名師簡介教學成果

① 教師個人簡介怎麼寫

尊敬的上海市各學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫茅山下，1997年7月5日，我畢業於上海師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業後一直在浙江省首批辦重點高中黃河二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。2003年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
2000年12月，在浙江省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
2002年9月，在浙江省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，製作的課件《第二次世界大戰復習》在浙江省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
2003年，製作的多媒體課件《情系延邊》在華東三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
2003年，製作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
2002年9月，為了給學生提供一個網際網路上歷史學習的平台，製作了「中學歷史教學」網站（http://www.myjurong.com ），在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟體的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟體製作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
2002年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，2002年、2003年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在二中網站論壇上任「茅山下」的版主，開辟了「班主任論壇」、「心靈驛站」等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：「班主任能和學生成為朋友嗎？」、「怎樣對待上網玩通宵的學生？」、「學生個案分析」等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎2001年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
2001年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
2002年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學「九五」規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。2001年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。
2001-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的「九五」科研課題「歷史學科創新能力培養」的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——「現代教育技術與各學科整合」的研究。
四、繼續教育：
2000年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。2000年7月——2002年2月，參加了東北師范大學歷史繫世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。2003年11月，考取華東師范大學歷史系教育碩士（學科教學）。
鑒於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話（021）2969889，或用電子郵件與我聯系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼迴音。
最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！

求職人：xxx

② 河北廣播電視大學的名師介紹

於來虎，河北廣播電視大學教授，男，大學本科，學士學位。1982年4月畢業於河北工業大學機械工程系。現任省電大工學系主任，從事機電工程專業、計算機專業課程的教學與教學管理工作。
所負責的主要課程：機械製造學、機電一體化概論、液壓傳動、機械製造工藝學、網頁製作技術、計算機及其在金融中應用等。
主要科研成果及學術論文有：「用加重方法完全平衡平面機構慣性力的條件」；「2K－H型行星齒輪機構的最優化設計」；「談超媒體教學課件在電大教學中的地位」 、「超媒體CAI課件中微觀設計的總體把握」 、「論多元媒體組合教材在遠程開放教育中的作用」 、「遠程開放教育中的虛擬課堂」、「影響在線課程的因素」、「目標任務型教學模式」等。出版的主要著作有《機電液設計手冊》，機械工業出版社；《PowerPoint2000應用基礎》，電子工業出版社，《機械工學》中央廣播電視大學出版社，《網頁製作技術》電子科技大學出版社。
承擔全國教育科學「十五」規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》的子課題《網路環境下多元媒體教材與網路課程建設的理論與實踐》，在該課題中擔任項目負責人。
胡 晶， 女，數學教授，82年3月畢業於河北大學數學專業，獲學士學位，現任河北電大教學指導中心基礎部主任，河北省數學學會理事，中國數量經濟學會遠程教育學會理事。2004年4月河北省教育廳授予「第五批高校享受中青年骨幹教師津貼人員」；2004年9月榮獲河北省、石家莊市「師德先進個人」。 2004年入選為河北省新世紀「三三三人才工程」第三層次人選。
研究方向：數學與應用數學
主要負責課程：經濟數學基礎，應用數學基礎，學前數學教育，計算機數學基礎（A），經濟數學（開放教育本科）等。
學術、教學科研成果：在《數學的實踐與認識》，《數理統計與管理》《中國遠程教育》等核心期刊先後發表「子女身高對父母身高的再回歸分析」、「有償，無償獻血源總體的陽性率比較分析及預測」、「河北電大開放教育畢業生追蹤調查數據的統計分析」論文10餘篇，其中論文「對電大學生考試成績的統計與分析」獲第五屆河北省社會科學科研成果三等獎，論文「設計教育評估指標體系的實踐與認識」獲第六屆河北省社會科學科研成果三等獎，論文「對高等數學課考試的一次綜合評估」獲河北省教育廳高校優秀論文二等獎；在《河北大學學報》，《承德民族師專學報》等其他學術刊物上發表「濾子與一些拓撲空間」、「敏感性問題調查的一種數學方法」等論文15篇；編寫並出版教材《應用數學基礎》及教學參考教材三部；獲河北廣播電視大學優秀教學成果三等獎。
參加四項省教育廳立項科研課題研究工作。
張光，男，1965年2月出生，教授，中共黨員，1981年至1985年就讀於華北電力學院（現華北電力大學），主攻計算機及應用專業，獲工學學士，1985年分配到河北電大。1999年--2002年參加了清華大學研究生遠程教育，2002年獲得了碩士學位。2004年考取燕山大學博士研究生。2003年被評為教授,現任河北廣播電視大學教學指導中心主任。
社會兼職：河北省教育信息化建設專家委員會委員、河北省電教技術學會副秘書長、河北省高等學校信息網路技術研究會副理事長、中央電大網路專家組成員、全國廣播電視大學中專教材建設委員會常委會副秘書長。中央電大「計算機在會計中的應用」「電算化會計」主講老師。
主要研究方向為：現代教育技術，計算機及網路技術，網路教育，電算化會計。曾經在日本進修過編導理論，製作了多部電視教材，並有多個獲國際國內的獎項。共發表了二十多部（篇）著作及論文。

③ 有關美術老師簡介和成果50到100字

畢業於XXXXX學院，現從事美術教育X年。X級教師（原」小學X級教師」稱謂），校回聘名師，美術書法教研組組答長。
從事教學以來，參加各級各類比賽，都取得優異成績。參加都XXX市教師風采大賽獲一等獎，X市教師技能大賽一等獎，賽課一等獎，多篇論文一等獎。
X年X月給XX市各小學美術老師做黏土專題講座，X年X月給XX市各中學老師做黏土培訓，都獲得好評。
讓孩子在學中玩，在玩中學，輕松愉快的繪畫、健康快樂的成長是我的教學理念。
我從事美術教育工作，在教學中一貫遵循「愛與尊重是教育的出發點」工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。撰寫的論文曾獲XXXXXXXXXXX教育研究成果一等獎；市級書法研究課獲得好評；多次組織學生參加「全國少兒書畫大賽」榮獲優秀指導獎；參加XX市「首屆中小學生書法臨帖大賽」榮獲優秀指導獎。我相信態度決定一切，有了一份不服輸不低頭的鬥志與信念，再多的困難都會迎刃而解。

④ 精華在線的教師簡介

介紹及特點 學科（高中） 老師 特點（授課風格） 教師介紹 語文 胡正偉 以知識的全面系統見長，對各個知識點的總結全面而到位，課堂比較深入，尤其擅長寫作講解，主張「率性生活、理性讀書、韌性寫作」，經驗豐富，方法權威
就是你高考語文的 Mr.Right ！！！ 最具文學氣質的實力派名師，12年高考把關經驗
北京師范大學文學博士後，10年中文科班功底
尤擅短期快速提升作文成績，「搞定kuso作文」系列課程被奉為寶典 語文 馬昕 幽默搞笑、朝氣蓬勃、方法獨特而實用、思維貼近學生，是年輕有為的北大在讀博士生，國學功底深厚、應試技巧高超 北京大學中文系博士生，國學功底深厚
曾獲北京大學光華獎學金、中國古文獻學獎學金等多種獎項
多年高考教學經驗，曾輔導多名學生考入北大、清華、港大
北大中文系辯論隊創始人之一，多次任「北大之鋒」辯論賽點評嘉賓 語文 王丹寧 北京高考語文研究與輔導專家，獨創「丹寧作文教學法」使高考滿分作文變得觸手可及 北京高考語文研究與輔導專家
連續押中2009至2011年三年作文題目類型
輔導出北京高考歷史上第一位獲得滿分作文的藝考生
獨創「丹寧作文教學法」，讓考生作文不只高分，而是滿分
對考生的「常犯」錯誤進行有針對性的高效訓練，效果顯著
被學生譽為「最了解高考作文」的人 數學 苗金利 經驗非常豐富，押中2010、2011、2012年高考數學大題；講課幽默親和，解題游刃有餘，思維創新靈敏 中國數學會會員
32年教學經驗，18年高三把關經驗
所教班級高考數學平均分在140分左右，所教學生基本考取國內外一流大學 數學 李永樂 方法高端，風格通俗，特別注重舉一反三，他確實講授物理和數學兩門功課 北京大學雙學士，清華大學碩士研究生
精通物理與數學的天才教師
物理奧林匹克競賽全省第一名
第六屆華羅庚金杯數學競賽全國一等獎
第一屆北京高校演講比賽冠軍 數學 樊兆春 自主招生輔導專家，海淀區教研員，從教十餘年，多年數學競賽輔導經驗。 自主招生輔導專家，多年輔導經驗，所教學生有多人考入知名高校
海淀區教師進修學校數學教研員
在北京市級名校從教十餘年，所帶班級數學成績常年名列前茅
十年數學競賽輔導經驗，所教學生多人次國際數學奧林匹克金牌，全國數學聯賽大獎
已出版多部高考復慣用書、自主招生復慣用書 數學 司馬紅麗 人美、聲美、字美；基本功扎實，教態規范、思路清晰、表述清楚、和藹可親；善於學習方法傳授，使學生跳出題海，輕松應考 精華教育數學主講教師，從事教學十餘年
十年高考把關經驗，准確把握高考命題趨勢
教學經驗豐富，教學研究深入，擔任教研組長 數學 齊智華 命題專家，善於啟發學生，開發大腦 智能數學創始人
全國著名數學特級教師(1988年獲得)
有突出貢獻的數學教育家，享受國務院政府特殊津貼(1995年獲得) 數學王威全國高中數學競賽銀牌得主，精華在線高中數學新生派名師畢業於北京航空航天大學 全國高中數學競賽銀牌得主 從事高考輔導5年，有一套行而有效的解題思路與技巧 受邀參加全國各地高考數學相關講座近200場，反響熱烈數學白彥彬15年一線教學，11年高三把關經驗精華學校名師，數學學科帶頭人 15年一線教學，11年高三把關經驗 獨創「傻瓜式」解題方法，助學生輕松玩轉高考 擅長解題思路講解，有完整快速的提分方案。 對高考把脈精準，所帶學生多人考入港大清華北大等名校數學安永賀8年教學經驗，5年高三畢業班經驗精華學校數學名師，長期從事高考把關工作 8年教學經驗，5年高三畢業班經驗 教出數學單科滿分學生，每年帶領多名學生考入清華、北大等名校 曾獲青年教師授課大賽一等獎 發表文章《數學教學中培養學生的數據意識》榮獲華北五省市一等獎 獨創「安式系列解題步驟法」擅於將知識化難為易，化亂為序，化模糊為清晰英語 宋煥然 30餘年教學經驗，授課思路清晰、方法獨到，曾在美國教授英語課程。老師個人魅力非常強。 從教30餘年，任教於北京市重點中學
英語高級教師，區兼職教研員
曾赴美國進修並在美國中學教授ELSE英語課程 英語 趙志平 簡潔、實用、課堂容量大 「無語法英語」創始人
國家級翻譯資格證書獲得者
精華教育精粹班英語主講教師
從教18年，帶領眾多考生步入名校英語專業的殿堂 英語 陳茂 生動幽默、貼近學生，對高考命題鑽研特別透徹 鑽研高考命題規律達10餘年，擅長簡化英語學習，贏得高分
英語專業八級，早期托福（1999年）600高分獲得者 物理 宋曉壘 細致親切，經驗豐富，尤擅長於高考試題的研究 精華教育復讀班教學校長，精華教育教育專家組成員
多年來致力於高考研究，所教多名考生考入清華、北大、人大等一流大學
多次作為高考專家參加新浪、騰訊、北京電視台等媒體組織的高考方面的節目，並多次在綜合性刊物發表文章 物理 王文博 北京大學碩士，高考輔導專家，高中物理競賽一線教練，對高考命題趨勢及答題技巧見解獨到。 北京大學地球與空間科學學院，碩士研究生。
成功命中2012年北京高考題6道
高考輔導專家，高中物理競賽一線教練。
對高中物理教學有著深入研究和思考，對高考命題趨勢及答題技巧見解獨到。
擁有完備的理論知識體系和超強的分析歸納能力。 化學 劉廷閣 教學經驗豐富，課堂內容充實，風趣幽默，對高考趨勢把握准確 化學高級教師，化學學科帶頭人
26年教育教學，20年高三把關
多次參與市區級統考命題與審題工作 生物 肖振龍 講課幽默，與生活實際相關，課堂內容較深入，善於把繁雜的知識點結構化、體系化，讓學生學習更輕松 本科畢業於北大生命科學學院
獲中科院生態學博士學位
西城區生物學科帶頭人
善於把繁雜的知識點結構化、體系化，讓學生學習更輕松
秉持教育回歸生活的原則，讓知識真正學以致用 歷史 袁騰飛 超級風趣幽默、授課流利酣暢、重點突出，擅於琢磨出題者的心理。 精華教育歷史主講教師，北京市歷史高級教師
高中歷史新課標教材（人教版）編寫者之一，曾參與北京市高考歷史命題工作
因精華在線網路課程小段廣泛傳播而躥紅，登上《百家講壇》，主講《兩宋風雲》《塞北三朝》 歷史 石國鵬 幽默犀利、見解深刻，擅於引發學生思考，網上「最牛歷史老師」袁騰飛強力推薦的歷史老師 加拿大教育學碩士，北京四中歷史高級教師
高中歷史人教版教材編寫者之一
全國新課程改革高中歷史教學競賽一等獎獲得者
中央電視台中學生頻道高中歷史主講教師 歷史 隋子輝 客觀，注重答題能力訓練和知識的全面性 從事高中歷史教學十二年，八年高三把關經驗。
兩屆畢業班成績名列前茅。
2002年全國中小學校長聯席會優質課獲得者。 歷史 王磊 最受歡迎的歷史老師，深諳新課改高考要訣，擅長提升應試能力，帶領的高三畢業班歷史平均分80以上。 最受學生歡迎的歷史教師，10年教齡
曾參加全國歷史教學年會，得到與會教師一致好評
帶領的高三畢業班取得了歷史平均分80以上的好成績
擅長以豐富的歷史知識、幽默風趣的表達激發學生的學習興趣
無論是基礎較差，還是天分很高的學生，都能在他的課堂上得到想要的東西 歷史劉志強從教15年，送畢業班10屆，教復讀班5年，教學成績優異。精華學校復讀班歷史教師 從教15年，送畢業班10屆，教復讀班5年，教學成績優異。 教學注重對學生思維過程的培養，方法靈活多樣。 多次參加新浪、騰訊高考沖刺專家講座。地理 安迎 課堂氛圍輕松，擅於聯系各部分的知識，對高考試題的發展有獨特見解 西城區地理學科帶頭人
多年從事高三地理教學工作，曾培養出北京市文科狀元
人民教育出版社特聘專家，高中地理新課程教材編寫者之一 地理 趙紅喜 高考地理教研組組長，高級教師，連續十年任教高三，文綜地理高考命題有較深刻研究。 中學地理高級教師，高考地理教研組長
連續十年任教高三，對文綜地理高考命題有較深刻研究
多次被評為市、區級優秀青年教師、高考先進個人
針對性強，能緊密聯系高考，抓住重點，突破難點
根據高考能力要求，訓練解題方法，掌握答題技巧 地理 徐鋒 北京大學自然地理專業畢業，高考輔導專家；參與《區域地理》等書籍編寫；帶領多名學子考入北大等高校。 著名地理教師，高考輔導專家
北京大學自然地理專業畢業，碩士學位
參與《區域地理》等書籍編寫；發表教研論文多篇
高三地理公開課全國特等獎獲得者
帶領多名學子考入北大等高校 政治 李謂 精簡教材的基礎上補充深化，睿智幽默 高考閱卷評分細則制定者，中央電視台特約高考專家
精華學校教學校長，22年高三把關經驗，連續四屆高考平均成績名列前茅，培養過狀元
全國首屆優質課評比一等獎第一名獲得者，首期新課程培訓主講教師 政治尚友碩從事高三政治教學十多年，押中多道高考題。 對高考命題理解深刻，教學成果顯著。從事高三政治教學十多年，現為精華學校全日制高三課程，文科精粹班政治主講教師，備課組組長。 今年在給精華復讀班出的三模試卷題中，押中多道高考題。 曾多次作客北京電視台、北京新聞廣播等多家新聞媒體。 對高考命題理解深刻，教學成果顯著。 多次獲高考優勝獎，並獲得市青年骨幹教師的稱號。學科（初中） 老師 特點（授課風格） 教師介紹 語文 林彥雙 表述清晰、方法實用、知識面寬，形象時尚，多年參與中考閱卷工作，中考復習經驗豐富 精華教育語文主講教師、教考中心初中部主任，中考輔導專家
從事中學語文教學工作15年，連續多年擔任語文教研組組長
多年參加中考閱卷工作，所教班級學生成績均達到或超過市重點分數線
受邀到新浪、廣播電台等多家媒體解讀中考語文，並在《北京晚報》、《信報》、《青年報》等報刊發表相應復習指導文章，受到學生及家長的好評 數學 崔莉 擅於總結，條理清晰，擅於開發學生潛能 精華教育數學主講教師，從教十餘年，九年中考把關經驗
多次受邀到新浪、《北京晨報》《北京晚報》《信報》《青年報》等媒體解讀中考數學
獲北京市「學生最喜歡的老師」稱號，連續多年獲市優秀課競賽一、二等獎 英語 李永梅 熱愛學生、認真負責，詼諧有趣，講課激情投入，經驗豐富，方法貼合學生年齡 精華教育專職英語教師，長期從事英語學習方法方面的研究。
有豐富的正規初中、高中及大學英語授課經驗，及八年外商獨資企業翻譯工作經歷。
所教多名學生順利考入人大附中、四中、八中，初中畢業即可接受正規托福考試訓練 英語 鄒一萍 風趣隨和、尤其擅長語法專題，對中考有獨到研究 精華教育初中英語教研組組長，長期從事中考英語把關工作
用優秀的口語征服課堂，善於激發學生學習的興趣
擅長語法專題，語法一點即通，帶你走出固定的中國式英語模式 英語 阮伊郎 北京重點中學英語教師，所帶學生英語成績突出；全英文授課，方法獨到，授課動性強 北京重點中學英語教師
獲得區級教師基本功大賽獲一等獎
曾輔導多名學生在各類英語考試及競賽中均獲得優異成績
曾任國際奧委會媒體轉播高級口譯，被北京奧組委授予傑出貢獻獎證書及及獎章。
被學生評為最受歡迎教師
教學格言: 激情英語 參與互動 求實求法 創新為本 物理 阮紅 經驗豐富，熟諳重難點，點撥與示範並重 北京師大附中高級教師，19年中學教學經驗，15年初三把關經驗
北京師大附中學科帶頭人、骨幹教師、備課組組長
歷年所教班級中考物理平均分達95分以上，優秀率達到100% 物理 劉軍 10年教學經驗；多年參與中考命題；解題有技巧，應試有高招；所教學生多人獲物理競賽一等獎。 10年一線任教，擔任畢業班物理把關教師
多年參與中考試卷的制定和批改工作
中考把握精準，在解題技巧和應試上有「高招」
所教學生多人在中學物理競賽中獲得一等獎
曾獲 「說、講、評」大賽「一等獎」，地區優質課「特等獎」，市級優秀教師等榮譽 化學 郭魁昌 26年教學經驗，北京市十大青年骨幹教師，所教科目多次獲全市第一的好成績，中考經驗很豐富。 精華學校化學主講教師，從教26年。
曾獲北京市十大青年骨幹教師稱號，所教科目多次獲全市第一的好成績。
中考經驗豐富，上課活潑，對考點把握准確，對講課內容輕車熟路、瞭然於心。
任教於海淀區，在北京輔導的多名學生考上人附中、四中等重點院校。

⑤ 安徽農業大學農學院的名師簡介

男，教授，現任安徽農業大學副校長。研究作物品質改良與作物分子育種。
1963年4月生，1991年獲南京農業大學作物遺傳育種專業博士學位。1993年被聘為副教授，1995年被評選為安徽省首批跨世紀學術和技術帶頭人培養對象，1997年被聘為教授，2001年聘為博士生導師。同時兼任農業部小麥專家組成員，安徽省小麥高產攻關首席專家，安徽省農作物品種審定委員會小麥專業組副組長，九屆安徽省政協委員，全國農業技術推廣協會理事，安徽省糧食專業協會麵粉分會常務理事，安徽省農學會常務理事，安徽省學位委員會委員等職。
在國內較早的開展了高分子麥谷蛋白亞基在小麥品質改良中的應用以及低多酚氧化酶小麥品種資源篩選及遺傳分析研究，先後主持或承擔了國家自然科學基金、國際科技支撐計劃、國家「863」計劃、國家「948」項目、農業部行業科技專項、農業部小麥轉基因重大專項、省重大科技專項等在內的30多項科技項目。主持選育了多個國審和省審小麥新品種，包括安農92484、皖麥33、皖麥41、皖麥42、皖麥48、皖麥49、安農0305等，其中課題組育成的「新安農2號」等優質資源材料，被育種單位廣泛用作親本。圍繞相關主題，發表了一批有創見的學術論文，其中5篇被SCI收錄。1999年，優質麵包小麥新品種「皖麥33」獲得農業部、科技部優質農作物新品種後補助。主持完成的「優質小麥新品種選育及其理論與方法的研究」獲安徽省科技進步二等獎。作為第二完成人承擔的「江淮區域小麥高產工程技術研究與應用」獲2009年安徽省科技進步一等獎；作為第二完成人承擔的「優質小麥新品種皖麥33（安農8729-10）綜合增產技術」獲農業部農牧漁業豐收獎一等獎；作為第三完成人承擔的「小麥品種澱粉品質及糯性變異的研究」獲安徽省自然科學三等獎。並在2001年度獲安徽農業大學科技先進個人一等獎，2004年獲安徽省第五屆青年科技獎。 男，教授，博士生導師，現任安徽農業大學農學院院長。研究作物遺傳育種，主攻作物品質改良。
1955年1月生，安徽省小麥產業技術體系崗位專家（2010），省第三批學術技術帶頭人（2011，已公示）。個人主要經歷：
1973年12月長豐縣雙墩中學高中畢業；1974年1月至1978年1月原籍務農，曾於1976年11月至1978年1月任石澗村（大隊）黨支部副書記。
1978年2月—1980年1月：安徽農學院技工班學生，任班長；
1980年2月—1986年8月：安徽農學院農學系教輔；
1986年9月—1989年7月：安徽農學院農學系碩士生；
1989年8月—1992年8月：安徽農學院農學系助教；
1992年9月—1997年11月：安徽農業大學農學系講師；
1995年9月—1998年7月：中國農業大學博士生；
1997年11月—2000年6月：安徽農業大學農學系副教授；
2000年7月— 至今：安徽農業大學農學院教授；
1998年11月—2004年6月：安徽農業大學農學系副主任；
2004年7月—2005年6月：安徽農業大學農學院副院長；
2005年7月—2010年6月：安徽農業大學農學院常務副院長；
2010年7月— ：安徽農業大學農學院院長。 男，教授，碩士生導師，研究方向：作物高產高效栽培理論與技術。
1963年6月生，1985年7月留校任教。主要從事作物栽培學教學、科研與科技服務工作。現任研究生學院第一（農學院）黨支部書記，現代農業技術研究所所長，安徽省小麥產業技術體系栽培崗位專家，安徽省「115」小麥創新團隊成員；2009元月至2010年12月曾掛職任銅陵市郊區副區長。主講《作物栽培學》、《農學概論》等農學類本專科生與碩士研究生課程；先後承擔包括國家科技支撐計劃課題等科研項目20多項；先後獲得省（部）級科研、教學成果和獎勵8項，安徽省及安徽農業大學暑期社會實踐先進個人4次，科技部「十一五」糧豐工程先進個人1次；發表論文30多篇。

⑥ 萬州第二中學龐川簡介龐川老師工作經歷及個人在教學方面的主要成就有哪些

摘要 您好，龐川老師的個人簡歷沒有對外公布，

⑦ 董常生的簡介

董常生教授：1952年10月生，山西介休人，1988年內蒙古農牧學院碩士畢業。曾任山西農業大學校長，現任教授，國家級教學名師，享受國務院政府特殊津貼專家，博士生導師，山西省第十屆人大代表，中國畜牧獸醫學會副理事長，中國畜牧獸醫學會動物解剖學、組織學及胚胎學分會理事長，國務院學位委員會獸醫專業學位教育指導委員會委員，教育部高等學校動物醫學類教學指導委員會副主任委員。《動物解剖學、組織學及胚胎學》課程2006年被評為國家級精品課程。2004年獲「山西省教學名師」稱號；2006年獲「國家級教學名師」稱號。獲山西省教學成果一等獎3項。主編教材5部，參編1部，其中《家畜解剖學》（第三版）獲全國高等農業院校優秀教材獎。主持國家級科研項目4項，省部級科研項目多項。首次從國外引進新的動物物種—羊駝，填補了該領域的空白，豐富了我國的動物物種資源庫，被譽為「中華羊駝第一人」。在國內外刊物上發表重要論文70餘篇，先後獲省（部）級科研一等獎3項、二等獎5項。在研項目8項，其中國家自然基金2項。多次赴澳大利亞、德國進行科研合作，截止目前，董常生教授帶領的團隊同美國、澳大利亞等國家的科學家合作，在羊駝的研究方面取得了一系列突破性進展。2006年被中國畜牧獸醫學會評為十大「感動中國畜牧獸醫科技創新領軍人物」，被山西日報評為2006年山西省十大新聞人物。

⑧ 山東省臨沂第二中學的名師簡介

周梅然同志，男，中共黨員，1962年出生，1982年參加工作，於1995年被評為中學高級教師，2006年被評為山東省特級教師，已從教24年。周梅然然同志對所教學科具有系統、堅實的理論基礎，掌握教育學、心理學和教學法的專業知識，能正確解決本學科教學中的問題。教學實踐中治學嚴謹，課堂教學目標明確，能抓住關鍵，把握重點，突破難點，教學手段運用得當，教學方法獨具一格，能有效地調動學生的學習積極性，教學水平和教學質量高，教學效果好，為本地區所公認。曾於1998年、2001年等多次獲「市級教學成績優秀獎」。1995年4月舉行市級公開課並兩次在市教學研討會上做典型發言。2002年11月和2005年11月先後被中國教育學會和山東教育學會評為「全國先進語文教師」和「山東省優秀語文教師」，多次受市委市政府表彰，先後被市委市府授予「市優秀教師」、「市百優人民教師」、「市跨世紀拔尖人才」等榮譽稱號。1992年、1994年、1997年連續三屆被評為市級骨幹教師。周梅然同志曾長期擔任班主任工作，所帶班級曾獲市教育局頒發的「班級學習優勝獎」，本人於1997年9月被市教育局、市人事局評為「市級優秀班主任」，並多次被市教育局評為先進工作者。周梅然同志在致力於教學工作的同時，還積極投身教育科研工作，積極參與教學改革，注意學習教育教學理論，勤於鑽研和總結教學經驗，在該校、本市的學科教研活動中起帶頭作用。1999年主持的「以訓練為主」高中語文教改實驗，獲「山東省新時期以來教學改革優秀成果一等獎」，並於2001年5月被市教育局評為「教育科學研究先進工作者」。先後在《語文教學與研空》、《語文教學通訊》、《中學語文教學參考》、《考試》等刊物發表《現代語文閱讀的語言訓練》、《應注意閱讀教學中的語言分析》等國家級論文7篇；在《語數外學習》、《中學語文》、《語文園地》、《湖北招生考試》、《現代語文》等刊物發表省級論文25篇；並參與編寫了《寫出說》（2001年出版山東文藝出版社）。主編《名師導學》（2003年6月九州出版社）、《輕巧奪冠同步講解》（2004年1月北京出版社）等多部專著。這些作品在獨立見解、研究深度、文字水平、推廣價值等方面都具有很高學術價值，對教育教學改革起到了積極的推動作用。

⑨ CPA名師孫超凡的簡介

孫超凡畢業於首都經濟貿易大學，審計碩士。中國注冊會計師，美國注冊管理會計。曾供職於立信會計師事務所、中國黃金集團某部財務部。具有豐富的審計、財務、金融項目實務經驗與教學經驗，倡導以增強學員「用戶體驗」為導向的教學服務思路，以移動設備端為基本學習平台，大力推進新型學習模式，改變傳統的學習方法，用科技提高學習效率。帶領人工智慧教學體系研發團隊成果顯著，廣受學員好評。。您的採納是對我一直的支持

⑩ 最美教師王易的個人簡介如何

王易(1972年2月— )，山東濟南人，哲學（倫理學）博士，中國人民大學馬克思主義學院黨委書記兼常務副院長、教授，北京高校思想政治理論課高精尖創新中心研究員；

思想政治教育專業博士生導師，中央馬克思主義理論研究和建設工程專家，高校思想政治理論課《思想道德修養與法律基礎》教材編寫組主要成員，長期從事倫理學、思想政治教育、大學生德育的教學與研究工作。

2020年9月10日當晚，易烊千璽亮相央視《閃亮的名字—2020最美教師》發布儀式，宣讀王易獲得2020年「最美教師」的稱號。

(10)名師簡介教學成果擴展閱讀：

獲獎記錄：

1、教育部全國「兩課」「精彩一課」教學獎（2002年）

2、北京市教育創新標兵稱號（2002年）

3、寶鋼基金優秀教師獎（2003年）

4、中國人民大學第八屆優秀科研成果獎（2003年）

5、第九屆霍英東教育基金青年教師教學類二等獎（2004年）

6、中國人民大學「十大教學標兵」稱號（2006年）

7、北京市優秀德育工作者稱號（2007年）

8、北京市教育教學成果（高等教育）一等獎（2008年）

9、中國人民大學優秀教學成果獎校級一等獎（2008年）

10、中國人民大學第十屆優秀科研成果獎（2009年）