高校通2月功能使用費

A. 院校通軟體有什麼功能

主要功能模塊
網上辦公、學校領導、招生管理、財務管理、學籍管理、教務管理、院系管理、獎助管理、宿舍管理、畢業管理、就業管理、代課教師、班主任
編輯本段「院校通」的特點
1、跨部門協作，數據共享「院校通」作為各部門間協同工作的橋梁，實現了各部門間的數據共享。 2、提高工作效率，減少重復勞動各種數據的處理及傳輸通過「院校通」平台完成，替代傳統繁復的數據製表及傳輸。 3、數據挖掘，輔助決策通過對系統數據的統計及歷年數據的動態統計對比，為校領導決策提供輔助。
編輯本段「院校通」能做什麼
1、校園網上辦公，簡單OA，無紙化辦公方便實用。 2、通過統計數據獲得學生來源地區統計分布，為招生決策提供數據支持。 3、通過歷年數據統計各專業學生招生及轉專業變化趨勢，為學校發展決策提供數據支持。 4、統計歷年班主任帶班情況，為班主任安排提供數據支持。 5、強化招生、財務繳費及學籍管理之間的操作關聯，提高招生工作效率，使學生報名、繳費快捷高效。 6、實現學校、院系、班主任、代課教師對學生的分級管理。 7、學生獎助申請，學校、院系、班主任獎助審核。 8、學生入學、繳費、住宿安排、學習、畢業、就業管理系列服務。 9、數據統計上報數據一鍵導出。 10、學生成績錄入，成績單列印。 11、學生學籍變動記錄清晰。 12、各年級各學期學生鞋服發放及調換。 13、學生請假記錄學工處、院系、班主任、代課教師均可查詢

B. 七年級下冊高校通卷答案

從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》（《魯迅全集》散文集第2卷）。
2．《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》作者普希金（1799-1837）俄國詩人。著名詩作有《自由頌》、《致大海》、《致恰達耶夫》等。
3．《傷仲永》選自《臨川先生文集》作者王安石。王安石，是改革家、文學家，唐宋八大家之一。
4．唐宋八大家：韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、歐陽修、曾鞏。
5．《黃河頌》選自詩組《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。
6．都德是十九世紀法國短篇小說家。代表作有《最後一課》《柏林之圍》。
7．《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》（《四部叢刊》本）卷二五。這是南北朝時北方的一首樂府民歌。
8．《鄧稼先》選自《人民日報》鄧稼先（1924-1986），我國研製和發展核武器的重要技術領導人，為我國成功研製核子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。
9．《聞一多先生的說和做》選自《人民日報》。聞一多（1899-1946），湖北浠水人，詩人、學者、民主戰士。著作收在《聞一多全集》中。
10．《音樂巨人貝多芬》選自《中國現代散文集》第七卷。貝多芬（1770-1827），德國作曲家。代表作有《園田交響曲》《命運交響曲》。
11．《福樓拜家的星期天》選自《濟南文藝》。莫泊桑，法國19世紀後期批判現實主義短篇小說家，被稱為短篇小說巨匠，代表作有中篇小說《項鏈》，短篇小說集《羊脂球》等。
12．《孫權勸學》選自《資治通鑒》卷六十六，題目是編者加的。《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰國到五代共1362年間的史事。司馬光，字君實，北宋政治家、史學家。
13．儒家經典，四書指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》；五經指《易》、《詩》、《書》、《禮》、《春秋》。

古今字與通假字
1．扳仲永環謁於邑人。 [扳（pān）]通"攀"，牽，引。
2．對鏡帖花黃。 [帖]通"貼"。
3．出門看火伴。 [火]通"伙"。
4．孤豈欲卿治經為博士邪。 [邪]通"耶"，可以譯為"呢"。

文言文詞語解釋
《傷仲永》
1． 世隸耕。 [隸]屬於。
2． 未嘗識書具。 [嘗]曾經。
3． 父異焉。 [異焉]對此（感到）詫異；異，把……當作奇異。
4． 其詩以養父母、收族為意。 [收]聚、團結。
5． 自是指物作詩立就。 [自是]從此。[立就]立刻完成。
6． 其文理皆有可觀者。 [文理]文采和道理。
7． 稍稍賓客其父。 [稍稍]漸漸。[賓客]把……當作賓客對待。
8． 或以錢幣乞之。 [乞]求取，意思是花錢求仲永題詩。
9． 父利其然也。 [利]把……當作圖利的手段。
10．仲永環謁與邑人。 [扳]通"攀"，牽，引。[環]四處。[謁]拜訪。
11．不能稱前時之聞。 [稱]相當。
12．曰："泯然眾人矣。" [泯然]完全。指原有的特點完全消失了。
13．賢於材人遠矣。 [賢]勝過、超過。
《木蘭詩》
14．惟聞女嘆息。 [惟]只。
15．願為市鞍馬。 [市]買。
16．旦辭爺娘去。 [旦]早晨。
17．萬里赴戎機。 [戎機]戰爭。
18．關山度若飛。 [度]過。
19．朔氣傳金柝。 [金柝]古時軍中守夜打更用的器具。
20．策勛十二轉。 [策勛]記功。
21．賞賜百千強。 [強]有餘。
22．出郭相扶將。 [郭]外城。
23．對鏡帖花黃。 [帖]通"貼"。
24．雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。 [撲朔]動彈。[迷離]眯著眼。
25．安能辨我是雄雌？ [安]怎麼。
《孫權勸學》
26．孤豈欲卿治經為博士邪！ [豈]哪裡。[治經]研究儒家經典。[邪]語氣詞,可語譯為"呢"。
27．但當涉獵。 [涉獵]粗略地閱讀。
28．見往事耳。 [見]了解。[往事]指歷史。
29．蒙乃始就學。 [乃]於是，就。
30．及魯肅過尋陽。 [及]等到。
31．非復吳下阿蒙。 [非復]不再是。
32．即更刮目相待。 [更]重新。
33．大兄何見事之晚乎！ [見事]認清事物。文言文句子解釋
《傷仲永》
1． 世隸耕。 譯文：世代耕田為業。
2． 父異焉。 譯文：（他的）父親對此（感到）詫異。
3． 其詩以養父母、收族為意。 譯文：那首詩把贍養父母、團結族人作為內容。
4． 其文理皆有可觀者。 譯文：那些詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。
5． 邑人奇之。 譯文：同鄉的人對此感到很奇怪。
6． 稍稍賓客其父。 譯文：漸漸地同鄉把他的父親當作賓客對待。
7． 父利其然也。 譯文：他的父親把這樣做當作圖利的手段。
8． 日扳仲永環謁於邑人。 譯文：每天拉著仲永在同鄉中四處拜訪。
9． 不能稱前時之聞。 譯文：不能跟以前的傳聞相符。
10．然眾人矣。 譯文：完全地像普通人一樣了。
11．於才人遠矣。 譯文：比有才能的人好多了。
12．則其受之人者不至也。 譯文：那麼是他從別人那裡得到的沒有達到的要求。
13．今夫（fú）不受之人，固眾人。 譯文：現在那些沒有先天賦予的，本來是普通人。
14．得為眾人而已耶？ 譯文：還能夠成為普通人嗎？
《孫權勸學》
15．蒙辭以軍中多務。 譯文：呂蒙把軍中事務繁多為推託的借口。
16．孤豈欲卿治經為博士邪！ 譯文：我哪裡是想讓你研究經典成為專門傳授經學的官員呢！
17．卿言多務，孰若孤？ 譯文：你說自己事務繁多，哪裡比得上我呢？
18．自以為大有所益。 譯文：自己把這樣做當作很有好處的事情。
19．士別三日，即更刮目相待。 譯文：讀書人相隔了一段時間，應該重新用新的眼光看待。

現代文詞語解釋
1． 確鑿：確實。
2．攢：湊在一塊兒。
3．斂：收攏。
4．鑒賞：鑒定和欣賞。
5．人跡罕至：少有人來。跡，足跡、腳印。罕，稀少。
6．秕谷：長得不飽滿得穀粒。
7．人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。鼎，古代的一種銅鑄的鍋，一般世三足兩耳。沸，水開。鼎沸，本意是鍋里的水燒開了，發出響聲。
8．驪歌：告別的歌。
9．哽：聲氣阻塞。
10．熾痛：熱烈而深切。
11．嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。
12．讕語：沒有根據的話。
13．亘古：遠古。
14．污穢：骯臟的東西。
15．馬革裹屍：用馬皮把屍體包裹起來，指軍人戰死於戰場。
16．縈帶：彎曲得像帶子一般。
17．燕然勒功：指立下了顯赫的軍功。燕然，山名，即今蒙古境內之杭愛山。勒功，刻石記功。東漢大竇憲追擊北匈奴，出塞三千餘里，至燕然山刻石記功而還。
18．鍥而不舍：屢刻不停，比喻有恆心，有毅力。鍥，刻。
19．望聞問切：中醫診病術語，即望診，問診，切診。四個步驟，觀察臉色，聽呼吸和說話的聲音，問候痛況，把摸脈搏四個環節。
20．群蟻排衙：這里指整齊地排列著。衙，衙門。排衙，原指舊時官署陳設儀仗，全署屬吏依次參拜長官的情狀。後指整齊地排列。
21．迥乎不同：很不一樣。迥，差得遠。
22．氣沖鬥牛：形容氣勢之盛可以直沖雲霄。斗、牛，星宿（xiù）名，泛指天空。
23．雜亂無章：又多又亂，沒有條理。
24．躊躇：猶豫。
25．義憤填膺：胸中充滿了正義的憤恨。膺，胸。

詞語
cuán nuì záo qí shèn
1．攢動 2．執拗 3．確鑿 4．菜畦 5．桑葚 6．輕捷 7．蟋蟀
yōng suí shú tuì
8．臃腫 9．腦髓 10．相宜 11．書塾 12．方正 13．博學 14．蟬蛻
dǐng niǎn
15．人跡罕至 16．人聲鼎沸 17．珊瑚 18．收斂 19．鑒賞
bǐ sù kuī shēn zhàng
20．秕谷 21．無從 22．宿儒 23．盔甲 24．紳士 25．腫脹 26．叮囑
lí dǎn zān chǒu
27．恐懼 28．驪歌 29．花圃 30．雞毛撣子 31．玉簪花 32．醜陋
shàn jí dù jī shùn
33．訕笑 34．嫉妒 35．來勢洶洶 36．木屐 37．瞬息 38．幽寂
qī diān pài lán bǔ
40．荒草萋萋 41．顛峰 42．澎湃 43．狂瀾 44．屏障 45．哺育
hǎo sǒu gěng ào qí dǎo
46．九曲連環 47．滋長 48．郝叟 49．哽咽 50．懊悔 51．祈禱
qí
52．畫眉 53．逼狹 54．崎嶇 55．阻抑 56．回環曲折 57．亦復如是
hóng chì háo lán lán
58．險峻 59．端木蕻良 60．熾痛 61．嗥鳴 62．斑斕 63．讕語
dàn gèn qì lǒng huì
64．怪誕 65．亘古 66．默契 67．田壟 68．蚱蜢 69．污穢 70．宰割
huáng qì xiǎn kuì
71．籌劃 72．彷徨 73．仰慕 74．可歌可泣 75．鮮為人知 76．當之無愧
rú
77．鋒芒畢露 78．家喻戶曉 79．婦孺皆知 80．馬革裹屍
cuì yíng xūn tǐng
81．鞠躬盡瘁，死而後已 82．縈帶 83．糾紛 84．曛 85．鋌而走險
yān dié qiè
86．燕然勒功 87．衰微 88．赫然 89．迭起 90．高標 91．鍥而不舍
wù jìn jiǒng
92．兀兀窮年 93．瀝盡心血 94．潛心貫注 95．心會神凝 96．迥乎不同
kāng kǎi dǒu
97．一反既往 98．慷慨淋漓 99．氣沖鬥牛 100．望聞問切
yá jiào hè
101．群蟻排衙 102．校補 103．獨裁 104．救濟 105．重荷 106．愁苦
suì chóu chú pán rě
107．深邃 108．躊躇 109．巴望 110．鎖閉 111．磐石 112．惹人注目
113．雜亂無章 114．不見天日 115．含蓄 116．博學多識
yīng
117．一拍即合 118．尋歡作樂 119．忘乎所以 120．義憤填膺 回答者：穗乃香 - 見習魔法師 三級 5-2 16:30 ddddddddddddddddd 回答者：好氣兒 - 試用期 一級 5-2 19:03 http://ent.sina.com.cn/d/2002-10-10/1509105722.html 回答者：daijin1985 - 試用期 一級 5-2 19:05 1樓的~~~~~~哪裡有呢么多啊~~~~~~~~~你別騙小孩子~~~~~~ 對了~~~~LZ還沒說是什麼版本的語文類~~~~ 回答者：kevin9798 - 見習魔法師 二級 5-2 19:09 生字詞：
1確鑿 朱熹 謚號 碧綠 光滑 皂莢
桑葚 鳴蟬 長吟 輕捷 直竄 雲霄
油蛉 蟋蟀 彈琴 蜈蚣 斑蝥 倘若
脊樑 後竅 噴霧 何首烏 藤 纏絡
臃腫 牽連 覆盆子 攢 赤練蛇
納涼 識破 機關 妖氣 怪物 呼喚
無妨 枕邊 高枕而卧 豁亮 收斂 腦髓
治死 教訓 陌生 羅漢 鑒賞 荒園
人跡罕至 相宜 捕鳥 覓食 秕谷 系統
系繩 牽著 啄食 罩住 白頰 傳授
捕獲 叉袋 撞擊 緣由 書塾 拋磚引玉 匾 行禮 牌位 和藹 答禮 恭敬 方正 質朴 博學 東方朔 淵博 怪哉 冤氣 澆水 消釋 怒色 宿儒 折花 摔折 折騰 蟬蛻 同窗 陸續 戒尺 罰跪 規則 瞪眼 喉嚨 人聲鼎沸 狗竇 厥 倜儻 叵 顛倒 淋漓 疑心 仰頭 拗
文學常識：作者 朝/國 選自
1從百草園：魯迅 現代 《朝花夕拾》
2爸的花落：林海音 現代 《城南舊事》
3 丑小鴨：安徒生 丹麥 《安徒生童話故事選》
4 假如生活：普希金 俄 《普希金詩集》
5 未選擇路：弗羅斯特 美 《中外哲理詩精選》
6 傷仲永：王安石 北宋 《臨川先生文集》
7 最後一課：都德 法國
8 艱難的國運：李大釗 現代 《李大釗選集》
9 土地的誓言：端木蕻良（曹漢文） 現
代 《中國新文學大系·散文》
10木蘭詩（南北朝時北方的一首樂府
民歌） 宋 郭茂倩 《樂府詩集》
11鄧稼先 楊振寧 現代 《人民日報》
12聞一多 臧克家 現代 《人民日報》
13貝多芬 何為 現代 《中國現代散文選》
14福樓拜 莫泊桑 法國 《濟南文藝》
15孫權勸學 司馬光編纂 北宋《資治通鑒》
一 從百草園到三味書屋
1長媽媽講美女蛇的故事是什麼敘述方法？對孩子、百草園、中心各有什麼影響？
插敘，對孩子新奇，刺激，使百草園富有神秘感，白草園是我的樂園
。2 冬天的百草園捕鳥是否有趣？作者說「無趣」是為什麼？
有趣，用不下雪的樂趣襯托有雪時的樂趣。
3 一連串的捕鳥動詞表現了作者什麼？對中心有什麼作用？
喜愛百草園，高興，興奮，雖事隔三十年但憶憂心
4 ade在文中是什麼修辭方法？有什麼作用？
反復，表現作者告別時依依不捨的心情，懷戀。
5 描寫三味書屋和三味書屋內的擺設用的什麼描寫順序？
空間順序
6 怪哉蟲的事你怎麼理解？
先生把一切於學習無關的視為旁門左道，不讓學生分心，過去是好，但現在在一定程度上壓制了學生的求知慾。
7 老師讀書的動作說明了什麼？如何理解？
說明對工作喜愛，是個宿儒，讀書入神，也有一股淡淡的酸腐氣息。
8 題目「從百草園到三味書屋」說的是那兩種變化？
空間和時間變化。
9 分別用兩件事（或兩句話）概括對百草園和三味書屋表達留戀之情？
1．美女蛇的故事 2畫銹像的故事
10本文中用了很多對比手法，請列舉三種，並說明好處和作用。
1 閏土父親捕鳥與我捕鳥作對比
2下雪與不下雪作對比。
3 長媽媽與先生作對比
4百草園與三味書屋作對比。
11三味書屋後面還有一個園，這與寫百草園形成什麼關系？對表現主題有什麼作用？
對比關系，指出中心，突出主題，不同之處，突出百草園快樂自由，三味書屋壓制約束。
12「單是周圍短短的泥牆根一帶，就有無限的趣味。」「單是」和「就」好在哪裡？作用？
過度句，總領句，承上啟下，但是….就突出主題，指出中心，突出百草園有趣。
13 第二段描寫不同景物對象的事物都有：春季——；夏季——；秋季——；
14 三味書屋都寫了哪些事？
討教怪哉蟲；後花園尋樂；師生讀書；學堂畫畫。
15 你如何理解師生讀書？

C. 高校通是什麼

中國移動通信網路開發的高校無線互動教育平台，簡稱「高校通」。
高校通實現了學校、教師、學生之間隨時隨地進行溝通，學生可以通過高校通實現好友之間免費單發、群發簡訊和郵件。

D. 怎麼取消高校通

高校通是中國移動通信集團河南有限公司委託鄭州彩通科技有限公司向河南高校教育行業提供的移動信息化產品和移動信息化解決方案。
如果已經訂購高校通的套餐，現在想取消該業務的話，只需帶身份證去附近的移動營業廳辦理即可，次月生效。

E. 魏晨在鄭州體育中心的演唱會門票多少錢

LZ，你好，這次票價不定哦~搶票方式只有以下3種：搶票方式一：G3淘金樂園搶票。活動期間，用戶可登錄G3淘金樂園專區，用150個金幣可兌換演唱會門票1張，限量50張（240元/張），1個用戶限兌5張。
搶票方式二：快樂范搶票。活動期間，用戶通過登錄快樂范社區（位置：新河南風采-快樂范），進行互動搶票，總量20張票(120元/張)。僅限當地用戶參與。
高校通客戶也能搶得30張門票
活動期間，鄭州高校通客戶通過平台簡訊互動，按照參與互動的順序，末尾逢88的客戶可獲得演唱會門票1張。總量30張票(120元/張)。僅限鄭州高校通計費客戶參與。
預存話費也能免費獲得門票
除了以上三類用戶，鄭州移動所有客戶也可以通過預存話費的方式免費獲得門票，客戶到鄭州移動指定營業廳，預存話費即可獲贈門票1張。
預存話費：預存80元話費得到面值120元的門票
預存160元話費得到面值240元的門票
預存240元話費得到面值360元的門票
預存400元話費得到面值580的門票
需要注意的是，預存總費用＝自由話費＋分攤話費＋新業務包費用。新業務包指的是：手機閱讀專區包（3元／月，代碼：100203）+開機提醒（2元／月）。該預存不退，且分攤話費期間客戶不得轉換品牌，分攤話費在分攤期內當月使用不完，下月可繼續使用。客戶可重復參與，但重復參與後分攤預存將往後順延。
M值（積分）也能兌換門票：
除了預存話費的方式外，鄭州移動所有客戶還可到指定營業廳扣除一定M值（積分）可獲得入場券一張，可重復參加
2500積分兌換240的票
3500積分兌換360的票
6000積分兌換580的票
鄭州移動高校通客戶與參與預存話費、積分（M值）兌換的客戶，活動時間截至7月22日中午12點結束。
預存話費、積分（M值）兌換的營業廳為：緯三路營業廳、農業路營業廳、中原路營業廳、東大街營業廳、城東路營業廳、碧沙崗營業廳、南陽北路營業廳。
截止時間：即日起至7月22號中午12點4具體的兌換
詳情咨詢10086

F. 尊敬的客戶您好，您已成功訂購中國移動的：高校通校園百事通業務，3.00元/月

不退訂就會以後每個月都扣你的錢，它打著讓你免費試用的幌子，其實就是變相的強制訂套餐。移動現在很討厭的，有時候客服還打電話讓你訂，很討厭，不厭其煩地說服你，不管你在干什麼，有一次我在考試，她就打電話，我很生氣，告訴她如果我被抓作弊要移動負責，她嚇得連忙說對不起。

G. 黃淮學院的學生專升本

注意下列事項：
一、報到注冊：憑准考證、錄取通知書、身份證、專科學籍檔案按時入校報到注冊。報到時交近期1寸免冠彩色照片6張。
二、黨團關系：新生憑錄取通知書、准考證到原畢業學校辦理黨、團組織關系，報到時及時上交所在院（系）。
三、戶口遷移：河南省籍新生不遷移戶口，其它各省（市、自治區）新生請持《錄取通知書》到戶口所在地公安派出所辦理遷出手續，遷入地址：駐馬店市開源路6號黃淮學院。入校後及時把《戶口遷移證》交學校保衛處統一辦理入戶手續。
四、高考檔案：憑錄取通知書、准考證、身份證到原畢業學校領取學籍檔案，報到時及時上交所在院（系），否則，會給畢業時就業帶來不利影響。
五、收費標准：
1、學費、住宿費標准：學費見附表1，住宿費6人間750元/年.生.
2、預收教材費：專升本專業（兩年）教材費預收總額為700元（柒佰元），分學年結算公示。
六、床上用品：按上級有關規定，為方便學生，保證質量，便於公寓管理，防止「黑心棉」和流行性疾病流入學校，學校集中采購了經省纖維檢驗局檢驗合格的床上用品，以進貨價格供學生入校時自願采購。
七、醫療保險：根據城填居民醫療保險政策規定辦理醫療保險。
八、中國移動通訊卡的使用：為方便新生隨時隨地保持與家人的溝通，特寄上價值203元動感地帶校園卡一張（自願使用），每張卡含50元話費（10元自由話費，40元分四個月返還的分攤話費），3個月套餐費54元，3個月高校通業務9元，60M的GPRS流量（30M/月*2個月），體驗WLAN40元套餐2個月80元。憑本卡到校後還可以參與中國移動的超值優惠活動。為方便同學們之間的聯系本卡已加入高校通系統和各院（系）的M群。
九、報到時間：2012年9月1日至9月2日。因故不能按時入學者，須在規定的報到日期提前向學校相關院（系）辦理請假手續，聯系電話見附表2。未請假或請假逾期者，除不可抗力等正當事由以外，2012年9月14日之前不報到者，視為自動放棄入學資格。
十、報到地點：黃淮學院，地址：河南省駐馬店市開源大道（文明大道與開源大道交叉口向西400米；京珠高速867公里處駐馬店北三環出口下，沿開源大道向西直行8公里左右即到達學校）。迎新聯系電話：見附表2。
十一、到校路線：新生到駐馬店市後可乘9路、26路公共汽車到校，校內設接待站。也可從火車站乘計程車到校(車費約12元左右)。

H. 高校流量包100g的使用范圍

該流量包包含湖北高校校內范圍100GB專用流量，高校校外無法使用的，也就是說該流量包只能在校園范圍內使用，如果在校外使用的話，該流量包是無法起作用的。

每年1月、2月、7月、8月額外贈送8GB全國通用流量，便於學生用戶返家出遊使用，身份證實名登記且在25歲以下的用戶辦理月功能費為1元/月，25歲以上的用戶辦理月功能費為31元/月。

湖北高校100GB流量包是移動公司為湖北省內青少年學生群體打造的一款大流量、高容量、低資費的特惠流量包，25歲及以下用戶辦理可在省內高校范圍內享受最高100GB流量的使用權。

(8)高校通2月功能使用費擴展閱讀

業務說明

1、前期已訂購「31元校園大流量包」的客戶可取消後訂購本產品，前期參加「31元校園大流量包減免活動」的客戶可等活動結束後取消業務後再訂購本產品；

2、在校內先使用湖北高校100GB流量包，如果校內流量達到100GB，再使用其他產品和套餐流量；如果校外流量先使用到限速，校內流量也會限速；

3、該流量包月底自動清零、不可轉贈、不可共享、不可結轉、不可回溯（核減）；

4、該業務是系統自動辦理，辦理成功後無法回退、取消、中斷，請謹慎選擇；

5、在參與此項活動後，同意完整使用活動權益，並按照活動規定的時間使用中國移動通信網路。

I. 如何注冊高校通360

1、登錄高校通360網站,點擊首頁左上角的【注冊】按鈕或輪播窗口右側的【立即注冊】按鈕，進入注冊頁面。


2、輸入個人信息（郵箱、昵稱、密碼、確認密碼、推薦人可以不填哦），點擊【注冊】按鈕，即可進行會員注冊。

注意：此時注冊的是高校通普通的會員，如果你有高校通vip卡的請進行第三步，如果沒有到此就注冊完成了。

3、綁定卡號到注冊的郵箱。在完成第2步之後，點個人中心，找到賬戶管理，往下拉，在填個人信息的地方有輸入卡號密碼的（記得輸入的是81開頭的卡號，不要輸入空格哦），

J. 大學生退學退費政策解讀《關於進一步規范高校教育收費管理若干問題的通知》

《教育部國家發展改革委財政部關於進一步規范高校教育收費管理若干問題的通知》（教財[2006]2號）文件中明確規定了「學生繳納學費後，如因故退學或提前結束學業，高校應根據學生實際學習時間，按月計退剩餘的學費及住宿費。」也就是說，從你完退學手續的次月起至學年結束的學費和住宿費按規定應予退還。按一個學年十個月計，如果你11月份退學手續完畢，學校應該退還你從12月起剩餘7個月的學費及住宿費。學校說的開學兩個月後不退費的規定與國家規定相沖突，是無效的。因為退費計算是從退學完成之日起計算的，為了防止學校遲遲不退學手續，建議你先不要和校方多說退費的事，抓緊時間先把退學手續掉，等拿到了退學通知書（或書面的退學證明），再向校方提出退費的主張（屆時你已經不是該校學生，主張權利和投訴也不用有所顧忌）。如果學校層面拒不退款的，首先把這個政策文件告知他們，如果還是不執行的，向當地教委教育局投訴，如果也無果的，可以訴諸法律。如果起訴，你是肯定贏的。再提醒一次，以上方法的前提是務必你要完畢退學手續，拿到學校證明你已經退學的書面證明。