⑴ 新舊稅法的比較，新稅法有哪些變化
1、法位之變
《企業所得稅暫行條例》由國務院制定，屬於行政法規的范疇。而《企業所得稅法》則由全國人民代表大會制定，屬於法律范疇。後者法律地位上要高於前者。《企業所得稅法》也成為繼《個人所得稅法》《外商投資企業和外國企業所得稅法》以及《稅收征管法》之後的由全國人大及其常委會制定的第四部法律。
2、結構之變
《企業所得稅暫行條例》全篇共二十條，而沒有章節結構，只有條款之分。《企業所得稅法》全篇共六十條，並且按照一般的法律體例，設總則等章節。
3、納稅人之變
《企業所得稅暫行條例》只適用於內資企業，而不適用於外商投資企業與外國企業。《企業所得稅法》則對所有企業適用，既包括內資企業，也包括外商投資企業和外國企業。因此，《企業所得稅法》的制定與施行標志著在中國並行了二十多年的內外資兩套所得稅法的合並，同時也宣告了外商投資企業與外國企業在中國享受超國民待遇的終結。
4、稅率之變
《企業所得稅暫行條例》所規定的法定稅率為33%。《企業所得稅法》規定的稅率為25%。同時明確對非居民企業取得的應稅所得適用20%的稅率。除此之外，還規定對小型微利企業減按20%的稅率徵收企業所得稅。
5、應納稅所得額概念之變
《企業所得稅暫行條例》對應納稅所得額的解釋是：納稅人每一納稅年度的收入總額減去准予扣除基礎上後的余額為應納稅所得額。《企業所得稅法》的界定則是「企業每一納稅年度的收入總額，減除不征稅收入、免稅收入、各項扣除以及允許彌補的以前年度虧損後的余額，為應納稅所得額。」對照稅收征管實際，後者顯然更加規范。
6、收入構成之變
《企業所得稅暫行條例》規定的納稅人的收入構成包括七大項，即生產經營收入、財產轉讓收入、利息收入、特許權使用費收入、股息收入、其他收入。其中的生產經營收入其實包括了後幾項，存在著重復的嫌疑。《企業所得稅法》所規定的收入則是由九大項構成，即銷售貨物收入、提供勞務收入、轉讓財產收入、股息紅利等權益性投資收益、利息收入、租金收入、特許權使用費收入、接受捐贈收入、其他收入。新的規定不僅消除了重復界定問題。而且更加詳細、規范。
7、稅前扣除項目之變
《企業所得稅暫行條例》規定可在所得稅前扣除的項目包括成本、費用和損失。《企業所得稅法》規定可在所得稅稅扣除的項目包括成本、費用、稅金、損失和其他支出。後者的規定顯然加的全面。
8、稅前不可扣除項目之變
《企業所得稅暫行條例》規定納稅人所發生的資本性支出、無形資產受讓開發支出、經營的罰款和被沒收的財物的損失、各項稅收滯納金、罰金和罰款等八項支出不得在稅前扣除。這種規定常常使人產生誤解，比如說固定資產的支出，實際上並不是不能在所得稅前扣除，而是不能一次性扣除。《企業所得稅法》進行了調整，取消了其中的不規定的規定，並新增了一些內容，規定了八項不得在稅前扣除的項目：向投資者支付的股息、紅利等權益性投資收益款項；企業所得稅稅款；稅收滯納金；罰金、罰款和被沒收財物的損失；稅法第九條規定以外的捐贈支出；贊助支出；未經核定的准備金支出；與取得收入無關的其他支出。
9、資產處理之變
《企業所得稅暫行條例》對資產的處理問題未予明確，而是由其實施細則規定的。《企業所得稅法》則全責和詳細地對固定資產、無形資產等的處理與稅前扣除問題進行了規定。
10、公益性捐贈之變
《企業所得稅暫行條例》將納稅人的捐贈區分為公益、救濟性捐贈與非公益、救濟性捐贈，並規定超過國家規定允許扣除的公益、救濟性捐贈與非公益、救濟性捐贈不得在所得稅稅前扣除，至於公益、救濟性捐贈的稅前扣除比例則是年度應納稅所得額3%。《企業所得稅法》作出了重大調整：一是調整了名稱，以公益性捐贈進行稱呼；二是將稅前扣除的比例調整為12%；其三將計算依據由應納稅所得額調整為利潤總額。
11、計算依據之變
《企業所得稅暫行條例》規定，納稅人在計算繳納企業所得稅時，如果有關的財務會計處理辦法同國家的有關稅收的規定相抵觸的，須按照國家的有關稅收的規定計算納稅。其中，國家的有關稅收的規定包括了為數眾多的規范性文件，這種規定顯然不符合課稅法定主義的原則和要求。《企業所得稅法》則規定：納稅人在計算應納稅所得額時，企業財務、會計處理辦法與稅收法律、行政法規的規定不一致的，應當依照稅收法律、行政法規的規定計算納稅。也就是說，納稅人自2008年1月1日起，只須按照國家法律和行政法規的規定計算繳納所得稅，而不再是按照規范性文件的規定計算。這可以說課稅法定主義原則在我國企業所得稅法上的一大體現。
12、稅收優惠政策之變
《企業所得稅暫行條例》對稅收優惠的規定相當簡單和原則。《企業所得稅法》則充分考慮總結現行的所得稅優惠政策，進行了全面的調整和規范：一是對符合條件的小型微利企業實行20%的優惠稅率；二是對國家需要重點扶持的高新技術企業實行15%的優惠稅率；三是擴大對創業投資企業的稅收優惠；四是對企業投資於環境保護、節能節水、安全生產等方面的稅收優惠；五是是保留對農林牧漁業、基礎設施投資的稅收優惠政策；六是對勞服企業、福利企業、資源綜合利用企業的直接減免稅政策採取替代性優惠政策；七是法律設置的發展對外經濟合作和技術交流的特定地區(即經濟特區)內，以及國務院已規定執行上述地區特殊政策的地區(即上海浦東新區)內新設立的國家需要重點扶持的高新技術企業，可以享受過渡性優惠；八是繼續執行國家已確定的其他鼓勵類企業(即西部大開發地區的鼓勵類企業)的所得稅優惠政策等等
13、稅收優惠權之變
《企業所得稅暫行條例》雖然沒有明確對稅收優惠權作出限定，但從其規定分析，國務院，乃至財政部和國家稅務總局都有相當的許可權。《企業所得稅法》則對稅收優惠權了相當明確的規定：其一，從總體上明確稅收優惠的具體辦法，由國務院規定；其二，規定了稅收優惠辦法的備案制度，即根據國民經濟和社會發展的需要，或者由於突發事件等原因對企業經營活動產生重大影響的，國務院可以制定企業所得稅專項優惠政策，但須報全國人民代表大會常務委員會備案。
14、納稅調整之變
《企業所得稅暫行條例》對關聯交易的納稅調整雖然也作了規定，但相對簡單，如果沒有《稅收征管法》等配套法律法規，是很難執行的。《企業所得稅法》則專設《特別納稅調整》一章，對關聯交易事項的納稅調整問題作了具體而詳細的規定，並且在報送納稅資料等方面還完善了現行《稅收征管法》的不足。
15、征管之變
《企業所得稅暫行條例》所規定的企業所得稅匯算清繳期為年度終了後的四個月內，而《企業所得稅法》則調整為五個月；《企業所得稅暫行條例》規定的納稅人向稅務機關報送年度申報表的期限為年度終了後的四十五天之內；而《企業所得稅法》則調整為五個月；《企業所得稅暫行條例》規定納稅人在報送申報表時須向稅務機關報送會計報表，而《企業所得稅法》則要求納稅人報送財務報告，財務報告與財務報表雖然只是一字之差，但內容卻有很大的區別。
16、解釋權之變
《企業所得稅暫行條例》規定的稅法解釋權歸屬於財政部。後來國務院進行機構改革，國家稅務總局擁有了稅法解釋權。《企業所得稅法》則明確，新的稅法解釋權歸屬於國務院，由國務院負責《企業所得稅法》的解釋。這也可以看作是中國稅法層次的提升。
⑵ 小微企業有哪些稅收優惠政策
一、自2018年1月1日至2020年12月31日，符合條件的小型微利企業，無論採取查賬徵收方式還是核定徵收方式，其年應納稅所得額低於100萬元的，均可以享受所得減按50%計入應納稅所得額，按20%的稅率計算繳納企業所得稅的政策二、符合條件的小型微利企業，在預繳和年度匯算清繳企業所得稅時，通過填寫納稅申報表的相關內容，即可享受減半征稅政策。三、符合條件的小型微利企業，統一實行按季度預繳企業所得稅。四、企業預繳企業所得稅時，按照規定享受減半征稅政策：五、企業預繳時享受了減半征稅政策，年度匯算清繳時不符合小型微利企業條件的，應當按照規定補繳稅款。六、按照本公告規定小型微利企業2018年度第一季度預繳時應享受未享受減半征稅政策而多預繳的企業所得稅，在以後季度應預繳的企業所得稅稅款中予以扣減。
⑶ 初中思想品德《維護財產權》教案和說課內容要一致嗎
新課程標準的目標要求：
1.了解憲法和法律對公民財產權利的規定，財產繼承的兩種方式。能夠正確行使權利，履行義務。
2.作為正在接受教育的未成年人，他們尚未參加勞動，沒有創造物質財富，但他們同樣擁有屬於自己的財產，同樣具有財產權，
3.學習法律常識，懂得如何去保護自己應有的合法財產。
第一課時 公民的財產所有權和繼承權
一、導入揭題
計程車司機李某應旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包丟在了計程車上。李某發現後，打開一看，內有5000元現金。此時，他正好從收音機里得知某大學的學生因患白血病而向社會求助。李某就產生了將這筆意外之財捐給患病的學生的想法，於是就將這拾到的5000元現金寄給了這位大學生用以治病。
請同學們說說
1、你會怎樣評價這位計程車司機的行為？他該不該在未徵得失主的同意自行處理其財物？
2、如果你是失主，當你找到李某聽到他將5000元捐給了白血病患者的消息後，你會做出什麼反應？如果到法院狀告會告贏嗎？
要解決大家頭腦中的這個疑問，就需要我們從公民的財產所有權問題說起，從而引入課題。
板書：公民的財產所有權
二、學習目標
1. 了解我國保護財產權權的基本法律。
2. 了解我國公民的財產所有權、公民的財產繼承權。
3. 認識未成年人的財產權主要是通過繼承的方式獲得的；我國
法律依法保護公民的合法私有財產，增強公民的權利意識，會判斷生活中財產權是否被侵犯的行為。
4. 理解未成年人的財產繼承權是受到國家法律特殊保護的。
教學重點：公民的財產所有權的含義、財產繼承的兩種方式。
教學難點：如何保護公民的財產所有權不受非法侵害、如何理解未成年人的財產繼承權是受到國家法律特殊保護的。
三、引導學生自主學習，交流展示
一學習「探索園」，初步感知。
請同學們自學「探索園」P58「情景研討」，然後小組討論交流，
完成下面的問題：
1、女兒不能繼承遺產的說法對嗎？為什麼？
2、不盡贍養義務可以繼承遺產嗎？為什麼？
3、張老伯可以立遺囑把遺產捐贈嗎？為什麼？
4、城堡的荔枝樹能作為遺產嗎？為什麼？
二請同學們自學「法律導航」 P60第一框「公民的財產所有權 」，思考下列問題：
1、什麼是財產所有權（即含義）？私有財產主要包括那些方面？
2、我們如何劃分財產歸屬的種類呢？
（我們可以將財產分為個人所有財產、集體所有財產和國家所有財產）。
3、國家保護公民私有財產的基本法律是什麼？
二請同學們自學「法律導航」 P60第二框「公民的財產繼承權 」，思考下列問題：
1、專門規范財產繼承的法律是 。
2、財產繼承的兩種方式 和 。
3、什麼是法定繼承？第一順序的繼承法定繼承人包括那些？
4、在法定繼承中遺產的分配原則是什麼？
5、什麼是遺囑繼承？什麼是遺贈？遺囑繼承的財產分配原則是什麼？
6、理解未成年人的財產繼承權是受到國家法律特殊保護的。
7、維護財產繼承權的方法是什麼？
三深度引導，實現能力，情感目標。
為了切實保護公民合法財產所有權，我國的根本大法──憲法做出了具體的規定。
現實生活中保護公民合法財產的具體手段有哪些呢？我們先來看這樣一個案例：
案例：農民甲於1991年3月2日，在縣城農貿市場以600元買了一隻毛驢。1991年3月4日，甲一時疏忽，毛驢從家中走失。這只毛驢恰被鄰村農民乙發現並將其趕回了自家。乙對其鄰居說這只毛驢是剛從集市上買來的。1991年3月23日，乙趕著這頭毛驢到集市上去賣，正好經過甲家門口，當即被甲認出。甲即向其索要。乙拒絕返還，在爭執不下的情況下，甲遂向縣人民法院起訴。
請同學注意，如果你是案件中的甲，你怎樣向法院提出訴訟請求？
如果你是法官，你又會做出怎樣的處理？
（學生討論，回答問題）
（以上通過民事法律手段保護公民合法財產的所有權是最普遍的做法）。
我國法律對財產所有權的保護方式主要有兩種：
①通過民事法律手段保護公民合法財產的所有權，這是最普遍的做法。
當公民的合法財產受到侵犯時，公民有權向人民法院提起訴訟，請求確認所有權、請求恢復原狀、請求排除防害、請求賠償損失等方式予以保護。
②通過刑事法律手段保護公民合法財產的所有權，這是最嚴厲也是最有效的保護方法。
四、當堂訓練
一、選擇題：
1、何某有一子一女，兒子是婚生子女，女兒是繼女。何某去世後，何某的遺產（ ）
A．只應由兒子繼承 B．只應由女兒繼承
C．兒子女兒都有繼承權 D．兒子女兒都無繼承權
2、老李患病昏迷時，其大女兒趁機立下10萬元遺產留給自己的遺囑。其所立遺囑（ ）
A．合法有效 B．不合法
C．真實有效 D．受法律保護
3、下面不是我國繼承法承認的遺產是（ ）
A．公民的合法收入 B．公民的文物和圖書
C．公民的房屋、儲蓄 D．公民與他人共有的財產
4、公民趙某去世後，留下了百萬家產，他生前立下有效遺囑要把全部家產留給照顧自己十幾年的養女。而其親生子女以自己也是法定繼承人為由向法院要求分割遺產，你認為（ ）
A．法院應該支持其子女的請求
B．法院應該按法定繼承方式處理此案
C．法院不會支持其子女的請求
D．其子女和養女共同分割全部遺產
5、王老太是國有工廠的退休職工，丈夫逝世後，留給她和她收養的女兒王某三間房屋。王某長大成人後，拒不履行贍養扶助養母的義務，王老太含恨自殺，王某在外聽說養母自殺立即回來繼承王老太三間房屋和400元退休金。正確的說法有 （ ）
A．法院可以剝奪王某的繼承權
B．王老太的遺產應歸村委會集體所有
C．因王某不盡扶助義務，不能繼承遺產
D．因王某是養女，故沒有遺產繼承權
6、劉老太有一養子劉某，在劉老太中風癱瘓後，劉某不但不盡撫養義務，還嫌棄辱罵老人。老人去逝後，劉某便獨自佔有了劉老太的三間房。人民法院在查明事實真相的情況下，依法剝奪了劉某的繼承權。這啟示我們（ ）
A．並非所有的繼承人都能繼承遺產
B．有扶養能力和扶養條件的繼承人，不盡扶養義務的，得到的遺產
C．對於有扶養能力和扶養條件的繼承人，不盡撫養義務的，分配遺產時可以不分
D．公民一定要對父母盡扶養義務
補充：（以下可以選取應用）
1、遺產必須具備的三個條件: ①必須是公民死亡時遺留的財產。②必須是個人所有財產。③ 必須是合法財產。
2、我國實行遺囑繼承優先於法定繼承的原則。
二、問答題
張老漢妻子早逝，只有一個兒子。兒子外出工作結婚後，對張老漢不理不問，從來沒有關心照顧過。老漢全靠退休金和鄰居小李的照料度日。張老漢見小李長期以來關心照顧自己，便立下遺囑，決定死後把自己的兩層樓房留給小李，不給兒子。
請回答：
（1）張老漢立下的遺囑有效嗎？為什麼？
（2）張老漢的遺囑屬於遺囑繼承嗎？為什麼？
參考答案：
（1）張老漢立下的遺囑有效。因為我國繼承法規定：「公民可以立遺囑將個人財產贈給國家、集體或者法定繼承人以外的人。」
（2）張老漢的遺囑不屬於遺囑繼承，而是遺贈。遺囑繼承是指繼承人可以立遺囑將個人財產指定由法定繼承人的一個或數人繼承。遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍的一個或數人，但不受繼承順序的限制。法定繼承人以外的公民不享有遺囑繼承的權利。
第二課時
一、導入揭題
情境劇場：（課本59頁王玲的遭遇）
（選用）王珊 8 歲，常常自言自語，搞文學創作的爸爸細心地將女兒的話記錄下來，竟然是一首首小詩，以後王珊又多次將自己的詩詞放在校刊上發表，好幾首兒童詩還得過獎呢 ! 不久，爸爸在書店發現一本兒童獲獎詩詞選，其中收錄了女兒四篇獲獎作品，於是找到出版社，索要稿酬和樣書，出版社卻答復： 「 我們出這樣的書根本就不賺錢，只是為鼓勵兒童寫詩創作。再者你女兒才8歲，要什麼稿酬?!」 王珊的爸爸堅持要為女兒爭個明白，訴至法院。思考：你知道出版社侵犯了王珊的什麼權利？導入主題。我們的智力成果權
二、學習目標
1、了解什麼是智力成果權（知識產權）？智力成果權包括的內容那些？。
2、保護我們的智力成果權的法律法規有那些？（有《憲法》、《未成年人保護法》、《民法通則》、《著作權法》、《商標法》等）
3、如何維護智力成果權？
教學重點、難點
教學重點：智力成果權的內容。
教學難點：怎樣維護公民的智力成果權。
三、引導學生自主學習，交流展示
(一)在同學們自學課本p59「探究園」活動二「情景劇場」，自學後探究下面的問題。
1、編輯的說法對嗎？為什麼？
2、王玲怎樣做才能維護自己的合法權益？
小組討論交流，全班交流，教師巡視檢查。
注意引導學生達到：
1、便覺得說法不對。因為他侵犯了王玲的同學的智力成果（著作權）。未成年人保護法規定：國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。
2、通過角色扮演：《假如我是……》
教師鼓勵學生任選一角色：假如你是編輯叔叔，請你閱讀後寫一封回信，並與同桌交流。
假如你是律師，你該怎樣運用法律維護王波的智力成果權？
（她可以向編輯部追究責任並要求賠償損失，必要時，可以訴諸法律，依知識產權法的有關規定依法維護自己的合法權益）。
(二)引導學生自學p61課本「法律導航」第三框：我們的智力成果權，然後完成下列思考題。
1、什麼是智力成果權（知識產權）？智力成果權包括的內容有那些？
2、保護我們的智力成果權的法律法規有那些？（有《憲法》、《未成年人保護法》、《民法通則》、《著作權法》、《商標法》等）
3、如何維護智力成果權？
拓展活動：
介紹你最欣賞的智力成果，並分析對社會生產和生活產生的影響。
（學生討論）
「大家的福娃大家護」
此前報道奧運會會徽「中國印」公布還不到一周，北京朝陽工商部門就在秀水街市場查獲了28件仿冒奧運會會徽「中國印」的T恤。而在萬通，記者也發現有人在偷賣「中國印」。奧運一向為社會所關心，因此，「中國印」一公布，新一輪的奧運標志保衛戰就此開始。奧林匹克吉祥物也是這樣，奧林匹克吉祥物是一種最易受侵權的知識產權。依照《著作權法》，奧林匹克吉祥物創作完成，就自動生成了著作權。北京奧組委吉祥物發布公告的日子是2005年11月11日，北京市版權局同時將2008北京奧運會吉祥物版權登記完畢。北京奧組委不但擁有福娃的商標權，同時還擁有福娃的著作權，所以，未經奧組委的許可，他人是不可以隨意使用福娃形象的。
為了及時地、更好地保護福娃，不讓他人侵害北京奧運會吉祥物的智力成果權（知識產權），請同學們為「保護福娃」出謀劃策。
（學生討論）略
師：（點評）略
師：根據今天所學，以及你對保護智力成果權的理解，在保護智力成果權方面，你可以做哪些力所能及的事情？
（學生討論）略
四、當堂訓練
一、選擇題：
1、為了激勵人們創造無形資產，各個國家先後通過立法保護智力成果所有人的權利。下列做法屬於保護人們的智力成果的具體法律是：（ C ）
① 消費者權利保護法 ② 專利法 ③ 著作權法 ④ 商標權法
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
2、在死者的遺產中，他的發明屬於（ A ）
① 智力成果權 ② 知識產權 ③著作權 ④ 商標權 ⑤ 專利權
⑥ 版權
A．①② B．①②④
C．②③④ D．①③④
五、教師小結
通過這節課的學習，我們對公民的財產所有權、財產繼承權和智力成果權有了一個大致了解，知道了應該如何維護自己的財產權利。
通過這節課的學習，增強了財產方面的權利意識，學會了判斷生活中侵犯公民合法權益的行為，初步樹立維權的意識。