『壹』 一根木頭鋸了三次,每段木頭的長度相等,為什麼每段木頭占整根木頭的四分之一,請給解釋一下
鋸三次分成4段,
畫個圖給你看吧
『貳』 一小時,一共能鋸多少段木頭
一根木料鋸8段,是鋸了7次,則鋸1次的所需時間為:10.5÷7=1.5(分鍾)
而1小時=60分鍾
連續工作1小時所鋸的次數為:60÷1.5=40(次)
1小時能鋸成的段數為:
40+1=41(段)
『叄』 小學一年級題目:一根木頭據幾次變成五段
一根木頭鋸四次變成五段。
在鋸木頭中,鋸一次可以把一根木頭鋸成2段,鋸2次,可以把一根木頭鋸成3段,以此類推,可得鋸的次數比鋸成的段數少1,再根據題意解答即可.
解:由題意可知鋸的次數比鋸成的段數少1,那麼一根木頭鋸成5段,要鋸的次數是:5-1=4(次).
『肆』 一根15米長的木頭,平均鋸成3段,每段長幾米要鋸幾次
解:已知一根木頭長25米,平均鋸成5段,
得鋸的次數=鋸的段數-1=5-1=4次,
每段長度=木頭長度÷鋸的段數
=25÷5
=5米
答:每段長5米,要鋸4次。
『伍』 鋸木頭的段數問題,主要是明白鋸成木頭的線段比鋸木頭的次數多幾
鋸成木頭的線段比鋸木頭的次數多1.
『陸』 數學題:有20米木頭每4米一段。問:分多少段,分多少次。解答
數學題:有20米木頭每4米一段。問:分多少段,分多少次。
一共分5段,4次。
20÷4=5段,5-1=4次。
次數=段數-1,可以通過分一次有兩段來理解。
『柒』 把一根木頭,鋸成9段,鋸下一段占總次數的( )( )
1÷(9-1)
=1÷8,
=
1 |
8 |
1 |
8 |
1 |
8 |
『捌』 定額中木質墊板按30%攤銷,鋼質墊板按15%攤銷什麼意思
套土建定額 1、(H型鋼鋼托架 1.5t以內製作 、型鋼檁條屋架,屋架鋼支撐,鋼梯子,鋼欄桿內,鋼托架,鋼吊車容梁制安)單位按噸 2、(彩鋼板維護,塑鋼窗制安)單位m2 3、防火塗料按市場價/元m2(含除銹刷塗料) 4、金屬結構運輸 5、岩棉保溫 6、鋼屋架。
『玖』 把一根木頭鋸成3段,需要鋸幾次
各位大朋友們,小朋友們大家好。感謝大家持續關注茂喵喵為大家准備的二年級易錯題型的分享。上次給大家分享的年齡差問題,大家通過茂喵喵分享的知識點,都掌握了同類型的題。
今天,我們繼續純干貨分享,有關於「鋸木頭和爬樓梯的問題」,很多同學們在遇到這種類型的題目時,往往會因為被題目給出的條件所干擾,然後就會出錯,容易丟分。其實我們同學們的數學思維一定要夠活躍,今天我們一起來看看茂喵喵給大家帶來的分享吧!
一:鋸木頭問題
例題1:把一根木頭鋸成相同的6段,一共用了40分鍾,每鋸一次需要幾分鍾?
解析:鋸木頭問題是我們在二年級日常的數學題型訓練中最容易碰到的題型,遇到這類問題時,首先要理解題意,再聯系生活情境搭建數學思維,我們可以用線段圖表示鋸木頭的示意圖。
把一根木頭鋸成相同的6段,鋸的次數比段數少1,需要鋸5次,鋸5次用了40分鍾。
所以每次要用40÷5=8(分鍾)
列式如下:6-1=5(次)40÷5=8(分)
茂喵喵在這里為大家分享兩個關於鋸木頭問題的相關公式,大家一起來記一記吧!
1:木頭段數=鋸木頭次數+1
2: 鋸木頭次數=木頭段數-1
好的,我們既然掌握了關於鋸木頭題型的相關公式,一定要學會舉一反三!下面讓我們來做一道題訓練一下吧!
例題2:把一根木頭鋸成兩段需要3分鍾,如果把木頭鋸成6段需要幾分鍾?
解析:我們可以根據剛才給大家分享的公式可知,鋸的次數比鋸的段數少1。
把一根木頭鋸成2段,木頭鋸了1次;把木頭鋸成6段,次數比段數少1,所以木頭鋸了5次。
根據題意,我們鋸成6段,只需要將木頭鋸5次就可以了,又因為鋸1次需要3分鍾。
所以最後得出:3×(6-1)=15(分鍾)
我們掌握完了「鋸木頭題型」過後,同學們一定懷著躍躍欲試的心情想嘗試一下「爬樓梯」問題。一起來看下去吧!
二:爬樓梯問題
例題1:甜甜家住在10樓,每上一層樓梯需要2分鍾,那麼從1樓上到5樓需要多少分鍾?
解析:爬樓梯的問題,主要是要明白幾樓與幾層樓梯是不同的,樓梯層數比樓數少1,樓數比樓梯層數多1。
由題目給出的條件,可以得出1樓到5樓總共上了4層。
又因為每上一層樓需要2分鍾,所以正確的答案是:2×(5-1)=8(分鍾)
茂喵喵為大家總結了關於爬樓梯問題的公式,一起來看一下吧!
1:樓梯層數=上樓梯樓數-1
2: 上樓梯樓數=樓梯層數+1
『拾』 一根木頭長55分米,一共要鋸多少次才能使每段木頭的長度都是5米
55÷5-1=10(次)
答:一共要鋸10次才能使每段木頭的長度都是5分米。
希望能幫到你!