投訴學術不端

❶ 黨政領導幹部學術不端行為應該向什麼部門舉報

你可以將掌握的證據向上級主管部門，或紀檢委舉報反映。請他們介入調查和查處。

❷ 教師被舉報學術不端，學術造假產生的根本原因是什麼

因為現在越來越多的人都想走捷徑鑽空子了。

學術造假被發現的概率不大，大部分論文不會受到太多關注。所有人甚至不惜一切代價訴諸學術造假，以求更好的晉升，增加資金，擴大聲譽和影響力，這也導致國內學術氛圍和人才培養土壤的惡化。正是因為這些原因，學術造假等一切造假問題才會肆無忌憚的進行，甚至有專門的機構開展這樣的工作，為需要論文的人提供各種服務，包括代寫論文、投稿，在固定期刊上發表相關領域的論文等。

學術造假不僅影響某項科研成果的真實性，還會影響周圍人的學術氛圍。如果有人搞學術造假，他就獲得了本不該有的學術地位和榮譽。那努力多年的人豈不是太委屈了。因此，一旦發現學術造假，就要堅決制止，不允許其帶來不良的學術風氣。

❸ 如何對待學術不端問題

華明老師在我的博文"高山教授和結晶學報E沒有錯"下留言，其中有一句，「至少論文的署名者對文章內容的真實性都是有責任的」，我想有必要單獨發文回應一下。

我對國內關於學術不端的制度不太了解，就我了解的美國的情況而言，的確是論文的署名作者對文章的真實性有責任，但是，每位作者只對自己分工的文章的那一部分的真實性有責任。對學術不端的調查，通常是首先分清楚每個人的分工，然後研究哪一步出現了不端行為。

一個典型的例子，就是當年著名的肖恩造假。貝爾實驗室的肖恩，當年曾經在十幾篇Science Nature文章上造假，後來被人發現，所有文章全都撤稿，肖恩自己名譽掃地。但是肖恩的主要合作者，在十幾篇撤稿文章上也有署名的鮑哲楠，在查明她無造假責任之後，則沒有受到影響，反而在兩年後被斯坦福大學挖走。

這才是對待學術不端行為的正確態度。

現在某些期刊的編輯部，要求投稿時寫明每個作者的貢獻，不知道是否有這方面的考量。

相反，去年國內有一個造假行為。清華大學化學系的陳教授和醫學院的程教授合作的一篇文章被發現造假。這個文章里頭，陳教授負責其中的化學部分，程教授負責其中的生物醫學部分。是化學部分有造假，但是大約是因為程教授名氣大一些吧，幾乎所有的媒體和網路輿論都把矛頭指向程教授。

這，就是對待學術不端行為的錯誤態度。

❹ 舉報高校老師學術不端到什麼部門

教育部，各省教育廳，部級的去教育部，省級的去教育廳，若是涉及重大腐敗，紀委，檢察院均可舉報。。。。。。。。。。。。。。。。。。

❺ 饒毅舉報裴鋼涉嫌學術不端，是事實還是惡意詆毀

對於科研學術工作者，學術造假或者學術不端是禁區，堅決不能碰。當然不排除部分科研學術工作者因為某些利益關系，比如崗位晉升、職稱評聘等需要論文作為支撐，於是便走了捷徑。而一旦學術造假被查實，後果也是相當嚴重的，可謂是名譽掃地。尤其是針對業內專家學者而言，更得愛惜自己的羽毛，不然最終受傷的是自己。

值得一提的是，饒毅教授一直以來都是一個性格剛烈的人。饒毅教授辭去國外高校工作，全心回國發展。回國後第一站便是北京大學生命科學學院院長。由此可見其突出的個人能力。在北大擔任院長的饒毅、在清華擔任的院長施一公和在武漢大學擔任院長的舒紅兵，3名業內專家共同參選中科院院士。最後的結果想必大家也聽說了，饒毅和施一公出局，舒紅兵當選。也正是那一年，饒毅對外公開宣布，再不參加院士競選。

❻ 發現學術不端怎麼舉報

你好，發現學術不端行為，可以直接向學術造假學生的學校舉報，可以聯系對方所在學院或者學校的研究生院本科生院。一般學校都會比較重視學術造假的事件，對方學校會調查取證，然後根據你提供的證據約談學生。並嚴肅處理，當然如果證據不足是另一回事。如果學校不解決，可以向教育部學位中心舉報。希望能幫到您吧。

❼ 對於馬寧被實名舉報學術不端一事，你怎麼看

馬寧是在無錫的職業技術學院就職的一位副教授，由於他於2007年在太原城市職業技術學院上發表的《淺析在高校推廣健美操的必要性》學術論文與於2006年在第八期的科技信息發表的內容一致性非常高，而被魯能的一球迷實名舉報他學術不端。

還有網友表示對於將一文章多次發表的行為劃入學術不端評判內容的時間是2009年，而馬寧的兩次發表是在規定公布之前的，認為他並沒有觸犯規定。但是有網友對此進行反駁，無論是規定發布前後，一篇文章多次發表的行為都是嚴重違反學術道德的，不能以規定出台前後而論此行為是否屬於學術不端。我認為比賽判決結果的公平與否自會有水落石出的一天，但是沒必要抱有泄憤目的的惡意念頭去對別人造成其他的傷害，這是不可取的。不過對於違反學術道德一事，還是應當按照規定對他進行相應的懲罰。

❽ 如何舉報大學教授學術不端

舉報的話可以直接向教育局或者是教育廳進行舉報，舉報的時候要有實質性的證據，同時要保護好自己個人的隱私。

舉報之前是一定要確認好教授是做了不被允許的事情，如果因為自己的一己之見而冤枉了一個好人的代價是很大的。

教授，是一種高等教育體系中的職稱。多指在大學或社區學院中執教的資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。教授有教課的任務，而研究員則沒有。

教授為大學教師職稱的最高級別。中文的教授兩字則源於「傳教授業」的字義，是中國古代就使用的學官名稱，在中國漢代、唐代的大學中都設此職位。這個詞語與英文沒有關聯。日語中則與中文同用「教授」來稱呼大學中的老師。

❾ 什麼情況下，會舉報周圍的同事或者領導學術不端問題

大致在三種情況下才可能舉報……
1、嫉妒
2、恨
3、路見不平
但是不同的情況下，舉報的內容可能真實，也可能不真實……

❿ 北二外通報副教授被舉報學術不端，處理結果如何

高校一直以來都是為國家培養精英，為社會輸送人才的重要場所。它就像是一所象牙塔，讓學生在知識的海洋里盪漾，讓他們擁有正確和健康的三觀。而作為象牙塔的看門人和學生的引路者，老師的一舉一動，一言一行都會對學生產生蝴蝶效應般的影響。好的老師能夠讓學生成為一個正向陽光的人，反之亦然。

但是教師隊伍中總是有這樣的害群之馬，他們道德不正，學術不端。北二外這次被曝出的教師便是這樣的典型人物和事件。對於這樣的人，自然不能姑息和放縱。北二外也在充分調查之後給出最終的處理結果：給予這名副教授行政記過處分，黨內嚴重警告；停止一切工作；三年內不得申請、申報評優資格。

希望那些總是妄圖某混過關的教授們能夠踏下心來，用自己的水平和能力去寫出真正屬於自己文章，畢竟你們是學生的榜樣。你們的舉動和言行都有可能影響到他們對於人生和學術的選擇。