家長怎樣去教育局投訴

㈠ 教育局一般怎麼處理家長投訴

你好，既然是家長投訴那麼就應該對待此事，當務之急還是要找到這所學校的負責人，了解事情的前因後果，然後才能有效的去解決問題。

㈡ 怎麼向國家教育局舉報

可以通過微信中官方的號碼進行電話舉報投訴，號碼具體查詢方法如下：

1、首先專選擇微信打開，如下圖所示：屬

㈢ 教育局一般怎麼處理家長投訴

面對家長投訴。一定要保持一顆平和的心態，從容面對。要時刻本著為家長服務的原則，先順其意，繼而泄其怒，再削其銳，當她們平靜下來時，才是交談的最佳時機。

首先要做的是從心理上正確認識投訴這件事，投訴並不見得全是丟面子、令人難堪的事，它能讓我們更加客觀的認識到自己的不足和缺點，而家長朋友的監督能促進幼兒園的不斷改革和發展。一個沒有投訴部門和渠道的幼兒園更是無法順應民意，也是無法接地氣的。

處理投訴也是幼兒園中比較重要的一項工作，它既能考驗我們的服務態度，也能考察我們處理問題的能力，這對於園長和教師來講更是一項嚴峻的挑戰。那麼，我們應該怎麼辦?是的，應該拿出百分之二百的信心和努力來完成它，這更是自身成長的一種突破。

在面對激烈投訴時，我們要時刻本著為家長服務的原則，盡量順其意，繼而泄其怒，再而削其銳，當她們平靜下來時，才是交談的最佳時機。如果她們的心情靜不下來，那麼我們最好不要「熱臉貼冷屁股」，這樣做既有失身份，又會在心理上把自己挫敗的很受傷。

正常心態：幼兒園做為一個面向大眾的服務機構，形形色色的家長，就會有各種各樣的需求，無論家長是出於一種什麼樣的原因，來幼兒園投訴，都是很正常的一件事。做為管理者或當事人，既不要為此過份憂慮，也不要想方設法迴避。把家長的投訴，看成是幼兒園工作中，一項基本的工作。

重視心態：無論家長是什麼原因，投訴的是什麼問題，幼兒園都要認真對待，給予高度重視。這表明幼兒園對工作和家長的負責任的態度。

緊迫心態：問題拖的時間越長，家長的不滿意度就會越高。要在最短的時間，拿出解決問題的辦法，並取得家長的認可。問題解決的越快，家長的滿意度越高，這種高滿意度，經常會讓投訴家長轉變為幼兒園的積極擁護和支持者。

正常來講如果到教育局進行投訴，一般情況下是需要教育局立馬派出專門人員來處理家長的投訴，如果說持續很長時間沒有人處理，那麼需要再寄到教育局進行確認，看教育局是否處理，如果教育局處理不了，那麼可以上更高級別的地方去投訴。

㈣ 怎麼向教育局投訴

我們像小小的一葉舟，只能聽你教委怎麼安排？高舉國家教育大旗？家長版投訴無門，在沒有弄懂自招生權管理制度時，簽下賣身契？成為自招生？孩子的未來被自招生管理制度鎖死？誰明白？只有有關系的學校在學生和家長處於迷茫狀態，被它牽著走？最後才知道賣了孩子？

㈤ 如何投訴教育局

投訴教育局行政不作為可以通過電話或者是直接向政府的上一級主管的部專門來進行一個投訴，而屬且如果是行政部門類型的投訴行為的話，可以先向政府的信訪局來進行一個舉報，在這種情況之下都不會受到打擊報復，因為可以匿名舉報。如果政府職能部門行政部作為，可以向不作為政府部門的上一級主管部門投訴。如果是行政部門的行政不作為，可先向政府信訪局投訴。

行政不作為就是指行政主體及其工作人員有積極實施行政行為的職責和義務，應當履行而未履行或拖延履行其法定職責的狀態。認為行政不作為是指行政主體未履行具體的法定作為義務，並且在程序上沒有明確意思表示的行政行為。所謂行政中的「不作為」行為，是基於公民、法人或其他組織的符合條件的申請，行政機關依法應該實施某種行為或履行某種法 定職責，而行政機關無正當理由卻拒絕作為的行政違法行為，亦稱「不作為違法」或「消極違法」行為。

㈥ 家長無理取鬧去教育局投訴;老師該怎麼辦

投訴你必有原因，俺兒老師把我孩子弄丟了，後來我自己找到的！她不承認自己失責，我正准備去投訴他，該死的這樣老師！

㈦ 如何去教育局投訴

高中時候有國家給貧困學生的助學金，每個班級8個名額，我們班有6個同學極其會拍馬屁，且家庭是我們班公認的富裕，（對，人民教師，勢利眼十級）然後。。。

班主任全給評助學金。其實錢也不多→_→但！！！！

正直如我！（好吧～那老師十分討厭我，但誰不是呢～）然後向我市教育局舉報！

教育局回復會在三個工作日內解決這件事並承諾不會透露我的個人信息，然後在舉報後的第三天正好是她的課，學年主任敲門把她叫出去

之後就取消了我們班那些同學的評選資格。後來聽說她還被給了一個警告還是處分來著，然後她的一個市級教師評選資格也取消了，她為了這個資格還去鄉下支教了一年

但是！我以為這件事塵埃落定了，卻被班主任在自習課叫去休息區走廊（學校給高三每層配一個有沙發的休息區，位置相對獨立但有監控）里狂吼，推搡罵我掐我胳我。。。

這只是第一輪哦～

我並沒有告訴我媽，因為我媽要是知道了必定會去學校撓我班主任，那雖然爽但不能讓她掉塊肉，有這機會不讓她掉塊肉我這胳膊白讓她給掐青了

第二輪，是第二天的自習課上課之前有同學叫我去教導主任辦公室我知道肯定又得挨罵。咱宮斗劇也不是白看的，手機開錄音。。（對了，教導主任是她老公，比她大12歲）

然後當然是一頓臭罵，一直問我我是什麼意思，教導主任為主力，另兩個同年級別的班的老師為輔助。班主任在一旁哭

。。。。。哭你媽艹

教導主任罵得也是很難聽很難聽了，然後也不知道是老婆受委屈氣瘋了還是咋的給了我一巴掌，嘔吼！震驚！但開心，這下都得完蛋。那兩個老師上來攔著，說為了我這樣一個玩意不能陪上前程。

講真，當時給我打懵了，打得我往後退了好幾步才站定。嘴角也破了，耳朵一隻嗡嗡的，也瘋狂罵了臟話。

然後掏出手機關掉錄音，告訴他們來之前手機開了錄音，他們誰也跑不掉，順手把音頻發給我的發小群里，發了一句都快點保存。

然後就是威脅刪除，告訴我再找事就讓我退學啥的，當他們面刪除了一份，當時馬上放學了，就罵到放學才讓我走，沒那麼臟了，但依舊很難聽。

當天下晚自習回家五分鍾的路程，可以說是恨得咬牙切齒，不止這些道貌岸然的老師，還有在我回去收拾書包竊竊私語的同學。

高中嘛，恨不得老師就是天，只要老師不喜歡你就會有人竊竊私語，是非不分的年紀，愚蠢無比的行為，自以為這樣老師就會高看一眼，或者把你劃入「老師喜歡」的陣營？可笑。

當晚告訴父母所有事情，我父母 震驚！極其憤怒！第二天去我母親的醫院給我開了驗傷報告。

第二天中午，打給州教育局，我們這個幾萬人的小城誰知道市教育局有沒有他們的熟人，沒給我滿意的結果就打給省教育局，

之後當然再打給市紀檢局，責問為啥教育局會泄露我的身份信息，為什麼不給予保密。

不死我也要讓他們褪層皮～

告知事情原委，提供證據，臉部的傷，胳膊的傷，錄音材料。

結局是棒棒噠～州里下來調查，我父親情緒激動，還回去一巴掌。最終結果，市紀檢局通報開除該接線專員。州教育局給學校全州通報批評，他倆和校長鞠躬道歉，班主任夫妻雙雙下崗把家還，賠償精神損失費。最後還依據我父親要求的登報道歉

㈧ 怎麼向教育局舉報老師的不良行為

可以通過撥打全市教育系統公開舉報電話，登錄市教育局行風熱線網站反映問題，進入各省市教育局微信公眾號對老師不良行為進行投訴舉報。

各區縣教育局已安排專人受理市民投訴，確保通訊暢通，查實違規問題三天內拿出處理結果。市裡也組成專項治理檢查組，通過電話回訪、實地暗訪、突擊檢查等方式，切實履行監督職責，促進專項治理工作質量全面提升。

對違規違紀的，發現一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節嚴重的，依法依規給予開除處分，並撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。

(8)家長怎樣去教育局投訴擴展閱讀：

教育部在各種有關教師行為規范中就提出，嚴禁教師違規收受學生及家長的禮品禮金等行為。

教育部下發通知，詳細列出6種嚴禁的行為，為教師行為劃出6條紅線。

1.嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物

2.嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請

3.嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅遊、健身休閑等娛樂活動

4.嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用

5.嚴禁通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣

6.嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。

參考資料來源：人民網—教育部：教師收受學生禮金可電話舉報

㈨ 怎樣向教育局舉報

從家長微信大罵教師家委到全面禁止微信布置作業想到的中國教育問題。

文/任樹吉
近日，一條家長微信視頻引發一場教育風波在微信群和家長中引起了熱議，我也想就當前的教育戰線的亂象，說說我個人的看法，夲歡觀點對事不對人。這件事引起了教育管理部門的重視，說明在教育局還有有良知的人，還有人知道現在在教育戰線的亂象，是應該管管啦，抓抓啦，現在的教師已經失去了做為一個教育工作者最起碼的良知，失去了傳道授業解惑的責任，一切向錢看，唯利是圖已經蒙上了他們的雙眼，金錢的銅臭污染了他們的良心，做為教育主管部門的教育局視而不見有嚴重的管理缺失的責任，。幾十年的減負，越減越重，教師成立了微信群，還成立個家委，這是誰給他的權力，把作業發到群里，自已就完事大吉了，剩下就是家長忙的列印作業，忙的輔導作業，忙的送孩子上補學班，這就又回到教師的家庭補學班，不僅增加了家長的課業負擔，同時還增加了經濟負擔和思想負擔。老師只管課堂授課，其餘都是家長的責任，完不成作業是家長的責任，成績上不去也是家長的責任，老師連一點責任也沒有，這只是減了老師的負，而增加了家長的負。每天手機布置作業，電腦列印學題，家長輔導不了，自然而然就報了補學班，而補學班還是老師辦的，每個月幾百塊錢家長得掏，每天列印課題的二三塊得出，這九年義務教育名存實亡，這掉算來，比收學費還要貴。在中國一個醫生，一個教師最吃香，在學校掙上工資在家裡辦上補學班，想不富都難，這不是腐敗嗎？可悲的是百分之七十以上的家認同並支持這樣摸式，並助紂為虐，充當家委，助長了歪風的盛行。這跟官員受賄，醫生拿紅包是一樣性質，不是官貪要貪，是你樂意行賄，這教師能不貪嗎？這不正之風正是在大家推動下得以猖獗。下來你又對這種行為說三道四，實際這是你自己做的孽。現在的老師不備課，不批改作業，寒署假三個多月，加上雙休日，節假日，能幹幾天活，沒責任，沒擔當，只有賺錢權力和義務，這樣的教師還是園丁，教育工作者嗎，簡直是師霸，師魔。有的學生已經用生命對這種模式提出了抗議。做為各級教育主管部門這些官老爺，成天都干什麼呢，用微信布置作業，教師辦補學班，這種亂像是一天二天嗎？這不是懶政又是什麼，師德都那去啦，管理責任那去啦，良知那去啦，非要到遭成嚴重後果甚至出了人命才管嗎？這是教育的可悲，這是民生的可悲，這是國人的可悲，中國教育的路在哪裡，中國希望在哪裡，我們大家，不管你是教育長，師長，家長都好好想想吧，我們做事首先要想到咱們是人，多換位思考，徹底改變這種行為，還教育以一片藍天，還家長一個清爽，還師長以一個清名，還學生一個前途，還偉大祖國一個燦爛輝煌的希望明天！