宜城一中投訴

『壹』 宜城一中多少分錄取

『貳』 宜城一中的環境和師資怎麼樣 宜城一中和二中那個好一些

肯定是宜城一中好了
宜城一中是襄樊第三的學校 除了四中五中 就是宜城一中了

『叄』 宜城一中2020年有沒有考取北大清華的

宜城一，中2020年有沒有考取清華北大的學生？嗯，宜城一，中2020年應該有兩個烤箱了，北大清華。

『肆』 宜城一中錄取分數線

中考分數線是由教育局根據當年的中考成績和志願填報情況劃定的，錄取分數及錄取結果請考生及時到相關部門或學校查詢，一般需要志願填報，錄取結束以後才會公布，中考分數線在正常情況下,錄取通知書應該在當月20日左右全部發放結束。

宜城一中是湖北省首批辦好的108所重點中學之一，也是襄樊市16所重點高中之一、是宜城地區人才成長的搖籃， 累計為社會和高校培養、輸送人才2.2萬余名，為宜城經濟發展和社會發展作出了突出貢獻。

學校秉承「以人為本，師生共進，規范管理，科研興校」的辦學策略，堅持「質量是生命，創新是靈魂，為人的終身發展奠基」的辦學理念，追求「爭一流，創名校，出特色，育人才」的辦學目標，形成了「朴實的校風，嚴謹的教風和勤奮的學風」。

辦學成果：

經過65年的建設和發展，學校已成為「全國學校體育衛生工作先進單位」、「湖北省研究性學習試點學校」、「湖北省安全文明校園」、「湖北省傳統體育項目學校先進單位」及「中國西部教育顧問單位」。

2005年，學校先後被宜城市委市政府授予「教育工作紅旗單位」、「市平安校園」，被共青團襄樊市委授予「五四紅旗團委」，被襄樊市教育局授予「教研工作先進單位」，被襄樊市委市政府授予「平安單位」等光榮稱號。

以上內容參考：網路- 宜城一中

『伍』 宜城一中錄取分數線2021

『陸』 宜城市第一中學的宜城一中概況

1941年8月，小河泰山廟創辦的宜城縣立初級中學，首任校長黃開茂
1943年，遷校至城關北街黌學內
1945年3月，更名為自忠縣立初級中學
1948年1月，遷址北邱家堰
1949年7 月，更名為宜城縣初級中學，同年暑期遷入宜城市西街25號
1958年，開設高中班
1981年7月，學校一分為二、組成宜城縣第一中學（高級中學）和縣城關中學
1993年，成為單一高中體制
2005年8月，宜城一中整體搬遷至中華路388號 2015年高考成績揭曉，宜城一中高考再創佳績，一本上線516人，較2014年460人增長12%，創歷史新高。
2015年高考成績揭曉，我校高三（3）班孫翔鷗以662分的優異成績獲宜城市理科，名列襄陽市各縣（市）區高中第一名。（語文119、數學129、英語140、理綜274） 高三（18）班鄭慶潔以595分的優異成績獲宜城市文科狀元。（語文132、數學133、英語144、文綜186） 2015－2016學年度上學期工作計劃
一、2014－2015學年度教學教研總結2014－2015學年度，教科部緊緊依託中心教研組與學科教研組，樹立「開展具有學科特色的教研，發表自己獨特的見解，解決自己教學中存在的疑惑，改進、改善自己的教學結構，提升自己的教學成效」的意識，突出「人、教研、課堂」的關聯性，引領自己的學生在落實的基礎上從高效課堂走向高效學習。通過「聚焦課堂、專題研討制，集體備課制、一師一課制，中心發言制，循環聽、評制、師能測試制」等活動的開展，對課堂中存在的各類問題重新審視與合理的構建，找出共性有效教研。既提高了學科教研的凝聚力，又提高了日常教研的針對性、時效性。為2015年高考一類上線人數強勢越過530人大關，奠定了有益、有利的基石。2014－2015學年度，教科部在各年級部各學科教研組，各年級備課組的支持下，開展循環聽、評課272節次，其中「一師一課」58節次，錄播課13節次，循環聽、評課開展比較認真規范的學科教研組有：化學組、物理組、數學組、生物組、語文組。2014－2015學年度，以「我做高考題，我研高考題」為主體的師能測試，9大學科共有218人參加。師能測試成績90分以上有212人，其餘全部都在80分以上。不僅達到了全員參與的活動設計目標而且創造了全員優秀的標高。其中褚漢華等32位教師，在本次師能測試中獲得「高考真題測試」先進個人一等獎。高考主題研究論文共收到222篇，經過初評、復評、網上比對、確定，操明寶等29位教師所撰寫的「高考主題研究論文」榮獲本次測試「研究論文一等獎。」2014－2015學年度，各學科教研組狠抓教研質量，想方設法充實教研內容，提高教研時效，都能在數量、質量上嚴格按教科部要求完成。物理組、生物組完成了13次周教研，其餘學科組均完成了14周次教研活動。2014－2015學年度，在分管校長呂學文同志的指導下，教科部建立了所有職員的職責分工，建立了每個學期的工作流程安排表，做到了「科學、有序、規范、高效」。不僅完成了上級12次的各類大型檢查，而且通過「經濟、學分、學時、登記、簽名、拍照、錄像、每月匯總、每月公示、每月結賬」等10個有機方式，有效抓住了學科教學核心工作的推手，確保了我校有效備考的持續性發展。2014－2015學年度，教科部存在的問題：1、教科部承擔的各級各類迎撿或專項督導性驗收工作過多，讓教科部的核心工作受到較大沖擊。2、新課程中教學的有效性如何評估，未能提前科學量化。3、學科教研的各種激勵機制不是很健全，有待於進一步完善和加強。二、2014－2015學年度基本情況本學期全校共設行政教學班52個，共有3730人，其中高一年級18個班1056人，高二年級19個班1216人（15理，4文），高三應屆部18個班1296人（14理，4文），高三補習部4個班162人（3理，1文），但生源質量與人數不足200的實際狀況令人堪憂。在崗教師254人，其中35歲及35歲以下的教師共有74人，佔比30.1%。全校共設「語、數、外、理、化、、生、政、史、地、體音美微勞通」等10個學科教研組。各年級部均設定了相應的學科備課組。隨著一師一課、國家遠程教育學分、學時認定的強勢推進，各年級部、各學科組要繼續秉承我校傳統，搭建「一個平台，堅持兩個制度，把教科工作引向深入」的常規工作重點，教科部將強化服務與督查，將協同各年級部、各學科教研組，開展「師能測試、一師一課、優質課競賽、循環聽評課、魅力課堂展示」等活動。引導我們在我校現有生源質量基礎上，「關注課堂、聚焦課堂、提高課堂效率」。近四年來，我校在32個免費師范高材生的加入後，成長迅速，已經成為了我校新課程思想，新型教學教研的骨幹力量，是我校新發展的新動力。三、2015－2016學年度基本思路1、針對現有生源實際立足校本教研，精細化引領，提升師生發展質量。2、狠抓常規，督導落實，及時反饋，完善激勵。3、科學籌謀，精細安排，促進五個發展。（1）高考備考傳承性研究與師能測試。（2）魅力課堂大展示、優質課大比武、循環聽課評課、一師一課等四類活動合一工作。（3）學科教學專題研究。（4）學科發展與學科競賽。（5）青籃工程特色推介。四、2015－2016學年度基本工作（一）教學教研基本工作1、抓好「中心教研」活動，本年度計劃召開2次中心教研會，完善相關激勵機制與評審量化標准。2、抓好學科組教研活動，完善教研活動內容、結構、形式。（如：理論引導或學法教法建議，學科專題研討。）3、堅持做好「三室」開放，完善教輔工作規程，強化教輔工作的服務職能，提高服務質量與服務意識，主動協調意識。4、組織秋季田徑運動會。計劃在10月22日至10月30日期間擇時召開全校秋季田徑運動會。5、辦好2015—2016學年度的四校聯考。（二）教師培養1、完善「青藍工程」等有關制度，推介師徒特色。2、改進師能測試的方式與評價方案。3、完善繼續教育學分學時的認定、督查工作。從2014年9月已經開始，非集中培訓學時學分由教師本人的「一師一課」、「循環聽、評課」，教研會發言材料，學科論文等材料來量化積累完成，集中教育學時學分認定由省繼教中心引導整合的「遠程教育平台」來直接統計完成。（三）教輔資料管理為全面貫徹「能力為重」的高中新課改精神，突出學科核心能力與品格，為加強學科組質量建設，學校黨委建議：1、學科教輔資料的征訂要求：除英語學科可增加一本「英語聽力」外，所有學科一學期最多隻能訂一本教輔資料。確因學科原因必須多訂一套教輔資料或讀本的，需報請學校黨委會討論後決定。2、學科配套試卷的征訂要求：除高三各學科允許一學期訂一種配套試卷外，高一、高二各學科不能征訂任何配套試卷。確因學科原因必須訂一套試卷的，需報請學校黨委會討論後決定。3、各年級征訂資料的種類、數目與價格認定由教科部統一核查、上報。（四）學科建設1、加強學科組因教研活動的質量建設，爭創先進教研組。每學科循環聽評課小組，平均每個星期開展1次循環聽、評課或一師一課活動。2、建立學科專題教研資料庫，解決教學中針對我校實際的「真、小、細、尖」等問題，推動學科發展，增強學科教研凝聚力。3、各學科著手編制與教學進度相匹配的，能針對我校學生實際情況的「導、學、練」。4、2015—2016學年度，竭力辦好「四校期中聯考」，並開好期中聯考質量分析會與交流、評價活動。 經過65年的建設和發展，學校已成為「全國學校體育衛生工作先進單位」、「湖北省研究性學習試點學校」、「湖北省安全文明校園」、「湖北省傳統體育項目學校先進單位」及「中國西部教育顧問單位」 。2005年，學校先後被宜城市委市政府授予「教育工作紅旗單位」、「市平安校園」，被共青團襄樊市委授予「五四紅旗團委」，被襄樊市教育局授予「教研工作先進單位」，被襄樊市委市政府授予「平安單位」等光榮稱號。

『柒』 2019年宜城一中奧賽班多少分(●—●)

2019年宜城一中奧賽班錄取分數線650分。

宜城一中是湖北省首批辦好的108所重點中學之一，也是襄樊市16所重點高中之一、是宜城地區人才成長的搖籃， 累計為社會和高校培養、輸送人才2.2萬余名，為宜城經濟發展和社會發展作出了突出貢獻。

學校秉承「以人為本，師生共進，規范管理，科研興校」的辦學策略，堅持「質量是生命，創新是靈魂，為人的終身發展奠基」的辦學理念，追求「爭一流，創名校，出特色，育人才」的辦學目標，形成了「朴實的校風，嚴謹的教風和勤奮的學風」。

師資力量

有享受國務院津貼的專家1名，特級教師6名，省級骨幹教師2人，取得高級職稱者占教師總數的三分之一以上。40多名教師榮獲國家、省、市級優質課競賽獎。

學校獲獎情況

經過65年的建設和發展，學校已成為「全國學校體育衛生工作先進單位」、「湖北省研究性學習試點學校」、「湖北省安全文明校園」、「湖北省傳統體育項目學校先進單位」及「中國西部教育顧問單位」。

2005年，學校先後被宜城市委市政府授予「教育工作紅旗單位」、「市平安校園」，被共青團襄樊市委授予「五四紅旗團委」，被襄樊市教育局授予「教研工作先進單位」，被襄樊市委市政府授予「平安單位」等光榮稱號。

以上內容參考：網路-宜城一中

『捌』 宜城一中在襄陽很好嗎

老一中不錯每年都還有清北，但四五中起來後，也許是生源流失，或者別的原因，近年沒怎麼出清北了，總體還是不錯的😊

『玖』 宜城一中有哪幾個特級教師

宜城一中，

如指宜城市第一中學，

有特級教師6名。

宜城市第一中學，

有特級教師6名，

省級骨幹教師2人，

取得高級職稱者占教師總數的三分之一以上。

『拾』 請問襄樊一中和宜城一中哪個好

襄樊一中教學好但是收費貴些，若能考上就上襄樊的，不能的話根據樓主的情況還是宜城1中好一些，可以免去一定的住宿費，而且宜城一中也還不錯