A. 抄作文書上的作文算不算侵權，要不要罰款
星期天下午，我一個人在家裡覺得非常沒有勁頭。於是，我就走出家門去找了一個好朋友來一起玩。
來到我家，那一位好朋友問：「今天，我們做什麼玩耍？」我說：「我們不如來做一隻輪船的模型來玩一玩，好嗎？」他說：「好呀！下個星期正好老師要我們做一個小模型上交，我們就把做好的輪船模型交上去得了。」我說：「對呀，我們趕緊尋找材料來做。」我們兩個人就分頭去尋找材料。
不一會兒，我已經找到了一塊木板，一隻小馬達，一節電……他也找來了許多做輪船模型的材料。我們兩個人，又去找了一本書。那本書上介紹怎麼製作輪船模型。我們兩個人看了一會兒就動起了手來了。我們兩個人分別找了一塊與輪船底部比較接近的木塊，然後，拿出一支鉛筆，在木板上面畫了輪船的輪廓，接著用小鋸鋸了起來。這鋸木板非常不容易，鋸起來要用力，又得留點神，否則就會造成不可彌補的損失。有一個地方他鋸錯了一點，我就對他說不要緊，可以改制一下，成為一隻新式的輪船。他聽了我的話才又開心地做了起來。底部的木板鋸好了，我們又把馬達放到了木板上面，還固定了一下。然後，用兩根細電線在馬達上面的接線柱上連了起來。接著，我將細電線的兩端接到一節電池上面。然後，我在中
B. 抄襲別人作文算違法嗎
考試抄襲別人的作文是違法的，首先他在考場作弊，在正規的考試場合，是要被取消考試成績的。
C. 我抄了別人的文章，別人的文章也是抄襲的，那算不算侵權
會的，會被判定抄襲的！最好是找老師好好談談，怎麼構架，思路什麼的。我也不是很懂，那時候還是老師指導的我
D. 學生抄網上的作文算侵權嗎./
網上抄作文，這是很普遍性的行為。而且抄作文當然是多找幾篇文章選段抄，沒有人會笨到去抄一篇吧！
E. 我抄了別人的作文被拿去發表了，我算不算犯法
算犯法，夠不夠犯罪看什麼的文章和造成了什麼樣的後果！
F. 抄用他人文章會侵犯知識產權嗎
一般來說，他人已成作品的文章享有著作權，不得抄襲。依規定，我國公民、法人或其他組織的作品，無論是否發表或者登記，其著作權均自創作完成之日產生，因此只要原創文章符合文學性、獨創性、有一定表現形式並可復制，就屬於我國法律所保護的作品，如果抄寫的程度達到了抄襲便可能會構成侵權。
依規定，如果是基於以下原因抄用他人已經發表的文章的則不屬於侵權：
1、為了個人學習、研究或欣賞；
2、為了介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用；
3、為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電台、電視台等媒體中再現或者引用；
4、報紙、期刊、廣播電台、電視台刊登或者播放其他已經發表的時事性文章的，但作者聲明不許的除外；
5、報紙、期刊、廣播電台、電視台刊登或者播放在公眾集會上發表的講話，但作者聲明不許的除外；
6、為了學校課堂教學或者科學研究，翻譯或少量復制且僅供教學或者科研人員使用的；
7、國家機關為執行公務使用的；
8、圖書館、博物館、美術館等為陳列或者保存版本的需要，復制本館收藏的作品；
9、將已經發表的漢族文字翻譯成少數民族文字在國內出版發行；
10、將已經發表的作品改成盲文出版。
因此，如果抄用他人部分甚至全部文章內容是基於上述的正當理由，那麼作者不需經過原文章作品的著作權人同意，也不用支付報酬即可使用，並且不構成侵權，屬於合法行為。
但如果是基於其他原因而抄用文章，則需要根據具體情況來確定是否侵權，一般抄用他人文章的程度達到抄襲程度會構成侵權，抄襲行為需符合以下條件：
1、從抄襲的構成要件看，有如下要件：
（1）該行為具有違法性；
（2）有損害原創作者利益的客觀事實存在；
（3）該行為和損害事實有因果關系；
（4）行為人有過錯。
2、從抄襲的形式看，有原封不動或者基本原封不動地復制他人作品的行為，也有改頭換面後將他人受著作權保護的獨創成份竊為己有的行為。
G. 抄別人的作文參加競賽侵權嗎如果侵權要罰款多少錢
別人的作文如果注冊了版權，抄襲別人的作品就是侵權行為，不過一般情況下，作文什麼的很少有人注冊版權的 所以即使是抄襲別人的東西也沒法拿出法律的武器。至於作文侵權罰款是根據於著作方要求作為評估的，金額沒法給出准確的評估。前面說過了，這種事情存在的可能性非常小。
H. 請問別人抄襲我的作文侵權了嗎是不是知識產權這類的 我在跟老師辯論這個話題 我是正方 老師是反方
既然你是在正方，首先侵權，著作權下屬有十多種權利，抄襲乃復制權侵權的主要表現。所以抄襲侵犯了你的復制權。發表權也是十多項著作權之一，是另一個著作權的經濟權利。如果他說這個個人欣賞和使用，屬於著作權上的合理使用，那麼你要說，合理使用並非不侵權，只是不再予以法律上的責難，前提還是侵權。
I. 如果我抄了一篇作文,上了報紙,算侵權嗎
整篇都是抄的嗎？沒有稍微改動一下？