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家庭糾紛的小品劇本

發布時間:2021-09-05 15:31:46

⑴ 孩子和父母鬧矛盾的小品(劇本)

第一幕

(李小剛出場)

李:我叫李小剛,年齡一十三,別看我個不大,煩惱可真不少。咳。。。。。

媽: 小剛,早上起來怎麼又說評書去了,刷牙了沒?洗臉了沒?吃飯了沒?給,你的臭鞋!

李:行了,行了!鬧心不鬧心!我在家可受管制了,不讓玩電腦,不讓看電視,也不讓看那些亂七八糟的書。咦(作驚訝狀),我的足球雜志!我的游戲光碟呢!媽,媽,是不是你動了我的東西?

媽:你還敢問我,你看看你一天不務正業,剛考完試你就臭美上了,看你考啥樣。

李:成天的麽嘰,煩不煩,都讓你麽嘰傻了。(背起書包就要走)

媽:一說你就不耐煩,褲腳!領子!頭發還沒梳呢!咳!這孩子。

第二幕

(旁白)考試之後,開始發卷子。

李: 啊!66分!不會吧!毀了 !這次玩完了!(垂頭喪氣的回家)

(旁白)看到小剛的66分,媽媽決定好好和他談談。

媽: 小剛,你看你考的分數,又是個『豆芽菜 』?你到底是怎麼搞的?你知不知道媽媽為了你費了多大的心思?你腦子是不是進水了?壞掉了?看你以後考不上大學怎麼辦。你。。。你。。。 真是氣死我了, 早知道你這樣,當初就不生你了。

李:哼!你以為我願意做你的兒子,不要就不要,我就是去撿垃圾也不用你管!(哭著跑了)

第三幕

(旁白)小剛的成績從此更差了,和媽媽之間的關系也越來越惡化了,直到有一天。。。

小軍:(坐在角落裡哭泣)

李:小軍,你怎麼了,怎麼哭了,

小軍: 沒有,沒什麼,是我媽媽病了,現在正在醫院治療呢,我想去看看媽媽,陪著媽媽,可是媽媽不讓,怕耽誤課程。

李:你媽媽怎麼病了,什麼病?

小軍:(大哭)還不是為了我,頭兩天天氣冷,我媽讓我多穿點,我沒聽,還和我媽頂了幾句,扔下棉襖就跑到學校了,結果變天氣風了,媽媽怕我凍著,給我送大衣來了,結果不小心被車創了

李:啊,是這樣呀。。。。

第四幕

(旁白):自從聽到小軍媽***事後,李小剛的心情很不好。這讓他想起了昨日與母親的爭吵還沒有和解。放學路上小剛一直在做思想斗爭。

李:關鍵時刻還得出絕招——拋硬幣。正面就去道歉,花面就回家睡覺。(拋去了花面)不行,還是三局兩勝吧。(拋了三次,只有一次正面。)不行啊,還是五局三勝吧!

(旁白):就這樣小剛溜溜達達就回到家裡,媽媽還沒有下班,小剛找了張紙,思考該寫些什麼……

李:寫些什麼了。只寫「對不起」三個字會不會太單調?版面不飽滿,空白太多,要不在左下角畫一盤蘋果,在右上角畫一束花?或者背景都是花,來個「百花爭艷圖」?一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花……

(旁白:然而王小明還沒畫完,已聽到媽***開門聲……)

李:糟糕,來不及「百花爭艷圖」了。怎麼辦?怎麼辦?

媽:小剛回來了,作業寫沒寫呢?

李:正准備寫呢?媽,你今天工作累不累,媽,你先歇會,我給您捶捶背。

媽:(用怪異的眼神看著小剛,摸摸小剛的額頭)你怎麼了,發燒了

李:沒有,媽,昨天早上是我不對,我不該那樣和您說話,您千萬別和我一般見識,千萬別生氣,我也知道您是為了我好,以後呀,我一定聽您的話,一定好好學習。

媽:媽有你這句話就知足了,媽是有點嘮叨,媽以後也改。

李:……媽媽,你真好!我不會讓您失望的。

媽:媽媽相信你

(旁白):從此,小剛進入了全班前五名,現在,他打心裡愛他的媽媽。

⑵ 怎麼編家庭解決矛盾小品啊

這有個現成的,你可以參考一下http://www.playauthor.com/Article/Class5/200701/1628.html

⑶ 求各位給我想一個課本劇,關於家庭暴力的。

角色:爸爸,媽媽,姑姑,小姨,鄰居,「我」。
放學回家我聽見爸爸媽媽的房間里,媽媽再叫。我推門一看,果然爸爸又在打媽媽。爸爸,一看我進來了,又把脾氣轉到我身上,開始打我,正好小姨和姑姑正好一起回來,就開始「救」我
沒想到救了我,媽媽又遭殃了,家裡鬧個天翻地覆,鄰居都跟著來勸,還有的人看熱鬧……

⑷ 家庭中母親與女兒的矛盾情景劇劇本(五六分鍾);家庭中母親與女兒和諧的情景劇劇本(五六分鍾左右)

小姑娘,你可以用自身的體會自己編劇啊!。你策劃的《母親與女兒矛盾》《母親與女兒和諧》的情景劇很有現實意義,尤其對於處在叛逆期的女孩意義更加深刻。老漢殷切希望你動手,動腦,結合自己的實際創造出一部好劇本來,這將是功德無量的好事。

⑸ 求家庭方面的小品和故事

人物:團支書,小艾,小玲,小伍
場景:教室
團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。。。同。。。同什麼們!請大家聽我說一句!
三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊?
三人:聽著呢!
團支書:真的聽?
三人:真的!
團支書:確定?
三人:確定。
團支書:不反悔?
三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我?
三人:你說不說啊?
團支書:噢,我開始說了!----我要說什麼來的?
三人暈倒。
團支書:啊!!!!對了!
三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什麼!
三人又暈倒。
團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。。。好好改過,抵制日貨!
小玲:這都什麼亂七八糟的!
團支書:小玲!你為什麼上課要睡覺?
小玲:我困故我睡!
團支書:你為什麼不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老師不讓走!
團支書:你就不能下課睡?
小玲:我下課了也睡!
團支書:那你晚上做什麼?
小玲:你晚上做什麼?
團支書:睡覺啊!
小玲:我們這個習性一樣!
團支書:你除了睡覺還做什麼?
小玲:很重要的事!----吃飯!
團支書:那學習怎麼辦?
小玲:我也想咨詢這個問題呢!
團支書:同學!請端正態度!為什麼一天到晚都睡覺?
小玲:是啊!
團支書:就不能一晚到天睡嗎?
小玲暈倒。
小艾:哈哈哈!
團支書:小艾,你怎麼總是玩游戲?
小艾:心理需要!
團支書:游戲有什麼好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,後果很嚴重!
小伍:哈哈,你又掛了!
團支書:還有你小伍!
小伍:有!
團支書:看看你一天,除了找女生約會,喝茶散步,這成績都被你泡進去值得嗎?
小伍:是啊!前途無靚啊!---無靚女!
團支書:是前途無亮了,――無光亮!
同學們,同窗們,同志們,同―――
三人:你就直說吧!
團支書:同什麼們!
三人暈倒。
團支書:燃燒我們的青春吧!
小玲:沒火柴!
團支書:努力奮進吧!
小艾:沒力氣!
團支書:拋棄你們的壞習慣!
小伍:它不拋棄我!
團支書:來來來,我們一起用功吧!
三人趴下:唉!
團支書:打起神精來,抓緊時間,讓我們――――
下課鈴響。
團支書:――――吃飯去!
三人:耶!
團支書:你們怎麼可以這樣啊?你們這樣對得起黨,對得起國家,對得起人民,對得起你們老母嗎?對得起------我嗎?
小艾若有所感:媽!
團支書:哎!
小艾:占我便宜!
團支書:純屬意外!music!
(<魔法風>之類抒情曲)
小玲:其實,我也不是那麼想睡覺!睡了,只是為了逃避現實!睡了,就看不見講課的老師,看不見認真的同學,什麼也不用想,什麼也不用思考!我也想學習,但總覺得,想休息。。。
其他三人鼓掌。
小艾:說真的,我也不一定要玩游戲。是因為覺得學的好累,又學不好,只是想借游戲來麻痹自己!越是苦悶,越是玩游戲,游戲中我是王者,給了我暫時的快樂,但是成績也越差。成績越差,又越苦悶!
其他三人鼓掌。
小伍:說實在的,我對愛情確實有許多的渴望。想體會月上柳梢頭,人約黃昏後的浪漫,也為了逃避學習而找借口!一旦放鬆自己,人也懶散了,更不想學習了。
三人鼓掌。
團支書:我想我明白你們的心情,你們是走入了心靈的陰影!所以我想拉你們一把!作為團支書,幫助你們是我的責任!作為同學,我更希望掉隊的同學歸隊!
(音樂停!)因為我們來到同一個集體,從那一天起,我們就是一家人了!(音樂《因為我們是一家人》)
團支書:好!也許你們一時間無法適應,但我會一直幫助你們,指導你們,引誘你們!
三人:啊?
團支書:不!引導你們!誘惑你們!
三人:哎?
團支書:總而之言一句話,大家一起努力吧!
三人:fightting!
幾個人一塊努力學習,互相幫助,下。
小玲:在團支書的幫助下,我終於明白了三萬六千日,夜夜當秉燭!我的成績,終於出現了(拿出牌子!)優!
(唱)我喜歡酸的甜這就是真的我,重修班的門從此不再來,多麼美好的世界,等待著我去發現!
小艾:(夾著書)自從我不再打游戲,輕輕鬆鬆過四級,現在我努力學英語,目標:―――第一!
(唱)呵呵哈hi快別再打游戲!呵呵哈hi快別再打游戲!重修天王的招牌,被我一腳踢開!
小伍:書中自有顏如玉,書中自有。。。還是顏如玉!自從有了書的陪伴,我空虛的心靈終於被填滿!我揮一揮衣袖,不再接一份重修單!
(唱)我要變成童話里努力的那個孩子,不再重修快快樂樂地學習!
團支書:同學們,同窗們,同志們,同――――怎麼都走光了?同什麼們!你們終於成為優秀團員啦!要繼續努力,永不放棄啊! !!!!!
三人:謝啦!同什麼們!

⑹ 家庭喜劇小品或劇本

故事背景:減負全面展開,回想減負前的學生生活。
人物:學生——劉東 劉媽媽 劉爸爸

幕啟
(劉東房間/左:一張桌子、一盞台燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業。
客廳里/右,劉的爸爸在看報紙,劉媽媽在收拾晚飯後的碗筷)
劉東正在埋頭寫作業。
劉東:(面向觀眾)哎,英語,常識加語文,弄得我的小腦袋已經有點發昏,寫完還有奧數沒完成,不是我笨,只是那些練習實在太深。瞧,這不是剛吃了晚飯,就得開燈。
繼續寫作業。
此時候電話鈴聲響,劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。接電話。
劉媽媽:喂, 喔,是李老師啊, 恩,我是他媽媽。 什麼?劉東上課老打瞌睡啊, 精神不好,喔。好的,謝謝你啊李老師, 我知道了。再見。(放下電話)
劉媽媽:劉東,劉東,你出來下。
劉東無精打采地走出房門。
劉東:媽,什麼事啊?
劉媽媽上前,指著劉東。
劉媽媽:(生氣),瞧你這個沒精打採的樣子,你老師剛才來電話了,說你上課老走神,精神不集中,還,還打瞌睡。怎麼回事啊?
劉東低著頭解釋。
劉東(低聲):媽,我……我作業太多了。
劉媽媽:作業太多,作業太多,其他同學老師怎麼都不說。就說你精神不好(激動),你給我講清楚了!
劉東低頭,不吭聲。
劉媽媽:(向劉爸爸)孩子他爸,你也得管管啊,這樣下去,我們還能指望他考重點中學嗎?
劉爸爸:估計這孩子學習方法不對,(驚喜),瞧(指著報紙某一處)(念):學習的竅門輔導培訓班,讓孩子們輕輕鬆鬆的學習,重點中學不是夢。哈哈,孩子他媽,有了。咱孩子也去報名學學去。
劉媽媽:呀,真的呀,趕快看看,什麼時候學習。
劉媽媽湊過頭去和劉爸爸一起看著報紙。
劉媽媽/劉爸爸:(一起念),每個雙休日培訓,報名截止日期X月30號。
劉媽媽:今天是……
劉媽媽/劉爸爸:(大喜)X月29號,哈哈,太好了。
劉媽媽:(向劉爸爸)你趕緊去打電話,替劉東報名。
劉爸爸站起身,拿電話撥號。
劉東一個箭步上前,奪下電話。不小心把電話掉到了地上。
劉東:不要,爸爸,我不去,我不去!(哭聲)
劉東的爸爸,見這個情形。
劉爸爸(生氣,打了劉東一個耳光):哼,你,(手指著劉東,劉東捂著臉,低頭)我們都為了你好,你卻這么不聽話。
劉東:(壓制不住)你們都說為我好,可你們知道,我為什麼上課會精神不好,我困啊!每天那麼多作業,吃完了飯了就坐書桌這里做作業,我也是孩子啊,我的童年難道就在這些無窮無盡的作業中度過?爸爸,媽媽,你們知道嗎,我也累啊,我渴望好好的睡一覺,但是,一大早就得起來,匆匆忙忙趕去學校,我……我每天幻想沒有那麼多作業,沒有那麼多數學題,沒有你們布置給我的作文,(哭)
劉東跑到書桌,坐下,埋頭痛哭。
劉東媽媽和劉東爸爸,楞住了。(音樂聲響起)
劉媽媽:(向劉爸爸)他,他還是個孩子……我們……
劉爸爸:我們是不是太自私了?……
劉媽媽:應該給他個快樂的童年,給他多點關心。
劉爸爸:給他多點關愛。哎……我們不能把它當成讀書的機器啊。
劉媽媽慢慢地向劉東走去,劉爸爸跟在後面。
劉媽媽推了推劉東,劉東扭扭身子,繼續嗚嗚地哭。
劉媽媽:東東,別哭了……
劉爸爸:東東,爸爸不該打你……(伸手,撫摩劉東的臉)
劉媽媽上前抹劉東的眼淚。
把劉東桌上的作業本一本本合上,放好。
劉媽媽:東東,別寫了,今天早點休息吧。明天是六一兒童節,爸爸媽媽,帶你去動物園完去。好嗎?本
劉爸爸:對,對,東東,爸爸還帶你去超市,買好多玩具……
劉東抬頭:真的!不是去買那些什麼練習本?
劉爸爸:不是,爸爸再也不買了。就買吃的,還有玩。
劉東:媽媽,爸爸說得是真的嗎?(懷疑)
劉媽媽:是真的,孩子,明天爸爸媽媽給你慶祝六一去。
劉東:喔,太好了,太好了!(跳起來)我好久沒去動物園玩過了,我好象去看看那笨重的大象,調皮的猴子,……(轉話題)爸爸,我還有一個願望,我今天能看電視嗎?(抬頭)
劉爸爸:走,這就去。
一家三口,坐下來。打開電視(道具)
電視里傳來一段聲音:現在播報新聞,經教育局研究絕對,對中小學學生將實施全面減輕學生負擔的減負政策,小學生不得考試,作業不得超過X分鍾,取消早自修……
劉東:爸爸,你聽……
劉爸爸:爸爸聽見了……
劉爸爸,劉媽媽緊緊抱住劉東的頭……
劉爸爸:明天的家庭作業是——
齊說:開開心心地去玩。哈哈。
音樂聲響起。謝幕。

⑺ 求個家庭糾紛的小品劇本,中間是搞笑的,結局是美好的

找了一個,你自己改一下。



歡 樂 家 庭

(老爸老媽正在家裡吃晚飯,此時六點半了已經了。)

媽--旗旗,怎麼咱明明還沒有回來呢?已經六點半了,給娃打個電話問問。

爸--嗨,你不知道啊,今天魏村變電站投運嘛,一定是忙啊。

媽--就是啊,今年就是忙啊,自從明明到生技科,就很少按時回家,經常加班,有時候還到半夜呢,可真辛苦啊。

(話音剛落就響起女兒開門的聲音,明明高興的回來了)

明--媽我回來了。

媽--回來這么晚還高興啥,快吃飯。

明--媽,我發獎金了(伸手掏出一沓錢的動作)

媽--啊,可不少,還是咱的新領導班子乾的好,今年獎金可真多,實實在在,也沒白忙活。

明--可不是嗎,你看今年從春檢到貫標,迎峰度夏、主站升級、冬季安全大檢查,最後到全局創一流檢查,加上日常的工作就沒閑過。

爸--年輕人多干一些,也沒啥,師傅和頭心裡都有數,今年都趕上好機會。

媽--人常說,口袋沒銀子,不感胡心思,今年口袋兒鼓起來了,想買啥就買啥,

明--咱們今年家裡要添個攝像機,攝下我們美好的生活」

爸--咱過年去新馬泰逛一圈

媽--對,去新馬泰逛一圈

爸--看你見了錢喜的,都要跳起來了

媽--好,好,跳

明--起快收拾碗筷跳一曲

媽--你還沒吃飯呢

明--跳完了,今我們下館子我買單!


(收拾道具,准備開始)


⑻ 家庭小品劇本

佟湘玉,秀才,小郭,大嘴,老刑,老白
中午。客棧內。
湘玉:秀才,把這兩天的帳給我看一下。
秀才:帳,所謂帳,子曾經曰過……
湘玉:別曰曰了,交帳!
秀才(緊張指屋內):掌櫃的……電腦……大嘴……網游……帳……
湘玉:你確定一定以及……
小郭:以及肯定。
秀才:我不否認否決以及否定。
湘玉走進屋內,秀才小郭緊隨其後。大嘴正酣戰。
秀才(小聲):大嘴……
大嘴(不耐煩):有話快說,有那啥快放。
秀才:掌櫃的……(說完閃一邊去)
湘玉:李大嘴,你還想不想讓我們吃飯了?
大嘴:掌櫃的你等會,我馬上就升級了。
湘玉(生氣地):生雞?還生鴨呢?
這時老白進來。
小郭:哎呀掌櫃的,就讓大嘴玩一會吧。你看都21世紀了,火車都改成頭文字D了,還不許大嘴在網上與MM談天說地了?
湘玉(瞪小郭):小郭,小蟈蟈,還不快去掃地!
老邢進。
老邢:大家都好嗎?(看到大嘴不動)這大嘴今天是怎麼了?怎麼一動不動膩?影響市容哇,俺的親娘啊,不會是讓老白給點了吧。
湘玉:展堂,你啥時候點的他?
老白:我啥時候也沒點他啊。
此時只聽滑鼠聲「卡登卡登」。一夥人面面相覷。
老邢:有殺氣。
老白:難道是傳說中的「隔空打穴」?
湘玉:這「隔空打穴」除了你娘和公孫烏龍沒有第三個人會,公孫烏龍已死,你娘遠在京城,這到底是咋回事?
小郭(發抖):不會是公孫烏龍的鬼魂來尋仇了吧……
秀才:不要怕芙妹,我保護你……
老邢(亮刀,客人跑):何人在此,報上名來,給我個存在的理由先!
湘玉(追):銀子~~~
大嘴:你們腦袋上那倆窟窿都是管出氣的啊?這不是滑鼠聲嗎?
眾大悟。紛紛釋然。
湘玉(摔抹布指大嘴):李大嘴,你有完沒完,一天沒做菜了這店還開不開了?別老虎不發威拿我當HELLOKITTY!
小郭:餓死餓死餓死人家了拉!
老白、秀才、小郭(老白領唱,秀才小郭配唱):康桑啊咪噠MUSIC~~~(響指)手裡捧著窩窩頭~~~窩窩頭~~~菜里沒有一滴油~~~一滴油~~~
地理相聲

說 地 名
甲 好久沒見了,你上哪兒去啦?
乙、我上冰島去了。
甲 你上冰島幹嘛去了?
乙 到我兩姨那兒去。
甲 你哪兩個姨?
乙 就是:夏威夷,克拉瑪依。
甲 你姨家都有什麼人?
乙 有我姨父南斯拉夫,哈爾科夫。四個表妹和四個表哥。
甲 哪四個表妹?
乙 大表妹波蘭,二表妹芬蘭,三表妹紐西蘭,四表妹紐芬蘭。
甲 哪四個表哥?
乙 大表哥墨西哥,二表哥摩洛哥,三表哥摩納哥,四表哥
聖地亞哥。
甲 你怎麼去冰島的?
乙 我先乘落杉磯,又騎巴拿馬、羅馬,然後換上由北冰洋、
太平洋、大西洋、印度洋這四頭羊拉的雪橇,一上新加
坡、吉隆坡就到家了。這就是多米尼加、馬達加斯加、
牙買加。
甲 去的時候,你穿的什麼衣服?
乙 我穿的阿爾泰山、天山、昆侖山、罔底斯山、唐古拉山、
喜馬拉雅山,還穿了祁連山、巴顏喀拉山、橫斷山、陰
山、賀蘭山、六盤山、邛崍山、大雪山、大涼山、太行
山、大巴山、大婁山、大別山、武夷山、十萬大山、華
山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山,外穿一件長白
山。(一口氣越說越快)
甲 嗬!你衣服穿的可夠多的。你穿的什麼褲子?
乙 巴庫。
甲 你戴的什麼帽子?
乙 沒戴…帽子,包頭。
甲 你姨給你做什麼好吃的? 。
乙 吃的株洲、廣州、蘇州、常州,杭州、徐州、柳州,貴
州、南極洲。歐羅巴洲,…,
甲 怎麼凈吃粥也沒點兒乾的呀?
乙 有。漢堡,維德角、約克角、合恩角,還有好望角。
甲 有什麼菜?
乙 有爪哇、赫爾辛基、埃及、寶雞、燕子磯、烏拉圭、巴
拉圭、約旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。
唷!)
甲 怎麼了?

乙 魚卡、茶卡。榆次,硌了我的西班牙,還塞內加爾。
甲 你留點神。菜怎麼做的?
乙 秘魯、倫敦、華盛頓、惠靈頓。
甲 這是什麼吃法。菜夠豐盛的。有什麼水果?
乙•有匈牙利、奧地利、義大利、剛果;然後拿來尼加拉
瓜,巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我們一直吃到大天
黑。
甲 快開燈吧。
乙 不行。正趕上緬甸。
甲 啊。趕上停電那怎麼辦?
乙 於是就點上了,希臘、蘇門達臘,我還接著吃。
甲 行了別吃啦,吃的夠多的了。
乙 當然。你看我肚子,蒙古。你摸摸里頭,內蒙古。我撐
的實在不想動就睡了。
甲 這點出息。睡在哪兒?
乙 名古屋。我說那兒耶路撒冷。我姨給我鋪上巴基斯坦,
巴勒斯坦又給我捂上薩拉熱窩,結果可給我武漢了,我
出了一身阿富汗、伯明翰和察爾汗。

給我分啊

減負小品劇本(草稿)
作者:林雲

家庭作業
故事背景:減負全面展開,回想減負前的學生生活。
人物:學生——劉東 劉媽媽 劉爸爸

幕啟
(劉東房間/左:一張桌子、一盞台燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業。
客廳里/右,劉的爸爸在看報紙,劉媽媽在收拾晚飯後的碗筷)
劉東正在埋頭寫作業。
劉東:(面向觀眾)哎,英語,常識加語文,弄得我的小腦袋已經有點發昏,寫完還有奧數沒完成,不是我笨,只是那些練習實在太深。瞧,這不是剛吃了晚飯,就得開燈。
繼續寫作業。
此時候電話鈴聲響,劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。接電話。
劉媽媽:喂, 喔,是李老師啊, 恩,我是他媽媽。 什麼?劉東上課老打瞌睡啊, 精神不好,喔。好的,謝謝你啊李老師, 我知道了。再見。(放下電話)
劉媽媽:劉東,劉東,你出來下。
劉東無精打采地走出房門。
劉東:媽,什麼事啊?
劉媽媽上前,指著劉東。
劉媽媽:(生氣),瞧你這個沒精打採的樣子,你老師剛才來電話了,說你上課老走神,精神不集中,還,還打瞌睡。怎麼回事啊?
劉東低著頭解釋。
劉東(低聲):媽,我……我作業太多了。
劉媽媽:作業太多,作業太多,其他同學老師怎麼都不說。就說你精神不好(激動),你給我講清楚了!
劉東低頭,不吭聲。
劉媽媽:(向劉爸爸)孩子他爸,你也得管管啊,這樣下去,我們還能指望他考重點中學嗎?
劉爸爸:估計這孩子學習方法不對,(驚喜),瞧(指著報紙某一處)(念):學習的竅門輔導培訓班,讓孩子們輕輕鬆鬆的學習,重點中學不是夢。哈哈,孩子他媽,有了。咱孩子也去報名學學去。
劉媽媽:呀,真的呀,趕快看看,什麼時候學習。
劉媽媽湊過頭去和劉爸爸一起看著報紙。
劉媽媽/劉爸爸:(一起念),每個雙休日培訓,報名截止日期X月30號。
劉媽媽:今天是……
劉媽媽/劉爸爸:(大喜)X月29號,哈哈,太好了。
劉媽媽:(向劉爸爸)你趕緊去打電話,替劉東報名。
劉爸爸站起身,拿電話撥號。
劉東一個箭步上前,奪下電話。不小心把電話掉到了地上。
劉東:不要,爸爸,我不去,我不去!(哭聲)
劉東的爸爸,見這個情形。
劉爸爸(生氣,打了劉東一個耳光):哼,你,(手指著劉東,劉東捂著臉,低頭)我們都為了你好,你卻這么不聽話。
劉東:(壓制不住)你們都說為我好,可你們知道,我為什麼上課會精神不好,我困啊!每天那麼多作業,吃完了飯了就坐書桌這里做作業,我也是孩子啊,我的童年難道就在這些無窮無盡的作業中度過?爸爸,媽媽,你們知道嗎,我也累啊,我渴望好好的睡一覺,但是,一大早就得起來,匆匆忙忙趕去學校,我……我每天幻想沒有那麼多作業,沒有那麼多數學題,沒有你們布置給我的作文,(哭)
劉東跑到書桌,坐下,埋頭痛哭。
劉東媽媽和劉東爸爸,楞住了。(音樂聲響起)
劉媽媽:(向劉爸爸)他,他還是個孩子……我們……
劉爸爸:我們是不是太自私了?……
劉媽媽:應該給他個快樂的童年,給他多點關心。
劉爸爸:給他多點關愛。哎……我們不能把它當成讀書的機器啊。
劉媽媽慢慢地向劉東走去,劉爸爸跟在後面。
劉媽媽推了推劉東,劉東扭扭身子,繼續嗚嗚地哭。
劉媽媽:東東,別哭了……
劉爸爸:東東,爸爸不該打你……(伸手,撫摩劉東的臉)
劉媽媽上前抹劉東的眼淚。
把劉東桌上的作業本一本本合上,放好。
劉媽媽:東東,別寫了,今天早點休息吧。明天是元旦節,爸爸媽媽,帶你去動物園完去。好嗎?
劉爸爸:對,對,東東,爸爸還帶你去超市,買好多玩具……
劉東抬頭:真的!不是去買那些什麼練習本?
劉爸爸:不是,爸爸再也不買了。就買吃的,還有玩。
劉東:媽媽,爸爸說得是真的嗎?(懷疑)
劉媽媽:是真的,孩子,明天爸爸媽媽給你慶祝元旦去。
劉東:喔,太好了,太好了!(跳起來)我好久沒去動物園玩過了,我好象去看看那笨重的大象,調皮的猴子,……(轉話題)爸爸,我還有一個願望,我今天能看電視嗎?(抬頭)
劉爸爸:走,這就去。
一家三口,坐下來。打開電視(道具)
電視里傳來一段聲音:現在播報新聞,經教育局研究絕對,對中小學學生將實施全面減輕學生負擔的減負政策,小學生不得考試,作業不得超過X分鍾,取消早自修……
劉東:爸爸,你聽……
劉爸爸:爸爸聽見了……
劉爸爸,劉媽媽緊緊抱住劉東的頭……
劉爸爸:明天的家庭作業是——
齊說:開開心心地去玩。哈哈。

考試瘋雲(校園小品)

人物:小艾,小伍,小玲,老師
場景:教室

內容:
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊,出去。
小伍進來,坐在小艾的位置上。
小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經佔了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早!
小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最後一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟!
小伍:最後一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒!
小玲醒來:吵什麼吵什麼吵?
一大早就在這么神聖的教室里吵架,浪費大好青春!
知道你們犯了什麼錯誤嗎?啊?
小艾:知道。
小伍:我們不吵了。
小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最後一聲得,還是發揚風格。哥們,考試照著我點!
小伍:啊?今天考試啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:嚇的噢?
小伍:睡覺睡的吧?
小玲:都不對!打小草累的!
小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀!
小伍:哎呀,發奮學習了?
小玲:你也打小草?
小艾:哪呀,我在想考試的策略!
小伍、小玲湊過去:想到什麼?
小艾狂笑:告訴你們,這招絕了!
小伍、小玲:快說啊!
小艾:照書抄——(拿起書)
小玲:去死!
小伍:是個好主意!我咋沒想到呢?
小玲:得了吧。你這也叫絕招?
哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲:說,考試答卷分幾步?
小艾、小伍湊過去:幾步?
小玲:分三步!
第一步:把名字寫上。(兩人點頭)
第二步:把題目看一遍!(兩人點頭)
第三步:——把卷紙交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什麼破題啊?
小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來?
小艾:今天考試誰能不來?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了——小艾!
小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結果!
小玲:答,老師唄!還沒來呢!
老師走進來。
三人嚇一跳:來啦?怎麼說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧)
老師:叫什麼?癩蛤蟆進來了哦?
三人笑。
老師:嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什麼?——分數!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶!
小艾:抄抄抄,咱們的絕招!
老師:快發卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什麼去了啊?
發卷。
老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆,不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己!
小艾:我把老師好有一比,
他是耗子找貓當三陪——要求無理!
小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完?
老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤?比鹽海重!
三人開抄。
老師:(指小艾)這位同學請不要抄了!
小伍、小玲:我沒抄啊!
老師走到了小艾面前:同學,別抄了!
小艾:你怎麼知道?我放在桌子里抄的!
老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。
老師:坐下!不到一小時不許出去!
老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師:行了行了,別裝了!
最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的?這樣?這樣?
小伍:再低點再低點!
老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什麼拿書作弊?
小伍:也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的!
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師:這就對了,下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。
老師:到點了!交卷。
收好卷紙。
老師:好。記得下午來考高數!(下)
小艾:啊!下午還考高數?
小玲:啊!!下午考高數!(拿起小草)剛才考了什麼?
小伍:高……數?!那是什麼樹?
三人:研究下怎麼打小草吧!
老師走進來(老師均由一人換裝扮演即可)。
小艾:語文老師!
老師:小艾,你怎麼寫作文的!(卷紙給小艾)
小艾:怎麼了?
老師:你讀讀。
小艾:《我的老師》,我的老師長了一張瓜子臉……
老師:等下,(拿出一大牌子,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉!
小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎?
老師:你接著讀。
小艾:我的老師長的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老師:停!你寫那麼多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結尾!
小艾:老師,作文不是要求不能少於500字嗎?
老師:那你就只寫真漂亮?
小艾:不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊!
老師:哼哼,告訴你,你才496字!
小艾:哦!那再補一句:真漂亮啊!
老師:你看看你的古文翻譯,觸槐而死你怎麼譯的?
小艾:找棵老槐樹上吊了!
老師:為什麼是老槐樹?你看你解釋詞語,解釋逝世,你竟然寫去死!
小艾:噢,我本想寫死去的!
老師:(一臉無奈)你,你又掛了!
小艾:再給我一次機會吧!我都重修五次了!
老師:好吧,我就給你個機會。聽說過皰丁解牛,游刃有餘吧?你用游刃有餘造個句子,對了我就給你過!
小艾:游——刃——有——魚?!魚……魚,魚在水裡游,游刃有魚……
老師:(笑了)恭喜你,獲得了——
小艾:過了?
老師:(冷漠)第六次重修的機會。(下)
小玲、小伍:算了,快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍:哲學老師!
老師:小伍!
小伍:有!
老師:看看你的卷紙!
我的問題是:這就是問題,請作答。
你怎麼答的?
小伍:這就是答案,請給分……不對嗎?
老師:你這叫問題嗎?
老師:你——好,下一道,
論述題:什麼是勇氣,你怎麼沒答?
小伍:我答了啊!
老師:就寫了五個字!
小伍:(讀)這就是勇氣!沒錯啊!然後我下面的題都沒答就交卷了,我把勇氣解釋的多好呀!
老師:你——你等著掛吧!
小伍:老師!再給我次機會吧!我掛了十五次啦!
老師:那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍:兩道——太多了!
老師:好,第一題答對了!第二題你不答我也讓你過,你有多少根頭發?
小伍:如果我是禿子就好了。
老師:答啊!
小伍:123456789根!
老師:你怎麼知道?
小伍:老師,第二題我可以不答!
老師:好!很好!非常好!拿著(遞給一張紙)
小伍:這是——
老師:重修單!(下)
小玲、小艾:快來研究高數——
老師進來。
小玲:英語老師!(欲跑)
老師:小玲,跑什麼呀?沒吃早飯呀!
小玲:沒吃——
老師:我看見你早上吃飯了呀!
小玲:——明天的早飯!
老師:小玲,看看卷紙,你這閱讀理解沒一個對的!你是不是根本沒讀就直接看題目選的?
小玲:不是!
老師:還敢狡辯!
小玲:我連題目都沒看,直接看答案選的!
老師:還有你的作文!怎麼看著眼熟?
小玲:能不眼熟嗎?閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師:小玲,你該覺悟了!你這次——
小玲:啊!老師,我都掛五、十五,不,五十次了!不能再掛了啊!
老師:不是我不給你過……這……比如,你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎?
(對觀眾)是晚禮服!
小玲看著小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最適合大游戲!
小伍:dress是衣服,MM總吵著買!
小玲:哦!老師,我知道了!是夜行衣!
老師搖搖頭。(下)
小玲:不行,我得找老師去!你們倆慢慢研究吧!(下)
小艾:算了,還是好好學習吧

⑼ 求一劇本,主題是反家庭暴力!10分鍾左右

以前不懂,看貼總是不回,一直沒提升等級和增加經驗;現在我明白了,反正回貼可以升級,也可以賺經驗,而升級又需要經驗,我就把這句話復制下來,遇貼就回,撈經驗就閃。.

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