『壹』 老師辱罵學生是違法行為嗎
老師辱罵學生是違法的。
1、《中華人民共和國義務教育法》第二十九條 教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。
教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。老師責罵學生,只要其本意不是歧視學生,或者在行為上對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，都不屬於犯法，相反則可能涉及違法。
2、《治安管理處罰法》第四十二條 有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節較重的，處五日以上十日以下拘留，可以並處五百元以下罰款：
(一)寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的；
(二)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；
(三)捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的；
(四)對證人及其近親屬進行威脅、侮辱、毆打或者打擊報復的；
(五)多次發送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息，干擾他人正常生活的；
(六)偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的。
(1)侮辱學生屬於教師侵權行為擴展閱讀
案例：
廣西武鳴一位自稱學生家長的網友近日在網上曬出「兒子日記」內容，其中記錄了班主任讓學生自己打自己嘴巴、辱罵學生等內容。記者從武鳴縣教育部門獲悉，網帖反映內容基本屬實，目前已責成學校對涉事老師批評教育、要求其作出書面檢討並通報批評。
網名為「小清新」的網友近日在當地某論壇上反映，他在整理兒子的書籍時，無意發現其四年級下學期寫的日記，翻看後發現裡面記錄了班主任梁老師平時粗暴對待他們的一些事情。
關於辱罵學生的情節有：「那一次，只因為反復讀了幾次段落而沒有理解題目的意思，她就破口大罵：『你們就是豬和牛的結合體！你們父母就是牛！豬！豬！你們都是豬！夠蠢哦，簡直都不懂怎麼形容你們了！」
「她的言行也很令人難受，我們可是小學生呀，干什麼都指著我們，高高在上的樣子：『把你的狗眼給我看上來！不要用你愚蠢的目光來衡量我！』」
關於打嘴巴的內容有：「有一次第X組值日那會兒，白板沒擦（忘記了嘛），接著她就大聲叫：『第X組站起來！』『咣當！』第X組手足無措地站起來。『打嘴巴五十次！』『啪啪啪！』清脆的響聲。『某某某！沒聽見！用力打！』她一甩手，那個同學立刻重重地打下去，連打的是自己都忘了。」
這位網友表示，兒子以前乖巧、活潑開朗，現在變得沉默寡言，一問到語文學習就不由自主地身子發抖，露出害怕的眼神。兒子就讀的城廂鎮一小是武鳴縣城數一數二的名校，別人擠破頭皮都想進，而之前兒子多次要求轉校。他認為，兒子言行發生改變，正是因為班主任梁老師。他希望教育局介入調查這件事情，給家長一個交代。
記者從武鳴縣教育部門獲悉，上述網帖出現後，武鳴縣教育局立即組織調查組深入學校調查。據調查了解，網帖反映的梁姓老師讓學生打自己嘴巴的事情確實存在；該老師在教育學生的過程中，有對不遵守紀律的同學進行罰站的行為，也的確存在語言不文明、不恰當的情況。
武鳴縣教育局介紹，目前已責成城廂鎮一小對梁老師在教育學生過程中方式方法簡單粗暴的行為進行批評教育，並要求其作出書面檢討，取消其當年的評先評優資格；責成城廂鎮一小在全校教職工會議上對梁老師進行通報批評；縣教育局也在全縣教育系統校長、書記會議上對此事進行通報，要求各學校進一步加強對教師的師德師風教育，杜絕類似事情的發生。
『貳』 教師辱罵學生違法嗎
法律分析：教師應當關心、愛護全體學生，尊重學生人格，辱罵學生是違法的。
法律依據：《中華人民共和國教師法》第八條 教師應當履行下列義務：(一) 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；(二) 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；(四) 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；(五) 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
《中華人民共和國教師法》第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一) 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；(二) 體罰學生，經教育不改的；(三) 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
『叄』 教師辱罵學生法律責任
法律分析：老師辱罵學生是違法行為,需要承擔的法律責任是由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
法律依據：《中華人民共和國刑法》 第二百四十六條 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。
前款罪，告訴的才處理，但是嚴重危害社會秩序和國家利益的除外。
通過信息網路實施第一款規定的行為，被害人向人民法院告訴，但提供證據確有困難的，人民法院可以要求公安機關提供協助。
『肆』 老師侮辱學生算犯法嗎
老師辱罵學生是違法行為，根據這就要根據具體情節來區分，如果情節嚴重就屬於侮辱罪，如果是一般情況就是違反《教育法》的違法行為。這就要看老師對學生造成的傷害狀況來定義。老師辱罵學生是違法的行為，在學生眼裡，老師有著崇高的地位，老師的言行行為會給孩子造成更大的心理傷害。老師應該平等關愛學生，愛國守法、愛崗敬業、教書育人、終身學習等都都是中小學教師職業道德規范的內容。
當學生遭到老師的辱罵，作為家長當務之急是對孩子進行心理撫慰，要通過適當的科學額的渠道來撫慰學生的情緒，如安慰學生，請老師向孩子解釋或道歉等方式補償學生，消除老師因辱罵給學生造成的心理傷害。
對於老師的違法行為，作為家長可以向校領導或者上級機關反映，要求老師糾正其錯誤做法，給予行政處分，如果情節嚴重的可以搜集證據，直接通過法律途徑解決，老師作為學生發展道路上重要的引導人，絕對不能做出對學生身心有傷害的事情，作為家長一定要合理合法的保護好自己的孩子！
拓展資料：老師辱罵學生怎麼處理？
老師辱罵學生是違法行為，需要承擔的法律責任是由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
法律依據：《中華人民共和國義務教育法》第二十九條教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。
『伍』 老師侮辱學生犯法嗎
「老師侮辱學生」，情節不嚴重的，構成違法。但如果被機關機構認定會情節嚴重的，將會依法追究刑事責任。
現行《教師法》第三十七條明確規定， 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
（一） 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；
（二） 體罰學生，經教育不改的；
（三） 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。
教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
希望我的回答能對你有所幫助。
『陸』 作為教師隨便在背後詆毀學生違法嗎
法律分析：違法。教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 情節輕微的話構不成犯罪的，如果導致嚴重後果了，就會以侮辱罪或者誹謗罪來定刑。
法律依據：《中華人民共和國教育法》 第二十九條 教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。
《中華人民共和國治安管理處罰法》 第四十二條 有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節較重的，處五日以上十日以下拘留，可以並處五百元以下罰款： (一)寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的； (二)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的； (三)捏造事實誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的； (四)對證人及其近親屬進行威脅、侮辱、毆打或者打擊報復的； (五)多次發送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息，干擾他人正常生活的； (六)偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的。
『柒』 老師辱罵學生犯法么
老師辱罵學生是違法行為。老師侮辱學生，會涉及到違法的行為，屬於學生的人格或者是名譽受到了影響，可以以侮辱的情況來處罰，嚴重的會構成侮辱罪。老師辱罵學生是違法的行為，在學生眼裡，老師有著崇高的地位，老師的言行行為會給孩子造成更大的心理傷害。對品行不良侮辱學生影響惡劣的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤消其教師資格。被撤消資格的五年內不得重新申請。
《中華人民共和國刑法》
第二百四十六條
【侮辱罪】【誹謗罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。
前款罪，告訴的才處理，但是嚴重危害社會秩序和國家利益的除外。
通過信息網路實施第一款規定的行為，被害人向人民法院告訴，但提供證據確有困難的，人民法院可以要求公安機關提供協助。
『捌』 老師對學生進行語言攻擊算犯法嗎，如果算，犯的什麼法
老師對學生進行語言攻擊肯定是違法的,該教師屬於品行不良、侮辱學生,影響惡劣,教師教育學生應當使用文明語言,根據,未成年人保護法及教師法第三十七條教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘.
（一）09故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；
（二）09體罰學生,經教育不改的；
（三）09品行不良、侮辱學生,影響惡劣的.教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任