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A.專利權自申請人申請之日起產生；
B.著作權自當事人完成作品之日起產生，不需要申請
⑵ 急 知識產權 判斷題
找個電子版知識產權的書.搜索吧.太專業了
⑶ 關於專利權人答復無效宣告請求書時修改權利要求書的問題。請問，下面這題為什麼B 不對
B這種修改方式，有可能導致引用獨權的從權引用關系混亂吧
⑷ 專利權的選擇題
嚴格來說都不可以。
A屬於科學發現 B屬於純粹的智力活動，不符合專利性中版的實用性。權
C屬於植物新品種保護條例保護范圍，但是，培育植物新品種的方法是可以申請專利的。
另外，在國外，一些國家是允許植物新品種申請專利的，在trips條約中也對此作了保留。
附上法條25條
第二十五條 對下列各項，不授予專利權：
（一）科學發現；
（二）智力活動的規則和方法；
（三）疾病的診斷和治療方法；
（四）動物和植物品種；
（五）用原子核變換方法獲得的物質。
對前款第（四）項所列產品的生產方法，可以依照本法規定授予專利權。
⑸ 一道專利權的法律題目
特殊法優來於一般法沒錯，但那是源指與案件有關的特殊法。
如果你覺得C對，那麼
如果《勞動法》對起訴期限有特別規定時，田某提起訴訟的起訴期限應從其規定
你會覺得對嗎？
田某起訴工商局的行為與《專利法》沒有關系，《專利法》根本不是本案的特殊法。
⑹ 專利權人慾放棄其專利權，那麼，根據我國專利法規定，專利權人可以
專利法第四十抄四條規定：
有下列襲情形之一的，專利權在期限屆滿前終止：
（一）沒有按照規定繳納年費的；
（二）專利權人以書面聲明放棄其專利權的。
專利權在期限屆滿前終止的，由國務院專利行政部門登記和公告。
專利權人可以不繳費被動放棄其專利權，也可以以書面聲明主動放棄其專利權。
⑺ 專利權的題目
第五十一條 一項取得專利權的發明或者實用新型比前已經取得專利權的發明或者實版用新權型具有顯著經濟意義的重大技術進步，其實施又有賴於前一發明或者實用新型的實施的，國務院專利行政部門根據後一專利權人的申請，可以給予實施前一發明或者實用新型的強制許可。
在依照前款規定給予實施強制許可的情形下，國務院專利行政部門根據前一專利權人的申請，也可以給予實施後一發明或者實用新型的強制許可。
B、交叉強制許可
⑻ 知識產權法 專利權案例分析題
汗，這個問題，題干是否有錯誤的地方。
1、專利法：第六條 執行本單位的任務或者主要是利用本單位的物質技術條件所完成的發明創造為職務發明創造。職務發明創造申請專利的權利屬於該單位；申請被批准後，該單位為專利權人。
從以上第六條可以看出，很明確，申請權不會是「丙教授，丁某，還有一位老師共同所有。」
問題就在於是屬於乙大學，還是甲公司。
合同法： 第三百三十九條 【技術成果的歸屬】委託開發完成的發明創造，除當事人另有約定的以外，申請專利的權利屬於研究開發人。研究開發人取得專利權的，委託人可以免費實施該專利。
研究開發人轉讓專利申請權的，委託人享有以同等條件優先受讓的權利。
根據以上問題，很明確了，專利申請權是歸乙大學所有
2、專利法實施細則 第十三條：專利法所稱發明人或者設計人，是指對發明創造的實質性特點作出創造性貢獻的人。在完成發明創造過程中，只負責組織工作的人、為物質技術條件的利用提供方便的人或者從事其他輔助工作的人，不是發明人或者設計人。
有上述法規可看出，丙教授和丁某是發明人毋庸置疑，問題在於另外一位教授，另一位教授提出的是改進意見（前面的評審和驗收無視），個人認為所謂的改進意見可以理解為提出了一個研究方向，但是沒有做出實質的研究，因此，這另外的一名教授不屬於發明人。