樓主是不是想來問能夠被授予專自利權的客體。
首先，專利法規定能取得專利權的發明創造必須是新的技術方案或者新外觀設計。
其次，由於其他各種原因，某些技術方案或外觀設計是不能被授予專利權的，因此專利法指定一些條款，來排除這些不能授予專利權的技術方案或外觀設計，具體包括專利法第5條、第25條。
另外，以上兩點只是指出能夠被授予專利權的客體，此外，如果一項被授予專利權的發明創造還要滿足一下其他形式或實質要求，形式要求主要是申請文件的撰寫，實質要求主要是是否具有三性，包括新穎性、創造性和實用性（僅對於發明和實用新型而言，外觀設計另有規定）。
在補充一點，我國普通專利權包括發明專利權、實用新型專利權和外觀設計專利權。
如何描述不清楚的地方，可進一步溝通。
Ⅱ 廠里叫剪頭發算不算侵權
你是男的吧。留長發是女的專利嗎，國家有規定嗎？只要你不染不搞奇特就行，學校的規定在這個時代既不是對的也不是錯的，頭發可以是你自己的私有財產，就好象清朝要男人留辮子，而現在要男學生短發，如果家裡有一定條件，去買個假發，把自己原有的包起來，假發長了就去理發店減，他們有辦法的，要去好一點店
Ⅲ 剪發方法能在我國申請專利嗎
目前我國的剪發方法是不可以申請專利的
Ⅳ 剪頭發是什麼成罰
剪頭發一般是某個民族對壞人的懲罰，但是在中國好像是不具有的。
Ⅳ 學校要求學生剪短發，是否侵犯學生的人身自由權
學校是肯定沒有權利的.
民法規定公民有人身權利和財產權利.
人身權利包括人格權和身份權.
中華人民共和國公民都有生命權、健康權,身體權等。
身體權是指保持人身體的完整性的權利.如頭發,指甲的完整性不受他人的侵害.
頭發是人身體的一部分，學校強行讓學生剪頭發的行為是觸犯了民法關於公民身體權的。所以學校是沒有權利的！如果學校拿出一些地方規定也是沒用的，也是違反法律適用原則。民法是我國民法第六屆全國人民代表大會第4次會議通過的，一切關於民法方面的以後規定都不得與本法沖突。更不用說地方法律了！
學校強行讓所有女生剪短發，理直氣壯的理由是，規章制度需要嚴格，「如果允許馬尾辮，那馬尾辮上再扎一撮頭發，弄得奇形怪狀的怎麼辦呢？」讓女生留干凈利落的短發，是良好校風校貌的體現；還可以培養學生自我約束的能力，培養服從意識和集體意識。筆者弄不明白的是，是誰給了學校這個權力？學校這樣做又有什麼依據？據海淀區教委的說法，對於女生頭發的問題，教委沒有統一規定，「學生的主要任務是學習，留長發還是短發不是主要問題，如果因為這個,就轉學或者退學就不太值得了。」學校雖然有權利制定符合本校實際的規章制度，但如果過於偏執和極端，顯然有失偏頗。
《中學生日常行為規范》規定，學生要穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。其中並沒有涉及「女生剪短發」的問題，如果學校一廂情願地搞「剃頭令」，不知道女生所處的地位和監獄的犯人有什麼區別，筆者認為這樣做有侵害學生的人身自由之嫌。事實上，比粗暴干涉人身自由更嚴重的是，這件事涉及到了學生的人權問題。因為「女生剪短發」必然導致頭發的損傷，世界各國絕大多數國家都沒有制定強制或變相,強制公民剪頭發的法律。「身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也。」頭發屬於公民人身的組成部分，學校不能為了所謂的「良好的校園風貌」來迫使學生剪頭發。國家和**都沒有這樣的權力，學校更沒有這個特權，如果強行為之，但違背道德公理，也是違法、犯法的。
中學生雖然是受教育者，但也有自己的自由和隱私。學校推出「女生剪短發」，不應採取強制手段而影響學生受教育的權益。學校規定對不接受「剃頭令」的學生拒絕提供教育，影響了學生接受教育的合法權益，這也是和教育法相違背的。此外，強制「女生剪短發」，極易使學生在心理上產生逆反心理，往往會和學校的初衷適得其反。
「女生剪短發」事件，再次為我們的教育體制敲響了警鍾，也再次為我們改進現行的教育理念提出了挑戰。是時也，當是響應號召、順應潮流「以人為本」之時，也是「貼近實際、貼近生活、貼近學生」之時，而不是固守以往「學校說了算」的霸王習氣，更不是逆流而動「拿學生做實驗品」的時代，那種「視學生為私產」的觀念和做法，是該拋棄的時候了。
學校管頭發是違法的.....
學校這個規定是不合法的，我國憲法第37條規定：中華人民共和國公民人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或限制公民的人身自由。（公民的人身自由權利，是指公民的人身和行動由自己支配和控制，非經法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的權利。而頭發是人身的一部分，是由公民自己支配和控制的。學校的規定直接限制了公民的人身自由，侵害了學生的人身自由權利。）由於學校的規定和我國憲法的第5條相抵觸，故此，學校還違反了我國憲法的第5條：一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
說明點....
中華人民共和國憲法》
第五條 中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。
國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。
一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。
任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
第三十七條 中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。
任何公民，非經人民檢察院批准或者決定或者人民法院決定，並由公安機關
禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
Ⅵ 強迫學生剪頭發，侵犯了學生的什麼法律權利
學校管頭發是違法的.....
學校這個規定是不合法的，我國憲法第37條規定：中華人民共和國公民人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或限制公民的人身自由。（公民的人身自由權利，是指公民的人身和行動由自己支配和控制，非經法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的權利。而頭發是人身的一部分，是由公民自己支配和控制的。學校的規定直接限制了公民的人身自由，侵害了學生的人身自由權利。）由於學校的規定和我國憲法的第5條相抵觸，故此，學校還違反了我國憲法的第5條：一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
說明點....
中華人民共和國憲法》
第五條 中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。
國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。
一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。
任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
第三十七條 中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。
任何公民，非經人民檢察院批准或者決定或者人民法院決定，並由公安機關
禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。