『壹』 專利權終止後權利如何恢復申請
依據專利法實施細則的規定,專利權被專利管理部門終止後,專利權人可以在規定的期限內向國務院專利行政部門請求恢復權利。
一般的,專利局在發出《終止通知書》時,會給專利權人一個合理期限(2個月)來提出恢復權利的申請。專利權人逾期不申請,專利權最終喪失;除非專利權人因不可抗力或其他正當理由逾期。不可抗力無庸贅述,正當理由是指專利權人窮盡了所有可能辦法仍不能按期申請。
(1)專利權普法擴展閱讀:
《中華人民共和國專利法實施細則》
第六條當事人因不可抗拒的事由而延誤專利法或者本細則規定的期限或者國務院專利行政部門指定的期限,導致其權利喪失的,自障礙消除之日起2個月內,最遲自期限屆滿之日起2年內,可以向國務院專利行政部門請求恢復權利。
除前款規定的情形外,當事人因其他正當理由延誤專利法或者本細則規定的期限或者國務院專利行政部門指定的期限,導致其權利喪失的,可以自收到國務院專利行政部門的通知之日起2個月內向國務院專利行政部門請求恢復權利。
當事人依照本條第一款或者第二款的規定請求恢復權利的,應當提交恢復權利請求書,說明理由,必要時附具有關證明文件,並辦理權利喪失前應當辦理的相應手續;依照本條第二款的規定請求恢復權利的,還應當繳納恢復權利請求費。
當事人請求延長國務院專利行政部門指定的期限的,應當在期限屆滿前,向國務院專利行政部門說明理由並辦理有關手續。
本條第一款和第二款的規定不適用專利法第二十四條、第二十九條、第四十二條、第六十八條規定的期限。
『貳』 知識產權的保護對我們有什麼好處
知識產權的保護和積蓄
知識產權是指企業長期使用,但是沒有實物形態資產,包括專利權、商標權、著作權、土地使用權、非專利技術和榮譽等。
知識產權是一種特殊商品,具有價值和使用價值,在市場上可以進行有償轉讓,並且隨著時間的推移,將會給企業帶來巨大的潛在利潤。因此對知識產權採取保護措施,制訂積蓄方案,是防止其流失的重要手段。
一、 保護措施
第一是法律保護。知識產權具有受法律保護的特點。在西方發達的國家,法律對的特殊保護已有100多年歷史。各國早有專利法、著作權法、商標法等。此外,各國法律還在刑法、民法、合同法、稅法、金融法等有關方面予以特別規定。正是有了法律的特殊保護,這些國家的高科技產業才有了高速的發展。在我國,要營造保護知識產權的法律環境,政府部門既要完善立法,又要有效執法,既要進行輿論宣傳,又要組織普法學習。這樣,才能使企業提高認識,逐步樹立保護知識產權的法律意識,充分運用法律武器保護自己的合法權益。
第二是要建立健全知識產權管理制度。我國已建立一套科學的適合中國國情並與國際接軌的知識產權評估指標體系和法規准則,當前現實條件下,企業應盡快培養自己的知識產權管理人員,對企業內部知識產權全面評估,使之量化,並且登記入賬。
第三是建立有效的監督機制。一是來自職代會、董事會、監事會的內部監督;二是來自消費者和社會中介組織的社會監督;三是國家法律、法規的監督。採取政府監督、內部監督和社會中介組織監督相結合的方法,具體說來就是國家監察部門應成立企業經濟監察機關和國有資產保全機關,建立國有資產流失舉報制度,定期組織經濟監察。企業內部應建立和完善監督約束機制,建立工作目標責任制,實行民主管理,建立健全國有資產流失個人責任制。資產評估機構、審計事務所等中介組織應規范操作、實事求是地評估、核定、清算。
二、 積蓄措施
企業應針對本企業生產與經營的特點,採取有效的、切實可行的知識產權積蓄方式,才能真正充分地利用知識產權。根據我國國情,目前,應採取以下方式:
第一, 提高企業家素質,建立一支成熟的企業家隊伍。通過企業家自身學習,政府和社會幫助培訓,提高企業家自身的素質,達到自省、自律、自控。通過考核實績,重點考核資產保值增值,採取獎懲、升降等方法建立和完善企業家激勵和約束機制。
第二, 實施名牌戰略。名牌是經濟效益之本,具有極高的知識產權價值。企業要走向市場,與國內外強者競爭,迫切需要實施名牌戰略。在瞬息萬變的市場上,只有名牌才是一種最可靠的、最恆久的資產。
第三, 大力發展高新技術。高新技術是未來知識經濟的第一支柱產業。目前,我國法律已逐步放開知識產權投資比例。知識產權投資入股的比例,已突破我國原公司法20%的上限。
第四, 注重的保護。的保護具有長期性和艱巨性。當前,企業一方面要及時、及早地進行專利申請、商標注冊;另一方面,對侵權得為要毫不留情,積極配合司法機關查處、打擊、並且索賠。此外,企業要加強管理機構的建設,要有專門的機構、專職人員,而且應該是一批懂法律、懂技術、懂經濟,會分析研究和開拓創新的人才。
沒買過
『叄』 知識產權的保護對我們有什麼好處
知識產權的保護和積蓄
知識產權是指企業長期使用,但是沒有實物形態資產,包括專利權、商標權、著作權、土地使用權、非專利技術和榮譽等。
知識產權是一種特殊商品,具有價值和使用價值,在市場上可以進行有償轉讓,並且隨著時間的推移,將會給企業帶來巨大的潛在利潤。因此對知識產權採取保護措施,制訂積蓄方案,是防止其流失的重要手段。
一、 保護措施
第一是法律保護。知識產權具有受法律保護的特點。在西方發達的國家,法律對的特殊保護已有100多年歷史。各國早有專利法、著作權法、商標法等。此外,各國法律還在刑法、民法、合同法、稅法、金融法等有關方面予以特別規定。正是有了法律的特殊保護,這些國家的高科技產業才有了高速的發展。在我國,要營造保護知識產權的法律環境,政府部門既要完善立法,又要有效執法,既要進行輿論宣傳,又要組織普法學習。這樣,才能使企業提高認識,逐步樹立保護知識產權的法律意識,充分運用法律武器保護自己的合法權益。
第二是要建立健全知識產權管理制度。我國已建立一套科學的適合中國國情並與國際接軌的知識產權評估指標體系和法規准則,當前現實條件下,企業應盡快培養自己的知識產權管理人員,對企業內部知識產權全面評估,使之量化,並且登記入賬。
第三是建立有效的監督機制。一是來自職代會、董事會、監事會的內部監督;二是來自消費者和社會中介組織的社會監督;三是國家法律、法規的監督。採取政府監督、內部監督和社會中介組織監督相結合的方法,具體說來就是國家監察部門應成立企業經濟監察機關和國有資產保全機關,建立國有資產流失舉報制度,定期組織經濟監察。企業內部應建立和完善監督約束機制,建立工作目標責任制,實行民主管理,建立健全國有資產流失個人責任制。資產評估機構、審計事務所等中介組織應規范操作、實事求是地評估、核定、清算。
二、 積蓄措施
企業應針對本企業生產與經營的特點,採取有效的、切實可行的知識產權積蓄方式,才能真正充分地利用知識產權。根據我國國情,目前,應採取以下方式:
第一, 提高企業家素質,建立一支成熟的企業家隊伍。通過企業家自身學習,政府和社會幫助培訓,提高企業家自身的素質,達到自省、自律、自控。通過考核實績,重點考核資產保值增值,採取獎懲、升降等方法建立和完善企業家激勵和約束機制。
第二, 實施名牌戰略。名牌是經濟效益之本,具有極高的知識產權價值。企業要走向市場,與國內外強者競爭,迫切需要實施名牌戰略。在瞬息萬變的市場上,只有名牌才是一種最可靠的、最恆久的資產。
第三, 大力發展高新技術。高新技術是未來知識經濟的第一支柱產業。目前,我國法律已逐步放開知識產權投資比例。知識產權投資入股的比例,已突破我國原公司法20%的上限。
第四, 注重的保護。的保護具有長期性和艱巨性。當前,企業一方面要及時、及早地進行專利申請、商標注冊;另一方面,對侵權得為要毫不留情,積極配合司法機關查處、打擊、並且索賠。此外,企業要加強管理機構的建設,要有專門的機構、專職人員,而且應該是一批懂法律、懂技術、懂經濟,會分析研究和開拓創新的人才。
『肆』 有沒有關於五五普法知識的題(最好連題帶答案的)
陝西省教育系統「五五」普法試題
一、多項選擇題。(每小題2分,共50分)
1.法的組成要素有( ABC )
A.法律規則 B.法律原則 C.法律概念 D.法律意識
2.憲法的地位( ABD )
A.任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神,否則因為違憲而無效
B.憲法是其他法律的立法依據 C.憲法是司法裁判的依據
D.憲法是一切國家機關、社會團體和公民的最高行為規范
3.公民的基本權利和義務的特點有( ABCD )
A.權利和義務的廣泛性 B.權利和義務的現實性
C.權利和義務的平等性 D.權利和義務的一致性
4.民法的基本原則主要有( ABCD )
A.平等、自願原則 B.公平原則
C.誠信、守法原則 D.公序良俗原則
5.犯罪的構成要件有( ABCD )
A.犯罪客體 B.犯罪的客觀方面
C.犯罪主體 D.犯罪的主觀方面
6.行政主體的條件是( ABCD )
A.是一定的國家機關和社會組織 B.是依法擁有國家行政權的組織
C.能以自己的名義實施行政活動 D.能獨立承擔法律後果
7.李某是一名教師,可以行使的權利有(ABC )
A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理
B.參加進修或者其他方式的培訓 C.在寒暑假期帶薪休假
D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室
8.法律對義務教育階段學校權力的限制( AB )
A.不得收取學費 B.不得開除學生
C.不得收取寄宿生的住宿費 D.不得收取學生在學校食堂的用餐費
9.行政行為以行為的對象不同為標准可以劃分為( CD )
A.內部行政行為 B.外部行政行為
C.抽象行政行為 D.具體行政行為
10.教育行政執法的形式主要有(ABCD )
A.教育行政許可 B.教育行政處罰
C.教育行政強制措施 D.教育行政強制執行
11.我國現行的學校教育制度是(ABCD )
A.學前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
12.設立學校及其他教育機構,必須具備的基本條件有( ABCD )
A.有組織機構和章程 B.有合格的教師
C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等
D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源
13.對教師的考核應當客觀、公正、准確,充分聽取各方面的意見,包括來自下列人員的意見( ABC )
A.教師本人 B.其他教師 C.學生 D.學生家長
14.專利權的客體包括( ACD )
A.發明 B.科學發現 C.實用新型 D.外型設計
15.法律制裁的種類包括( BCD )
A.經濟制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁
16.物權具有(ABC )
A.優先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力
17.下列哪些人員有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育( ABC )
A.父母 B.其他監護人 C.有關組織 D.有關個人
18.下列關於義務教育的說法,正確的有( ABCD )
A.義務教育事業,在國務院領導下,實行地方負責,分級管理
B.地方各級人民政府必須創造條件,使適齡兒童、少年入學接受義務教育
C.任何組織或者個人不得侵佔、剋扣、挪用義務教育經費
D.國家設立助學金,幫助貧困學生就學
19.保護未成年人的工作,應當遵循的原則有( ABCD )
A.保障未成年人的合法權益 B.尊重未成年人的人格尊嚴
C.適應未成年人身心發展的特點 D.教育與保護相結合
20.為預防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有的不良行為有(ABCD )
A.攜帶管制刀具 B.強行向他人索要財物
C.偷竊、故意毀壞財物 D.參與賭博或者變相賭博
21.學校可以解聘教師的情形有( ACD )
A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
B.不能團結同事,其他教師不願與之共事的
C.體罰學生,經教育不改的
D.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的
22.為保障教師完成教學任務,學校應當履行的職責有( ABCD )
A.提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備
B.提供必須的圖書、資料及其他教育教學用品
C.對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給予鼓勵和幫助
D.支持教師制止侵犯學生合法權益的行為
23.教師考核應當遵循的原則有( ABCD )
A.客觀性原則 B.公正性原則 C.准確性原則 D.教師考核的機構和結果
24.依據過錯責任原則的規定,學校人身傷害侵權責任的構成必須具備的條件是(ABCD )
A.學校的侵權行為造成了損害事實 B.學校的行為違法
C.學校行為須與損害事實有因果關系 D.學校主觀上有過錯
25.某學校突發一起食物中毒事件,造成20餘名師生中毒,事故發生後,學校應採取的措施是(ABCD )
A.立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛生行政部門報告
B.協助衛生機構救治病人 C.保留造成食物中毒的食品和現場
D.配合衛生行政部門進行調查
二、填空題。(每小題1分,共15分)
26.(依憲治國 )是依法治國的核心。
27.根據憲法的規定,我國為(單一制 )國家結構形式。
28.教育法是調整( 教育方面的教育關系 )的法律規范的總稱。
29.在高等教育階段,對於學完教學計劃規定的全部課程,但有一門以上課程不及格,未達到畢業標准者,可發給( 結業 )證書。
30.學校依法治校是學校以國家法律、法規、規章和文件規定為依據,完善( 學校內部的各項規章制度和紀律 ),使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。
31.《教師法》第十三條規定:中小學教師資格由( 縣 )級以上地方人民政府教育行政部門認定。
32.學校應當推廣使用全國通用的( 普通話和規范的文字 )。
33.《教育法》第二十五條規定:任何組織和個人不得以( 營利 )為目的舉辦學校及其他教育機構。
34.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,( 3 )年內不得再次參加教師資格考試。
35.《中小學幼兒園安全管理辦法》第四十二條規定:學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的(緊急疏散演練 ),使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
36.民法是調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的( 財產關系和人身關系 )的法律規范的總稱。
37.刑法是規定( 犯罪和刑罰 )的法律規范的總和。
38.學生傷害事故是在學校實施的教育教學活動或學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發生的,造成在校學生(人身損害 )後果的事故。
39.知識產權亦稱智力成果權,是指公民、法人對自己創造性的智力活動成果依法享有包括
『伍』 商標權或者專利權應該屬於企業的固定資產還是流動資產
商標權或者專利權既不屬於企業的固定資產也不屬於流動資產,應該屬回於無形資產。
無形資產是指答企業長期使用,但是沒有實物形態資產,包括專利權、商標權、著作權、土地使用權、非專利技術和榮譽等。
無形資產是一種特殊商品,具有價值和使用價值,在市場上可以進行有償轉讓,並且隨著時間的推移,將會給企業帶來巨大的潛在利潤。因此對無形資產採取保護措施,制訂積蓄方案,是防止其流失的重要手段。
『陸』 從法治角度談談如何依法維護知識產權
1、認真實施專利權保護的法律法規、2、增強專利權法律保護的意識、加大專利權保護的國版內和國際法律法權規的普及和宣傳力度。3、鼓勵專利申請、國家應當出台一系列鼓勵科研人員積極申請專利的措施,讓專利盡快轉化成生產力,造福於民,尤其要注重到國外去申請專利,以更好地保護專利權。4、建立完善的專利轉讓機制、5、加強專利權海關保護的力度、6、重視專利權的國際保護。總之,專利侵權行為的普遍存在已是不爭的事實,在中國,享有知識產權的任何公民、法人和其他組織,在其權利受到損害時,均可以向人民法院提起訴訟,享受切實有效的司法保護。人民法院對受理的知識產權案件依法獨立行使審判權,不受任何行政機關、社會團體和個人的干涉。加大了專利權的保護力度。
『柒』 五五普法考試題,復習題
一、多項選擇題。(每小題2分,共50分)
1.法的組成要素有( ABC )
A.法律規則 B.法律原則 C.法律概念 D.法律意識
2.憲法的地位( ABD )
A.任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神,否則因為違憲而無效
B.憲法是其他法律的立法依據 C.憲法是司法裁判的依據
D.憲法是一切國家機關、社會團體和公民的最高行為規范
3.公民的基本權利和義務的特點有( ABCD )
A.權利和義務的廣泛性 B.權利和義務的現實性
C.權利和義務的平等性 D.權利和義務的一致性
4.民法的基本原則主要有( ABCD )
A.平等、自願原則 B.公平原則
C.誠信、守法原則 D.公序良俗原則
5.犯罪的構成要件有( ABCD )
A.犯罪客體 B.犯罪的客觀方面
C.犯罪主體 D.犯罪的主觀方面
6.行政主體的條件是( ABCD )
A.是一定的國家機關和社會組織 B.是依法擁有國家行政權的組織
C.能以自己的名義實施行政活動 D.能獨立承擔法律後果
7.李某是一名教師,可以行使的權利有(ABC )
A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理
B.參加進修或者其他方式的培訓 C.在寒暑假期帶薪休假
D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室
8.法律對義務教育階段學校權力的限制( AB )
A.不得收取學費 B.不得開除學生
C.不得收取寄宿生的住宿費 D.不得收取學生在學校食堂的用餐費
9.行政行為以行為的對象不同為標准可以劃分為( CD )
A.內部行政行為 B.外部行政行為
C.抽象行政行為 D.具體行政行為
10.教育行政執法的形式主要有(ABCD )
A.教育行政許可 B.教育行政處罰
C.教育行政強制措施 D.教育行政強制執行
11.我國現行的學校教育制度是(ABCD )
A.學前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
12.設立學校及其他教育機構,必須具備的基本條件有( ABCD )
A.有組織機構和章程 B.有合格的教師
C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等
D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源
13.對教師的考核應當客觀、公正、准確,充分聽取各方面的意見,包括來自下列人員的意見( ABC )
A.教師本人 B.其他教師 C.學生 D.學生家長
14.專利權的客體包括( ACD )
A.發明 B.科學發現 C.實用新型 D.外型設計
15.法律制裁的種類包括( BCD )
A.經濟制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁
16.物權具有(ABC )
A.優先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力
17.下列哪些人員有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育( ABC )
A.父母 B.其他監護人 C.有關組織 D.有關個人
18.下列關於義務教育的說法,正確的有( ABCD )
A.義務教育事業,在國務院領導下,實行地方負責,分級管理
B.地方各級人民政府必須創造條件,使適齡兒童、少年入學接受義務教育
C.任何組織或者個人不得侵佔、剋扣、挪用義務教育經費
D.國家設立助學金,幫助貧困學生就學
19.保護未成年人的工作,應當遵循的原則有( ABCD )
A.保障未成年人的合法權益 B.尊重未成年人的人格尊嚴
C.適應未成年人身心發展的特點 D.教育與保護相結合
20.為預防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有的不良行為有(ABCD )
A.攜帶管制刀具 B.強行向他人索要財物
C.偷竊、故意毀壞財物 D.參與賭博或者變相賭博
21.學校可以解聘教師的情形有( ACD )
A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
B.不能團結同事,其他教師不願與之共事的
C.體罰學生,經教育不改的
D.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的
22.為保障教師完成教學任務,學校應當履行的職責有( ABCD )
A.提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備
B.提供必須的圖書、資料及其他教育教學用品
C.對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給予鼓勵和幫助
D.支持教師制止侵犯學生合法權益的行為
23.教師考核應當遵循的原則有( ABCD )
A.客觀性原則 B.公正性原則 C.准確性原則 D.教師考核的機構和結果
24.依據過錯責任原則的規定,學校人身傷害侵權責任的構成必須具備的條件是(ABCD )
A.學校的侵權行為造成了損害事實 B.學校的行為違法
C.學校行為須與損害事實有因果關系 D.學校主觀上有過錯
25.某學校突發一起食物中毒事件,造成20餘名師生中毒,事故發生後,學校應採取的措施是(ABCD )
A.立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛生行政部門報告
B.協助衛生機構救治病人 C.保留造成食物中毒的食品和現場
D.配合衛生行政部門進行調查
二、填空題。(每小題1分,共15分)
26.(依憲治國 )是依法治國的核心。
27.根據憲法的規定,我國為(單一制 )國家結構形式。
28.教育法是調整( 教育方面的教育關系 )的法律規范的總稱。
29.在高等教育階段,對於學完教學計劃規定的全部課程,但有一門以上課程不及格,未達到畢業標准者,可發給( 結業 )證書。
30.學校依法治校是學校以國家法律、法規、規章和文件規定為依據,完善( 學校內部的各項規章制度和紀律 ),使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。
31.《教師法》第十三條規定:中小學教師資格由( 縣 )級以上地方人民政府教育行政部門認定。
32.學校應當推廣使用全國通用的( 普通話和規范的文字 )。
33.《教育法》第二十五條規定:任何組織和個人不得以( 營利 )為目的舉辦學校及其他教育機構。
34.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,( 3 )年內不得再次參加教師資格考試。
35.《中小學幼兒園安全管理辦法》第四十二條規定:學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的(緊急疏散演練 ),使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
36.民法是調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的( 財產關系和人身關系 )的法律規范的總稱。
37.刑法是規定( 犯罪和刑罰 )的法律規范的總和。
38.學生傷害事故是在學校實施的教育教學活動或學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發生的,造成在校學生(人身損害 )後果的事故。
39.知識產權亦稱智力成果權,是指公民、法人對自己創造性的智力活動成果依法享有包括
『捌』 知識產權受侵害有哪些對策
近年來,侵犯來知識產權源犯罪的情況日趨嚴重。就我國當前知識產權保護現狀而言,已經基本建立起了一套民事、行政、刑事並行的知識產權法律保護體系,但相對於知識產權的行政和民事保護,刑事保護明顯缺乏力度。不可否認,對侵犯知識產權犯罪的刑事打擊是知識產權法律保護的重要組成部分,也是知識產權保護的最後防線。本文通過對本市檢察機關辦理知識產權犯罪案件的實證調研,歸納了辦理此類案件時的特點及存在的問題,分析原因,並就如何有效打擊侵犯知識產權犯罪提出建議。