高校專利申請

Ⅰ 高校師生應如何理解和申請專利

專利申請有其規范格式，不是專業的，第一次自己寫專利很難通過的。但版你可以把寫專利當權作是一次學習鍛煉的機會，第一次寫的可能有些問題，但國家知識產權局審查員會和你聯系，指出你的不足，給你提出建議。經過幾個來回摸索，一般會成功的。寫專利前，你可以參考些別人的專利寫法，學習專利寫法的一些基本要求，這些內容在國家知識產權局網站上都有的。學生申請專利可以申請費用減緩的，由於學生沒有經濟來源，國家有這方面的優惠政策，實用新型申請費優惠後為75元。現在全國大部分地區，知識產權行政管理部門，對申請專利還有資助，待你申請後，你可以帶著國家知識產權局的受理通知書和票據去辦理相關手續的。我是做知識產權管理工作的，有什麼不清楚的問題，你可以繼續問我。

Ⅱ 請問:高校申請專利,專利申請費有優惠嗎謝謝

一般是沒有的，費減已經是國家優惠的政策的。你可以詳細咨詢當地政府或者學校是否有優惠政策。可以找委託價格中等的代理機構辦理，太便宜的貓膩多。

Ⅲ 高校專利轉讓流程是什麼

進行高校專利轉讓一抄般可以通過一些些小渠道進行相應的疏通，通過校企合作的方式更有優勢獲取專利技術的來源，首先我們需要了解專利技術學校合作的的方式，為什麼說要進行校企合作呢？我們需要從專利技術的本身歸屬去區分這個問題，其中重要的區分便是專利職務而發明明和非職務方面的區分。
很多高校進行技術科研的時候學生大多數的情況是根據學校的資源進行發明創造，或者是在學校的整體指導之下申請成功了專利技術，當然如果本質上是學生自己研發的專利技術那麼該專利技術就不屬於學校的范疇；這個時候學生可以自己做主，想怎麼轉讓專利就怎麼轉讓，如果學校職務發明那麼就需要學校允許方可轉讓了。

Ⅳ 如何正確引導企業，高校和科研單位申請專利

1985年4月我國實施專利法以來，我國三種專利的申請量已經從1985年的14372件申請一躍上升到2015年的279.9萬件，其中發明專利申請就達110.2萬件，發明專利申請連續5年位居世界首位。
我國專利申請數量雖然很大，但專利質量較低確是不爭的事實，說明中國是一個專利大國，但還遠遠不是一個專利強國，中國專利技術的應用商品化率目前不足20%，美國、歐盟均已近40%，這意味著中國企業獲取專利後，在實施和轉化方面需要做得更多。如何引導企業、高校和科研單位從單純追求專利申請數量到提高提升專利的質量，進而提高專利轉化率，為「大眾創業、萬眾創新」服務是擺在各級政府和專利管理部門的一項重要工作。
一、不單純追求專利申請、授權等數量上的考核指標，從源頭上解決各級政府之間和上述申請專利主體之間互相攀比申請量的問題
專利申請數量上的考核對於帶動專利申請和提高專利意識曾經起到很大的作用，但是，實事求是的說也帶來了單純追求申請數量的問題，特別是在專利申請上搞「大躍進」是不行的，負面影響更多，因而，現在各級政府和專利管理部門不要將申請量納入對下級政府全年工作的考核指標中，而應將加強專利保護意識的宣傳和宣傳范圍及宣傳層級納入管理體系，引導專利申請主體提高專利保護意識，讓專利申請主體單位有真正的專家，政府部門可以推薦和派出專家出任專利申請主體單位的知識產權聯絡員，幫助他們分析技術成果的三性，讓申請專利的主體自行決定是否申請專利。
二、取消對試點企業和取得授權的發明專利項目的政府資金支持
目前、全國各省市、自治區出台了很多不同的對授權的發明專利和試點企業的資金資助政策，出台初衷是好的，目的是資助技術含量高的專利項目，然而，事實是授權的發明專利技術含量也未必就高。雖然技術市場上前瞻性、開創性的技術成果一般都是具有專利的，是否有發明專利是技術含量高的必要條件，而非充分條件，一些單位為了申請量排名靠前而為申請的發明專利眾多，大量的資助資金被一些試點企業取得，這在高校和科研單位佔比較高。但是，很多高校每年幾百項甚至上千項專利申請的轉化率極低，有的高校十多年來沒有發生一件專利糾紛案例，高校和科研人員的一些發明專利授權後，維持專利權期限超過三年的很少。一旦授權後，取得晉升職稱的分數後，專利就被束之高閣，養在閨中無人問，也就不再繳納專利年費，放棄了專利權。而一些真正從企業生產實踐中產生的發明申請由於是來自中小企業卻得不到政府政策的支持。應當將有限的專利資助資金資助給發明創造的主體―企業，特別是小微企業和廣大的發明人確實存在資金緊張的問題，卻得不到資金支持，其實很少的資金支持就會有較大的鼓勵作用。而一些大的規模以上企業沒有申請主要不是資金問題，而是專利意識不強和缺少對企業長遠發展負責的責任心問題。對於高等院校來說，應當鼓勵高校和科研單位積極提高專利轉化率，提高發明人的獎勵比例來鼓勵申請專利。近期，東北大學軋制技術及連扎制動化國家重點實驗室由中國工程院院士王國棟教授帶領的團隊與河北敬業鋼鐵有限公司簽訂了5000萬專利技術轉讓費的專利轉讓合同，雖然，受讓的單位不是遼寧省的企業，也是需要大力宣傳的，這能夠極大的提高高校和科研單位的專利申請積極性，「專利制度是給天才之火加上利潤之油」這句明確發明創新與專利制度的關系的話是不過時的。
三、從各方面支持法院提高處罰侵犯專利權的企業的賠償額度，並選擇典型案例深入企業宣傳提高企業的專利保護意識
我國專利法制度雖然確立了司法保護和行政保護兩條線，但是有影響的案件和有賠償額判決都是法院做出的，法院在專利侵權上有關賠償額的判決是有自由裁量權的，提高專利侵權的賠償額對於打擊專利侵權有著重要的作用，可以聯合法院、高校和專利權人共同研討有關案例，讓司法審判人員更加明確賠償對於專利權人的重要性。匯同法院選擇有影響的案例分別到不同的企業進行宣講，就是華為和中興這樣的企業重視專利也是在國外屢遭訴訟後才逐漸成為專利強企的，我們通過篩選企業，有目地的宣傳教育，通過案例的警示作用，也一定會引導我省企業走上知識產權強企之路。
四、支持高校和科研單位提高專利的轉化率，使申請、授權、轉化實行良性循環
聯合科技、教育等有關部門對專利技術成果轉化進行支持，從資金和人才上保證，特別要讓發明主體認識到轉讓技術的重要性，政府部門的轉化平台要有真正的技術和法律人才，要使發明人真正能從專利技術轉讓中獲得較高的收益，提高申請專利的積極性，使申請、授權、轉化實行良性循環。
科易專利為您解答，希望能幫助到您！

Ⅳ 中國「985高校」（共39所）的專利申請情況檢索、分析和建議

你好，據2005年8月17日中國知識產權報報道的最新的數據顯示，2005年上半年全國高校專利申請前十位座次排定。。浙江大學異軍突起，以461件專利申請總量位居榜首，二至九位的分別是
２上海交通大學
３清華大學，' k% f* p( t1 D( ^, U( u
４華南理工大學. r% l2 [0 _/ Z
５江南大學
６天津大學
７東南大學
８哈爾濱工業大學9 X+ X3 K% i5 {& J7 _6 ?4 ?) l
９復旦大學. p: Z: F+ r O6 E( T L7 q9 z# D
１０浙江工業大學% U0 P3 m' {. \
國內高校發明專利申請都已成為專利申請的主體。在上半年高校專利申請總量十強中，發明專利申請均全部超百件。上海交通大學，天津大學，哈爾濱工業大學和復旦大學的發明專利申請所佔的比例都在90%以上。
特別注意的是浙江工業大學首次擠身１０強，顯示了良好的發展勢頭.從各方面強勁的表現來看和省政府的大力支持來看，逐漸成為浙江除浙大外另一股新勢力。
2009年
序號 申請人姓名 發明專利申請量
1 浙江大學 1780
2 清華大學 1435
3 哈爾濱工業大學 991
4 上海交通大學 982
5 北京航空航天大學 955
6 東南大學 715
7 天津大學 653
8 華南理工大學 600
9 上海大學 565
10 復旦大學 515

我國高校專利量增長很快，但轉化率低於5%。
日前在北京召開的中國專利年會上，中國專利年會組委會秘書長劉燕新表示，「2010年中國知識產權發展，持續增長，知識產權受理、審批、登記量大幅攀升。2010年全國專利申請量首次突破百萬件，國內專利申請量達到122.2萬件，授權量為81.5萬件，但也應該看到，數量大的背後，整體質量仍然不高。我國國際專利申請數量仍相對較少、中國知識產權優勢企業少、高校知識產權數量少。」
國際專利數量和質量是衡量一個國家在創新活力、產業後勁等方面全球競爭力的重要指標。
自改革開放以來，我國市場經濟迅速發展，已經誕生了一大批具有很強國際競爭力的優秀企業，專利申請數量節節攀升。公開資料顯示，中國電信產業巨頭中興通訊股份有限公司以1863件的專利申請數量，位列全球企業及個人申請量次席，我國另一電信業巨頭華為位列申請企業第四名。
我國國際專利申請工作雖然取得一定進步，但仍然存在隱憂與不足。
據中國專利年會發布的資料顯示，經初步統計，2010年中國平均每1.3億美元出口才有一件國際專利申請，與美日等國差距明顯，2010年中國國際專利申請量僅為美國的27.5%；在國際專利申請公布量全球百強中，中國企業僅3家，國際專利申請公布量全球前50名高校中，中國高校無一入選。
這個結果無疑對實現我國「十二五」時期專利發展目標是一大障礙。我國新制定的《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》中，每萬人發明專利擁有量被首次寫入，規劃提出，到2015年，每萬人發明專利擁有量要從2010年的1.7件提高到3.3件。
中國專利申請與世界發達國家的差距顯而易見，相比之下，高校在國際專利申請方面的劣勢更為明顯。
「一個國家核心競爭力包含很多因素，其中一項非常重要，那就是高校的創新成果，多大程度上轉化為對社會生產力的推動。」 中國專利年會組委會秘書長劉燕新接受《中國經濟周刊》采訪時表示。
相關資料顯示，美國和日本這兩個發達國家的很多大學都承擔著基礎研發的角色。而且，它們所進行的基礎研發數量，已經分別佔到了全國基礎研發數量的62%和46.5%。
在我國，許多高校也承擔著一些國家的科研項目，雖然近年來高校申請專利的數量有了幾十倍甚至上百倍的增長，但高校科研成果向產業的轉移效率並不高，劉燕新透露說，「這些專利的轉化率普遍低於5%。」而高校作為擁有社會最強研發資源與學術資源的組織，其實是應該在產業核心競爭力的發展中，發揮著中流砥柱作用的。
希望對你有幫助~！

Ⅵ 國家專利局審查員怎麼申請高校專利

受理後，實用新型專利和外觀專利，首先經過初步審查，主要檢查是否存在明顯錯誤，專是否符合法律法規的屬有關規定，是否屬於實用新型或外觀設計的保護范圍，等。沒有發現問題，發出授權通知書，交費後發證書。不符合要求，審查員發出審查意見，或補正書，申請人補正合格的，授權，交費後發證書，補正多次不合格的，發出駁回決定。
發明專利受理後，也要經過初步審查，審查力度沒有實用新型和外觀專利大，主要就看看有沒有不符合法律法規的規定，是否有宣傳用語等，沒有太大問題，初審合格，在網上公布公開，如果有問題，則會要求申請人補正。補正合格的公開公布，不合格的駁回。
公開後，發明進入實審階段，審查員對專利申請文件進一步審查，比如在理論上是否可以實現，然後，審查員還會進行世界范圍內的技術文獻的檢索，發現相同相類似的，會發出審查意見，申請人答復合格，授權，交費後發證書，答復不合格的，駁回。
沒有發現問題的，會直接發授權通知，交費後，發證書。

Ⅶ 高校必須通過代理公司提交專利嗎

一、專利申請如何辦理？
普通的個人在中國申請專利，可自行申請，也可委託專利代理機構辦理。如果是特殊的個人，則必須委託專利代理機構辦理。特殊的個人包括：①在中國無經常居所或營業所的外國人;②在國外長期居住或工作的中國人;③港、澳、台地區同胞。中國個人在國內完成的發明創造向外國申請專利的，應先向國務院專利行政部門申請專利，也要委託專利代理機構辦理，不能自行申請。
二、確定專利申請類型
發明創造有發明、實用新型和外觀設計。在申請前要確定類型，不同的類型申請的條件、成本，權利所要保護的內容，專利權授予之後帶來的經濟效益等都是不同的。申請人需結合自身情況選擇。保護期限，發明為20年，實用新型和外觀設計都為10年，均從申請日起開始計算。
三、專利申請需要具備哪些特性？
《專利法》第二十二條：授予專利權的發明和實用新型，應當具備新穎性、創造性和實用性。

新穎性，是指在申請日以前沒有同樣的發明或者實用新型在國內外出版物上公開發表過、在國內公開使用過或者以其他方式為公眾所知，也沒有同樣的發明或者實用新型由他人向國務院專利行政部門提出過申請並且記載在申請日以後公布的專利申請文件中。

創造性，是指同申請日以前已有的技術相比，該發明有突出的實質性特點和顯著的進步，該實用新型有實質性特點和進步。

實用性，是指該發明或者實用新型能夠製造或者使用，並且能夠產生積極效果。 第二十三條 授予專利權的外觀設計，應當同申請日以前在國內外出版物上公開發表過或者國內公開使用過的外觀設計不相同和不相近似，並不得與他人在先取得的合法權利相沖突。

Ⅷ 大學老師以學校名義申請專利最少需要多少錢

專利申請的官方費用：
（一）實用新型1、申請費：500元。2、專利登記、印花稅：合計205元。3、年費：1-3年每年600元，4-5年每年900元，6-8年每年1200元，9-10年每年2000元。
（二）發明專利：1、申請費：900元，印刷費：50元2、專利登記、印刷、印花費：合計205元3、實質審查費：2500元。4、年費：1-3年每年900元，4-6年每年1200元，7-9年每年2000元，10-12年每年4000元，13-15年每年6000元，16-20年，每年8000元。
（三）外觀專利比照實用新型。
如果是個人申請，申請費和前三年年費減緩85%；公司申請減緩75%。
流程
（一）發明專利的申請
1、發明專利申請審批流程專利申請—受理—初審—公布—實質審查請求—實質審查—授權2、申請發明專利需要提交的文件
1）請求書：包括發明專利的名稱、發明人或設計人的姓名、申請人的姓名和名稱、地址等。
2）說明書：包括發明專利的名稱、所屬技術領域、背景技術、發明內容、附圖說明和具體實施方式。
3）權利要求書：說明發明的技術特徵，清楚、簡要地表述請求保護的內容。
4）說明書附圖：發明專利常有附圖，如果僅用文字就足以清楚、完整地描述技術方案的，可以沒有附圖。
（二）實用新型專利申請
1、實用新型專利申請審批流程專利申請—受理—初審—公告—授權
2、申請實用新型專利需要提交的文件
1）請求書：包括實用新型專利的名稱、發明人或設計人的姓名、申請人的姓名和名稱、地址等。
2）說明書：包括實用新型專利的名稱、所屬技術領域、背景技術、發明內容、附圖說明和具體實施方式。說明書內容的撰寫應當詳盡，所述的技術內容應以所屬技術領域的普通技術人員閱讀後能予以實現為准。
3）權利要求書：說明實用新型的技術特徵，清楚、簡要地表述請求保護的內容。
4）說明書附圖：實用新型專利一定要有附圖說明。
5）說明書摘要：清楚地反映發明要解決的技術問題，解決該問題的技術方案的要點以及主要用途

Ⅸ 您好~！我想請教您一個問題：高校教師的研究成果專利是屬於教師還是學校有哪些法律依據

屬於誰只有一個標准，那就是看是不是職務工作
具體區分標准：1.完成工作任務版
2.利用職務權便利，利用學校的設施等等
3.有合同約定成果的歸屬
相關法律：著作權法11條~21條，關於著作權歸屬的確定

Ⅹ 如何購買高校的技術專利

我國專利轉讓通常以以下三種表現形式：
1、整體的專利轉讓，實施獨占許可，所謂內的轉讓專利的所有權，容10年的自主產權。如專利權人(發明人)將整體專利轉讓給一個企業，在雙方簽訂轉讓合同之後，發明人(專利權人)僅剩發明權。
2、專利實施排他許可，是一家企業買斷該專利，僅專利權人與這個家企可以使用該項技術，不可以將該專利再次轉方給第三方。
3、專利實施普通許可，是專利權人授權於某個企業或個人生產該專利，亦可授權多家企業或個人。