專利權例子

A. 專利權利書中使用了上位概念，那麼在說明書中必須至少有兩個例子來支持，是這樣嗎

是的。
理論上來說，實施例要盡可能地多寫幾個。否則的話，審查員有可能會認為這種概括超出了說明書公開的范圍，以權利要求得不到說明書的支持為理由，要求申請人修改權利要求。

B. 論文參考文獻中的專利：申請者，專利名，國名，專利文獻種類，專利號，授權日期。舉一下例子，謝謝啦

比較簡單，譬如：
關兵，補燃式超臨界壓力氣液兩相燃料發生器燃燒室補燃噴注器，中國專利，201110202064.6，2012.01.04

C. 關於專利法中的獨立權利要求和從屬權利要求、給我舉個例子、謝謝

通常，獨立權利要求由二部分構成，即前序部分和特徵部分。

前序部分應當寫明發明或者實用新型的名稱，以及發明或者實用新型的技術方案與一份最為接近的現有技術所共有的必要技術特徵;特徵部分應當使用「其特徵是……」或者類似的用語，寫明發明或者實用新型區別於其最為接近的現有技術的技術特徵。

前序部分和特徵部分的特徵合在一起，限定發明或者實用新型專利權的保護范圍。

從屬權利要求應當用附加的技術特徵，對所引用的權利要求作進一步的限定。附加的技術特徵可以是對被引用權利要求的技術特徵作進一步限定的技術特徵，也可以是另外增加的技術特徵。

從屬權利要求也應當由二部分構成，即引用部分和特徵部分。

引用部分應當寫明被引用的權利要求的編號及其發明或者實用新型的名稱;特徵部分應當寫明該從屬權利要求所要求保護的技術方案在被引用權利要求基礎上附加的技術特徵。

從屬權利要求所包含的技術特徵，不僅包括它所附加的技術特徵，還包括它所從屬的那個權利要求的全部技術特徵。因此，一項從屬權利要求所確定的保護范圍必定小於它所從屬的權利要求的保護范圍。

(3)專利權例子擴展閱讀

根據發明是否屬於個人為履行其職務而產生的成果，可以將發明分為職務發明和非職務發明。非職務發明的相關權利當然歸屬於發明人本人所有。在一件專利申請的權利要求書中，獨立權利要求所限定的一項發明或者實用新型的保護范圍最寬。

而關於職務發明的權利歸屬，各國立法採取了不同的策略，有的將其歸屬於員工個人（稱為「發明人主義」或「雇員主義」），有的則將其歸屬於對該發明行為做出指示或職務安排的公司或其他單位（稱為「僱傭者主義」）。

我國專利法將執行公司任務或主要是利用公司物質條件所完成的發明創造，定義為職務發明創造，並規定其權利歸屬於用人單位。同時，我國專利法要求用人單位在一定條件下應對做出該發明創造的個人予以獎勵和支付報酬。

在專利申請中，如只有一個權利要求，即是獨立權利要求。但如果兩個權利要求是相關的，符合單一發明構思的要求，不從屬於其他權利要求也稱為獨立權利要求，可包括在一項專利申請中。例如，切削機和切削所使用的特殊刀具即屬這種情況。

從屬權利要求保護的發明與獨立權利要求保護的發明相同，但反映更加具體。從屬權利要求可以從屬於獨立權利要求，也可以從屬於在前的從屬權利要求。從屬權利要求的內容一般包括其所引用的前述權利要求和需要進一步說明的內容兩部分。

D. 專利權的例子 就舉例一下什麼是專利權！

專利權是為了保護社會創造者、發明人積極性的一種保護措施。

比如：我想像一種碗專（或容器），屬它是雙層的，內層和普通碗沒什麼區別，就外層和內層像熱水瓶膽一樣連接、密封，但它又不是完全密封的，在這個碗（或容器）某個地方開口，如果天氣很熱的時候，人們吃飯時飯很燙，這里人們可以很方便地從開口處注入涼水或冰水，使飯很快涼下來，這對工作節能比較快的地方，有些用處。再或者冬天天氣涼，飯菜容易涼，為了保溫，我們可以在夾層里注入熱水……

這樣的想法，是一個創意，然後我根據這個創意，製作出一個或者幾個樣品，拿著它到國家專利局申請專利。以後我可以自己開廠或者找廠家生產、銷售這種產品，其他任何廠家（如無我的授權）都不能仿照這種思路生產此類產品。

我的權利，即為專利權。

E. 求利用專利權進行壟斷的案例

朗科的U盤專利

F. 做微商，有侵犯知識產權，商標，專利版權的么，舉個例子

做微商抄如果你沒拿到品牌代理權，或者有自己的商標，那麼久很有可能會造成侵權。給你看個案例：
繼發文打擊非法分銷模式行為後，微信打擊朋友圈銷售假冒、侵權商品的大棒也已經悄然落下。微信18日針對首批售假賬號作出結果公示，共計有93個冒名侵權的公眾賬號和233個售假個人賬號被封停。
微信相關負責人昨日告訴南都記者，微信此舉緣起LV、阿迪達斯、厲峰投訴並舉證。該負責人還向南都記者透露，微信將於4月份搭建一平台，用戶提交售假線索，品牌方來驗貨，如果有商家覺得自己家的品牌被侵權了，屆時將可以申請該平台的接入入口。微商業相關企業和分析人士昨日普遍認為隨著微商對假冒類商品的打擊，微商自去年開始的野蠻生長時代即將終結。

這個是南方都市報的原文。

G. 知識產權包括的專利權、商標權和著作權是什麼，請具體說出，並舉幾個例子，謝謝

專利權是發明創造人或其權利受讓人對特定的發明創造在一定期限內依法享有的獨占實施權，是知識產權的一種。
要麼是發明，要麼是實用新型，要麼外觀設計。
發明比較難點，需要你是原創。比如本來沒有電燈這么個東西，你發明電燈，你就用有了電燈的專利。別人想要用你的方法造電燈就需要你的授權
實用新型就是你對電燈進行了改良，讓他更省電、或者更亮。那麼你讓他更亮，更省電的方法就構成了專利。
外觀設計，就是你對電燈的外形，顏色圖案，花紋啥的，進行了創新。
專利權的主管機構是專利局

商標權是商標專用權的簡稱，是指商標主管機關依法授予商標所有人對其注冊商標受國家法律保護的專有權。
商標是用以區別商品和服務不同來源的商業性標志，由文字、圖形、字母、數字、三維標志、顏色組合、聲音或者上述要素的組合構成
比如耐克的標志，李寧的標志，他們注冊了我們在相同或者相類似的商品就不能在用一樣的了
商標權的主管機構是商標局

著作權就比較簡單了。
著作權的對象是作品，是指文學、藝術、和科學領域內具有獨創性並能以某種有形形式復制的智力成果。
一定是作品。寫了書，譜了曲，編了個舞啥的。

H. 專利權的權利用盡如何理解

專利權的權利用盡是指專利權人製造或者經專利權人許可製造的專利產內品售出後，使用或者再銷售該容產品的行為，不視為侵犯專利權。
專利權的權利用盡主要包括以下兩種情況：
（1）專利權人製造或者經專利權人許可製造的專利產品部件售出後，使用並銷售該部件的行為，應當認為是得到了專利權人的默許；
（2）製造方法專利的專利權人製造或者允許他人製造了專門用於實施其專利方法的設備售出後，使用該設備實施該製造方法專利的行為。

I. 實用新型專利請求書，權利要求書 說明書 說明書附圖 說明書摘要 的範文 要求是範文（也就是示例)

說 明 書（撰寫示例）

試 電 筆

*[實用新型名稱應簡明、准確地表明實用新型專利請求保護的主題。名稱中不應含有非技術性詞語，不得使用商標、型號、人名、地名或商品名稱等。名稱應與請求書中的名稱完全一致，不得超過25個字，應寫在說明書首頁正文部分的上方居中位置。]
[依據專利法第二十六條第三款及專利法實施細則第十八條的規定，說明書應對實用新型作出清楚、完整的說明，使所屬技術領域的技術人員，不需要創造性的勞動就能夠再現實用新型的技術方案，解決其技術問題，並產生預期的技術效果。說明書應按以下五個部分順序撰寫：所屬技術領域；背景技術；發明內容； 附圖說明；具體實施方式；並在每一部分前面寫明標題。]
所屬技術領域
本實用新型涉及一種指示電壓存在的試電裝置，尤其是能識別安全和危險電壓的試電筆。
[所屬技術領域：應指出本實用新型技術方案所屬或直接應用的技術領域。]
背景技術
目前，公知的試電筆構造是由測試觸頭、限流電阻、氖管、金屬彈簧和手觸電極串聯而成。將測試觸頭與被測物接觸，人手接觸手觸電極，當被測物相對大地具有較高電壓時，氖管啟輝，表示被測物帶電。但是，很多電器的金屬外殼不帶有對人體有危險的觸電電壓，僅表示分布電容和/或正常的電阻感應產生電勢，使氖管啟輝。一般試電筆不能區分有危險的觸電電壓和無危險的感應電勢，給檢測漏電造成困難，容易造成錯誤判斷。
[背景技術：是指對實用新型的理解、檢索、審查有用的技術，可以引證反映這些背景技術的文件。背景技術是對最接近的現有技術的說明，它是作出實用技術新型技術方案的基礎。此外，還要客觀地指出背景技術中存在的問題和缺點，引證文獻、資料的，應寫明其出處。]
發明內容
[發明內容：應包括實用新型所要解決的技術問題、解決其技術問題所採用的技術方案及其有益效果。]
為了克服現有的試電筆不能區分有危險的觸電電壓和無危險的感應電勢的不足, 本實用新型提供一種試電筆，該試電筆不僅能測出被測物是否帶電，而且能方便地區分是危險的觸電電壓還是無危險的感應電勢。
[要解決的技術問題：是指要解決的現有技術中存在的技術問題，應當針對現有技術存在的缺陷或不足，用簡明、准確的語言寫明實用新型所要解決的技術問題，也可以進一步說明其技術效果，但是不得採用廣告式宣傳用語。]
本實用新型解決其技術問題所採用的技術方案是：在絕緣外殼中，測試觸頭、限流電阻、氖管和手觸電極電連接，設置一分流電阻支路，使測試觸頭與一個分流電阻一端電連接，分流電阻另一端與一個人體可接觸的識別電極電連接。當人手同時接觸識別電極和手觸電極時，使分流電阻並聯在測試觸頭、限流電阻、氖管、手觸電極電路測試時，人手只和手觸電極接觸，氖管啟輝，表示被測物帶電。當人手同時接觸手觸電極和識別電極時，若被測物帶有無危險高電勢時，由於電勢源內阻很大，從而大大降低了被測物的帶電電位，則氖管不啟輝，若被測物帶有危險觸電電壓，因其內阻小，接入分流電阻幾乎不降低被測物帶電電位，則氖管保持啟輝，達到能夠區別安危電壓的目的。
[技術方案：是申請人對其要解決的技術問題所採取的技術措施的集合。技術措施通常是由技術特徵來體現的。技術方案應當清楚、完整地說明實用新型的形狀、構造特徵，說明技術方案是如何解決技術問題的，必要時應說明技術方案所依據的科學原理。撰寫技術方案時，機械產品應描述必要零部件及其整體結構關系；涉及電路的產品，應描述電路的連接關系；機電結合的產品還應寫明電路與機械部分的結合關系；涉及分布參數的申請時，應寫明元器件的相互位置關系；涉及集成電路時，應清楚公開集成電路的型號、功能等。本例「試電筆」的構造特徵包括機械構造及電路的連接關系，因此既要寫明主要機械零部件及其整體結構的關系,又要寫明電路的連接關系。技術方案不能僅描述原理、動作及各零部件的名稱、功能或用途。]
本實用新型的有益效果是，可以在測試被測物是否帶電的同時，方便地區分安危電壓，分流支路中僅採用電阻元件，結構簡單。
[有益效果：是實用新型和現有技術相比所具有的優點及積極效果，它是由技術特徵直接帶來的、或者是由技術特徵產生的必然的技術效果。]
附圖說明
下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
圖1是本實用新型的電路原理圖。
圖2是試電筆第一個實施例的縱剖面構造圖。
圖3是圖2的I--I剖視圖。
圖4是試電筆第二個實施例的縱剖面構造圖。
圖中1.測試觸頭 ，2.絕緣外殼，3.彈簧 ，4.同心電阻，5.限流電阻，6.分流電阻 ，7.識別電極 ，8.氖管，9.彈簧，10.後蓋，11.手觸電極，12.絕緣隔離層，13.彈簧。
[附圖說明：應寫明各附圖的圖名和圖號，對各幅附圖作簡略說明，必要時可將附圖中標號所示零部件名稱列出。]
具體實施方式
在圖1中，測試觸頭（1）、限流電阻（5）、氖管（8）與手觸電極（11）串聯，測試觸頭（1）與分流電阻（6）一端相連，分流電阻（6）另一端與識別電極（7）相連。通常限流電阻阻值為幾兆歐，為保證人身安全，分流電阻阻值不小於限流電阻阻值，最好取限流電阻阻值1－2倍。
在圖2所示實施例中，測試觸頭（1）在絕緣外殼（2）一端伸入其中空腔，與彈簧（3）接觸，彈簧（3）另一端與同心電阻（4）相接觸，同心電阻（4）是縱剖面為E形，其中間圓柱部分限流電阻（5）高於作為分流電阻（6）的圓管部分，使氖管（8）的一端與限流電阻（5）接觸時不碰到分流電阻（6），彈簧（9）一端與氖管（8）相接觸，另一端與後蓋（10）上的手觸電極（11）相接觸，彈簧壓力保證各元件間可靠電連接。如圖3所示的環狀彈性金屬片狀識別電極（7）其邊緣向中心伸出的接觸爪卡住圓管狀分流電阻（6）外表面，其外邊緣伸出並附於絕緣外殼外表面。
在圖4所示的另一個實施例中，測試探頭（1）在絕緣外殼（2）一端伸入其中空腔，同時與平行設置的限流電阻（5）和分流電阻（6）的一端相接觸，限流電阻另一端通過氖管（8）、彈簧（9）與手觸電極（11）電接觸，分流電阻通過彈簧（13）與識別電極電接觸，兩電極之間設置一絕緣隔離層（12）。
[具體實施方式：是實用新型優選的具體實施例。具體實施方式應當對照附圖對實用新型的形狀、構造進行說明，實施方式應與技術方案相一致，並且應當對權利要求的技術特徵給予詳細說明，以支持權利要求。附圖中的標號應寫在相應的零部件名稱之後，使所屬技術領域的技術人員能夠理解和實現，必要時說明其動作過程或者操作步驟。如果有多個實施例，每個實施例都必須與本實用新型所要解決的技術問題及其有益效果相一致。]

說 明 書 附 圖（撰寫示例）

[說明書附圖：應按照專利法實施細則第十九條的規定繪制。每一幅圖應當用阿拉伯數字順序編圖號。附圖中的標記應當與說明書中所述標記一致。有多幅附圖時，各幅圖中的同一零部件應使用相同的附圖標記。附圖中不應當含有中文注釋，應使用制圖工具按照制圖規范繪制，圖形線條為黑色，圖上不得著色。]

權 利 要 求 書（撰寫示例）

1．一種試電筆，在絕緣外殼中，測試觸頭、限流電阻、氖管和手觸電極順序電連接，其特徵是：測試觸頭與一個分流電阻一端電連接，分流電阻另一端與一個人體可接觸的識別電極電連接。
[一項實用新型應當只有一個獨立權利要求。獨立權利要求應從整體上反映實用新型的技術方案，記載解決的技術問題的必要技術特徵。獨立權利要求應包括前序部分和特徵部分。前序部分，寫明要求保護的實用新型技術方案的主題名稱及與其最接近的現有技術共有的必要技術特徵。特徵部分使用「其特徵是」用語，寫明實用新型區別於最接近的現有技術的技術特徵，即實用新型為解決技術問題所不可缺少的技術特徵。]
2．根據權利要求1所述的試電筆，其特徵是：分流電阻與限流電阻是一個一體的同心電阻，同心電阻中間圓柱部分為限流電阻，其外部圓管部分為分流電阻，圓柱部分高於圓管部分；識別電極為環狀彈性金屬片，其邊緣向中心伸出的接觸爪卡住圓管狀分流電阻外表面，其外邊緣伸出並附於絕緣外殼外表面。
3．根據權利要求1所述的試電筆，其特徵是分流電阻與限流電阻平行設置，其間為絕緣隔離層。
[從屬權利要求（此例中權利要求2、3為從屬權利要求）應當用附加的技術特徵，對所引用的權利要求作進一步的限定。從屬權利要求包括引用部分和限定部分。引用部分應寫明所引用的權利要求編號及主題名稱，該主題名稱應與獨立權利要求主題名稱一致（此例中主題名稱為「試電筆」）， 限定部分寫明實用新型的附加技術特徵。從屬權利要求應按規定格式撰寫,即「根據權利要求(引用的權利要求的編號)所述的(主題名稱),其特徵是……。」]
[依據專利法第二十六條第四款和專利法實施細則第二十條至第二十三條的規定，權利要求書應當以說明書為依據，說明要求保護的范圍。權利要求書應使用與說明書一致或相似語句，從正面簡潔、明了地寫明要求保護的實用新型的形狀、構造特徵，如：機械產品應描述主要零部件及其整體結構關系；涉及電路的產品，應描述電路的連接關系；機電結合的產品還應寫明電路與機械部分的結合關系；涉及分布參數的申請，應寫明元器件的相互位置關系；涉及集成電路，應清楚公開集成電路的型號、功能等。權利要求應盡量避免使用功能或者用途來限定實用新型；不得寫入方法、用途及不屬於實用新型專利保護的內容；應使用確定的技術用語，不得使用技術概念模糊的語句，如「等」、「大約」、「左右」……；不應使用「如說明書……所述」或「如圖……所示」等用語；首頁正文前不加標題。每一項權利要求應由一句話構成，只允許在該項權利要求的結尾使用句號。權利要求中的技術特徵可以引用附圖中相應的標記，其標記應置於括弧內。]

說 明 書 摘 要（撰寫示例）

一種能夠識別安全和危險電壓的試電筆。它是在絕緣外殼中，測試觸頭、限流電阻、氖管、手觸電極順序電連接，並加有一分流電阻支路，使分流電阻一端與測試觸頭電連接，另一端與識別電極電連接。人體僅與手觸電極接觸測試被測物是否帶電，人體同時與手觸電極、識別電極接觸測試被測物是否帶有危險電壓。
[根據專利法實施細則第二十四條的規定，說明書摘要應寫明實用新型的名稱、技術方案的要點以及主要用途，尤其是寫明實用新型主要的形狀、構造特徵（機械構造和/或電連接關系）。摘要全文不超過300字，不得使用商業性的宣傳用語，並提交一幅從說明書附圖中選出的附圖作摘要附圖。]

*注釋：示例中中括弧（「[ ]」）里的內容僅為撰寫說明，不屬於申請文件的內容。申請文件應使用專利局規定的規格為297mm×210mm（A4）的表格用紙，文字應打字或者印刷，字高應在3.5mm至4.5mm之間，

J. 逆境成才名人事例

1、諾貝爾

1864年9月3日這天，寂靜的斯德哥爾摩市郊，突然爆發出一連串震耳欲聾的巨響，滾滾的濃煙霎時間沖上天空，一股股火苗直往上竄。僅僅幾分鍾時間，一場慘禍發生了。

當驚恐的人們趕到出事現場時，只見原來屹立在這里的一座工廠已盪然無存，無情的大火吞沒了一切。火場旁邊，站著一位30多歲的年青人，突如其來的慘禍和過度的刺激，已使他面無血色，渾身不住地顫抖著——這個大難不死的青年，就是後來流芳百世的大化學家諾貝爾。

諾貝爾眼睜睜地看著自己所創建的硝化甘油炸葯的實驗工廠化為灰燼。人們從瓦礫中找出了5具屍體，其中一個是他正在大學讀書的、活潑可愛的小弟弟，另外4人也是和他朝夕相處的親密的助手。燒得焦爛的5具屍體，令人慘不忍睹。

諾貝爾的母親得知小兒子慘死的噩耗，悲痛欲絕。年老的父親因太受刺激引起腦溢血，從此半身癱瘓。然而，諾貝爾在失敗和巨大的痛苦面前卻沒有動搖。

慘案發生後，警察當局立即封鎖了出事現場，並嚴禁諾貝爾恢復自己的工廠。人們像躲避瘟神一樣避開他，再也沒有人願意出租土地讓他進行如此危險的實驗。

這一連串挫折並沒有使諾貝爾退縮。幾天以後，人們發現，在遠離市區的馬拉侖湖上，出現了一隻巨大的平底駁船，駁船上並沒有什麼貨物，而是擺滿了各種設備，一個青年人正全神貫注地進行一項神秘的試驗。他就是在大爆炸後被當地居民趕走了的諾貝爾！

大無畏的勇氣往往會令死神也望而卻步。在令人心驚膽顫的實驗中，諾貝爾沒有連同他的駁船一起葬身魚腹，而是經過多次試驗，他發明了雷管。雷管的發明是爆炸學上的一項重大突破。接著，他又在德國的漢堡等地建立了炸葯公司。

一時間，諾貝爾生產的炸葯成了搶手貨，源源不斷的訂貨單從世界各地紛至沓來，諾貝爾的財富與日俱增。然而，獲得成功的諾貝爾並沒有擺脫挫折。

不幸的消息接連不斷地傳來：在舊金山，運載炸葯的火車因震盪發生爆炸，火車被炸得七零八落；德國一家著名工廠因搬運硝化甘油時發生碰撞而爆炸，整個工廠和附近的民房變成了一片廢墟。

在巴拿馬，一艘滿載著硝化甘油的輪船，在大西洋的航行途中，因顛簸引起爆炸，整個輪船全部葬身大海……

面對接踵而至的災難和困境，諾貝爾沒有被嚇倒，沒有被壓垮，更沒有一撅不振，他身上所具有的毅力和恆心，使他對已選定的目標義無返顧，堅忍不拔。

在奮斗的路上，他已習慣了與死神朝夕相伴。諾貝爾把挫折踩在了腳下，贏得了巨大的成功。他一生共獲專利發明權355項。他用自己的巨額財富，創立的諾貝爾科學獎，被科學界視為一種至高無上的榮譽。

2、海倫-凱勒 殘疾人的驕傲

美國盲聾女作家、教育家海倫•凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人來說是不可想像、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑借堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指「聽話」並掌握了5種文字。

24歲時，她以優異的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以後她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。

1959年，聯合國曾發起「海倫•凱勒」運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學的經典作品，被翻譯成多種文字廣泛發行。

3、落第撰巨著（挫折能磨煉人的意志）

蒲松齡，清初山東人。由於當時科場中賄賂盛行，舞弊成風，他四次應試舉人都落第了。但他並未因此而悲觀失望，他立志要寫一部「孤憤之書」。他在壓紙的銅尺上篆刻了一副對聯：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。蒲松齡以此自警自勉，終於寫出了一部文學巨著——《聊齋志異》。

4、儒勒·凡爾納

19世紀法國著名的科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家傑克·倫敦最初投稿，也沒有一家出版社願意發表，以致他不得不去干苦力。

後來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品「別字連篇」、「不懂文法」、「不懂修辭」。

但他毫不氣餒，筆耕不輟，終於成名。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版後，即有人把他罵得「狗血淋頭」，說他「把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上」。然而拜倫並未退卻，而是以更為優秀的詩作來回敬那個誹謗者。

5、高士其

高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。

回國以後，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放後病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先後寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：「不苦！因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。」