❶ 學生怎麼申請專利學生申請專利的途徑有哪些
隨著知識產權保護意識進一步的增強，激發小媛創新能力，提高高校專利申請轉化率也成了知識產權保護建設的熱點。前不久，一名大學生發明的汽車安全系統獲得國家專利，受到社會各界關注。專利申請不僅是知識產權的保護也是自身價值的體現，下面我們就來為您介紹下學生怎麼申請專利？學生申請專利的途徑有哪些？幫您實現專利夢。學生怎麼申請專利？學生申請專利的途徑有哪些？學生怎麼申請專利？學生申請專利的途徑有哪些？1、直接到國家知識產權局申請專利或者通過掛號郵寄申請文件方式申請專利（專利申請文件包有：請求書、權利要求書、說明書、說明書附圖、說明書摘要、摘要附圖）；2、委託正規、專業的專利代理機構代理申請。專利申請質量較高，可以避免因申請文件撰寫質量問題而延誤審查和授權。學生申請專利的流程發明專利申請流程：專利申請;受理;初審;公布;實質審查;授權實用新型、外觀設計專利申請流程：專利申請;受理;初審;公告;授權學生申請專利的時間從專利局受理申請文件到批准獲權拿證：1、發明專利：2-3年，提交申請同時也提交發明專利申請實質審查請求；2、實用新型專利：8-10個月；3、外觀設計專利：6-8個月。關於學生怎麼申請專利？學生申請專利的途徑有哪些？這一問題我們就給大家解答到這里了，如果有更多關於專利的問題，大家可以繼續關注八戒知識產權，或電話聯系我們。
❷ 專利案例分析
不授予專利權的對象——動物和植物品種
【案情介紹】
「哈佛鼠」又叫「腫瘤鼠」，它是哈佛大學兩位科學家在上個世紀80年代通過轉基因技術培育出來的一種老鼠。由於該老鼠易患癌症，因此具有重大的科學和醫學研究價值。歐盟各國、美國等已先後批准授予「哈佛鼠」專利權。
1993年，加拿大知識產權辦公室在審核「哈佛鼠」在加拿大的專利權時裁定，「哈佛鼠」作為老鼠不能被授予專利，但哈佛大學可以獲得易致癌基因及相關試驗的專利權。這一裁定引起哈佛大學的不滿。但加拿大專利申訴委員會和聯邦法院均維持了加拿大專利辦公室的裁決。到2000年8月，加拿大聯邦上訴法院又以2比1的表決結果，裁定「哈佛鼠」可以獲得專利權。不過聯邦上訴法院的判決也沒有讓人信服，關於「哈佛鼠」的官司一路打到加拿大聯邦最高法院。2002年12月5日「哈佛鼠」可否獲得專利案最終由加拿大聯邦最高法院作出判決。判決認為專利法中所使用的製程、機器與構成物質等概念並不能涵蓋高等生物本身。使加拿大成為西方國家唯一沒有給哈佛鼠授予專利的國家。
「哈佛鼠」專利案對不同的群體具有不同的意義。
對於加拿大專利界來說，這起案件代表著高等生命形式是否屬於「發明」。加拿大專利申訴委員會表示「高等生命形式」不是發明，不能被賦予專利，但加拿大聯邦上訴法院卻認為「哈佛鼠」符合專利法中關於發明的定義。加拿大以前曾對微生命授予過專利，但從沒有對高等生命形式授予專利的先例。現在加拿大知識產權辦公室中還有500多件關於轉基因動植物的專利申請，「哈佛鼠」的判決將對它們產生重大影響。
對哈佛大學來說，專利意味著財富。目前全球實驗室每年進行試驗需要老鼠2500萬只，而非常適合用於癌症研究的「哈佛鼠」，其「錢」途自然是不可限量。
對加拿大科學界來說，專利意味著科研經費。如果專利不能被批准，必將使一些企業對科研資助的興趣大減，特別是在美、歐已批准這一專利的情況下，加拿大對專利的否決意味著科研經費的流失。
宗教界擔心授予「哈佛鼠」專利會引起倫理和道德上的混亂。加拿大教會聯盟的一位律師表示，僅僅知道如何排列它的基因，就宣布擁有這種生物，人類在道義上是沒有這項權力的。
環保界則擔心轉基因技術會給自然界帶來災難。他們擔心某種轉基因動植物融入到自然界的動植物中後，會改變物種的平衡，他們更擔心一個物種平衡的破壞會帶來「多米諾骨牌」一樣的效應，從而改變整個自然界。
【問題】
「哈佛鼠」在我國能夠獲得專利權嗎？為什麼？【評注】
動植物品種可以分為天然生長和人工培育兩種。自然界生長的動植物不是人類智力成果的產物，而專利法的重點在於鼓勵創新，因此不能對動植物新品種授予專利權。經過人工培養的動植物新品種雖然是人類智力勞動的產物，但是任何一種動植物新品種的培育都必須經過較長的時間，並且經過好幾代的篩選才能夠獲得顯著性、穩定性和一致性。因此，我國的專利法暫時沒有授予動植物新品種以專利權。1997年3月20日，國務院發布了《中華人民
共和國植物新品種保護條例》，該條例第1條明確規定：「保護植物新品種權，鼓勵培育和使用植物新品種，促進農業、林業的發展」是本條例制定的目的。在本條例頒布之後，在我國，植物新品種可以根據本條例得到保護。但就動物新品種而言，我國的現行的法律法規並沒有賦予動物新品種的發明人專利權的規定。相反，我國的專利法第25條規定，對於動物新品種，不授予專利權。
「哈佛鼠」的權利人所主張的權利是典型的動物新品種的專利權，根據我國專利法的規定，專利法暫時不保護動物新品種，因此，「哈佛鼠」在我國現階段不可能被授予專利權。依據我國專利法第25條的規定，我國的專利法暫時不授予動植物新品種以專利權，但是，對於動物新品種的生產方法，可以依照專利法的規定授予專利權。
❸ 專利法案例
1，如果沒有達成協議，專利申請權還是歸A大學享有。因為專利法實施細則中規定在退休後專1年內作出的屬，與其在原單位承擔的本職工作或者原單位分配的任務有關的發明創造，是屬於職務發明創造，而職務發明創造的專利申請權歸單位所有。李某是發明人，有在專利申請中註明自己是發明人的權利，也有從A大學取得一定獎勵的權利。（細則第十二條）
2，不可以。專利法中有規定，將在中國完成的發明創造向外國申請專利的，應當事先報經國務院專利行政部門進行保密審查。（專利法第二十條）
3，不應當。專利法中有規定銷售不知道是侵權產品的，能證明其合法來源的，不承擔賠償責任。（專利法第七十條）
4，構成。以C公司侵權所得確定賠償數額。（專利法第六十五條）
5，不成立。該專利申請是在不喪失新穎性的寬限期內提出的。（專利法第二十四條）
6，與A大學簽訂專利實施許可合同，並自合同生效之日起3個月內向國務院專利行政部門備案。（實施細則第十四條）。
❹ 專利申請案例
一、如果在國外已經具有專利權的，可以在國內有優先的專利登記權。二、在輛專已經有專利權屬的，同樣在國外在儔的專利申請權。三、已經有的專利可以根據我國加入的國際條例及相關國家同樣可以視為專利產品。四、我國彩的是申請在先的原則，可以排斥他人使用你的專利技術。
❺ 求：大學生利用專利創業的成功案例
小王發明一專利，申請成功，賣了了很多錢，後來又都花沒了
❻ 專利權案例分析
1、【案情介紹】 「哈佛鼠」又叫「腫瘤鼠」，它是哈佛大學兩位科學家在上個世紀80年代通過轉基因技術培育出來的一種老鼠。由於該老鼠易患癌症，因此具有重大的科學和醫學研究價值。歐盟各國、美國等已先後批准授予「哈佛鼠」專利權。 1993年，加拿大知識產權辦公室在審核「哈佛鼠」在加拿大的專利權時裁定，「哈佛鼠」作為老鼠不能被授予專利，但哈佛大學可以獲得易致癌基因及相關試驗的專利權。這一裁定引起哈佛大學的不滿。但加拿大專利申訴委員會和聯邦法院均維持了加拿大專利辦公室的裁決。到2000年8月，加拿大聯邦上訴法院又以2比1的表決結果，裁定「哈佛鼠」可以獲得專利權。不過聯邦上訴法院的判決也沒有讓人信服，關於「哈佛鼠」的官司一路打到加拿大聯邦最高法院。2002年12月5日「哈佛鼠」可否獲得專利案最終由加拿大聯邦最高法院作出判決。判決認為專利法中所使用的製程、機器與構成物質等概念並不能涵蓋高等生物本身。使加拿大成為西方國家唯一沒有給哈佛鼠授予專利的國家。 「哈佛鼠」專利案對不同的群體具有不同的意義。 對於加拿大專利界來說，這起案件代表著高等生命形式是否屬於「發明」。加拿大專利申訴委員會表示「高等生命形式」不是發明，不能被賦予專利，但加拿大聯邦上訴法院卻認為「哈佛鼠」符合專利法中關於發明的定義。加拿大以前曾對微生命授予過專利，但從沒有對高等生命形式授予專利的先例。現在加拿大知識產權辦公室中還有500多件關於轉基因動植物的專利申請，「哈佛鼠」的判決將對它們產生重大影響。 對哈佛大學來說，專利意味著財富。目前全球實驗室每年進行試驗需要老鼠2500萬只，而非常適合用於癌症研究的「哈佛鼠」，其「錢」途自然是不可限量。 對加拿大科學界來說，專利意味著科研經費。如果專利不能被批准，必將使一些企業對科研資助的興趣大減，特別是在美、歐已批准這一專利的情況下，加拿大對專利的否決意味著科研經費的流失。 宗教界擔心授予「哈佛鼠」專利會引起倫理和道德上的混亂。加拿大教會聯盟的一位律師表示，僅僅知道如何排列它的基因，就宣布擁有這種生物，人類在道義上是沒有這項權力的。 環保界則擔心轉基因技術會給自然界帶來災難。他們擔心某種轉基因動植物融入到自然界的動植物中後，會改變物種的平衡，他們更擔心一個物種平衡的破壞會帶來「多米諾骨牌」一樣的效應，從而改變整個自然界。
【問題】 「哈佛鼠」在我國能夠獲得專利權嗎？為什麼？
【評注】 動植物品種可以分為天然生長和人工培育兩種。自然界生長的動植物不是人類智力成果的產物，而專利法的重點在於鼓勵創新，因此不能對動植物新品種授予專利權。經過人工培養的動植物新品種雖然是人類智力勞動的產物，但是任何一種動植物新品種的培育都必須經過較長的時間，並且經過好幾代的篩選才能夠獲得顯著性、穩定性和一致性。因此，我國的專利法暫時沒有授予動植物新品種以專利權。1997年3月20日，國務院發布了《中華人民共和國植物新品種保護條例》，該條例第1條明確規定：「保護植物新品種權，鼓勵培育和使用植物新品種，促進農業、林業的發展」是本條例制定的目的。在本條例頒布之後，在我國，植物新品種可以根據本條例得到保護。但就動物新品種而言，我國的現行的法律法規並沒有賦予動物新品種的發明人專利權的規定。相反，我國的專利法第25條規定，對於動物新品種，不授予專利權。 「哈佛鼠」的權利人所主張的權利是典型的動物新品種的專利權，根據我國專利法的規定，專利法暫時不保護動物新品種，因此，「哈佛鼠」在我國現階段不可能被授予專利權。依據我國專利法第25條的規定，我國的專利法暫時不授予動植物新品種以專利權，但是，對於動物新品種的生產方法，可以依照專利法的規定授予專利權。
2、【案情介紹】 1985年4月1日，葉某向中國專利局申請了名為「新的現代漢字速查法與編碼法」的發明專利申請。1985年8月6日，中國專利局以該申請屬於一種信息的表述，這種信息的表述只需要人們對它去進行理解和思維，其中沒有使用任何自然力為由，未能授予專利權，駁回了葉某的專利申請。葉某於1985年7月5日向中國專利局專利復審委員會提出了復審請求。復審委員會經審理認為，申請人提交的原始說明書所載的全部實質內容為：本編碼法只用六個號碼組成漢字，按六類筆形號碼表重點記住三句話，對筆形多的漢字只取頭三後三的號碼，但對筆形如何分類、究竟是哪六個號碼、每個號碼各代表哪些筆形等無規定。盡管後來申請人分別提交了補正說明書，但其內容都超出了原始說明書記載的范圍，不符合專利法第33條關於「申請人可以對其專利申請文件進行修改，但是不得超出原始說明書記載的范圍」的規定，因此對超出原始說明書記載范圍的修改不予考慮。復審委員會仍認為該申請的內容是一種指導人們進行智力活動的規則和方法，根據專利法的有關規定，該申請不屬於專利法所規定的可以授予專利權的法定主題，故復審決定，維持中國專利局的決定，駁回復審請求。葉某不服復審決定，起訴至法院，法院作出維持專利復審委員會決定的判決。
【問題】 1、沒有同計算機相結合的漢字編碼方法能否獲得專利授權？
2、智力活動的規則和方法是否可以獲得專利授權？
【評注】 所謂智力活動，是指人的思維活動，它源於人的思維，經過推理、分析和判斷產生抽象的結果，或者必須經過人腦思維活動作為媒介才能間接地產生結果。智力活動僅是指導人們對信息進行識別、判斷和記憶的規則和方法，由於其沒有採用技術手段或者利用自然法則，也未解決技術問題和產生技術效果，因而不構成技術方案。《專利審查指南》第二部分第九章對智力活動的規則和方法進行了進一步解釋：「智力活動的規則和方法是指包括數學方法以及一切屬於以人的抽象思維、主觀意念或者感覺為特徵的非技術方案。」按照這一界定，要獲得專利授權必須是一個技術方案，而且這一方案應該解決技術問題，利用非顯而易見的技術手段，並能夠產生實用的技術效果。 本案中，葉某向中國專利局提交的「新的現代漢字速查法與編碼法」發明專利申請，因為「新的現代漢字速查法與編碼法」的原始說明書在實質內容上存在著嚴重的缺陷，所以葉某的補正說明書的內容超出了原始說明書的范圍，不符合法律規定。此外，該項申請的原始說明書內容過於簡單，沒有清楚、完整地提出漢字編碼法與計算機技術有機結合的技術方案，其作為單純的漢字速查法和編碼法由於缺乏利用自然規律的技術構思，只能被確認為是智力活動的規則和方法，依法不能授予專利權，專利復審委員會和人民法院的判決啟示我們，申請人向中國專利局提出的專利申請，其內容必須屬於專利法規定的授予專利權的主題，並且從形式上到實質上應符合法律要求。在區分智力活動的規則和方法與涉及計算機程序的發明時，應以「技術」二字為核心。凡是對現有技術作出了技術上的貢獻的發明創造，都可以成為專利保護的客體。相反，如果該方案不是「技術」的，則不能得到保護。
❼ （急）關於專利權的小案例
1、針對實用新型提出的專利無效，法院通常會中止審理，等待無效的裁定；
2、要具體分版析鍋爐廠的產權品是否落入宋的專利的權利要求范圍。分析對比後，確認侵權，提供合法來源，不必承擔賠償責任；
3、相關利害第三人，法院可以追加。
4、不成立，抗辯理由主要有兩方面，在先技術或未落入權利要求書保護范圍。專利權是排他權，是可以禁止他人實施，實施自己的專利也有侵犯他人專利權的可能，一個產品那麼多零部件，相關的專利太多了，跟被告有沒有專利沒毛球關系；
5、轉讓協議有效，為什麼無效呢，呵呵。這個你自己想！
❽ 學生申請專利的故事
黃子通申請專利的故事
故事主人公是曾經華中科技大學城市規劃專業大四學生黃子通，黃子通喜歡搞發明創造，在高中階段，就擁有兩項專利技術。到了大學，他更是如魚得水。
大一時，黃子通在網上看到一個爆胎引發車毀人亡慘劇的視頻，「當時就有個想法，為什麼不能想個辦法避免爆胎呢？」他上網查詢了相關信息，發現目前市面上沒有真正意義上的防爆胎技術。
黃子通說，爆胎之所以會引發慘劇，是由於輪胎里氣壓迅速釋放，無法支撐汽車導致方向偏離、汽車失控，如果有個辦法保證爆胎後，氣壓不瞬間釋放就好了。
沿著這條思路，黃子通想到了「化整為零」的思路，用多個填充裝置將輪胎填充起來，而這也形成了他最終的專利技術。
技術研發並轉化為專利技術的艱辛過程自不必疑問，且說有了好的成果，還得有好的伯樂。堵文利，就是那名伯樂。
武漢市南京商會副會長堵文利，目前是一家高科技環保公司的老總。因為重視高科技成果給企業帶來的效益，堵文利經常接觸大專院校的教授。「武漢這么多高校和科研院所，科教優勢突出，裡面蘊藏著大量商機。」
堵文利正是在跟中國地質大學一位教授交流時，聽到黃子通有這么一項專利技術。這讓堵文利眼前一亮，「這個專利技術投產後，將大幅度降低汽車爆胎所引發的事故隱患，市場前景非常廣闊。」
隨後，堵文利找到黃子通，雙方交流數次後，於上月25日達成合作意向：堵文利出資3000萬元，購買了黃子通該項發明專利的實施許可權（指專利權人可以許可他人實施其專利技術並收取專利使用費，至於這3000萬裡面有多少是用於專利使用費，那就不得而知了）並將專利技術成果轉化為產品。當天，黃子通還被聘為技術顧問，負責雙方後期合作研發期間的技術指導和開發，此時，90年的黃子通還在大四學生階段，卻憑借著這項專利成果名利雙收。據堵文利介紹，根據該專利技術成果實施後的產品一經投產，其市場價值可達幾十億乃至上百億。
試想下，倘若黃同學對他的技術創新成果沒有專利保護意識，那麼他身邊若有其他慧眼識「輪胎」之人搶先把他的技術成果申請了專利，那麼投資人只會找申請專利的專利權人購買專利使用權並達成技術合作，那他這個原創反而就變得名不正言不順了……
❾ 對大學生發明創造與專利申請的認識
大學生發明創造，很多都給了學校，
學校這事業單位為申請人，
費用也是學校出，
主要寫發明人寫學生
❿ 大學生如何最簡單的搞個專利
首先，專利分發明專利，實用新型專利，外觀設計專利三種，發明專利的申請難度最高，價值也最高。
其次，可以結合自己的興趣，專業，對現有產品做改進，生活中肯定會遇到很多例子，比如，在鉛筆上加個橡皮，這就可以申請專利。
最後，事先做好檢索，避免駁回風險