某葯品有效期為3年

A. 某葯品的有效期為2002年4月5日表明本品最遲可用至到什麼時候

某葯品的有效期為2002年4月5日表明本品最遲可用至2002年4月5日。4月6日就是失效日，

B. 某葯品有效期為2017.09,表示該葯品可以使用至2017年9月31日還是2017年8月31日為

這樣改革的極端後果可能是，高一語文數學課時減少，其它學科增加課時版高一期間瘋狂學完權理化、生史、地政等必修教材;高二確定主攻學業水平考試的3科，英語開始沖擊A級考試;高三開始上午4節數學，下午4節語文，以整一年的努力沖擊高考語文數學高分。
以上的推測看似瘋狂，但細想之下確實有一定道理。在高考仍然是大學選拔優秀學生的方式之下，公立學校勢必會以高考出成績為設計課程的主要參考。因此課時的適當調整似乎是必然的。新政策的初衷是增加過程性評價，逐漸改變一考定終身的單一選拔模式。但教育資源不均衡的現實，教師學校對新政策下課程的設計能否跟上，並符合學生成長的需求尚需討論。
所以，對於直接受政策影響的14級新高一學生家長而言，一定要提早規劃。當然，不管怎麼變化，對這一屆學生整體而言都是公平的。畢竟新高一大家又站在了同一條起跑線上。

C. 1999年4月22日生產的葯品 有效期為3年 其失效日期是在什麼時候

失效日期是2002年04月22日，因為2002年04月21日還是「有效期為3年」的最後一天。

注意：問題問的不是有效期到什麼時候，問的是失效日期是在什麼時候，所以正確答案是：失效日期是2002年04月22日

如果問題是：1999年4月22日生產的葯品 有效期為3年 其有效日期到什麼時候？回答才是：有效期到2002年04月21日。

D. 某葯品的有效期為3年（1095天），現從改進配方後新生產的一批葯品中任取5個樣品，測得有效期（天）

1050+1100+1150+1250+1280＝5830
5830÷5＝1166天
1166＞1095 所以答案是有提高

E. 葯品批號為070549,有效期為三年.那麼它的失效期到哪一天

葯品批號為070549，應該是07年5月第49批
保質期三年，保質期就應該到2010年4月，沒有精確到天的，葯品的保質期一般都是到月
有效期限三年，則三年後過期，
即他的生產日期推後三年就是失效期，你這里沒有寫生產日期，批號只能表明是5月生產，所以沒有辦法給你具體的失效期，你可以在葯品包裝上找到他的生產日期推後三年就可以了

F. 2015年7月25日生產的葯品,有效期為三年,其失效日期為

6. D 6. D解析：有效期表示葯物能夠使用的期限。 D項中有效 期至2015年5月，表明該葯物可以使用到2015年5月 31日。

G. 葯物生產日期2010年十月30有效期三年是指

葯品的說明書上都有有效期，有效期是指在此日期前可以使用．生產日期2009年9月30日」「有效期為三年」．說明此葯在2012年9月30號前可以使用，以後不可再服用．
故選：D

H. 葯品有效期怎麼算

葯品的有效期是指葯品在規定的貯存條件下，能保持質量的期限。通常葯品標簽上註明有效期的年月，就是指可以使用到所標明的月份的最後一天，次日就不要用了。

如有效期至2010年05月，就是指有效期到2010年05月31日為止，6月1日以後就不可以用了。也有的葯品標簽中的有效期按照年、月、日的順序標注，年份用四位數字表示，月、日用兩位數字表示，如有效期至2010年10月21日，則表示2010年10月22日以後該葯品就不能再用了。

(8)某葯品有效期為3年擴展閱讀：

葯品的「有效期」不等於「保險期」，葯品的有效期是有條件限制的，就是葯品的標簽及說明書中所指明的貯存條件。一旦貯存條件發生了改變，葯品的有效期也會發生變化。

例如，規定在冰箱中保存的葯品若在常溫下保存了，即使在有效期內，也可能引起葯品變質失效。所以，一旦拆開了葯品的盒子或打開了瓶蓋，就應及時使用，不應長期保存。

在購買葯品時最簡單而又准確的辨別假葯的方法就是看包裝上的批准文號。真葯的包裝上一定能夠看到國家葯監局的批准文號，即「國葯准字H（Z.S.J.B.F）+8位數字」，如果沒有「國葯准字」的批准文號就是假葯。此外，葯品包裝盒上印刷的生產日期、批號和有效期，少一樣就是假葯。