甘肅省教育年限

1. 《甘肅教育》期刊論文審稿需要多長時間

《甘肅教育》審稿周期大約1月。
《甘肅教育》（半月刊）是由甘肅教育社主辦的教育刊物。面向基礎教育,重視職業技術教育,兼顧師范教育、高等教育、幼兒教育、成人教育,以提高教育質量為中心,宣傳教育方針、政策,探索教育、教學改革,研討教育思想、規律,交流教書育人經驗,提供進修資料,傳播教育信息,表彰先進典型,反映教師呼聲,促使教育更好地為社會主義建設服務。
我們可以推薦相關期刊，廣西教育，陝西教育，內蒙古教育等等。希望能夠幫到你。

2. 甘肅省教師資格認定一年幾次，現場認定報名時間分別在什麼時候

甘肅省的教師資格認定一年只有兩次的機會，一般都是現場去報名的，拿著你的照片還要繳納一定的費用。

3. 甘肅規定校外培訓機構結束時間不能太晚，這么規定的目的是什麼

甘肅規定校外培訓機構結束時間不能太晚，這么規定的目的主要是為了保證孩子們的睡眠時間，不讓學習擠占睡眠時間，為了提高孩子們的學習效率，保證孩子們的身心健康。通過這樣的規定，表面上減少孩子的學習時間，實際上有利於孩子的身心健康發展，而且有利於孩子提高學習效率。試想，當學習效率比較低下的時候，孩子的努力其實也是在浪費時間，往往事倍功半。而且睡眠不足會導致孩子的記憶力下降，注意力不集中，上課沒法認真聽講。因此，家長也不需要焦慮。希望各位家長能夠有所覺悟，不要只看到眼前利益，應該考慮孩子長遠的發展，這才是真正的對孩子好。

4. 甘肅省什麼時候能開學

甘肅全省4月9日起各級各類學校有序開學，甘肅全省中考時間原則上順延一個月。

甘肅省2020年普通高中畢業年級、中職學校畢業年級4月9日開學；普通高中其他年級、中職學校其他年級、初中、小學按4月13日做好開學准備，初中畢業年級開學實行市(州)城內同步。

高校畢業年級可安排4月13日返校，整體開學可按4月20日准備；幼兒園、特教學校待疫情結束後開園、開學；校外培訓機構在當地中小學開學一周後經屬地教育行政部門批准後恢復線下相應年級培訓活動。

(4)甘肅省教育年限擴展閱讀：

開學注意事項

1、出發前或旅途中發現發熱、乏力、乾咳等症狀，請戴好口罩前往醫院發熱門診就診，同時向學校報告，推遲到校時間，前往醫院時，避免乘坐公共交通工具。

2、旅途中應留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑症狀人員近距離接觸。

3、當同行人員出現新冠病毒感染的肺炎疑似病例，請積極配合疾控部門排查；如有需要按規定進行醫學觀察，並及時向學校報告，推遲到校時間。

4、乘坐飛機、火車、汽車等公共交通工具，請全程佩戴口罩並盡量減少接觸交通工具的公共物品和部位。若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時，請及時更換並將使用過的口罩包好棄置在有害垃圾桶內。

5. 甘肅省中小學教師職稱評審條件

根據《甘肅省人力資源和社會保障廳甘肅省教育廳關於印發《甘肅省基層中小學教師系列高級職稱評價條件標准（試行）》的通知》，甘肅省中小學教師職稱評審條件如下：

第六條 品德條件標准。

擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，遵守《憲法》及法律法規，踐行社會主義核心價值觀，弘揚中國精神和科學精神，忠誠黨的教育事業，堅持立德樹人，廉潔奉公，具有良好的思想政治素質和職業道德，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，以信念、人格、實干立身。任現職以來品德考核必須取得合格及以上等次並在單位公示。

第十條 專業能力。

（一）正高級教師

深入系統地掌握所教學科體系和專業知識，師德師風高尚，教育教學業績卓著，教學藝術精湛，形成獨到的教學風格，在教育教學方面具有一定的影響；具有主持和指導教育教學研究的能力，在教學思想、課程改革、教學方法等方面取得創造性成果，並廣泛運用於教學實踐，在實施素質教育中，發揮了示範和引領作用，在基層教育教學領域享有較高的聲譽，是同行公認的教育教學專家。

（二）高級教師

具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色；具有指導與開展教育教學研究的能力，在課程改革、教學方法等方面取得顯著的成果，在素質教育創新實踐中取得比較突出的成績，是基層公認的業務骨幹。

第十一條 教育教學能力。

獲得相應的教師資格證（不要求專業一致），教育教學經驗豐富、能力突出，研究能力強，身心健康，同時具備下列條件：

（一）須完成教育部門或學校規定的教育教學工作量，其中，校長年均教學工作量（授課、聽課、評課）不少於同學科專任教師年均教學工作量的1/3，其他從事教育教學管理人員年均完成教學工作量不少於同學科專任教師的2/3。

（二）在教育教學中發揮示範帶動作用，正高級教師教育教學能力突出，培養指導至少3名本學科教師提高業務水平和教育教學能力；高級教師教育教學能力強，培養指導至少2名本學科教師提高業務水平和教育教學能力。

第十二條 基礎學習能力與實踐經歷。

（一）正高級教師。必須具備下列條件之一：

1、大學本科以上畢業，並任高級教師滿5年。

2、大學專科畢業，在鄉村從事教育教學工作滿25年，並任高級教師滿5年。

（二）高級教師。必須具備下列條件之一：

1、大學本科以上畢業，並任一級教師滿5年。

2、大學專科、中專畢業，在縣以下基層從事教育教學工作分別滿20年、25年，並任一級教師滿5年。

第十三條 勝任工作能力。

任現職以來，年度考核均在合格（申報正高級教師須至少有一次優秀）以上，連續考核合格間斷的，申報當年之前連續3個考核年度必須為合格及以上。任現職期間，有如下情形者，不得申報：

（一）紀檢監察部門審查未結束或受處分在處分期內的。

（二）上次評委會評審未通過，又未取得新業績的。

（三）申報當年達到國家規定退休年齡的。

第十四條 知識更新能力。

任現職以來，完成《甘肅省繼續教育條例》規定的每年的學習任務。

第十五條 學術水平能力。

對論文不做限制性要求，可用工作總結、教案或講課等代替答辯。

第十六條 幫扶經歷。

基層城鎮中小學教師應有在鄉村學校或薄弱學校任教累計1年以上的經歷；教育教學研究、服務機構人員應有在鄉村學校或薄弱學校調研、指導累計1年以上的經歷。在脫貧攻堅工作中，擔任駐村幹部、工作隊長（第一書記）等的時限，計入鄉村學校、薄弱學校任教經歷。

第十七條 對外交往、信息化技術應用能力。

對外語、計算機應用能力考試不做要求，鼓勵人才通過參加培訓、自學等形式提高外語水平和計算機應用能力，能用計算機進行課件製作、公文處理等基本操作。

(5)甘肅省教育年限擴展閱讀：

考核認定高級職稱

第二十一條評委會考核認定。對紮根基層時間長、任職時間長、貢獻大的教育教學工作者，達到第十八條1項以上條件標准,由評委會以個人述職、實踐操作、業績展示等多種方式考核認定

（一）正高級教師

1、基層工作滿30年,在鄉村學校任高級教師滿10年或在州、縣(區、市)學校任高級教師滿15年

2、受聘為國家學術刊物編委3年以上或擔任全國本專業學會常務理事5年以上的。

（二）高級教師

1、基層工作滿25年, 在鄉村學校任一級教師滿10年或在州、縣(區、市)學校任一級教師滿15年的。

2、碩士研究生畢業。在鄉村工作滿5年、能全面履行崗位職責、年度考核均合格且有1次優秀的。

3、受聘為省級學術刊物主編3年以上或擔任全省本專業學會正、副秘書長5年以上的。

第二十二條 用人單位考核認定或直接聘用。博士研究生畢業，在州、縣（區、市）屬單位工作滿1年後，由用人單位（無人事管理權的由單位主管部門）對其德、能、勤、績、廉全面考核認定高級教師；在鄉村工作的可直接聘用（任）高級教師。

6. 甘肅省職稱評審中學歷與年限

一、評定條件
（一）中學高級教師職務：
1、任職年限要求：擔任中學一級職務滿5年以上。
2、學歷和工作年限要求：後取本科學歷的，須從事本專業技術工作滿15年；大專畢業後直接從事本專業技術工作滿20年；後取大專學歷的，須累計從事本專業技術工作滿25年。省級重點中學教師必須具備國家認可的本科以上學歷。
3、專業論文和教研成果要求：省級重點中學教師，至少有兩篇學術論文在市級以上教育刊物發表或在市級以上學術會議上交流；普通高中（含職中文化教師），至少有一篇學術論文在市級以上教育刊物發表或在市級以上學術會議上交流，或者有兩篇學術論文在縣級以上教育刊物發表或在縣級以上學術會議上交流；初級中學教師，至少有一篇學術論文在縣級以上教育刊物發表或在縣級以上學術會議上交流；縣教研室教研員至少有兩篇在市級以上教育刊物上發表。可以找我
（二）中學一級教師職務：
1、任職年限要求：擔任中學二級職務滿四年以上。
2、學歷和工作年限要求：後取大專學歷並累計從事本專業工作滿15年，中專畢業從事本專業工作滿20年；後取中專學歷從事本專業工作累計滿23年。
3、專業論文和教研成果要求：必須有一篇能反映本人任現職以來最高水平的專業論文。
4、計算機操作應用能力要求：取得三個模塊的計算機考試合格。
5、公開課要求：晉升中學一級職務者，須參加全縣組織的公開課。公開課考核不合格者，不能參加當年評審。任現職期內被評為市級以上知名教師、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀者免講公開課。證書。（具備免試條件者除外）。
（三）小學高級教師職務：
1、任職年限要求：截至2006年12月31日前擔任小學一級職務滿五年以上。
2、學歷和工作年限要求：必須具備中師以上學歷，城區小學教師必須具備大學專科以上學歷。
3、專業論文和教研成果要求：必須有一篇能反映本人任現職以來最高水平的專業論文。
4、計算機操作應用能力要求：取得三個模塊的計算機考試合格證書。（具備免試條件者除外）。
5、公開課要求：晉升小學高級職務者，須參加全縣組織的公開課。公開課考核不合格者，不能參加當年評審。任現職期內被評為市級以上知名教師、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀者免講公開課。
（四）中學二級教師職務：
1、普通高等院校本科畢業生見習一年期滿，認定中學二級教師職務。
2、進修取得大學學歷，一年期滿，評審中學二級教師職務。
3、師范專科畢業後從事本專業工作3年以上，認定中學二級教師職務。
4、進修取得大專學歷後工作三年以上，評審中學二級教師職務。
5、中等專業學校或高中學歷，累計直接從事本專業工作20年以上。
（五）中學三級教師職務：
1、普通高等院校專科畢業生，見習一年期滿認定中學三級教師職務
2、初、高中畢業後進修取得大專學歷一年以上，評審中學三級教師職務。
（六）小學一級教師職務：
1、普通高等院校專科畢業生見習一年期滿，認定小學一級教師職務。
2、進修取得大學學歷，一年期滿，評審小學一級教師職務。
3、進修取得大專學歷在本崗位上工作三年以上可直接評審小學一級教師職務
4、擔任小學二級教師職務三年以上且進修取得中師學歷在本崗位工作三年以上。
5、中等專業學校或高中學歷，累計直接從事本專業工作20年以上。
（七）小學二級教師職務：
1、中等師范學校畢業見習一年期滿，認定小學二級教師職務。
2、進修取得中師學歷一年評審小二。
3、初、高中畢業生，工作滿一年以上，且持《小學專業合格證書》評審小學二級教師職務。
二、評審程序
（一）成立機構。
各單位成立領導小組並設立評審推薦組。領導小組成員由單位領導和教師組成，組長由單位負責人擔任。評審推薦組成員在教師推薦的基礎上，經學校領導集中群眾意見後，差額選舉產生，人數一般為七至十一人。中學段的評審組成員具備高級職稱的教師人數不少於三分之二，小學段的評審組成員具備中級職稱的教師人數不少於三分之二。同時還應有一定比例的中青年骨幹教師參加。
（二）個人申請。
本人向單位領導小組提交本人晉升高一級職務書面申請、任現職以來思想、教育教學工作總結和反映履行職責、工作成績的有關材料，並在教研組或一定范圍內宣讀。
（三）單位考核。
單位領導小組結合本單位實際，按照《咸陽專業技術人員定性定量考核表》的有關規定和要求，依據日常「創選評」量化考核記錄，制定出考核實施細則，組織有關人員對申報對象的政治思想情況、文化業務水平、教育教學能力、工作成績和履行職責情況進行全面考核，寫出考核意見，並分出考核檔次。
（四）評審推薦。
單位評審組進行評審和推薦，填寫評審推薦意見和投票結果。評審會必須有三分之二以上成員出席，經充分討論評議，然後以無記名表決投票的方式進行表決，同意票不足三分之二者不得上報。
（五）公示評審結果和申報對象。單位在推薦上報參評材料前，必須對所有申報人員的基本條件和主要科研成果等在本單位公示一周。
（六）上報職評材料。在公示後，各單位要將評審推薦結果形成書面材料，加蓋公章，上報人事職改部門。

7. 在甘肅有12年義務教育了嗎

甘肅沒有，目前全國仍是9年義務教育，由《中華人民共和國義務教育法》規定。
義務教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。 我國義務教育法規定的義務教育年限為九年（小學六年，初中三年，部分省市為小學五年，初中四年），這一規定符合我國的基本國情，是適當的。

8. 甘肅省教師資格證網上認證時間一年幾次

中國教師資格網的認定時間是一年兩次，春季和秋季各一次。今年秋季是9月份，報名時間大約在7月中旬以後。甘肅省的認定也得通過中國教師資格網，教師資格證是國家級證書。謝謝採納。

9. 甘肅學校開學時間

甘肅省教育廳發面通知，開學時間不早於3月1號

10. 甘肅省教師招聘報名時間，考試時間都是什麼時候

您好，甘肅省現在還沒有開始教師招聘工作，預計在5月下旬出公告，大致在6月中上旬考試，具體您可以關注當地教育局官網，查看一下招聘公告。