陝西無錫縣延長義務教育年限失敗

1. 義務教育是否該延長

我覺得沒必要，理由如下：
首先，中國，指的是中國大陸地區，義務教育指的是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。因此是否延長考察的范圍是一個國家，而非某個中國大陸地區，且目前我國義務教育年限為9年。而義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點。

04 從經濟的角度，社會資源是有限的，當需求與供給不匹配時，應優勝劣汰。

義務教育由於它的普及性，強制性，免費性，從而具有了公益的性質，而高等教育或者高中教育中，其教育前提是要經過篩選，優勝劣汰的，因此這樣的情況下，雖然有篩選的機制，但是沒有篩選的作用。大家都能升學，篩選的意義還大嗎，老師教的好教的差還重要嗎？不管你學得好還是學得差，你都可以繼續升學學習；不管你喜不喜歡讀書，你也得繼續學習，這種情況下，延長義務教育極大可能導致學生讀書認真程度下降，學校辦學質量退步，不利於教育長久的發展。

2. 如何看待延長義務教育年限延長義務教育年限有什麼好處嗎

延長義務教育一直以來在網上熱議的一個話題，網友們也大都贊同，尤其是對於那些貧困山區的孩子們，延長義務教育對他們而言可以免費接受教育，學習知識。就會大大減少輟學的幾率。

同時改變他們對於學習的認知，在那些偏遠地區的家長認為，讀書沒有出路，是浪費錢。根本意識不到知識對一個人的重要性，因為貧窮，只想讓孩子早早輟學，出去打工賺錢，根本不相信"知識改變命運"這句話。綜合上述，延長義務教育是非常好的一個提議。

3. 王學典提議延長義務教育年限，你如何看待此事

我個人非常支持這個提議，因為我覺得有必要把義務教育的范圍進一步推廣，同時也要讓更多的人享受到義務教育的內容，現在我們是實行所謂的9年義務教育，我覺得隨著社會時代的不斷發展，社會對於教育的需求也會越來越多，所以如果能夠把義務教育的時限延長到12年的話，將會改善很多人的教育水平。

一直以來我們都是9年義務教育，這也就意味著在初三之前我們的教育基本上會享受到很多補貼，同時也不會有嚴重的經濟壓力，但是隨著社會時代的不斷發展，會有一些地區存在教育資源匱乏的情況，對於這些地區來說，很多經濟比較困難的家庭都沒有辦法支付孩子高中的學習費用，我覺得教育本身就是為了改變人的生活的，如果這些孩子可以接受到義務教育的話，那麼會相應的提高這一代人的幸福指數。

這個新聞是怎麼回事？

這個新聞講的是一個關於延長義務教育年限的提議，在這個提議裡面，我們可以看到有的人提議把我國的義務教育時間提高到12年，這也就意味著以後在大學之前的所有教育都是受到補貼和保障的。對於這樣的一個提議，少數人持反對態度，認為這樣會給我們的教育資源帶來很大的壓力，但是多數人是持肯定態度的，認為這樣的提議可以保障更多的人受到良好教育。

4. 你是如何看待「延長義務教育年限」這一建議的

說起義務教育，相信很多人都不陌生，很多年輕一代都是接受過義務教育的人，在我國，義務教育的期限是自小學一年級開始到初中的結束，一共是九年，在這九年裡面任何一個適齡的兒童少年都可以平等的接受教育，這個教育是免費的，同時也是強制的。在一些發達的城鎮地區，九年義務教育的普及程度還是很高的；但在一些偏遠地方，由於師資力量以及人們的觀念偏向於老化導致九年義務教育的推廣不是很成功，那麼關於“是否應該延長義務教育年限”這一問題，我個人的看法如下。

但從目前的實際情況來講，不是每一個人都能夠明白讀書的重要性，所以還是有不少學生沒有好好珍惜這個接受教育的機會，在學校裡面沒有好好上課接受師長的教育，直到現在而言還有不少學生主動或被迫輟學，所以我覺得按照目前的國內教育階段而言，延長義務教育年限對於那些不珍惜學習機會的學生而言就是一種資源上的浪費。按照現在的教育現狀而言，我覺得延不延長義務教育年限是那種沒有多大區別的事情，因為國家或者學校在對待那些很想繼續讀書的貧困學生是有幫助的，雖然不能夠完全解決他們的困難，但是還是有一定程度上的緩解他們目前的狀況，讓他們有機會繼續捉住改變自己命運的鑰匙！

所以我覺得延長義務教育年限有利也有弊，但是按照目前國家的現狀，離達到可以“延長義務教育年限”的階段還差了一點，但也還是很希望我們可以早日看到“義務教育年限被延長”的這一消息！

5. 人大代表建議將9年義務教育延至12年，對此你怎麼看

人大代表建議將9年義務教育延長至12年，我非常贊同這個建議，因為現在國家對於人才的需求越來越大，不僅僅需要低級的勞動力，國家更需要的是那些擁有技術和知識的專業人才，但是我國目前的勞動力學歷構成都還偏低，我國目前主要學歷層次還分布在大專學歷，以大專學歷為主，但是那些沒有取得大專學歷的群體依然十分龐大，所以將9年義務教育延長至12年可以讓那些學生都能接受更長時間的教育。

這里並不是說學歷就等於能力，但是多學習一些知識可以讓我們的人生有更多的可能，“知識就是力量”這句話是沒有錯的，我們要用知識武裝頭腦。將義務教育延長至12年也可以減少全國范圍內家庭對於供養孩子的教育費用支出，減輕教育花費，也能促進二胎和三胎的實行，對於緩解我國人口老齡化也有較好的作用。

6. 建議在深度貧困地區率先普及十二年義務教育，如何看待延長義務教育年限

對於中國現在發展我們都知道，就是說脫貧攻堅戰已經取得了全面的勝利教育，也是要進行相應的改革。對於政治局的常委，他們在說到貧困地區應該要率先去普及12年的的義務教育，對於社區性的發展事情，我們大家所能夠去進行明白的了。因為我們大家都明白，就是說教育在脫貧攻堅戰爭中起著非常大的作用。

而萬們根據這樣的情況可以更加積極的去考慮，關於每個家庭他們的具體是怎麼樣的情況，也更加精準的去對待這個事情進行更好的處理。而同樣我們可以看出來就是國家如果在這個時候對那些家庭大學生進行相應的務實力度的話，有利於他們能夠去更加的上學，同時為那些貧困的學生去提供機遇和平台延伸，讓我們大家感覺到非常不錯，因為這樣才能夠最大程度上去保障那些脫貧的成果。這樣也可以在根本上去處理，那些家庭的情況，對於我們自身而言是我們大家都期望看到的結果的了。

7. 人大代表建議將9年義務教育延至12年，這樣的建議可行嗎

人大代表建議把9年義務教育延長到12年，在我看來是可行的，可以把幼兒園納入到義務教育，主要是因為現在的幼兒園良莠不齊，屢屢爆出虐童事件，這都是跟各個幼兒園的老師素質高低有關系，現在幼兒園老師招聘太過寬松，假如可以納入義務教育，那麼在招聘老師的要求上會提高很多，這樣也可以有效的預防幼兒園爆出虐童事件。

幼兒園納入義務教育有很多好處，但是也會有很難實施的地方，比如幼兒園的投入可能是比較大的，畢竟管理小孩子要比管理大一點的投入更多，需要的老師更多，這都是一筆不小的投入，所以對於幼兒園納入義務教育可能暫時還是有點困難的，不過隨著國家越來越好，我相信未來肯定會實現的，希望未來家長不再為孩子上幼兒園會不會被老師虐待而擔心。

8. 義務教育有怎樣的意義如何看待延長義務教育年限

我認為延長義務教育年限對我們來說是一件好事也是一件十分值得做的事情。接受過義務教育的學生都知道，在以前義務教育的階段是小學和初中。在我們現在的社會生活一步一步變化的時候，我們的社會要求也逐步提升，可能在以前沒有學歷的人也可以找到一份好的工作，但是在現在，學歷對我們來說就是一道門檻，只有達到了這個門檻，才有繼續參與工作的權利。因為我們現在的國家是一個富強文明的國家，這一切都得益於教育水平的飛速發展。就是因為我們的教育事業不斷的發展，所以我們的國家才會發展的這么迅速。在我看來，延長義務教育年限就是在幫助我們解決一些人不能受到教育的問題，因為對我們來說教育對每一個人來說都是十分公平的，我們一定要保障每一個人都有受到教育的權利，所以在現在，我們國家就在努力的解決這樣的事情，只有真正的把教育事業發展起來，我們的國家也才能實現真正的富強。