① 我國十三五時期的核心奮斗目標是什麼
我們十三五時期國民經濟和社會發展主要目標是:
1、地區生產總值專年均保持兩位數增長,全屬社會固定資產投資年均增長20%左右,公共財政預算收入年均增長12.5%,社會消費品零售總額年均增長12%以上。
2、農村居民人均可支配收入年均增長13%以上,城鎮居民人均可支配收入年均增長10%以上。
3、城鎮登記失業率控制在3%以內;國家現行標准下59萬農牧區貧困人口如期全部脫貧。
4、到2020年,人民生活水平全面提升,城鄉居民人均可支配收入比2010年翻一番以上、接近全國平均水平,基礎設施條件全面改善。
5、生態文明建設取得明顯成效,自我發展能力顯著增強,社會大局持續長期全面穩定,建成安居樂業、保障有力、家園秀美、民族團結、文明和諧的小康社會。
(1)公共體育服務體系擴展閱讀:
中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要,簡稱「十三五」規劃,主要闡明國家戰略意圖,明確政府工作重點,引導市場主體行為,是2016-2020年中國經濟社會發展的宏偉藍圖,是各族人民共同的行動綱領,是政府履行經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務職責的重要依據。
② 基層服務工作崗位是做什麼
也就是做一些社區工作。
工作內容主要分為以下6個崗位:
1、社區服務:開展面向社區老人、兒童、殘疾人等的生活救助和福利服務,面向全體社區成員的便民利民服務和面向屬地單位的社會化服務。
2、社區衛生:包括社區的公共衛生、醫療保健和計劃生育等。
3、社區治安:包括社區內的治安保衛、民事調解、幫教失足青少年、防火防盜和其他社會治安綜合治理工作,如組織開展本社區經常性和群眾性的法制教育和法律咨詢、民事調解工作等。
4、社區環境:包括綠化、環境建設和環境保護等。
5、社區文化:包括各種群眾性的文化、體育、教育、科普活動,以及其他形式的社會主義精神文明建設活動。
6、社區組織:包括社區黨組織、社區自治組織、社區中介組織的建設
(2)公共體育服務體系擴展閱讀:
社區工作者的知識結構至少應當包括三個部分:
第一,社區工作自身的理論體系和實務模式。社區工作作為社會工作主要方法之一具有一套獨特的工作原則、步驟和方法,社區工作者必須首先了解自己的工作的特殊和特點,掌握基本的專業理論知識和技巧。
第二,相關行為科學及社會科學的知識方法。在現代社會工作的專業化過程中,吸收了各種現代科學成果。
第三,社區背景知識。較全面、深入了解一般社區結構、服務事業及公共或私人機構的功能特點,並熟悉社區生活習俗,從而容易適應工作環境,建立積極的社會關系。
參考資料來源:網路-社區工作(社會工作的一種)
③ 成都體育學院為什麼既屬一本,又屬二本
因為成都體育學院在四川既有是第一批次招生也有第二批招生,但只有部分專業在第一內批次招生,通常容說成都體育學院是第二批次學校。
據2017年8月學校官網信息顯示,學校佔地總面積48萬平方米,學校為博士學位授予單位,共設4院9系1部2校共16個教學單位。以本科教育為主,開設了18個本科專業,跨教育學、醫學、文學、管理學、經濟學、理學、藝術學等7大學科門類。
學校本部位於四川省成都市區,毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠。學校現有全日制本科生9300餘人,博士與碩士研究生1300餘人。學校環境優雅,基礎設施布局合理,體育訓練場館、教學科研與實驗儀器設備、圖書文獻保障和相關校舍等公共服務體系能較好滿足人才培養需要。
④ 如何有效利用公共體育資源,開展體育服務活動
談幾點個人的看法。
一、大力宣傳健身運動的重要性,營造全社會強身健體的良好氛圍
全民健身運動的開展既要有全社會的大力支持和廣泛參與,又要堅持科學鍛煉與經常鍛煉相結合的方法。
二、整合現有社會體育資源,大力推進全民健身運動的開展
應加強各方面的協調,堅持調動資源與開展活動並舉、重在開展活動的原則,充分利用現有體育資源,大力開展全民健身運動。
三、進一步完善全民健、身運動的服務保障體系
在充分利用各類體育活動中心、體育場館、文化站等體育設施的基礎上,還應鼓勵社區、單位修建簡便易行的體育設施,改造體育場館,變專業館為綜合館,擴大服務范圍。將體育健身運動納入社區管理和服務體系,將體育健身和疾病預防、健康治療等有機結合起來;建立社區健康體質監測服務站。
四、加強宏觀政策引導,制訂實施全民健身運動方案
為適應經濟社會發展和人民群眾生活的需要,一是各級政府應加強對體育政策的引導,運用投資、財政、金融和稅務等政策工具,發揮合力,加大體育建設投資力度,對投資興辦體育健身項目的,在政策上給予優惠。二是制訂適合本地實際的全民健身方案,根據不同人群制訂不同的鍛煉標准,促使人們根據自己的體質狀況主動參與科學的體育健身運動。三是實施培養、培訓各級全民健身骨幹人才計劃,編寫全民健身教材及輔導資料,設計靈活多樣、因地制宜的健身競技項目,開展定期講座和實地輔導活動。四是建立健全國民體質監測體系,定期公布國民體質狀況。五是積極發揮各級體育協會的,作用虧發揚團隊作戰精神,因勢利導,建立適合大眾健身的體育項目,培育和發展體育市場。
五、發揮財政資金引導作用,建立全民健身運動多渠道投入機制
推進全民體育健身運動,構建群眾性的體育服務體系,需要有一定的資金作保障。因此,要進一步完善政府支持與社會興辦相結合的措施,充分發揮財政資金的主渠道和導向作用,引導社會資金投向體育場所和體育設施建設。
⑤ 公務員考試中報考專業是公共事業管理,還有一個是公共管理類。想問一下工商管理專業,管理學位可以報考嗎
可以。碩士專業公共管理類包括行政管理,公共政策學,公共管理碩士專業,人力資源管理;
本科專業公共管理類包括行政管理,行政管理學,公共事業管理,公共關系學,公共關系,高等教育管理,公共政策學,公共管理,人力資源管理。
各個地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業能力測驗》和《申論》。
要報地方公務員考試的同學要注意查閱當地政府公布的招考簡章,以便有針對性地進行復習。當下就公務員考試改革的趨勢來看,傾向於向考《行政職業能力測驗》和《申論》兩科靠攏。
(5)公共體育服務體系擴展閱讀:
工商管理專業不屬於公共事業管理類的。若公務員報考要求的是公共事業管理的則不符合報考要求。工商管理類專業屬於管理學中的一個大類。
這個大類所包含的專業很多,主要有:工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、國際商務、人力資源管理、審計學、資產評估、物流管理、文化產業管理等。
公務員報考條件:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)18周歲以上、35周歲以下,應屆畢業碩士研究生和博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲以下;
(三)擁護中華人民共和國憲法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行職責的身體條件;
(六)具有符合職位要求的工作能力。
⑥ 如何共同推動公共體育服務體系建設
一、制定公共體育服務體系建設規劃。發展公共體育服務,不僅是群眾鍛煉身體的需要,更是促進經濟增長、構建和諧社會、推動可持續發展的需要。在全民健身成為國家戰略的大背景下,我省應及時制定公共體育服務體系建設規劃,統一指導全省公共體育服務體系建設和運行。各級政府要結合實際,制定專項方案和年度計劃,提出公共體育服務目標任務,每年集中力量實施一批公共體育服務項目。
二、創新公共體育服務體系工作機制。加快推進公共體育服務體系建設,需要政府各有關部門齊心協力、共同推進,需要社會廣泛參與、群眾共建共享。在省級層面應做好統籌協調和示範引領,建立政府分管領導召集、相關部門參加的公共體育服務體系建設聯席會議制度,定期研究部署推進工作。進一步完善政策,推動體育社會組織規范化、社會化、實體化、專業化建設,發展壯大基層特別是鄉鎮(街道)和社區體育社會組織。加大經費投入,形成長效機制,通過政府購買服務等方式扶持體育社會組織依託自身特點和優勢,積極參與公共體育服務。
三、發展公共體育服務體系支柱產業。把發展體育產業、拉動體育消費作為我省新的經濟增長點加以培育,為公共體育服務提供產業支撐。打破公共體育服務產業領域壟斷,積極發揮市場作用,拓寬公共體育服務供給渠道。設立由社會資本、金融資本籌資的體育產業投資基金,在安排文化產業、服務業、科技、中小企業專項資金時,也將體育企業納入支持范圍。加大財稅價格政策支持,研究制定鼓勵群眾體育消費的優惠政策,通過發放體育消費券、推廣醫保健身一卡通等方式,提高群眾體育消費能力。
四、加強城鄉公共體育服務設施建設。進一步提升城市社區「10分鍾體育健身圈」和健身步道服務內涵,大力推進戶外健身營地、體育公園、社區俱樂部等深受群眾歡迎的設施建設。加快實施《江蘇省公共體育設施向社會開放管理辦法》,採取財政貼補等方式,在確保教學生產安全有序的前提下,努力推進學校等企事業單位體育設施向社會開放。
五、廣泛開展城鄉居民群眾性體育活動。省級層面要加強指導,推動各市、縣(市、區)、鄉鎮(街道)乃至行政村(社區)依託本地實際,打造特色品牌體育活動,影響和帶動小型多樣、喜聞樂見的群眾性健身活動經常開展。重視不同人群公共體育服務發展需求,特別要重視青少年體育,大力實施《學生體質健康促進行動計劃》,加快推進《青少年足球振興行動計劃綱要》,推動我省青少年體育工作再上新台階。
六、推進我省公共體育服務均衡發展。加快推進城鄉公共體育服務一體化發展,促進城鄉公共體育資源和服務要素協調配置。加強農村全民健身活動、場地設施建設、群眾組織網路和科學健身指導,努力改善農民健身條件。大力促進區域公共體育服務協調發展,通過財政轉移支付和體彩公益金統籌,推動蘇北地區公共體育服務水平不斷提升。認真落實省政府關於促進蘇中與蘇北結合部經濟相對薄弱地區加快發展的政策意見,推動蘇中地區加快崛起。按照現代化建設示範區的要求,推動蘇南地區率先建成更高水平基本公共體育服務體系。
七、加強基層公共體育服務組織隊伍建設。認真落實《國務院辦公廳關於推進基層綜合性文化服務中心建設的指導意見》,根據公共體育服務發展需要,通過內部協調,建好基層公共體育服務組織,配強基層公共體育服務人才隊伍,積極拓展鄉鎮和社區綜合性文化服務中心的體育服務功能,推廣縣、鄉兩級統籌和購買公共體育服務方式,鼓勵大學生村官、志願者等從事基層綜合性文化服務管理工作。
⑦ 不交物業費納入徵信系統,未來會廢止嗎
物業管理是隨著國家房地產業,尤其是住宅產業的發展而逐步發展起來的。當人們的生活水平逐步提高後,人們就更關注生活的質量,關注居住環境的日常保養和維護,盡可能使住宅小區整潔,環境優雅,生活便利,安全不受侵害。根據政府關於物業管理的有關規定,新建小區必須實行物業管理制度,而舊小區卻在推行物業管理的過程中,遇到了很多困難和問題。主要有以下幾個方面。
一、居民觀念需轉變 多年來計劃經濟體制下形成的居民住房福利制度,使很多居民還存在無償享受服務的傳統觀念,習慣了由單位的房產管理部門或房管所管房的模式,認為實行物業管理就是想多收錢,如果實施物業管理需要收費,也應該由單位交,住房消費意識淡保
二、硬體條件相對落後 舊小區在建設之初主要是為了解決居民的住房困難問題,小區的規劃方案比較簡單。隨著城市人民生活水平的提高,硬體設施主要有以下一些不足:包括綠化面積較孝機動車停車位缺少、體育健身設施和文化活動空間較小等等。
三、產權形式多樣 舊小區普遍存在住房產權形式多樣的特點。住房產權形式有全產權商品房,房改售房,回遷房,農轉居的承租房,居民承租房。住房的產權人多樣,有居民個人、房管局、單位產權人(包括中央單位、市屬單位、區屬單位)、公共設施產權人(如各市政設施部門、郵局、銀行、區屬商業單位所有的房產)、託管房、二手房產權人等。
四、存在多頭物業管理的現象 產權形式的多樣化,使小區形成多家物業管理單位同時對小區不同物業進行管理的局面。主要有:單位自管房物業管理公司,房管局直管公房物業管理公司,社區管理單位,居委會,市政設施單位,商業網點單位等。
五、對舊小區基礎設施進行改造的資金缺口較大 舊小區實施物業管理,改善居民的生活環境,必須對小區的基礎設施進行不同程度的改造,如小區進行封閉、綠化美化、道路修整等。根據改造項目的多少和改造等級的不同,資金量少則幾十萬,多則上百萬,甚至上千萬。資金從哪裡來,是困擾實施物業管理的一個重要問題。
六、物業管理收費困難 已經實施了物業管理的小區,甚至物業管理水平比較好的小區,也存在物業管理收費困難的問題。舊小區物業管理收費經物價部門核准,目前最低收費標准為每平方米0.15元,普通小區全年收費總額為120元。盡管是如此低廉的費用,很多物業管理公司只能收到30%左右。
七、管委會作用有待進一步發揮 實施了物業管理的小區一般都成立了物業管理委員會或業主委員會,但受方方面面因素的影響,很難發揮其應有的作用。如,根據有關規定,業主委員會成員必須是擁有較大面積房屋產權的產權人,但產權單位怕要求出資整治小區環境或承擔其他經濟責任,就不願意參加業主委員會,已經參加到業主委員會的個人,甚至要求退出業主委員會。業主委員會在行使職權過程中存在越權行為或不能充分履行相關職責。
八、社區管理與物業管理存在矛盾 社區管理與物業管理在對小區物業實施管理的問題上存在矛盾。有的社區委員會以贏利為目的,與物業管理企業爭奪物業管理項目,把政府補貼給物業管理單位的專項資金承擔過來,進行有關物業的專項管理。有的社區委員會出租小區經營用房,開早市、菜攤、飯館、理發店等,對小區內綠化、衛生、保安造成一些影響。
針對當前舊住宅小區物業管理工作中存在的主要問題,提出以下建議: 其一、加快、加強物業管理的立法工作 當前物業管理中出現的糾紛,涉及物業管理的方方面面,而物業管理立法工作的滯後,使得很多糾紛無法解決,或造成一些潛在的矛盾和糾紛,建議有關方面應加快物業管理立法工作,通過立法進一步明確政府部門、物業管理公司和業主各方的責任、權利和義務,消除爭議,特別是對房改房物業管理規范的立法工作要重點研究。
⑧ 如何看志願服務激勵,是否有功利的表現
志願服務激勵通常採取適度激勵,會避免「功利化」傾向。
志願服務如果回饋過度,可能會失去志願服務原本的意義。對志願者與志願服務組織,以精神激勵為主。鼓勵各市、縣(市、區)、企事業單位,採取向優秀志願者標兵贈閱報紙、贈送公交優惠卡、體育場館優惠使用卡、城市旅遊年票、享受免費體檢等方式適度物質回饋。
為了吸引公眾參與志願服務,許多國家出台了減免個人所得稅等關乎經濟利益的激勵政策,海外一些高校將學生志願服務內容納入了考察范疇。
道德行為的出發點是否存在「功利性」,很難衡量,現實中倒是注重社會效果更具有可操作性。所以,《辦法》借鑒國內外的一些成功經驗,提出了一些激勵回饋措施。
(8)公共體育服務體系擴展閱讀
對於從事服務的志願者個人而言,首先,志願服務有利於塑造或深化價值觀念。通過參與各類志願服務,志願者能夠鞏固與增強對國家、社會及他人的責任感,培養高尚的道德情操,塑造健康的心理與堅強的意志,其次,志願服務為志願者搭建了奉獻社會的重要平台。
通過參與志願服務,志願者有機會為社會問題的改善出力,為社會建設出力,從而盡一份公民的責任和義務,回饋社會,貢獻社會。再次,志願服務有利於開拓知識視野、學習新知識與新技能。各類志願服務項目使志願者接觸不同領域的知識與技能。
特別是在正式志願服務中,志願組織往往為志願者提供專項培訓、組織經驗交流等,這都為志願者提供了極好的學習機會。