A. 登陸國家教育資源公共服務平台為什麼總是提示密碼錯誤急急急
建議去有關機構從新設置密碼。
B. 給孩子注冊國家教育資源公共服務平台注冊成教師了怎麼辦
注冊者拿著新的注冊,請班主任用個人的帳戶登陸教育技術服務平台。版 三,交給注冊者,權請按以下順序進行處理: 一,班主任會形成新的注冊碼。 二,找到班主任。需要通過老師的帳戶進行修改,可以改正國家教育資源網公共服務平台注冊名字錯誤時
C. 如何看到國家教育資源公共服務平台上的優質課
咨詢網站右腰位置的「在線客服」。河南省基礎教育資源公共服務平台是由河版南省教育廳主管權、河南省電化教育館(河南省基礎教育資源中心)主辦的,為廣大教師、學生、家長以及教育管理工作者等用戶,提供教育教學信息化綜合服務的信息資源中心和公共服務平台。
D. 國家教育資源公共服務平台(www.eyun.cn)網站打不開!
你直接在輸入網址的地方輸入圈紅色的ip地址試試
E. 三通兩平台的教育資源公共服務平台
「教育資源公共服務平台」作為最重要的載體,直接影響教育資源的匯聚共享、建設與應用的銜接。現在看來,「教育資源公共服務平台」的建設實際上是一個雲服務體系的建設。利用雲計算模式可以最大限度實現軟、硬體資源的集約共享,降低學校信息化成本和建設難度;推動資源建設與使用良性互動,提高應用水平。「國家教育資源公共服務平台」應該是一個運用雲計算技術構成的覆蓋全國的、多級分布的、互聯互通的、為「優質資源班班通」和「網路學習空間人人通」提供技術支撐和網路服務的雲服務體系。「教育資源公共服務平台」與「網路學習空間」是一個有機整體,不能割裂;「網路學習空間」既是「教育資源公共服務平台」的組成「細胞」,又是「教育資源公共服務平台」的服務對象。全國師生依託「網路學習空間」參與「教育資源公共服務平台」的共建共享。「網路學習空間」、「班級集體空間」、「主題資源空間」、「名師空間」、「大師工作室」、「機構管理空間」等各種空間應用模式,再加上各級教育行政部門的教育資源中心,共同構成「國家教育資源公共服務平台」。要避免低水平重復投資建設,逐步形成統一的基礎邏輯架構,使各地的服務平台及網路學習空間能互聯互通、共建共享,以保證資源的快速流動和廣泛共享。「教育資源公共服務平台」的建設要堅持「政府投資建設,企業運營維護,學校購買服務」的機制創新。充分利用大型電信企業提供的計算、存儲與通訊等基礎設施能力,依託有實力、有經驗的企業共同開發服務管理平台,構建穩定可靠、低成本、規模化的運行體系;匯聚整合各級各類教育資源,創建公益性服務和市場化服務互補的服務模式,形成資源配置與服務集約化,實現最廣泛的資源匯聚共享和最低成本的網路服務。
F. 國家教育資源公共服務平台登錄失敗
這樣看你注冊的是哪方面。 要是注冊學校 需要教育部給學校頒發的一個類似教育憑證資格書的憑證,上面有注冊需要的機構代碼,其他如實填寫即可! 注冊老師或者學生的話 如實填寫即可!
G. 教育資源公共服務平台帳號重復會怎樣,我注冊了兩個,一個忘了密碼,
一般來說兩個帳號如果是一模一樣的話
是注冊不了的
那麼你的兩個帳號如果是完全相同的
那密碼他會直接被覆蓋
兩個帳號融合成一個帳號
H. 國家教育資源公共服務平台怎麼實名注冊
可以在電腦上打開國家教育資源公共服務平台,點擊左上角的注冊按鈕進行注冊。在出現的注冊頁面中選擇自己的身份類型並根據頁面的步驟提示就可以完成實名注冊。具體的注冊方法如下:
1、在電腦的網路上輸入國家教育資源公共服務平台,找到其官方網站以後點擊進入。