公共文化服務崗位

A. 公共文化服務與管理出來幹嘛的

公共文化服務與管理出來可以在國家非政府公共事務管理部門、機關、社區、企事業單位和社會團體從事公共事物管理和服務工作。

該專業的培養目標：一是具備良好的公共管理能力；二是具有全面的智能化管理技能；三是熟練的商務、公務公文的撰寫能力；四是具有良好的社會調查公關策劃能力。

(1)公共文化服務崗位擴展閱讀：

就業技巧：

隨著我國就業形勢的日趨嚴峻和市場經濟競爭的日臻激烈，對就業者的各種壓力勢必愈來愈大，若要在就業競爭中取勝，擁有一定的技巧也是必要的。

1、首先要給自己職業定位。在擇業之前，必須要明確自己「想干什麼和最擅長於做什麼」，整合自身的興趣、特長、專業或經驗，制定兩個或二個以上比較適合自己的就業目標。在制定目標時，既不能好高騖遠也不要藐視自己，分階段性進行，職位、工資待遇等等均應循序漸進。

2、多渠道捕捉就業信息。有了目標之後，廣泛收集相應的就業信息，尤其是招聘（工）信息，從網路、報刊、廣播電視，從職業中介機構、勞動力和人才交流市場，也可托熟人、親戚朋友、同學，多渠道獲取謀職信息，為自己拓寬就業門路奠定基礎！

3、分析對比，鎖定崗（職）位。從就業信息中，選擇自己的理想職位，然後按此單位招聘（工）要求，與自己現有的能力條件作比較，認真分析自己能否勝任。

在此同時，從網上或通過熟人、電話咨詢等等方式了解該單位的一些基本情況，如單位的性質、從事行業、工作方法和單位的價值觀、經濟效益、工資待遇等等，便利「知己知彼，百戰不殆」， 更能准確地鎖定符合自己目標的且「力所能及」的崗（職）位。

4、做好應聘前的必要准備。根據應征崗（職）位寫簡歷，力求語言通俗易懂，內容簡易扼要，特出崗（職）位相關的經歷、技能和榮譽，以便順利獲得面試機會。

有計劃地向單位預約面試時間，不同單位約見時間間隔2-3天為宜；溫習應聘職位有關的基礎知識和基本技能，鞏固一下專業技巧，避免面試或筆試時不知所措，給人留下「濫竽充數」的印象。

B. 提供公共文化服務具體指什麼

具體指：好公益性與經營性、均衡化與個性化、普遍服務與提高效率三對關系。

1、處理好公益性與經營性的關系。公共文化服務是公共服務的重要組成部分。公共服務的公益屬性決定公共文化服務必須將公共利益置於首位，而不能以盈利為主要目的。

2、處理好均衡化與個性化的關系。公共文化服務著眼於滿足社會成員的公共文化需求，應在區域空間、社群之間以及社會個體之間盡可能實現均衡的文化資源配置，盡力做到公平公正。

3、處理好普遍服務與提高效率的關系。在公共文化服務領域應用PPP模式，是要增加公共文化服務供給主體，擴大公共文化服務覆蓋面，提高公共文化服務能力。

2015年，國務院辦公廳轉發的《關於在公共服務領域推廣政府和社會資本合作模式的指導意見》，將政府與社會資本合作模式（以下簡稱「PPP模式」）推廣應用到公共文化服務領域，以推動公共文化服務從政府供給向合作供給、從單一投入向多元投入轉變。

(2)公共文化服務崗位擴展閱讀

公共文化服務PPP模式是一項重要的理論創新和實踐創新。當前，亟須澄清模糊認識、克服不良傾向，引導公共文化服務PPP模式健康發展。

在PPP模式的實際運行中，受經濟利益驅動，社會資本往往對公共文化服務的公益性缺乏足夠重視，在提供公共文化服務時表現出較為明顯的營利化傾向。如何處理好公益性與經營性的關系，保證公益性的主體地位，約束社會資本過度的營利行為，是亟須解決的問題。

目前，我國公共文化服務PPP模式主要應用於市場化程度較高、經濟較為發達的中東部城市地區。這些地區對公共文化服務的個性化需求較強，但在個別領域出現了個性化文化服務規模盲目擴張、布局失衡的現象。

從實施情況看，一些社會資本沒有處理好公共服務與提高效率的關系，為提高自身效率隨意縮減服務項目和服務人群范圍，導致服務質量不同程度地下降

C. 公共文化服務與管理專業就業前景

1、公共文化服務與管理專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握較系統的公共文化服務與管理基礎知識，熟悉文化藝術管理方法，具備公共文化活動的組織與策劃能力，從事基層文化服務與管理工作的高素質技術技能人才。

2、公共文化服務與管理專業就業方向

主要面向文化館（站）、群眾藝術館、文化娛樂場所、社區等部門，在公共文化活動服務與指導崗位群，從事群眾文化服務與指導、社區公共文化服務與管理、公共文化活動的組織與策劃等工作。

3、公共文化服務與管理專業主要職業能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力；
2．具備公共文化服務與管理的實踐能力；
3．具備群眾文化活動的組織與策劃能力；
4．掌握公共文化服務與管理的基本知識；
5．掌握至少一門藝術特長；
6．熟悉音樂基礎理論、表演基本理論和美術創作基礎理論；
7．了解音樂、舞蹈、話劇、美術等藝術形式的特點及基本規律。

4、公共文化服務與管理專業課程與實習實訓

1．專業課程

群眾文化基礎知識、表演理論與技巧、舞蹈技巧與編創、美術基礎理論、化妝基本知識、基本樂理、視唱練耳、會展創意設計等。

2．實習實訓

在校內進行音樂、舞蹈、話劇、美術等基本藝術形式的單項實訓，以及會展創意、文化活動組織策劃等實訓。
在文化館（站）、群眾藝術館、社區等部門進行實習。

D. 公共文化服務與管理專業就業前景如何

公共文化服務專業屬於相對比較新的專業，是伴隨著服務類產業的崛起而產生的內，不管名字怎麼變，其實就容是公共管理專業。

就業率還是很好的。這專業有兩個方向：1是藝術培訓方向，可以考取教師證進入中小學幼兒園從前藝術教育工作也可以升本。2是文物修復方向，可以進入博物館、藝術館、圖書館等事業單位從事文物修復工作，以後也能自己創業進入文物鑒定工作，目前該行業人才稀缺，行情非常吃鮮。

這個專業的就業情況還要看你上的是什麼類型的學校。如果是比較好的本科比如：985、211高校一般讀研比較多，然後就是留校，或者考公務員，從事文秘工作或者去一些社區、居委會、物業部門。

E. 公共文化服務與管理主要學習什麼就業前景如何可以從事哪方面工作舉幾個例子

公共文化服務專業屬於相對比較新的專業，是伴隨著服務類產業的崛起而產生的，回不管名字怎麼變，其實答就是公共管理專業。
就業率還是很好的。這專業有兩個方向：1是藝術培訓方向，可以考取教師證進入中小學幼兒園從前藝術教育工作也可以升本。2是文物修復方向，可以進入博物館、藝術館、圖書館等事業單位從事文物修復工作，以後也能自己創業進入文物鑒定工作，目前該行業人才稀缺，行情非常吃鮮。
這個專業的就業情況還要看你上的是什麼類型的學校。如果是比較好的本科比如：985、211高校一般讀研比較多，然後就是留校，或者考公務員，從事文秘工作或者去一些社區、居委會、物業部門。

F. 公共文化服務包括哪些

圖書館、博物館、文化館、美術館等公益文化場所提供的文化服務。

G. 什麼是基層社會管理和公共服務崗位

一、基本概念

所謂基層社會管理和公共服務崗位(1)，包括大學生村官、支教、支農、支醫、鄉村扶貧，以及城市社區的法律援助、就業援助、社會保障協理、文化科技服務、養老服務、殘疾人居家服務、廉租房配套服務等崗位。

二、崗位分布

2009年4月，人力資源社會保障部下發《關於公布第一批基層社會管理和公共服務崗位目錄的通知》（人社部函〔2009〕135號），向社會公布第一批基層社會管理和公共服務崗位目錄，以指導各地做好鼓勵和引導高校畢業生到基層就業的工作。這批發布的崗位目錄(2)共分為基層人力資源和社會保障管理、基層農業服務、基層醫療衛生服務、基層文化科技服務、基層法律服務、基層民政、托老托幼、助殘服務、基層市政管理、基層公共環境與設施管理維護以及其他等9大類領域。

三、具體崗位內容

根據人力資源社會保障部關於《公布第一批基層社會管理和公共服務崗位目錄》的通知(3)規定，具體崗位內容如下所示：

（一）基層人力資源和社會保障管理

主要在鄉鎮、街道、社區、村社從事公共就業服務、社會保障、勞動關系協調、勞動監察及相關事務等管理服務工作；如勞動保障協理、人力資源開發協管、勞動關系協調協理、勞動監察協理等；

（二）基層農業服務

主要在農村基層從事農業、扶貧開發等公共服務工作，如村支書（主任）助理、新農村建設指導、農技推廣服務、農業信息咨詢、鄉村科普服務、農業技術指導、鄉村扶貧開發等；

（三）基層醫療衛生服務

主要工作是在鄉鎮、村（社區）醫療衛生服務機構、衛生防疫機構、計劃生育服務機構等從事醫療、衛生、保健、防疫等輔助性服務工作；如鄉村醫療衛生輔助服務、基層計劃生育服務協管、鄉村衛生院護理服務、鄉村（社區）公共衛生監督協管、鄉村（社區）衛生防疫協管、鄉村（社區）婦幼保健、社區護士、社區衛生服務等；

（四）基層文化科技服務

主要是在鄉鎮社區、村、街道為居民提供文化、科技、體育等公益服務，如鄉村（社區）文化服務、鄉村（社區）文化室管理、鄉村（社區）文化宣傳、鄉村（社區）科技服務、鄉村（社區）體育服務等；

（五）基層法律服務

主要工作是在鄉鎮、街道、村（社區）為居民提供從事普法宣傳、民事調解等服務工作，如司法協理、普法宣傳、民事調解協理等；

（六）基層民政、托老托幼助殘服務

主要工作內容是在在鄉鎮、街道、村（社區）從事政府資助的為居民提供社會工作助理、養老、助殘等服務工作，如民政助理、社區托（助）老服務、社區托幼服務、社區居家養老服務、社區助殘服務等；

（七）基層市政管理

主要工作內容是在在鄉鎮、街道、村（社區）從事政府加強城市公共事業、公共事務管理等輔助性管理工作，如道路交通協管、消防安全協管、環境保護協管、城市規劃協管、市場協管、流動人口協管、治安維護協管等；

（八）基層公共環境與設施管理維護

主要工作內容是在在鄉鎮、街道、村（社區）從事公共設施設備管理、養護、清潔、綠化等工作，如鄉村道路維護、鄉村水利設施維護、廉租房配套設施維護、社區（村）公共環境綠化、社區公共設施維護、社區（村）公共衛生保潔等；

（九）其他

主要指各地開發的其他基層社會管理和公共服務崗位。如社區主任助理、低保協管、殘疾工作協管、社區矯正協管等，以及基層機關企事業單位的後勤服務等崗位.

四、高校畢業生基層特定崗位

以安徽省(4)為例，高校畢業生基層特定崗位種類如下所示：

（一）基層人力資源和社會保障管理類崗位

主要在街道（鄉鎮）、社區從事公共就業服務、社會保障、勞動關系協調、勞動監察及相關事務等管理服務工作；

（二）社區黨務工作崗位

主要在社區從事黨的建設等相關工作；

（三）基層計生類崗位

主要在鄉鎮、社區從事計劃生育服務、人口信息核查等相關工作；

（四）基層司法崗位

主要在鄉鎮（街道）、社區協助開展社區矯正等相關工作；

（五）基層民政崗位

主要在鄉鎮（街道）、社區從事政府資助的為居民提供社會工作助理、托老、養老、托幼、助殘等服務工作；

（六）基層工會崗位

主要在鄉鎮（街道）、社區為職工群眾提供幫扶救助、就業幫助、法律援助、信訪接待等服務工作；

（七）縣級以上人民政府及省人力資源社會保障廳確定的其他基層特定崗位

引用資料

1. 什麼是基層社會管理和公共服務崗位？.中華人民共和國中央人民政府

2. 什麼是基層社會管理和公共服務崗位？.中華人民共和國中央人民政府

3. 人力資源社會保障部關於《公布第一批基層社會管理和公共服務崗位目錄》的通知.中華人民共和國人力資源和社會保障部

4. 《安徽省高校畢業生基層特定崗位相關政策問答》第2條規定.安徽省人力資源和社會保障廳

H. 公共文化服務與管理專業，畢業以後就業方向

就業方向：能在國家非公共事務管理部門、機關、社區、企事業單位和社會團體從事公共事物管理和服務工作。

就業方向

學生畢業後適合做黨政機關公務員，及社會事務中的公共事務管理、社區及街道管理、物業管理、勞動與社會保障等部門的管理工作及咨詢工作。

培養目標：1、具備良好的公共管理能力。
2、具有全面的智能化管理技能。
3、熟練的商務、公務公文的撰寫能力。
4、具有良好的社會調查公關策劃能力。

主要課程：現代管理學、公共事業管理學、公共行政、公共經濟、管理信息概論、公共關系學、組織行為學、公共策劃與公關案例分析、社會調查理論與方法、公務（商務）應用文寫作、秘書實務、文化、辦公自動化應用技術、實用口才等。

就業方向：能在國家非公共事務管理部門、機關、社區、企事業單位和社會團體從事公共事物管理和服務工作。

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公共事務管理專業簡介

培養目標

公共事務管理專業培養掌握現代公共管理理論、技術和方法，具有較高政策水平，較強的組織協調能力，公關策劃能力與實際問題處理能力的德、智、體全面發展的從事公共事務管理工作的復合型、應用型人才。

就業方向

學生畢業後適合做黨政機關公務員，及社會事務中的公共事務管理、社區及街道管理、物業管理、勞動與社會保障等部門的管理工作及咨詢工作。

培 養 要 求

（一）知識結構

通過理論學習，本專業畢業生應具備：

掌握專業所必需的公文寫作、英語及計算機等基礎知識。

掌握專業所必需的法學、管理學、心理學等學科基礎知識。

掌握專業所必需的公共管理學、社會學、社會保障、財務管理、保險學、民事法律制度、人力資源管理、管理心理學等等專業知識。

（二）能力結構

通過技能訓練、實驗室模擬訓練及實習實訓，本專業畢業生應具備以下能力：

掌握社會公共事務管理的基本技巧與管理藝術。

具備在黨政機關、企事業單位的基層管理的組織協調能力與實際問題處理能力。

熟悉並解釋國家有關的方針、政策和法規。

具有較強的事務管理、公關策劃、交際開拓和實踐動手能力。

（三）素質要求

掌握科學的專業學習方法和思維方法。

樹立正確的經營管理理念，具有較強的服務意識。

掌握良好的工作方法，具備尊重科學、實事求是的作風和創新意識。

具有誠實守信、遵紀守法、廉潔奉公、團結協作、愛崗敬業、吃苦耐勞的良好職業道德。

主 要 課 程

主要開設：公共事務管理、公共政策與法規、市政學、公共關系學、公共行政學、社會學、社會保障概論、民事法律制度、保險學、大型公共活動策劃、人力資源管理、物業管理、管理心理學等課程。

I. 公共文化服務專業、管理專業，此專業的就業前景如何

公共文化服務專業屬於相對比較新的專業，是伴隨著服務類產業的崛起而產版生的，不管權名字怎麼變，其實就是公共管理專業。

就業率還是很好的。這專業有兩個方向：1是藝術培訓方向，可以考取教師證進入中小學幼兒園從前藝術教育工作也可以升本。2是文物修復方向，可以進入博物館、藝術館、圖書館等事業單位從事文物修復工作，以後也能自己創業進入文物鑒定工作，目前該行業人才稀缺，行情非常吃鮮。

這個專業的就業情況還要看你上的是什麼類型的學校。如果是比較好的本科比如：985、211高校一般讀研比較多，然後就是留校，或者考公務員，從事文秘工作或者去一些社區、居委會、物業部門。

J. 公共文化服務與管理，是什麼樣的專業，就業怎麼樣

公共管理學(Public Administration or Public Management) 是運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論與方法專門研究公共回組織，尤其是答政府組織的管理活動及其規律的學科群體系。在西方，它源於20世紀初形成的傳統公共行政學和60-70年代流行的新公共行政學，後於70年代末期開始因受到公共政策和工商管理兩個學科取向的強烈影響而逐漸發展起來。如今它已經成為融合了公共政策、公共事務管理等多個學科方向的大學科門類。

公共管理專業旨在為政府部門和非政府機構以及企事業單位的人事和行政機構培養寬口徑、復合型、應用型的公共管理高層次專門人才。所以就業的話，一般情況都是在國家有關部門或者國有私有公司企業上班，從事於公共服務的，因此就業前景是很廣泛的。