1. 想問問VIP陪練有沒有招聘大提琴陪練老師
因為去年年底的時候VIP陪練增加了大提琴、琵琶、二胡、長笛四門樂器陪練課程，所以現在有在招聘大提琴陪練老師的，我本來想去琴行當老師的，現在看VIP陪練有招大提琴老師，也想去試試看，感覺線上陪練的平時課程安排可以更自由一些
2. 馬鞍山哪裡有學大提琴的
安工大那邊啊 還有民政局這本有個金陵藝術學
3. 如果將來想成為管弦樂團的演奏家，需要在幾歲時候學大提琴
如果將來想成為管弦樂團的演奏家，學大提琴時間不可以太晚，但年紀太小右手持弓，左手按弦困難都比較大，故而認為不要超過8歲吧。一旦登上了這條船前程難以預料，要求太高，競爭也很激烈，在驚濤駭浪中要奮斗很多年。國內省一級的交響樂團，地方音樂學院的本科畢業生要簽約團聘院聘都是十分困難的，中央音樂學院，上海音樂學院畢業的學生好一些。要想成為國家一級音樂團體的演奏員必須要有在國外留學的學歷與在國外交響樂團工作過的資質。這是現在國內的情況，將來還不知道會是什麼樣子，總之這條道路請謹慎選擇吧。
4. vip陪練有沒有大提琴陪練
VIP陪練目前好像只有鋼琴，小提琴，古箏和手風琴
不過今年12月會新增4種樂器，大提琴，二胡，琵琶還有長笛
新增的樂器的陪練老師至少都是演奏級別的，價格和其他四種樂器是一樣的
一節50分鍾的陪練課價格大概在50~100元，如果要找大提琴陪練的話，可以先去了解一下
5. 請問安徽馬鞍山小提琴教師比較好的有哪些
我是在鄧建武老師那學的，小學一年級開始學的，初一時滿級了。感覺老師教得很不錯，小班教學。現在我都大一了，雖然早已不學了，放假回去時還經常向老師請教。
老師是蕪湖人，只有周六周日回馬鞍山，佔用在馬鋼四小的教師教學（也可以讓老師到家裡教學）。如果願意的話，可以去聯系一下(老師應該名氣還不錯的，可以在周六周日去四小問一下)。
最後祝你的孩子能學好小提琴，到了大學以後發現，掌握一門樂器確實很重要。
6. 怎麼說服家長讓自己學大提琴
我就是學大提琴的，看了樓上幾個人的回答，不得不來說一下了。第一，你剛開始學琴不用買很貴的！
我學大提琴12年了，第一把琴也就2000塊錢，前期用的琴不用很好，用來打基礎！等用個1，2年之後就可以換把好點的琴了！因為便宜的琴音準和音色方面都不好！
第二，學費的問題。其實每個地方的學費都不一樣，這個要看當地老師的收費，一節課最貴也就是兩百到三百，我以前跟我老師上都是100一節課。樓主注意下，別讓那些老師黑到了！如果你找的是名家教你的話那學費就另當別論了。。。
第三，關於怎樣說服你爺爺奶奶，這個說簡單也簡單，說難也難！關鍵看他們怎麼看待這個問題。你可以說幾點給他們聽。1，學一門樂器不一定就一定要這輩子就靠這個樂器混飯吃，如果以後不考音樂學院，考普通大學的話你不就比其他人多一門特長了嗎？要清楚，一門特長可以決定很多很多事情的。現在這種社會素質教育是很必要的，有特長的人是工作單位最優先考慮的招聘人員之一哦！2，因為現在學大提琴的人不是很多，所以如果你要靠這個專業找工作都比其他樂器好找，因為學的人少，競爭就沒那麼激烈了！第3點就不用跟你爺爺奶奶說了，是我私人告訴你的，很多女的都蠻喜歡大提琴的，有些喜歡大提琴的音色，有些就是喜歡拉大提琴的人，都覺得拉大提琴很帥的樣子，所以學大提琴的人只要長的帥點的都很吃香哦，嘿嘿！本人就因為這樣在學校還是蠻受歡迎滴！！！
學西洋樂，聽古典曲子還可以陶冶你的情操，可以對你心理和很多方面都有不同程度的好處！
這些好處說給他們聽他們還不讓你學是不是就有點太不關心自己孫子以後的前途了？！！！呵呵·開玩笑！開玩笑！
加油哈，我支持你，學大提琴還是很有前途滴。如果你真的學大提琴有什麼不懂的可以來問我哈！
7. 招聘演奏員貝多芬A大調第三大提琴與鋼琴奏鳴曲的創作背景，演奏技巧
另一部「重型」第21號《C大調奏鳴曲》op. 53，又稱《黎明奏鳴曲》，完成於1803—1804年間。由於題贈給非常敬重他的才能，從精神到物質都給了他長期巨大援助的華爾德斯坦伯爵，此曲又以《華爾德斯坦奏鳴曲》而聞名。
這部「重型」作品，並不是「悲愴」類的「重」，相反，這里一掃沉悶、悲憤、哀傷等等壓抑的濃霧；而是暢快、開闊、爽朗的晴空，有人說這是部「潔白的奏鳴曲」所以，不知什麼人為這部作品起了個「黎明」的別名。說這部作品「重」，是它宏大的篇幅，交響詩般豐富的色彩，空前輝煌的鋼琴技巧。
這部作品只有兩個樂章。第一樂章，生氣勃勃的快板，第一主題清爽的「沙沙聲」很自然地使人想起早晨萬物蘇醒的音響。高音好象小鳥的歡鳴。後來還有小鳥的合唱，大地熱鬧起來。調性、力度不斷變化，有如閃耀不定的陽光。第二主題用了那個時期不尋常的調性，三度關系的E大調（C與E相距三度）。歡悅的曲調與和聲同步進行，產生管風琴的音色，也可以想像成大自然的風在歌唱，表現出在美麗自然中的陶醉。兩個主題都得到豐富多彩、引人入勝的發展後，才有力地結束。
這首奏鳴曲雖然只有兩個樂章，但在第二樂章前面有一個較長的引奏，慢板，F大調。這個片斷已經超出了一般引子的分量，具有獨立的藝術內容，有人認為這就是一個獨立的樂章。對這段音樂的理解，有的說它猶如「天使的微笑忽然被烏雲遮住一樣」；有的說表現了神秘的、非現實的氣氛；有的說是對黎明的期待，等等，總之，是幽深、靜謐的，這將使未來樂章更為光艷奪目。
末樂章是個結構宏大的迴旋曲。稍快板，C大調。人們這樣形容這個樂章：「寬闊無邊的原野，灑滿了陽光……好象一個夏日，這樣的日子永遠不會夠的！」主要主題的旋律有德國民歌風格，在溫暖的C大調分解三和弦的伴奏下，在清徹的高音區嫵媚、愉快地唱出來，一幅晴空萬里的畫面油然而生。
這個主題經過一段發展後，右手出現了長時間的高音D上明亮的顫音，然後在這個持續顫音上的更高的高音區，極其明亮地奏出主要旋律，與此同時，左手奏出上行連音的32分符和下行跳音的16分音符音階，這是喜悅的激動。這樣，音樂形成了三個層次立體上的結合：中低音區是快速音階，中高音區是顫音，更高音區是主旋律。三個層次的交相輝映，形成了無比燦爛、艷麗的交響畫面。
從演奏技巧上講，這個織體是個技術困難的段落。但是，由於那無比光輝美妙的藝術形象的感召，鋼琴家們都樂於克服演奏技巧的困難。迴旋曲的主要部分重復多次，每次重復之間又都插入新的對比的音樂。當主要部分最後一次出現時，音樂轉入極快板，情緒進入高潮，最後輝煌、宏偉地結束。貝多芬是在承受著命運的致命打擊下，寫出這樣沒有一絲陰雲的音樂的，他的人格是多麼偉大！他超凡的意志又是多麼堅毅！
《黎明奏鳴曲》是貝多芬在大自然中的欣喜、陶醉。他暫時拋開了所有的不幸，只感受生活中的光明和美好。然而個人的不幸，社會的黑暗畢竟是無法擺脫的。
貝多芬的第二十一首鋼琴奏鳴曲（作品53）寫於1804年，題獻給波恩時代的朋友華爾斯坦伯爵。它被稱為《華爾斯坦》奏鳴曲，又稱《黎明》奏鳴曲。
這首充滿大自然詩情畫意的奏鳴曲是與《英雄》交響曲同時創作的。這兩首傑出的作品，從不同角度深刻地體現了貝多芬對人生、社會和自然的認識。《英雄》交響曲集中地揭示了貝多芬的英雄觀，而《黎明》奏鳴曲則鮮明地反映了貝多芬的自然觀。他對大自然的熱愛，他從大自然中獲得的精神力量及哲學啟示，都在這首奏鳴曲中得到了充分的反映。
《黎明》奏鳴曲是雄偉的鋼琴田園交響樂。它處處洋溢著朝氣蓬勃的活力、清新的氣息和抒情的詩趣。全曲共分三樂章。第一樂章是採用奏鳴曲式。呈示部的c大調主部主題以短促跳躍的節奏型、同音反復的進行、明亮的倚音和靈巧的快速音階描繪了曙光熹微、萬物蘇生的晨景。金色的陽光透過薄霧，喚醒了沉睡的大地，小鳥在歡躍，牧笛在回響。接著，高音區清脆的旋轉音型的出現，使人如臨山谷泉邊，傾聽著流水滋滋。接著音型的密集、調性的轉換、力度的變化，色彩斑駁的田野、生機勃勃的大地逐一展現。在E大調上出現的副部主題，具有明朗的曲調、清澈的音色、新穎的調性、和弦式的織體，如同一首頌歌，表現了人們對大自然的熱愛和贊美，對光明和幸福的嚮往。動人的贊歌先在右手高音區出現，接著又在左手中音區不完全再現，當它第二次出現時，右手靈活運動的音型，使這一主題溶匯到積極的運動中去，似乎是人們受到大自然的感應，整個心靈亦化入生命運動的節奏之中。在呈示部的結尾，隨著節奏的發展和力度的增長，動力逐步加強、情緒越來越熱烈，展現出"萬類霜天竟自由"的雄偉畫面。接著，輝煌的顫音，如閃爍不定的陽光，似波光鱗鱗的漣漪。柔和的旋轉式音階從高音區到中音區逐步下降，好似微風吹來了淡淡的花香。生機勃勃的運動亦逐漸緩和，但是，這並不是意味著運動的停止，而是向掀起更大浪潮的展開部過渡。
展開部將呈示部的材料從旋律進行、節奏、力度和色彩等方面進行各種變化。開始時以凝聚而成的主部材料在不同調上樓進，斑斕多彩的快速音型在高低音區不停地飛躍，如鶯歌燕舞、蟬鳴蝶飛。接著，副部積極的三連音型亦以不同的調性變化發展，好象是大浪淘沙、波濤翻滾。繼而，密集的上行音型從低音區湧向高音區形成白浪滔天的氣勢。就在情緒高昂的戲劇性高潮中，再現部出現。新素材的運用、調性的變化使再現部面貌一新。副部主題在A大調出現，曲調更高亢、音色更明亮，更富於激情。但在第二句，主題就進行到同名小調，使熱情、摯誠的贊歌帶有幾縷愁思。再現部的尾聲較呈示部擴大了幾倍，在發展手法及情緒上彷彿是第二個展開部。上下行音階大幅度起伏，左右手快速音型的連續交替，從低到高的音浪沖擊，充分展現出大自然的澎湃力量，形成了全曲的高潮。在副部主題再次唱出深情的贊歌後，急待解決的屬七和弦延長音三次出現，彷彿作者在沉思中反復提出疑問，最後，充滿活力的音型滾滾向前，大自然的偉大力量得到充分的肯定。
貝多芬一生創作了32首鋼琴奏鳴曲，是鋼琴音樂中的經典作品，其中以《悲愴》奏鳴曲、《月光》奏鳴曲、《暴風雨》奏鳴曲、《黎明》奏鳴曲和《熱情》奏鳴曲最負盛明。海頓、莫扎特、貝多芬的鋼琴奏鳴曲，是每一個鋼琴學生必彈的。近代作曲家也都寫了不少奏鳴曲，但形式比較自由，如李斯特的奏鳴曲，只有一個樂章。
8. 我是學大提琴的，不知道 VIP陪練有沒有招大提琴的陪練老師呢
VIP陪練有招大提琴陪練老師，我就是1月份看到在VIP陪練工作的朋友發的招聘老師的海報，所以就來做大提琴陪練老師了，現在應該還在招，你可以問一下