❶ 馬鞍山市當塗縣幾所高中學校
當塗縣公立高中學校共三所,分別為:安徽省當塗縣第二中學、當塗一中、當塗縣石橋中學。
1、當塗一中創辦於1906年(清光緒三十二年),1979年定名為安徽省當塗第一中學,是皖南八校之一。
被評為安徽省示範高中、省綠色學校、省文明單位、全國青少年思想道德建設先進單位、省先進集體,市先進集體,十多所高校實踐基地,全國教育發展「十五」計劃重點科研課實驗基地,省現代技術裝備學校。
2、石橋中學創辦於1965年,50多年來,在各級黨委政府和主管部門的關心支持下,由最初57名學生、5名教師、3間土牆茅屋組成的一個半耕半讀制初中班。
於1969年改為全日制初級中學,於1973年擴大為完全中學,期間歷經兩次遷址、更名,已發展成為安徽省示範高中、省綠色學校、省高中新課程實驗樣本校,中科大實踐基地,馬鞍山市農村對外窗口學校。
3、安徽省當塗縣第二中學前身是由愛國富商徐靜仁於1921年創辦的當塗縣私立靜仁職業中學,其後學校數次易名,最終於1980年更名為安徽省當塗第二中學。學校現為安徽省省級示範高中、馬鞍山市市級示範高中、市綠色學校、縣文明單位、安徽師范大學優秀教育實習基地學校。
(1)馬鞍山市教科院擴展閱讀:
截止到2020年7月,當塗一中現有教師211人,其中高級職稱77人,研究生學歷16人,省、市級教壇新星、學科帶頭人、骨幹教師36人次,市級以上先進41人次,35周歲以下教師占總數的40%。
學校已經凸顯出一批名師、優師,他們思想活躍,眼界開闊,治學嚴謹,教學多樣,著眼於學生能力、素質的培養,致力於教材、教法和課程課堂的改革,教科研濃厚風氣正在形成。
百年文化積淀,當塗一中造就出一支專業基礎扎實、知識視野開闊、理論研究深刻。形成了層次高、教法精、思路活、善創新的教學風格。
網路-當塗縣石橋中學
網路-安徽省當塗縣第二中學
❷ 2013馬鞍山市初中用的是哪個版本的教科書
語文政治歷史化學 人教版 數學物理 滬科版 英語 牛津版
❸ 馬鞍山市鄭蒲港教材那種教科書
馬鞍山市鄭蒲港教材應該是人教版教科書
你若喜歡
便是晴天
❹ 馬鞍山市小學教科書用的都是什麼版本的,小學都有什麼科目
語,數應該是用人教版,還有一部分小學是用蘇教版,但語文一定是用人教版,英語應該是用滬教版新編。應該是這樣子的。
❺ 部編義務教育歷史教材有哪些新變化
一、教材傳達新理念
重視閱讀、關注思維的發展,在細微處引導家長、教師,這是新教材傳達的理念。
二、教材的深度體現在思維發展上
從第一課《中學時代》開始,新教材的編排設計就體現出具體方法技能的學習指導,通過設計開放性的教學過程,綜合運用角色扮演、討論辨析、反思探究等方法,讓學生積極表達、善於思考、習得方法、努力踐行。
三、教材的變化,對基層教師的理論功底提出新的挑戰,對他們教學理念、教育意義等方面的理性思考能力進行著深層次的「拷問」。
(5)馬鞍山市教科院擴展閱讀:
尊重認知規律
關於選文的取捨、教材的新變化,以及習題涉及等細節方面,在編寫的過程中,編寫組都有過激烈的討論。其中一次,是對於語文教材中拼音和識字的教學順序。
教材編寫依據的始終是課程標准,根據不同年段的學習目標和學生接受水平,確定相應的框架結構,由淺入深、循序漸進。
教育部教材局由此還向《中國新聞周刊》分析了寫作專題在不同年級中的難易程度:七年級強調基礎性,主要進行一般寫作能力的訓練,側重記敘性文章的寫作;
八年級強調實用性,突出語文跟生活的聯系,主要進行游記、演講稿、消息等實用性文體的寫作,側重說明性文章的寫作;九年級強調思辨性,主要進行議論性文章的寫作。
這些遞進的難易程度,針對客觀存在的地域差異,統編教材編寫的一個基本原則是彈性與適應性,以滿足不同地區學生的發展需求。
在課後練習部分,編寫組此次編排了「選做題」,讓學生可以根據自己的實際情況和興趣愛好進行選擇,也要求教師通過組織交流和表揚鼓勵,去激發學生做這些題的興趣。
李祖文卻表達了一個自己的顧慮,「我們仍然沒有擺脫這種傳統的文選加練習的方式,這給老師和孩子帶來很大的困擾,因為這其實缺乏了對學生學習過程的尊重和關注。
似乎我們還是比較重視在練習中得出的結果,而中間應該隱含一個什麼樣的學習過程,我們的教材忽略了這個最重要的東西。」
在8月28日教育部今年首場教育金秋系列發布會上,教育部教材局副局長申繼亮表示過,會有三方面來保證統編教材後續的完善和提高:建立跟蹤研究機制,編寫的主要專家去一線了解使用過程的適宜性,同時建立研究基地,鼓勵專家進行更深入的研究;
建立專門的平台,聽取社會各界的意見和建議;教育行政部門建立定期修訂機制。
參考資料來源:中國網-140餘編者耗時5年 國家統編義務教育教材改了什麼
❻ 馬鞍山教育局電話號
馬鞍山教抄育局
電話:0555-2471303
郵編:襲243000
地址:馬鞍山市湖東中路58號
網址:http://e.mas.gov.cn/
機構設置:
辦
公
室
紀委(監察科)
組
織
科
宣
傳
科
德
育
辦
教
育
科
職成教辦
語
委
辦
人
事
科
計
財
科
保
衛
科
督
導
室
教育工會
婦
委
會
團
委
機關黨委
電
教
館
招
生
辦
勤
儉
辦
教
科
所
教
研
室
職教研究室
房
管
辦
❼ 求馬鞍山市人民醫院,市中心醫院醫教科的電話號碼。。。
撥打0555 114 電話里的女生會告訴你的。
❽ 馬鞍山市第八中學的學校簡介
馬鞍山市第八中學始建於1968年4月,學校先後榮獲安徽省第四、五、六、七、八屆文明單位、市教育局學校工作目標綜合考核優秀單位、安徽省青少年體育工作先進集體、安徽省藝術教育先進集體、馬鞍山市第四、第五輪辦學水平督導評估優秀學校、連續四屆市教科研先進集體、市平安校園、市安全規范學校、市青少年田徑體育後備人才基地等榮譽稱號。
2008年7月,作為省示範高中的安工大附中初高中分離辦學,初中部恢復成立馬鞍山市第八中學。新八中就是原十四中辦學物質條件、老八中的辦學品牌和安工大附中初中師生資源三個方面結合組成。新八中的成立和發展是老八中、原十四中、安工大附中和現八中所有師生共同努力與奮斗的成果。
學校現有46個教學班,在校學生近2700人,在職教職工近170人。其中省教壇新星1名,市教壇新星2名,並擁有2名市學科帶頭人、12名市骨幹教師、區教學能手16人。2009年中考繼續保持好成績,中考高中達線率近70%,其中二中、紅星中學等四所省示範高中錄取率達53%。
獨立辦學以來,學校再次創業,以科學發展觀為指導,堅持以改革求發展,以管理求效益,以創新求提升,走質量立校、隊伍強校、特色興校、文化建校的長效發展之路,以師生發展為本,努力構建和諧校園,綜合學校辦學實力在新的起點謀求新的發展。先後榮獲:花山區文明單位、市青少年田徑體育後備人才基地、市田徑體育傳統項目學校、市擊劍體育專項特色學校、市語言文字規范學校、市綠色學校、市交通安全規范學校、市防震減災科普示範學校、市衛生先進單位、市五四紅旗團委等榮譽稱號。
近兩年,校園環境得到極大改善,現代化教學設施不斷完善,擁有我市初中唯一的擊劍館、高標准實驗室7個、多功能報告廳、塑膠運動場、圖書館、形體教室、計算機專用教室、多媒體教室等。
學校在走質量立校的同時,堅持全面育人,以特色興校。學校正在積極創建市藝術特色教育學校、市田徑傳統項目學校、市擊劍特色項目學校,紅十字學校等。
2013,是八中發展的又一個高峰,原馬鞍山市第二十中學與馬鞍山市第八中學合並成立新八中教育集團,辦學質量大大提升。原第八中學改為八中西校區,原二十中學為八中東校區。
合並辦學後,八中軟硬實力大大提升。2014年,第八中學再度創造中考輝煌,無論是高分段人數還是達線人數,均為馬鞍山市公辦學校第一。
❾ 我想請問一下安徽省馬鞍山市今年小升初的教科書分別是什麼版本的
課本是人教版的,只有英語是牛津版的,本地新華書店都有,學校從那裡進的
❿ 馬鞍山市鍾村小學怎麼樣
簡介:鍾村小學位於勝利路10號,始建於1964年8月,與馬鋼向陽中學合並辦專學,名為「工農兵學校屬」。 自1974年學校獨立辦學後,恢復使用鍾村小學。現隸屬金家莊教育局。學校佔地面積約為7850平方米,綠化面積約為2000平方米。2003年以來學校先後榮獲市文明單位、市綠色學校、市交通安全規范學校、市語言文字示範學校、市安全文明示範學校、市平安校園、區禁毒示範學校、區安全生產先進集體、區綜合治理先進集體、「教科研」先進單位等。
注冊資本:89萬人民幣