㈠ 如何提高教育教學質量的思路與做法
1、走出去、請進來。學校要安排每個人每學期都有外出培訓的機會,通過理論學習、外出參觀、教研等方法提高教師的各種能力。
2、開展校本教研活動。教師每人都要有自己的教學研究課題,學校根據實際需要確定教學研究課題,以此開展課題研究、評教評學、觀摩展示、優質課競賽、實驗課等活動,為教師素質提高創設環境,促教師專業成長。
3、全面開展「互聽互評活動」。實行「聽一節課,學一個優點」,教師在日常工作中要互相進行評課活動,而學校的領導要進入教師的課堂中,將每個科目的教學動態了解清楚,教師與學校領導之間要盡可能多地進行交流溝通,達到相互學習的目的。
4、定期組織開展「教學評優」的活動,讓所有教師全身心地投入到教學工作中去。
5、嚴格管理。要建立健全跟教學管理相關的制度,而檢查工作由學校相關的領導來負責。針對教學總結與計劃、集體備課、教案書寫、課件的製作和使用、課堂的組織管理、課後輔導、作業的數量與質量、命題能力、試卷分析和講評、
後進生的補習提高、教研活動、繼續教育學習、教育科研、現代化教學手段的培訓,都要具備對應的規章制度,採取不定期抽查及定期檢查的方式,給予真實的評價。
㈡ 汕尾什麼時候實行12年義務教育
很快了·像城區基本上是有考高中就有的讀了,汕尾現在各個市縣都基本上有參加中考就有的讀高中