浉河教育資源公共服務平台課程表

Ⅰ 智慧校園一體化解決方案有哪些

解決方案如下：

1、基礎數據共享

使用統一標准、規范的基礎資料庫管理模式，實現基礎數據的集中配置和管理，保持數據實時同步，還可以提供統一的數據基礎及統一的業務系統調用介面。

2、統一身份認證

統一身份認證將提供標准化的介面，其中包含介面函數、配置文件、標識圖片等；第三方應用系統只需要進行簡單開發，符合該介面，便可方便地實現對統一身份認證的兼容，實現「一點登錄，全網通行」。

3、協同辦公

提供一個虛擬化的桌面式辦公平台，包括日常辦公事務的處理和許可權設置等，高效實現教育事務無紙化處理，提高工作效率。

4、公文流轉

實現教育局及學校各單位間公文的互聯互通，實現公文過程的電子化管理。

5、學籍管理子系統

學籍管理系統提供給招生管理、學生學籍管理、日常管理及學籍報表的查詢統計等。提供智能的分析查詢統計工具，及時的查詢分析學籍變動的詳細情況和各種數據統計結果。

6、教務成績管理

教務成績管理系統主要是對教務工作及考試成績工作進行管理。

7、學生綜合素質管理

學生綜合素質管理系統，對學生綜合素質按各評價項目標准進行評價。評價內容的維護通過操作許可權進行有效地管理。

8、學生成長檔案

系統詳細記錄學生的成長記錄檔案信息。

9、建立教育資源公共服務平台

教育資源公共服務平台為市、縣（市、區）、學校提供統一的資源內容開發、存儲、交流、共享管理平台，形成適應資源建設發展需要的各種標准、規范，建立、完善資源共建共享機制，以保證資源內容的不斷更新、補充，實現資源建設的可持續發展。

10、人人通網路空間

（1）老師利用人人通空間可以查看個人直播授課表，上傳點播課程（上傳文本資源、上傳視頻、維護作業等）及開設直播課程，與學生互動交流，發布個人動態信息及查看學生動態、學校小組等。

（2）學生利用人人通空間，可以查看個人直播課程表，學習記錄信息，還可以發布個人動態，查看其他檔案及動態，參與點播課程學習及直播課程實時互動教學。 家長利用人人通空間，與教師互動交流，發布個人動態信息及查看學生動態、學校小組等。

11、開發在線學習平台

（1）在線學習平台是以「課程」為中心集成網路「教」與「學」環境的先進的網路教學方式，匯聚基礎教育名校精品課程資源，為學生 提供了一個全新的相互學習、相互交流和共同提高的學習體驗。

（2）平台實現了在線課程學習、課程作業、課程討論、課程答疑輔導、課程考核、成績記錄等各項學習交 流活動，旨在構建以問題為中心、以任務來驅動的教學方式以及互相協作、共同建構的教學過程，為學生提供無限發揮主動性、創造性的個人空間，同時發揮教師的 引導、監控、評價教學過程的主導作用。

12、構建互動網校平台

互動答疑為學生提供多種在課程學習過程中學生之間、學生和教師之間的交流互動功能。

Ⅱ 如何使用河南名校同步課堂

1.有線電視機頂盒用戶：

在正常觀看電視時，按遙控器「數字鍵」777(地市用戶)或輸入頻道號125-139(縣區用戶)，選擇相應頻道即可收看;雙向或寬頻用戶可以通過首頁推薦位《名校同步課堂》直播入口進行後收看。

2.有線電視覆蓋用戶(無機頂盒)：

凡有線電視信號覆蓋的地市區域，將有線電視用戶線連接至電視機射頻口並手動切換信源選擇DTMB信號即可收看《名校同步課堂》的各頻道。

3.點播

有線電視雙向或寬頻用戶可通過首頁推薦位《名校同步課堂》點播入口進入專區。目前專區有五個一級欄目，分別為：推薦、小學課程、初中課程、高中課程，看直播，點開觀看相應內容。

移動端用戶還可以用手機掃描《名校同步課堂》直播頁面上的二維碼，即可在手機直接打開頁面觀看直播和點播。

Ⅲ 新疆教育電視台可以在手機上看嗎

新疆教育電視台是可以在手機上看的。

新疆教育電視台按照《全疆中小學線上教學課程表（前兩周）》安排，播放由新疆教科院錄制的中小學電視教學課程（小學四年級至高中二年級）。新疆電視台12頻道、烏魯木齊市電視台女性與兒童頻道同步轉播教學內容。

通過電視媒體播發的教學課程內容同步上傳，新疆基礎教育資源公共服務平台，新疆教育科學研究院網站。國家中小學教育網路雲平台也將自2月17日起播發包括防疫知識、紅色教育資源、專題教育資源。

(3)浉河教育資源公共服務平台課程表擴展閱讀：

新疆教育電視台介紹如下：

使用新疆廣電網路股份公司、中國移動新疆分公司和中國聯通新疆分公司網路電視的用戶，可通過以上4家運營商網路電視的學習專區，點播新疆教育電視台的教學課程進行學習。

「村村通戶戶通」衛星電視。「村村通戶戶通」衛星電視覆蓋用戶可通過新疆電視台12頻道收看新疆教育電視台教學課程。直播衛星平台覆蓋戶戶通用戶可收看中國教育電視台。