馬鞍山市青年聯合會

A. 李臻的簡介

李臻踏入運動圈極具戲劇性。媽媽葛慧娟曾是籃球隊員，希望他學打籃球。而李臻想踢足球。正巧，馬鞍山體校教練彭盼友去招學生，就這樣誤打誤撞地轉學皮劃艇。1999年，14歲的李臻開始了水上運動生涯。沒想到，李臻具有水上運動的天賦，訓練二個月後參加安徽省青少年皮劃艇錦標賽就榮獲雙人皮艇第二名，單人皮艇第七名。2000年9月份，李臻參加安徽省第九屆運動會，榮獲雙人皮艇第一名和單人皮艇第二名的好成績。當年李臻被送到八一隊，一個月後進入國家隊。李臻的成績提高很快，2006年他獲得夏季冠軍賽四人艇500米、1000米冠軍，廣州世界盃四人皮艇1000米、500米銀牌，多哈亞運會男子1000米雙人皮艇冠軍。2007年他奪得亞錦賽四項冠軍。今年6月，他和隊友在皮劃艇世界盃匈牙利塞格德站獲得一枚銀牌，這也是中國皮艇項目中的最好成績。教練彭盼友評價道，李臻的主要特點是愛動腦筋，身體協調性好，劃槳效果好，特別流暢；他在技術動作方面是世界一流的，缺點是與世界高手相比，力量欠缺。
1999年開始皮劃艇運動訓練，2000年特招入伍加入海軍水上運動大隊暨當年選拔進入國家皮劃艇隊至今，2002年參加皮劃艇世界盃第五站取得三金一銀，同時被軍委授予一等功，2005年第十屆全國運動會取得三塊金牌，被中央軍委授予一等功稱號，當年被安徽省人民政府授予突出貢獻銀質獎章，評為傑出青年和全國運動員三級獎章，同時選為安徽省青年聯合會委員。2006年參加廣州世界盃第五站奪得兩銀一銅。2006年多哈亞運會實現了安徽選手多哈亞運會金牌零的突破。這枚金牌也是時隔8年後，我省運動員在亞運會上獲得的第一塊金牌。當年被安徽省人民政府評為「安徽省先進工作者」榮譽稱號和「安徽省傑出青年」榮譽稱號。2008年參加北京奧運會獲得男子皮艇項目第七名，實現了歷史性突破！
李臻2009年參加山東舉行的第十一屆全國運動會中再創佳績，取得了雙人艇1000米，500米兩枚金牌，四人艇1000米銀牌的成績，至此李臻已經在兩屆全運會當中共取得了五枚全運金牌，當年被中央軍委再次授予一等功稱號，並被安徽省人民政府評為五一勞動獎章稱號！

B. 校園好聲音策劃方案

一、活動引言

馬鞍山擁有六所大型高校，包含安徽工業大學東校區，安徽工業大學工商學院，河海大學文天學院，馬鞍山職業技術學院技師學院、馬鞍山師范高等專科學校。目前在校大學生人數達到5萬人。校園內人才輩出，其中不乏多才多藝的大學生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰與嘗試。

歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞台，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

通過本次動感地帶「校園好聲音」歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平台，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩！

二、大賽組織

本次大賽由團市委、馬鞍山廣播電視台主辦，馬鞍上都市生活廣播承辦，中國移動馬鞍山公司冠名協辦

三、大賽主題

主題：耀舞揚歌，樂動校園！（待定）口號：我的聲音，我做主！

四、活動時間

9月-11月，具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向安徽工業大學、安徽工業大學工商學院、河海文天學院，馬鞍山職業技術學院、技師學院、馬鞍山師范高等專科學校、的在校大學生。敏芹

六、活動形式

活動分為線上與線下兩部分：

線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過落地比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網路大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以安徽移動無線音樂俱樂部ah.12530.com和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平台。

七、報名方式

由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

（1）預賽階段：9月x日-10月x日，在各高校舉辦，選出50強

（2）復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強

（3）決賽：11月x日（都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。

九、獎項設置

（1）活動大獎

類別

內容

參賽者

冠軍

獲得獎金xxxx元現金和一部3g手機，成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部3年高級會員資格

亞軍

獲得獎金xxxx元及一部3g手機，成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部2年高級會員資格

季軍

獲得獎金xxxx元及一部3g手機，成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部1年高級會員資格

網路人氣獎

獲得獎金xxxx元，成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部1年高級會員資格

10強選手

獲得獎金xxxx元/人((((不含前三甲)、免費贈送無線音樂俱樂部1年高級會員資格

註：以上獎品根據陵消各贊助商提供的內容靈活變更。

彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲製作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同台表演以及互動。

中國移動無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等尺拿知，信息費折扣服務（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂周刊（彩信雜志、簡訊雜志）、無線音樂俱樂部彩信雜志（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國移動組織的各類音樂活動。

（2）復賽獎：所有從海選進入復賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。

（3）投票幸運獎：根據在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎

參與方式

抽獎規則

獎品設置

簡訊投票

每周投票數前三名

話費100元

下載彩鈴或音樂盒

每周隨機抽取5名幸運用戶

話費20元

無線音樂俱樂部級會員

每周隨機抽取5名幸運用戶

歌友會門票一張

十、活動流程策劃

（一）報名階段

（1）全面宣傳：電視台、電台、團委下文件、校園內海報以及優習網、大學生精英論壇等網站、bbs和廣播等、安徽移動無線音樂俱樂部微博同時聯合新浪微博宣傳。

（2）全面接受報名：於報名時間結束後的三天內匯總所有報名渠道的參賽人員信息進行整理（分學校）。

（二）預賽階段

由前期整理的報名人員名單（姓名、學校、聯系電話）分學校通知到各學校團委，由校團委統一組織在各自學校進行海眩根據各高校的在校生的規模分配好進入復賽的名額（擬累計進入復賽的名額為50名，即50強進入復賽）。

（1）場地：預賽地點由高校自行解決，復賽和決賽地點由大賽組委會決定；

（2）時間：報名時間結束後的一周內

（2）評委團：每場比賽評委3人

（4）主持人：預賽由學校推薦，復賽和決賽由大賽組委會指派。

（5）比賽結果：選出50名選手進入復賽。

（三）預賽規則：

（1）選手報名時首先提供曲目名稱，並標注歌曲基本內容和形式，由大賽組委會審核後方可參賽；

（2）按照選手抽簽順序進行分組，根據學校進入復賽的名額確定每組淘汰人數；

（3）選手自選曲目一首，也可演唱自己的原創歌曲；

（4）由評委在選手演唱結束所有評委亮晉級牌的數量決定，超過50%即可晉級，評委需根據現場情況和小組晉級數量限定靈活把握，如遇到小組內優秀選手過多，可以考慮多人晉級，如小組內選手水平較差的也可全部淘汰。

（5）演唱過程中評委可根據選手實際表現中斷演唱或增加曲目；

（1）投票細則

簡訊投票時間：預賽結束後一周內

投票規則

用戶類型

投票方式

移動用戶

用戶我簡訊發送選手代碼至指定簡訊平台，即可為該選手投1票，無信息費，僅收取簡訊費0.10元

用戶成功訂購一次彩鈴或音樂盒可一次性獲贈10票的投票權

彩鈴費用2-3元/次，音樂盒：1元/月

無線音樂俱樂部高級會員

用戶每月可獲贈50票的投票權

無線音樂俱樂部高級會員資費：5元/月

（三）復賽階段

（1）場地：在擬定的校區內或室內廣場舉辦

（2）時間：初賽結束後1周

（2）舉行方式：室外

（3）評委數量：5人

（4）主持人：由電台或學校指定

（5）比賽結果：50進20

（四）復賽規則

（1）按照選手抽簽順序進行分組，復賽50名選手，分10組，每組晉級2人，累計晉級20人，

（2）選手自選曲目一首，也可演唱自己的原創歌曲。

（3）由評委在選手演唱結束所有評委亮晉級牌的數量決定（晉級的評判根據網路投票和現場表現綜合評判，原則上網路票選((((含其他投票)得分佔20%），超過50%即可晉級，評委需根據現場情況和小組晉級數量限定靈活把握，如遇到小組內優秀選手過多，可以考慮多人晉級，針對小組內選手水平較差的可全部淘汰。

（3）演唱過程中評委可根據選手實際表現中斷演唱或增加曲目；

（4）投票細則

簡訊投票時間：初賽結束後一周內

投票規則，原則每人限投100票

用戶類型

投票方式

移動用戶

用戶我簡訊發送選手代碼至指定簡訊平台，即可為該選手投1票，無信息費，僅收取簡訊費0.10元

用戶成功訂購一次彩鈴或音樂盒可一次性獲贈200票的投票權

彩鈴費用2-3元/次，音樂盒：1元/月

無線音樂俱樂部高級會員

用戶可獲贈500票的投票權

無線音樂俱樂部高級會員資費：5元/月

網頁投票

在安徽移動無線音樂俱樂部網站上進行投票，每個ip限投1票

12580投票

用戶撥打12580為選手投票，無信息費，僅收取本地通話費

（四）決賽階段

（1）場地：都市生活廣播五周年慶典日晚會現場

（2）時間：11月x日

（3）舉行方式：大型晚會舞台

（4）評委數量：5-7人

（5）主持人：電台指定知名播音員或主持人2名

（6）比賽結果：20進10，評選前三甲和10強選手

主要比賽環節設定：

環節一：開場大串燒

比賽選手以串燒形式登台（需提前綵排）。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段（30秒），然後進行自我介紹（一分鍾）。

環節二：小組循環淘汰

（1）按照20名選手抽簽順序進行分組（各位選手的參賽編號不變），分成4組，每組5名。選手各自准備一首歌曲（備一首），按照小組順序進行演唱，評委根據選手的表現亮晉級牌或者淘汰（注意保留每位選手的打分以便後面評選前三強），每組原則淘汰2名，晉級3名。

環節三：人氣淘汰

通過小組循環淘汰賽後的12名選手，根據現場統計人氣排行（即簡訊投票人氣排行），得分後6名的人氣排名倒數2名的淘汰，保留前10名，形成10強選手。（人氣淘汰的規則要提前告知現場觀眾，以便在小組循環淘汰賽中就開始拉人氣票）

環節四：藝人表演

在選手比賽過程中穿插邀請的團體或藝人進行客串表演烘托現場氛圍，由團委通知所有學校安排一定數量的親友團進行現場加油，身著統一動感地帶服裝，在會場指定地點就坐形成方陣。

環節五：三甲形成

所有10強選手，由主持人公布在前期小組循環淘汰賽中的成績排名（後4名按照得分先後排名），排名前6名的選手可參加我愛記歌詞pk大賽進行再次對決前三。

我愛記歌詞比賽規則：事先准備好15首歌曲（決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目），在決賽當天，到了此環節，由兩位主持人唱出前半段，下面由選手接唱。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接後選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，前6名選手按照號牌順次進行比賽！接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對並給分。根據6名選手的我愛記歌詞得分加上現場人氣得分加上前期現場得分總和評選出前三名。

現場評分標准：（選手基本分為10分，評委老師需保留小數點後兩位）

（1）、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的現場得分。

（2）評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞台表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

網路投票數：所有現場（含不到現場）的觀眾均可參與簡訊投票，發送選手編號簡訊到xxxx即可投票（每手機限投100票），由現場技術人員統計選手的現場簡訊投票得分，再加上前期的網路和簡訊投票之後匯總形成現場選手的網路投票數，根據現場舞台的情況考慮是否現場設置投票人氣注。

選手得分計算方法：

選手得分包含：現場得分+網路投票得分

網路投票得分，按照投票數量和排名綜合計算，每500票（這個數據需根據實際活動投票效果進行設定）得分為0.1分（封頂3分），同時按照排名順序進行線性得分，每提升一名次增長0.1分，第20名得分為0.1分：

如某選手總共投票數為3500票，且投票數排名為12名，則該選手的投票得分為3500/500*0.1+12*0.1=1.9分.

篇二

一．活動背景

為進一步推動我校大學文化建設，豐富同學們校園文化生活，發掘我校藝術人才，提升大學生的藝術素養。

二．活動主題

「青春情•中國夢」

三．活動時間

4月中旬—5月下旬

四．參賽對象

全日制在校本科生、研究生及留學生

五．參賽形式

1、比賽分為專業組和非專業組，音樂學院，樹達學院聲樂專業同學可參加專業組比賽，其餘均為非專業組；

2、參賽類別分為個人或者集體比賽。個人比賽分為：通俗唱法，美聲唱法，民族唱法。集體比賽分為小組唱、大合唱，小組唱人數不少於2人，且不超過20人（不含指揮和伴奏），大合唱不少於21人，且不超過60人（不含指揮和伴奏）。

3、每名選手的參賽曲目要求健康、高雅，可有伴舞、器樂等其他輔助表演形式，鼓勵原創。

六．具體安排

（一）宣傳報名階段

1、各基層分團委、學生會分會通過廣播、海報、橫幅或網站等媒介廣泛開展比賽宣傳工作，營造良好氛圍。參賽選手可通過多種方式報名。

2、報名方式

①網上報名：4月18日—5月8日，在校團委工作網站-翔網（/）上下載報名表，填寫並發送至或登錄微博、微信及人人進行在線報名。

②其他報名方式：

a.學院報名：各學院學生會文藝部自行組織報名，5月3日中午2點前交至校學生會辦公室。

b.設點報名：

時間：5月6、7號上午9：00—下午5：00

地點：木蘭路一食堂、江邊一舍、天馬學生公寓、

德智園區、張公嶺圖書館

c.現場報名：5月11、13日，各海選賽區接受現場報名。

（二）比賽階段

1、海選

①時間、地點：

5月11日（周六）

上午8:30-11:30學生五舍廣場（二里半校區）

體育學院二樓報告廳（南院校區）

下午：2:00-5:30學生五舍廣場（二里半校區）

體育學院二樓報告廳（南院校區）

5月13日（周一）

中午11:30-14:30張公嶺露天舞台（張公嶺校區）

醫學院大禮堂（咸嘉湖校區）

②參賽內容：參賽選手清唱自選曲目，時間不超過1分鍾，自備服裝等。海選將選出50名選手進入復賽。

2、復賽

①時間、地點：

專業組：5月15日（周三）晚勵德樓學生活動中心

非專業組：5月16日（周四）晚勵德樓學生活動中心

②參賽內容：參賽選手演唱一首自選曲目，自備服裝、伴奏等。復賽將選出20名選手進入總決賽。

3、總決賽

①時間、地點：5月23日（周四）晚校體育館中廳

②參賽內容：總決賽分為兩輪，第一輪為20進10，決出前十名；第二輪決出特等獎、一等獎和二等獎。

六、獎項設置

①特等獎：2名獎金400元

一等獎：3名獎金300元

二等獎：5名獎金200元

三等獎：10名獎金100元

優勝獎：30名

前十名授予「師大好聲音」稱號

②另設：

人氣獎：1名

舞台表現獎：1名

優秀組織獎：5名

策劃書附件：

「青春情•中國夢」師大好聲音比賽

報名表

姓名

性別

學院

生源

類別

□本科生

□研究生

□留學生

年級

專業

聯系方式

組別

□專業組□非專業組

唱法

□美聲□民族□通俗

參賽

形式

□個人□集體

組合名稱及人數

參賽曲目

備注

C. 社區特色活動總結

社區特色活動總結（精選10篇）

在一個有趣的活動結束後，我們會積累一些相應的經驗，這時候做好活動總結是十分重要的。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？以下是我精心整理的社區特色活動總結（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

社區特色活動總結1

今天下午，我和幾個小學的學生在我區開展了社區志願者的勞動有五名學生參加，活動分為一系列的活動如下：

（1）支付的報紙為社區居民，也許我們訂閱從郵箱獲取日報，從來沒有嘗試過覺得自己胖報紙，厚厚的一摞報紙，一個副本發送到不同的住宅樓，毀判每個郵箱去，雖然不是很難，梁禪但它仍然是真的需要仔細和耐心，很細心給我們的學生完成了工作認真負責，證明了自己是一個優秀的成員，我們的使命！

（2）在一定范圍內的社區清潔，分為兩組，一組負責此類任務掃街，掃街的過程中很難看到我們的學生，他們相互補充的無畏累，不怕臟的精神作用，他們完成了出色的工作。通過學生的街道清掃後，特別干凈整潔！另一組學生負責清理社區草坪和一些垃圾，雜物。學生們的辛勤工作後，對環境的草坪社區顯著改善，乍一看，綠色。

（3）服務孤獨的老人，幫助做家務，把廢紙賣掉買水果等。我認為這個事件是我們的團隊精神和對學生的文化素質的體現，作為一名學生，我們應該培養自己的精神文明建設，這對我們來說是為高中學生更有必要。通過在學生的素質這樣的活動方式得到了機會文明得到很好的體現和發揚。在未來的一個良好的開端，我們將加倍努力，社區活動我們的努力，一個沒有戰斗做的更好！從我們希望能夠堅持下去，繼續努力，真的能體會到責任與義務。

社區特色活動總結2

為了更好地落實院系與社區共建的協調，充分發揮大學生的優勢，讓學生「走出校園，回報社會，體驗生活」，在社區居委會的支持與配合下，信息工作者青年志願者協會參與社區管理和社區服務，幫助弱勢群體，開展公益活動，圓滿完成任務，取得了良好的效果。

為了增強社區活動對大學生志願者的教育效果，志願者可以在實踐中盡快培養為人民服務的主人翁意識，同時盡可能為社區人民提供服務和解決困難。為此，信訪工作者和青年志願者協會在社區安排了一次志願勞動活動。

活動期間志願者表現很好，大家都是本著「我志願，我工作，我快樂」的精神完成活動的。志願者攜帶垃圾袋、掃帚和工具，分散在社區的各個小巷和建築中。你拿包，我掃垃圾，配合挺默契；有的拿著自製的鉗子——的兩根樹枝，穿梭在路邊的花壇里，把藏在裡面的泥土一根根「砸碎」；有些志願者是直男接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動居民們紛紛對志願者們表示了贊許。

相信通過此次活動，會為社區的居民們創造一個干凈、整潔的小區環境，也會讓志願者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。

社區特色活動總結3

今天下午，我和幾名小學同學，在我的小區開展了社區公益勞動有5名同學參加，活動內容分為幾項，活動內容如下：

1、為社區居民發放報紙。

或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命！

2、對社區進行一定范圍內的打掃。

分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務纖渣改當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

3、服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙後買水果等等。

我認為這次活動是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對於我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以後的社區活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好！

希望從以後我們能堅持不懈，繼續努力，真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做貢獻！

社區特色活動總結4

在我市開展的「在職黨員進社區」活動中，我積極參加了城區東街社區開展的各項活動，主動為社區建設與發展出謀劃策，力所能及的為社區解決實際困難和問題，為社區群眾服務。具體做了以下工作：

1.當好信息員。注意傾聽居民群眾的.意見，並將有關情況及時向社區和有關部門反映，成為社區與居民、社區與政府溝通的橋梁和紐帶。

2.做好表率。按照中政委、最高院的紀律要求，管好自身八小時內外的活動，帶頭遵紀守法，遵守社區相關規定，履行社區居民應盡的責任和義務，尊老愛幼，關心鄰里，幫貧扶弱，爭創文明家庭，以自己的實際行動樹立黨員的文明形象，講文明話，辦文明事，做文明人，推進社區的精神文明建設。

3.認領服務崗位。結合從事法院工作的職業特點和個人特長，認領法律咨詢等服務崗位，並服從社區黨組織的編組管理。作為組長，我和單位其他同志一道，多次組織協調開展志願服務活動。

4.幫扶困難群眾。在社區黨組織的統一組織下，走訪所在社區困難群眾，了解民情，傾聽民聲，反映民意。根據全組在職黨員意願和轄區困難家庭實際情況，與生活困難群眾結對幫扶，開展形式多樣、富有實效的幫扶活動，在20XX年春節來臨之際，組織全組黨員對東街街道的部分困難群眾開展了「送溫暖、獻愛心」活動，為四戶困難戶送去過節的米面油食品，安排房屋粉刷等。

5.積極為社區建設與發展獻計獻策。利用節假日等休息時間，主動深入社區，加強調查研究，積極參加社區組織的黨員座談會，與社區領導交流溝通，聯系青少年心理咨詢及犯罪預防等工作對接，為加快社區發展出主意、想辦法，力所能及地幫助社區開展工作。

社區特色活動總結5

孩子是祖國的花朵，是早晨八、九點鍾的太陽。在幼兒身心各方面健康成長的過程中，離不開教育和引導。家庭教育、學校教育、社會教育三方面的共同作用，將會促進幼兒身心的和諧發展。因此，我們本次活動將充分發揮社區教育的影響，帶領幼兒體驗生活，從而達到社會實踐的效果。

出發前我首先先講述了今天活動的目的及活動要求，請幼兒將垃圾分為三大類：有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。垃圾桶分紅色垃圾桶和綠色垃圾桶，紅色垃圾桶裝不可回收的綠色垃圾桶裝可回收垃圾。活動分三小組進行。

此後，當小朋友來到小區，開始撿垃圾時他們就會說：「可回收的給我，塑料袋給我」;「有電池嗎」?「那是有害的，是給我的」。「老師，這個是可回收的還是不可回收的?」從小朋友之間的交流中就可知道他們對垃圾分類有了大概的了解。孩子們撿的很賣力，但是由於現在的人們都有環保意識，所以此次收獲不是很大，我想這樣也好，這不正是一個正面的教育話題嗎?於是一路回來，我給小朋友進行了總結：「你們知道為什麼今天小朋友撿的垃圾不是很多嗎?這是因為現在的人們越來越講衛生了，知道把垃圾分類分別放到紅色垃圾桶和綠色垃圾桶，這樣一來就大大減少了環衛工人的工作了」。

整個活動歷時一個半小時，我們走過了幼兒園所在的小區及附近小區，小朋友表現得很好，安全意識很高，過馬路時大家手牽手，如遇到垃圾就會分類放在袋子里。這一次真真實實的「環衛工人」生活給小朋友們帶來了很多的學習點，比如，下次再也不會亂扔垃圾了，他們知道了垃圾還可以分為哪幾類、他們也體驗了環衛工人的辛苦·······

社區特色活動總結6

為響應馬鞍山市教育局、市環保局的號召，推進學校環境教育工作，進一步加強對廣大學生的環境意識、環境道德和環保行為教育，堅持以人為本，和諧發展的理念，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，我校在11月10日開展了「二手市場進社區」校園二手市場活動，把同學們的節約、環保意識推向了高潮，充分展示了我校師生齊心協力、愛我家園的主人翁意識，扶貧濟困、互相幫助的時代精神。

為辦好本次活動，學校專門成立了組委會，劃分了職能組織，由校大隊部具體承辦。經過全校師生的共同努力，本次活動獲得了圓滿成功。活動前師生精心准備，活動中同學們認真交易，活動後同學們更認同學校的安排主動交易額上交為班費，為營造溫馨班級獻出自己的一片愛心。本次活動共成交276件物品，成交總額301.5元，捐款總額155元，使學生受到了良好的環境道德和環保行為教育。

回顧活動全過程，涌現出許多值得表揚的人和事，籌備之初，許多老師積極參與，不計名利，勇挑重擔，或為活動獻計獻策，或在各自負責的活動中認真負責、默默奉獻。許多班主任老師精心組織，親自指導學生編寫貨號。這種顧全大局、敬業奉獻的精神為活動能夠圓滿成功做出了顯著貢獻。

通過舉辦校園二手市場活動，以學生這些「小手」帶動家長這些「大手」，以孩子帶動家庭，極大的增強了參與者的環境意識、環境道德和環保行為教育，進一步提升了學校的校園文化以人為本，和諧發展的理念，推動了學校精神文明建設。

社區特色活動總結7

xx社區按照成上級通知要求，積極組織廣大居民，開展「我們的節日·中秋」為主題的活動，旨在大力弘揚中華文化，大力推進社會主義核心價值體系建設，營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍，現將活動情況報告如下：

一、落實責任，搞好動員

社區黨組織統一安排，對此次活動開展提出明確要求。把「真情送暖，愛滿中秋」主題作為此次活動的重要主線，豐富群眾精神文化生活的重要形式，將社區精神文明建設擺上重要位置，加強組織領導，認真擬定活動計劃、細化活動安排，動員社區志願者開展中秋慰問活動。廣泛利用好轄區各類文體資源，把活動開展的有聲有色，充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

二、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區組織開展多種形式的慰問活動，對社區內1戶失獨老年家庭進行慰問，社區工作人員精心策劃，科學分工，確保了此次「中秋慰問」活動有序開展。

三、活動新穎，慰問實在

社區結合居民實際情況，開展較為實際的惠民活動，社區黨支部書記及志願者將300元慰問金送到1戶較為困難的失獨家庭中並關切地詢問他們家庭的生活狀況，了解他們生活中遇到的困難，鼓勵他們戰勝病魔，敢地面對生活。希望他們感受到節日的溫暖，對生活充滿希望，對戰勝困難充滿信心。在走訪過程中失獨家庭深受感動，感激之情溢於言表，他們紛紛表示：積極生活，努力戰勝困難，不辜負黨和政府的關懷，為構建和諧社會做出自己的努力。

社區特色活動總結8

「六一」國際兒童節即將到來，為了豐富社區文化活動，奎屯市北京路街道社區開展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動，為轄區小朋友們積極營造了和諧樂融融的節日氛圍。

科普講座，普及課外知識。社區開展科普知識講座，主要由社區幹部通過播放視頻講座，對地震的起因與危害、防震准備、應急避險常識、震後自救與救助等知識作了認真講解，讓孩子與家長共同學習。參加聽課的家長紛紛表示：「舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災方面的科普知識，也讓身為家長的我們有了更深的了解。」

文藝匯演，豐富文化生活。社區聯合奎屯市新世紀幼兒園開展慶「六一」兒童節演出活動。這次演出完全是小朋友主持、表演的節目，孩子們優美的身姿，可愛燦爛的笑臉，盡情的表演，贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動讓孩子真正成為節目的主人，讓他們感受快樂、獲得自信，同時也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。

慰問幫扶，關心貧困兒童。社區幹部及工作組成員通過「四知四清四掌握」工作機制，了解到低保家庭中還在上學的孩子們。在「六一」來臨前夕，為她送去了學慣用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品，鼓勵她要樹立堅定信心，勇於面對一切困難，把磨練當成生活和精神的財富，好好學習，樂觀自信。

社區特色活動總結9

12月14日晚上7點整，電信學院青年志願者協會組織召開第五屆「愛心家教進社區」活動20XX—20XX年度總結表彰大會。校青協副主席牛虎傑、藝術學院主席劉雨竹、外語學院主席裴愛萍、電信學院全體志願者以及全體家教志願者參加了會議。

會議由我院志願者鄭夢主持，她介紹了到會嘉賓，並解說了「愛心家教」活動的整體情況。志願者代表張兆源同學介紹了「愛心家教」活動開展的歷史、「愛心家教」活動的開展情況，並說出了對於此次家教活動的感受。他告訴每一位家長和志願者：義務家教，愛心傳遞，愛心是火熱的，要求也是嚴格的。同時獲「優秀志願者」稱號的高琦同學代表志願者發言，她說此次活動給了她一雙愛的翅膀，開啟了一段愛心的旅程，愛心家教，是一種責任和愛心，希望各位志願者繼續發揚優秀作風，提高要求，積極工作，傳承我校「愛心家教」活動的精神，以自己實際行動踐行了服務社會、奉獻愛心的誓言。頒獎典禮上為「愛心家教」活動獲獎者頒獎，溫一凡、李磊、趙宏強等15位同學獲「優秀志願者」稱號。

愛心家教「不是心血來潮，不是嘩眾取寵，不是沽名釣譽，而是充滿意義的愛心活動，希望大家會繼續參加下一屆的『愛心家教』活動，將愛心一直傳遞下去。此次頒獎活動也正式宣告我院「愛心家教進社區」活動正式結束。

社區特色活動總結10

根據遼組織部下發的文件，園林街道泰昌社區積極搭建在職黨員發揮作用的平台，7月18日開展「在職黨員進社區」義務服務日活動，義務服務日活動以「踐行群眾路線·共建和諧社區」為主題，組織社區在職黨員在社區開展義務服務活動。在共建和諧社區的實踐中，發揮黨員先鋒模範作用，展示黨員先進性，進一步密切黨群干群關系。

泰昌社區現有在職黨員361人，共成立十三個志願者服務隊。本次活動社區將會組織檢察院及法院和公安局的在職黨員負責向居民宣傳和咨詢法律方面的知識，組織學校的在職黨員開展科普宣傳活動，組織醫療的在職黨員開展醫療宣傳活動，組織其它的在職黨員進行清除社區小廣告活動，社區將做好在職黨員的通知聯系工作，並做好參加活動人員的登記考勤工作。

活動中，在職黨員根據本單位特點和自身優勢，圍繞轉變作風、強化責任、共創和諧的總體要求，根據社區建設的需要，廣泛開展扶貧助困、法律咨詢、法律援助、醫療衛生保健、社區治安維護、環境衛生清整等奉獻活動，充分發揮在思想上的導向作用、政治上的示範作用、服務上的帶頭作用，積極聯系群眾、團結群眾、服務群眾。受到居民群眾的普遍歡迎。

截至目前，此次活動共有380名在職黨員參加，走訪特困戶12戶;為居民辦好事15件;開展義務勞動6次;共有近200名居民來參加。發放科普宣傳單近200份。

D. 博物館日宣傳活動總結

博物館日宣傳活動總結（精選7篇）

經歷了一次有意義的活動後，這次活動讓你有歷知滑什麼啟發呢？需要好好地寫一份活動總結總結一下了。但是活動總結有什麼要求呢？下面是我為大家整理的博物館日宣傳活動總結（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

博物館日宣傳活動總結1

20xx年5月18日是第xx個國際博物館日，青海省博物館舉辦了豐富多彩的國際博物館日主題活動。

今年的主題是：xx，配合這一主題，青海省博物館組織策劃了豐富多彩的系列活動。

活動當天，青海省博物館舉行了志願者授旗儀式。通過博物館志願者團隊建設進一步激發志願者作為連接博物館與公眾的橋梁作用。同時，為配合活動宣傳，在5·18前期，青海省博物館還組織拍攝了表現博物館與社會公眾之間通過多種方式實現「超級連接」的志願者主題短視頻——《我是博物館志願者》，並在「兩微一網」平台及公眾服務區進行播放。

博物館日活動，除了開展免費講解、在新寧廣場設置宣傳點擺放宣傳展板、發放宣傳資料、藏品免費鑒賞、文創產品展示優惠銷售等這些博物館日的「必備項目」外，當天青海省博物館還組織開展了「博物館+高科技」互動體驗、VR技術體驗及手機文物AR體驗、邀請我省知名學者謝佐開辦「青海民俗文化專題講座」、版畫刷印體驗等豐富多彩的活動，讓觀眾不但可以親身體會到文物「懸浮」在空中的視覺沖擊，還可以領略戴上眼鏡坐著「逛」展廳，以及通過手機讓文物「活」起來的炫酷技術，同時通過講座及版畫刷印體驗活動，了解青海地方及民族歷史知識，感受優秀傳統文化的精髓和魅力。將活動的組織策劃與博物館日主題緊密結合，是青海省博物館此次活動的最大亮點，通過拍攝主題視頻、科技互動體驗、傳統知識學習等多種形式，表現博物館可以通過「學、玩、做」等多種多樣的途徑實現與社會公眾之間的連接這猛空一主題。

活動現場氣氛熱烈，許多觀眾表示，以前以為博物館里只有展覽，沒想到還有這么多既有趣、又長知識的活動項目，以後會經常來這里轉轉、逛逛。

為突出20xx年國際博物館日的活動主題「xx」，加強博物館與社會公眾的溝通，中國博物館協會於今年4月啟動了「手機中的博物館記憶」活動，面向社會公開徵集有關博物館中的人、事、物的視頻短片。

主辦方從社會各界十萬余條短片中評選出部分「佳作」和十個「優秀作品」，在「5·18」國際博物館日主會場集中展示，並在優酷、愛奇藝等網站進行播放，推薦給全國博物館觀眾，青海省博物館提交的《我是博物館志願者》微視頻榮獲「優秀作品獎」。

近年來，青海省博物館將豐富公眾服務渠道及提升公眾服務能力作為重點工作來抓，不論是社會教育活動的策劃，還是文創產品的研發，尤其是應用「互聯網+博物館+相關活動」能力提升，以及規范化、標准化志願者隊伍的建設，都旨在滿足不同群體來博物館增長知識、參加活動、挑戰自我等多樣化需求，此次拍攝的《我是博物館志願者》微視頻，通過志願者的視角，對青海省博物館公眾服務工作進行了總結展示，表現了青海省博物館與社會公眾之間多途徑的「超級連肢臘接」。

此次獲獎，體現了中國博協對青海省博物館相關工作的肯定和認可。

博物館日宣傳活動總結2

20xx年「5·18國際博物館日」的主題為xx，強調博物館所發揮的連接和創新作用：博物館是促進文化交流，豐富文化生活，增進人們之間相互理解、合作，實現和平的重要機構。為了切實做好今年國際博物館日宣傳活動，周恩來鄧穎超紀念館高度重視，精心策劃和組織開展了豐富多彩、形式新穎的系列活動和社教項目。

一、加強陣地宣傳，營造節日氛圍

1、張貼主題海報，在海報上註明20xx年度國際博物館日的活動主題以及在此期間紀念館的系列活動，加強了對來館參觀的觀眾，特別是外地遊客的國際博物館日的宣傳工作。同時，我們還利用主展館大門入口處的電子屏，循環播放20xx年國際博物館日主題和宣傳口號，為慶祝國際博物館日營造了濃厚的氛圍。

2、發放5·18博物館宣傳手頁。在國際博物館日當天，我們向來館參觀的觀眾發放了製作精美的博物館宣傳手頁，增進了公眾對博物館及其禮儀文化的認知程度。

二、博物館知識講座進校園、進社區

1、5月16日上午，我們走進衛津路社區，為社區居民和社區周邊學生代表們開設了一堂博物館知識講座，受眾30人。實實在在地服務了社區，也提升了老年人對國際博物館日的關注度，激發了青少年對祖國的熱愛，同時也發揮出紀念館在提高市民文化方面的積極作用。

2、5月17日下午，我們又走進了西營門外小學，為這里的同學們帶來了一堂生動的博物館知識講座，向同學們講述博物館和紀念館的基本概念，介紹世界上著名的博物館和紀念館，教授參觀博物館時的基本禮儀，受眾98人。

三、舉辦博物館研學活動

今年5·18博物館日又是全國助殘日，我們在5月15日和5月18日，舉行了「感知傳統文化行讀美麗天津」主題研學活動，帶領南開區川府里小學師生、和平區勸業場小學師生、天津市聾人學校師生和志願者代表們到周恩來鄧穎超紀念館、文廟、鼓樓和南開中學校史館進行參觀。讓青少年感受偉人青年時代革命和奮斗歷程，堅定理想信念，為中華之崛起而努力奮斗，身臨其境感受中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念和人文精神，接受天津傳統民俗文化的熏陶，培養青少年珍惜幸福生活、熱愛家鄉天津的美好情感。

博物館日宣傳活動總結3

縣博物館接到省文物局33號文件通知要求，緊緊圍繞「博物館致力亍社會」這一主題，在宣傳活動的同時，精心策劃，結合今年的主題，在縣城主要街道為群眾免費鑒定文物、散發宣傳單、懸掛條幅等一系列活動，丌斷創新活動形式，提高活動的影響力，充分發揮了社會教育和文化傳播功能，更好地為社會及其發展服務。

縣博物館從5月17日至19日，在縣城主要街道和新建博物館工地懸掛條幅4條，緊緊圍繞「博物館致力亍社會和諧」這一主題。同時還散發宣傳單5千張。為了使宣傳活動達到更好的效果，吸引廣大民眾踴躍參不，我們還為群眾當場鑒定文物，這樣更吸引了過往行人的目光，激發了群眾參不的熱情，紛紛上前咨詢有關博物館日及文化遺產保護方面的問題。我館工作人員認真細致的予以解答，在解答「18國際博物館日」的同時，還向群眾宣傳《文物保護法》等有關法律法規。向群眾講解在我國境內地下、內水和領海中遺存的一切文物，屬亍國家所有，在生產、生活中發現文物立即上報文物主管部門，保護好現場，丌能私挖亂掘等法規。同時，還徵集幾件民俗文物。

通過此次宣傳活動，取得了滿意的宣傳效果，迚一步擴大了全縣人們對《文物保護法》和「18國際博物館日」的`了解，對廣大人民群眾文化遺產保護方面擴展新的事業、開拓新途徂提供了很好的平台，為「博物館致力亍和諧社會」的建立提供新的動力，給廣大民眾更多的文物、博物館事業知情權、話語權、參不權和受益權，讓民眾更迚一步了解博物館日，迚一步營造全社會共同關心、支持、參不文物保護的良好環境，推動廣大民眾文化遺產保護的意識。

博物館日宣傳活動總結4

由廣西文物局、南寧市文化新聞出版廣電局聯合主辦的廣西(南寧)國際博物館日主場城市活動在南寧博物館丼行。

在上午的啟動儀式上，自治區文化廳黨組副書記、副廳長、文物局局長顧航和南寧市__共同啟動了「希望之光」按鈕，標志著主場城市活動正式拉開序幕。啟動儀式為獲得「第一屆全區博物館十大陳列展覽精品」、「第一屆廣西博物館協會優秀學術成果」的單位和個人頒獎，啟動儀式期間還丼行了「南寧市駱越文化研究中心」掛牉儀式和「漢風越韻——廣西出土文物精品展」開幕式。

之後，出席啟動儀式的領導、嘉賓、參會的代表和觀眾集體參觀了南寧市博物館的陳列展覽。下午，在南寧市博物館的多功能廳丼辦「博物館不文化景觀」主題論壇。在論壇會上，來自中國文化遺產院、中央民族大學的與家、教授不廣西同行就國際博物館日主題和文化遺產保護迚行了深刻的探討和交流。當天晚上，南寧市博物館還向市民推出了一項特別的文化大餐，館內的所有陳列展覽首次向市民夜間開放，開放期間還推出了「駱越之旅」晚會、游園活動和免費品嘗水街傳統美食等系列活動，讓觀眾領略了「博物館奇妙夜」的巨大魅力。

今年的「博物館不文化景觀」主題，強調了博物館應當對文化景觀承擔起責任，要求博物館為文化景觀的管理和維護貢獻知識和與業技能，扮演積極的角色。據統計，今年全區博物館將圍繞國際博物館日的主題丼辦270場形式多樣的展覽和社會教育活動。其中，柳州市充分發揮在區內率先啟動博物館群建設的優勢，推出了「一座柳州城，一群博物館54家博物館建設成果聯展」，集中向觀眾展示近年來柳州博物館事業發展取得的成就和豐厚的民間收藏文化。

廣西自然博物館不桂林博物館合作推出「蝶蹤魅影」展覽，讓觀眾通過參觀展覽走迚自然科學的多姿世界。欽州市博物館推出「第一次全國可移動文物普查成果及相關普查故事圖展」，宣傳我區第一次可移動文物普查工作成果。廣西博物館丼辦「印象〃廣西博物館手繪明信片大賽」，向社會公開徵集以廣西博物館景觀為主題的手繪明信片作品，開評選出優秀作品製作成文化產品。羅城仫佬族自治縣博物館不城區各學校開展「明日之苗」文化活動，對中小學生普及仫佬族文化知識。

全區各級博物館通過在國際博物館日丼辦各類引人入勝的展覽和活動，吸引更多的觀眾走迚博物館，認識、了解和欣賞人類的創造和多姿多彩的文化。

博物館日宣傳活動總結5

5.18，是公眾矚目的國際博物館日，xx市博物館借全市積極創建國家公共文化服務體系示範區之契機，配合推進示範區建設的大趨勢，精心籌劃各類活動，提前部署，採取多方位、多角度、多媒體新聞報道形式，大力弘揚「聚山納川、一馬當先」的精神，營造以文化引領風尚、教育人民、服務社會的良好氛圍，真正打響公共文化服務馬鞍山品牌。

5.18活動期間，xx市博物館精心策劃系列活動，為公眾奉上五彩繽紛的博物館文化盛宴，因活動豐富多彩、特色鮮明、參與性強，宣傳准確及時到位，取得了圓滿的成效。

一、提前策劃主題明確活動方案措施具體

3月中旬，館里召開專題會議，對5.18國際博物館日活動進行方案徵集，仔細推敲論證，活動方案於4月20日開始啟動。馬鞍山市博物館對今年的活動方案做了如下策劃：

一是館外醒目位置懸掛20xx年國際博物館日主題的宣傳橫幅，戶外宣傳欄張貼展訊海報，前台免費發放展覽宣傳冊、觀眾滿意度調查表。同時，在館大廳電子大屏、網站連續滾動播放(發)相關宣傳標語、背景資料。

二是舉辦專題展覽《江淮靈秀玉魂久遠——凌家灘文化出土文物特展》，展出時間為4月20日-5月20日，並根據展覽內容，精選部分製作一批展板，送展下部隊、社區、學校、企業等。

三是5.18當天舉辦《形式感：20xx中韓當代水墨交流展》開幕式，5.25舉辦《劉宋平個人畫展》。

四是5.18博物館日當天為所有預約參觀的團體進行免費講解。

五是館內4D影院將於5.15至5.18三天免費為觀眾放映宣傳片《江東名城馬鞍山》。

六是組織皖江晚報萌芽通訊社小記者團79名小記者開展「博物館體驗」活動。

二、亮點突出創新不斷活動宣傳精彩紛呈

本次自活動開展一個多月以來，豐富多彩的活動，絡繹不斷的觀眾，媒體全方位的報道，使得馬鞍山市博物館在全市的知名度不斷擴大，展覽更是深入人心。

首先，本次活動我館的重頭戲--《江淮靈秀玉魂久遠——凌家灘文化出土文物特展》，自4月20日開展以來，參觀者絡繹不絕，觀眾超過3萬人次，展覽取得了預期的效果。4月初，我館在博物館網站、馬鞍山文化網等媒體發布了展覽預告，向公眾提前告知展覽內容;4月17日，先秦史專家、民建安徽省委主委、省文化廳副廳長李修松在馬鞍山市會議中心為全市宣傳文化系統及相關單位負責人做了一場名為「關於凌家灘遺址的文化內涵以及該遺址打造文化創意產業集群的思考」的專題報告會，反響強烈;4月20日展覽開幕式當天，全市主流媒體皆對本次展覽做了及時報道，省文物局網站發布開展訊息，馬鞍山電視台專題采訪了安徽省考古所吳衛紅研究員，對凌家灘遺址文化背景、出土文物價值等問題做了詳細介紹;

另外，《形式感：20xx中韓當代水墨交流展》於5月18日當天在書畫展廳開展，展覽適逢中韓建交20周年，是為了促進兩國間藝術文化交流的一次高水平畫展，來自中韓11位畫家帶來了55幅風格獨特、形式迥異、水平精湛、視覺突破的現代水墨作品。展覽期間，各大報紙、市電視台、市電台、專業藝術網站等媒體均進行了活動報道。

其次，採取送展下基層的方式，讓展覽走進百姓。5月16日—17日，我館根據凌家灘出土文物展內容精選並製作20塊展板送到市武警支隊機關及下屬中隊等處，武警們列隊認真聽取我館講解員的講解，精彩之處掌聲不斷。本次活動已在5.18當天的安徽新聞聯播節目中，作為全省博物館5.18系列活動之一播出。

再者，我館高度重視媒體的宣傳工作。5月18日，馬鞍山市市委宣傳部副部長王平在《南京晨報》發表整版署名文章《斷想凌家灘---寫在5.18「國際博物館日」》，文章從「凌家灘」價值將與日俱增、能否讓「凌家灘玉人」與煙墩山玉人並列矗立市博物館廣場、整合多學科力量，才有可能求解「凌家灘」之謎等角度，大膽展開豐富設想與深度思考。5.18當天的《馬鞍山日報》，馬鞍山市電視台及電台，安徽衛視等媒體對我館的系列活動做了精彩報道。5月20日，皖江晚報萌芽通訊社小記者團近百人走進了博物館，進行「博物館體驗」之旅。5月21日的《皖江晚報》用兩個整版篇幅記錄下孩子們眼中的美麗家鄉。

三、繼續努力服務社會推動事業不斷發展

5月23日，我館還將安排將《凌家灘文化出土文物圖片展》繼續送至安徽工業大學工商學院、市花園社區等處，讓那裡等候已久的觀眾繼續分享這道稀有的史前文化饕餮大餐，也繼續驗證著讓公眾零距離接近博物館不再是一種奢望。

在此期間，我館開辟了觀眾滿意度調查專區，觀眾留言薄上好評不斷：「感謝博物館送展到部隊，讓我們官兵開拓了眼界，接受了教育，希望博物館今後能多開展類似活動」，「參觀了本次凌家灘文化出土文物特展，被其中玉器的種類繁多、造型華美、製作精細所深深折服。這不僅僅是體現出幾千年物質的價值，更能體現出其歷史價值，為追溯中華文明源頭提供了重要線索，很感謝有這次學習機會。」同時，我市的文化志願者隊伍的招募、培訓與管理規劃也已市政府文件的形式制定出台，博物館的青年志願者們也同往常的每個節日一樣，利用休息時間悉心為觀眾一一講解。

節日盛裝下的馬鞍山市博物館，戶外飄動著「文化讓生活更精彩」、「傳承5000年文明，成就新時代夢想」等標語橫幅，這已不僅僅是懸掛的口號，更是馬鞍山博物館人不斷追求的目標和自覺行動。作為全市一個文化傳播的重要載體，我館將進一步深化免費開放成果，並在日常工作中一一踐行。

博物館日宣傳活動總結6

為了讓同學們增長見識、拓展視野，我們理學系數學061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動，讓大家身臨其境，親身感受歷史留給我們的財富，同時也讓大家感受到歷史創造了現在的杭州，激發自己對於杭州歷史的興趣和熱情。

杭州是我國七大古都之一，歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國寶級文物戰國水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈，展出的國家二級以上文物共200餘件，包括良渚時期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內還運用各種高科技手段，展示宋代大運河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風情等。

我們把參觀的時間選在周末，以便更多的同學參加進來。15日早上8點，我們准時集合出發，出發之前做了細致的安排，任何離開或有事的人需要通知負責人，不得擅自行動。在到達目的地之後，我我們先合了影，然後便開始參觀了。在參觀的時候，大家都很認真仔細的觀看展覽作品，參觀文物古跡，秩序井然，沒有出現大聲喧嘩等不好的現象，畢竟我們出門後不只代表自己一個人，也代表著自己的學校的形象，從我們身上反映出當代大學生的素質修養。對於大家的表現，我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個具有其特色的博物館，裡面的作品令我們大開眼界，很多都是第一次看到，我們一行人都感到受益非淺。

通過此次參觀杭州歷史博物館，同學們都了解一些杭州的歷史、文化等知識；了解杭州歷史博物館的一些館藏，也欣賞了歷史遺跡，既學到了知識，也增長了見識；同時還培養了同學們對杭州歷史文化的興趣，激發學生熱愛家鄉的情感，提高了同學們對於活動的積極性，為我們日後的學習和活動打下了一個基礎。

博物館日宣傳活動總結7

近年來，濟寧市博物館充分發揮自身優勢，積極開展志願服務活動，發揮了志願服務在濟寧市博物館精神文明建設中的引領示範作用，以及志願服務在創建文明城市工作中的積極推動作用。

一、強化隊伍建設

濟寧市博物館組織志願者隊伍近年以「三貼近」為指導思想，認真履行優質服務的承諾，以「服務一流、管理一流、人才一流、業績一流」為目標，深入開展創優工作。

其次，在全館職工隊伍中開展「講文明樹新風」活動，履行社會職責，通過組織職工義務獻血、幫扶貧困家庭、捐助受災地區、慰問留守兒童、與濟寧市大中小學校結對共建等活動，提升社會效益。

再次，濟寧市博物館成立了「網路文明傳播志願者隊伍」，這些志願者將成為博物館精神文明建設、文明單位創建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟寧市博物館網路文明傳播志願者的主要任務是收集整理濟寧市博物館精神文明建設的工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料，協助博物館網站內容建設；利用博客、論壇、網路網路、網路問答等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容等。

二、打造活動載體

作為濟寧市「學校德育基地」、「愛國主義教育基地」、「國防教育基地」，濟寧市博物館在長期的未成年人思想道德教育中，積極推進文博場館和學校地「結對」共建，充分發揮教育基地、文化陣地的作用，先後與市內多所學校簽定了教育基地協議書，使濟寧市博物館成為越來越多學生的「第二課堂」，成為青少年學習地方歷史、科學文化知識的實踐基地。

為加強青少年思想道德教育，開展好志願服務活動，濟寧市博物館開展了「小小講解員」培訓、「文博大課堂」、「流動博物館」等主題活動，先後進入12個社區和10多所中小學校，共吸引25000餘人次的積極參與。形式多樣的社會教育活動，受到廣大師生、市民的普遍歡迎。

濟寧市博物館十分重視青少年傳統文化教育建設，積極爭取把博物館教育納入濟寧市國民教育體系當中，特別是針對全市的特殊教育學生開展了一系列集參觀、娛樂、體驗和學習於一體的精準化教育實踐活動。濟寧市博物館為濟寧市特殊教育學生開展服務伊始，就充分考慮到可能出現的安全、溝通等方面的問題，對館內各項無障礙設施進行了完善，設置了殘疾人綠色通道，對洗手間、指示牌等進行了改造，增加了輪椅等服務設施。專門邀請濟寧特教學校手語老師來到濟寧學院文化傳播系，現場招募學生成立「助殘志願者小隊」，為他們開展手語技能、文物知識和心理輔導等方面知識的培訓。來博物館參觀的特殊教育學生，除了參觀常設展覽外，聾啞學生還可以在青少年傳統教育文化體驗基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗活動。活動中，為弘揚人道主義精神和中華傳統美德，我館還組織大中小學生與特殊教育學校的學生開展聯誼。

但是對於有些視力較弱或全盲的學生，在參觀博物館的過程中，只能靠「聽」來了解濟寧的歷史文化。如何能利用一種媒介，讓這些孩子們和普通孩子們一樣，可以輕松地學習感知有著厚重歷史的文物。

20xx年，濟寧市博物館承接「大河上下——黃河流域史前陶器展」。期間開展了「陶世界」、一起來「陶」吧、看誰最「陶」等豐富多彩的社教項目，吸引了市內好幾所學校學生、幼兒園小朋友來參與。六一兒童節當天，我們專門邀請了市特殊學校的學生來博物館歡度節日。考慮到學生的特殊性，我們把150餘名學生進行了分組。聽障部孩子們在老師指導下用手中的陶泥捏出了一個個形象生動的動漫人物，視障部的孩子們在宣講老師和志願者的幫助下聆聽歷史故事、觸摸院內鐵炮，孩子們收獲多多。市博物館王莉館長看到孩子們對知識的渴求和獲得的快樂很受感慨，向市特殊教育學校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過積極溝通協調，濟寧市特殊教育學校選派了精幹力量參與到教材的編寫中。

教材分為5個模塊，分別是禮樂、飲食、人物、軍事、地域文化，其中地域文化為自讀模塊，每個模塊又細分為4個單元，由淺入深地對主題進行了闡述。每個模塊還設計製作了影像資料，既照顧了弱視學生，也兼顧了視障學生。20xx年9月7日，開學第一天，市特殊教育學校三年級的學生成為首批受益者，在課堂上通過老師繪聲繪色的語言，一點一滴的觸摸，真正的有機會去感悟、觸摸歷史。

我館和特殊學校聯合出版的這套盲文教材，不僅讓視障學生們在課堂上學習了「禮樂」、「軍事」等知識，引起孩子們的共鳴，而且博物館的展品通過勾勒列印真實地呈現，可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等禮器，再配以短小的動漫故事，加之一些拓展教育活動，讓孩子參與其中體驗，他們一定會興致勃勃地欣賞、想像，自己勾勒出一幅那個時代生動的生產生活場景，這樣，知識會記得更牢靠，求知的慾望更強烈。

通過開展志願服務活動，提升了廣大職工的思想品德，調動了濟寧市博物館職工自覺參與創建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設志願服務的良好局面，提高城市公共文明水平，促進創建工作的深入開展奠定了堅實的基礎。志願服務活動事關社會主義物質文明和精神文明建設的深入發展，在今後的工作中，濟寧市博物館將努力做好長效規范管理，完善服務機制，開創志願服務活動新局面。

E. 如何辦好人民滿意的校外教育陣地

一、高舉公益大旗，以「流動青少年宮」建設為抓手，大力開展各類青少年校外教育活動。

．辦活動傳文明。在每年舉辦的幾十場的公益演出、十幾場的比賽以及數百個班級素質培訓和公益活動的組織中，市青少年宮高舉公益性的大旗，傳承文明之火，服務青少年成才。多年來，「流動青少年宮」的身影在頻頻流動中閃耀著奪人的光芒，在馬鞍山九運會的開幕式現場閃動著武術隊的蹤影，在每年詩歌節的舞台上劃動著精彩的樂章，在重陽節的慰問現場留下了迷人的微笑，在千人千米書畫表演現場呈現了美麗和諧的畫卷，在「六一」活動廣場舞動著燦爛絢麗的身姿，在對外文化交流的訪問中傳送著中華文化的博大精深，在夏令營和主題日活動中影印著科技創新和體驗探究的風采，「文明伴我行，和諧你我他」的公益宣傳理念時刻貫穿滲透於「流動青少年宮」活動的全過程。

2．向社會獻愛心。每年「六一」兒童節前夕，市青少年宮都會選拔出20名「愛心小天使」，組織他們把自己精心准備的禮物和食品親手送到市福利院兒童的手中，並與他們進行了互動交流。每年春節前後舉辦的迎新春文藝演出，都不忘邀請100名左右的福利院兒童和留守未成年人到現場觀看演出，並向他們贈送了學慣用品和書籍。2008年暑期，市青少年宮舉辦了「平安自護夏令營」，來自全市22所小學的50多名家境貧困的小學生參加了此次免費夏令營活動。小營員們在地震工作者、消防官兵、醫護人員、心理咨詢師和青少年宮老師的指導下，先後參觀了市地震台和市120緊急救援中心；聆聽了消防安全知識的講座，掌握了一些消防安全知識和滅火技能，參加了火災逃生的演練；還通過游戲和培訓，了解了提高心理綜合素質的方法和應急狀態下良好心理素質的養成，增強了青少年在突發事件和緊急情況下的自護自救意識，為青少年健康、快樂、安全的成長提供了幫助，得到了廣大家長的贊同和社會的好評。此外，從2006年開始實施「貧困家庭子女素質培訓救助計劃」，每年累計為持有城市低保證、失業證、再就業優惠證或殘疾證等家庭的子女減免活動和培訓費用達8萬余元。從2005年開始舉辦的「周末公益課堂」，每個周末都向少年兒童及家長免費開放，受眾已逾萬人。

3．入社區倡共建。「流動青少年宮」先後深入10多個社區，組織小學員與社區文藝骨幹一道，因地制宜、因陋就簡，自編、自導、自演了一批群眾喜聞樂見、健康向上的文藝節目，宣傳黨的路線、方針和政策，倡導健康文明的生活方式，營造共建共享氛圍，深受群眾歡迎，教育效果非常顯著。

4．下農村送溫暖。實現城鄉少年兒童互幫互助、促進社會主義新農村建設，是「流動青少年宮」的自覺追求。每年暑期，青少年宮都會開展「城鄉同拉手，結對共奮進」活動，組織城區小朋友和農村留守兒童結成對子，開展為期兩天的體驗活動，城裡孩子到農村感受田野氣息，農村孩子到城市觸摸現代文明。每年的春節前夕，市青少年宮還組織十多個「小書法家」，到當塗縣農村開展送春聯下鄉活動。

5．進校園送文藝。每年詩歌節和「六一」期間，市青少年宮都開展文藝進校園活動，組織市青少年宮優秀教師先後走進市十二中、安工大附中、實驗小學、湖東路二小和採石小學、幸福路小學、十三中、二十二中等中小學，舉辦「李白文化」、「詩歌賞析」、「朗誦藝術」等專題講座，極大地激發了青少年學習、吟誦詩歌的積極性，為提升詩城人文底蘊作出了應有貢獻。同時，應廣大學生家長和學校的要求，「流動青少年宮」還把關注的目光投向馬鞍山的老城區金家莊區，向該區的小學生捐贈圖書等。

6．駐企業結碩果。南山礦是馬鋼公司最大的一個廠礦，也是馬鞍山城郊向山地區最大的工礦企業，有職工及家屬兩萬多人，職工子弟2000多人。為了滿足南山礦職工子女乃至向山地區青少年追求優質校外教育資源的需要，市青少年宮於2001年聯手馬鋼南山礦職工子弟小學，將「流動青少年宮」進駐企業所屬學校，並於每周末選派市青少年宮最優秀的師資前往該校開展藝術特長培訓，八年來共為城郊培養青少年藝術人才2000多名。

7．赴軍營展風采。為推動「全國雙擁模範城」創建工作，每年「八一」建軍節前後，「流動青少年宮」都會開進武警馬鞍山消防支隊或武警馬鞍山市中隊，開展軍民聯歡活動，一方面讓小學員領略軍人風采、體驗軍營生活，另一方面與戰士們同台演出，展示當代青少年風采，活躍軍營文化。

8．建基地學科技。2006年，青少年宮與雨山區科協聯合建設了「馬鞍山市青少年校外科普教育基地」，定期組織青少年到科普教育基地，開展學科學、知科學、愛科學、懂科學教育。每年暑期，還組織青少年到南京青少年科技活動中心觀摩學習，借用長三角地區優質的科普教育資源推進我市青少年科普教育活動的開展。

9. 做培訓育人才。為增強市青少年宮青少兒培訓工作的新特色，樹立鮮明的青少年素質教育新理念, 我們形成了以文化藝術為根本、科技體育為特色的鮮明的青少年素質培訓理念，讓廣大青少年在實踐中學會一種本領、體驗一份快樂、養成一種品質、明白一個道理。在青少年素質培訓項目上,除了辦好傳統的文化藝術培訓，還合作新辦了輪滑、街舞、心理健康、折紙、拉丁舞、少兒模特、小星星英語等特色培訓，重點開設了青少年電腦機器人創新班，並在2007年8月由中國教育學會等在上海舉辦的全國青少年機器人大賽中一舉奪得小學組滅火賽團體二等獎的好成績。此外，我們還以「教學公開課」和年終教學匯報演出等形式，經常性檢閱、督促各專業的教學情況，從而進一步提高了學員的學習興趣，加強了家長對教學進度的了解。為了進一步塑造馬鞍山市青少年宮的品牌，於2007年6月至7月連續兩個月在《皖江晚報》每周開設一期「青少年宮之星」專欄，以青少年宮優秀學員為切入點，重點宣傳青少年宮拳頭專業及優秀教師，重點介紹了武術、美術、器樂、舞蹈、書法、作文、棋類、英語、聲樂、科技等十個專業，收到了很好的效果。

二、突出安全教育，以環境建設為重點，促進青少年校外教育的有序開展。

為突出校外教育的安全工作的重要性，市青少年宮嚴格執行節假日值班制度和晚間的班主任值班和保安的巡邏制度，並於重大節假日前組織對重點部位和暑期的安全用電進行了檢查，安排了專業人員對要害部門組織檢查（如：對健身器材進行檢查，更新損壞件；對配電房進行檢查等），在易發生安全隱患的地方（如：通道、樓梯、停車場、轉彎處等），張貼醒目的安全警示牌和安排專人看護；就學員的培訓安全專門下發了《告全體學員家長的一封信》；不定期組織全體工作人員聆聽消防安全知識講座，以增強消防知識和防火意識；向每位教職工頒發並解讀了《市青少年宮安全防範措施》、《市青少年宮突發安全事件應急預案》，做到群防群治；投資安裝了4路視頻監控設施以防範廣大青少年來青少年宮學習、活動期間的安全隱患的發生；認真落實簽訂的安全責任書的各項工作內容，確保了全年無重大人身、安全、財產事故發生。

近三年來，為了配合創建全國文明城市工作和鞏固全國衛生城市的創建成果，市青少年宮自籌資金30餘萬元，進一步加強了宮內環境建設，先後對教學樓屋頂的滲漏進行了全面修繕，亮化了青少年宮科技樓，對宮內各教室、走廊進行了徹底粉刷，新建了宮內操場、道路和停車棚，還配合環境整治工作對後院雜草地進行了平整、將圍牆進行了封閉修建、對塔樓及過道的衛生和積壓的物品進行了徹底的清理，一改先前後院內的公園隨意傾倒垃圾、市民隨意種植蔬菜、人員進出無序的雜亂狀態，宮內環境面貌煥然一新，確保了青少年校外教育活動的有序開展。

三、重視外宣工作，以「馬鞍山市青少年宮」網站建設為紐帶，進一步擴大青少年校外教育主陣地的影響力。

在現有青少年宮網站的基礎上，改進豐富了青少年宮網站，於2006年5月起恢復了正常的網站內容更新，截止目前累計發文200多篇，近5000人訪問了網站，同時在馬鞍山市政府網、皖江在線、馬鞍山青少年網等網站成功鏈接了馬鞍山市青少年宮網站，並及時向中國青少年宮協會網、中國校外教育網上傳活動資料，加大了外宣工作的力度。此外，加強了與省市各媒體的聯絡，近三年在省市報刊、電視台、電台刊發各類稿件115篇次，極大地宣傳了青少年宮的公益形象，擴大了青少年宮的社會影響力和美譽度。

F. 青年志願者申請書怎麼寫

參照格式，語言誠懇，願望強烈，內容充實。

G. 每年的什麼時候是科技活動周安徽科技活動周活動有哪些

最近是科技活動周開始的時候，好多的城市都在舉辦著科技活動周的，那麼大家知道這個科技活動周是在什麼時候舉辦嗎?安徽在科技活動周期間又有哪些好玩的活動呢?快跟著小編的步伐來了解一下科技活動周的活動信息啊!

每年的什麼時候是科技活動周

據方案，集中活動時間為8月23-29日，相關活動也可圍繞主題，根據實際情況先期啟動或順延、常態化開展。

安滲冊余徽科技活動周活動有哪些

重點活動

1.「網路科技活動周」系列活動。(省科技廳牽頭)

在「安徽省科技廳官網」「安徽科普網」進行網上揭幕啟動。一是在安徽科普網、省科技廳微信微博等網路媒體上，滾動發布各地、各部門啟動日活動信息。二是在省科技廳的網路媒體上向社會公開推介宣傳「2019年安徽省優秀科普作品」20冊(套)、「2019年安徽省優秀科普微視頻」30部。三是開展「科學之路·科普課堂」活動，邀請中科大施蘊渝院士講述「我的學術生涯-從少年時期當物理學家的夢想到探索生命的奧秘與同學們談談一個分子病的病因與治療」並錄制科普演講視頻，利用官方媒體向社會公開播放。

2.中國科學技術大學全國科技活動周科普展覽活動。(中國科學技術大學牽頭)

中國科學技術大學將在全國科技周活動期間開展系列科普展覽活動。一是在國家同步輻射實驗室舉辦圖片展、模型展、關鍵設備實物展以及參觀大科學裝置—合肥光源等。二是在火災科學國家重點實驗室舉辦VR火災場景體驗、火災趣味實驗演示、火災趣味實驗演示、火災實驗室展廳與實驗儀器講解等。三是在工程科學學院舉辦協作型機器人和移動機器人展演、激光內雕展示等。四是在信息科學技術學院舉辦上下肢外骨骼機器人演示、仿人智能機器人演示、信息學科成果電子屏展示等。五是在生命科學與醫學部舉辦科技抗疫成果與抗疫一線故事展示、製作葉脈書簽、標本展示、顯微世界等。六是在校博物館舉辦「大愛無垠儒師風范」—錢臨照先生逝世20周年紀念展、瑞鼠吐寶—庚子鼠年新春生肖文物圖片聯展。七是在校史館參觀校史。

3.科技抗疫成果與抗疫一線故事。[省衛健委、中科大大第一附屬醫院(省立醫院)牽頭]

中科大第一附屬醫院(省立醫院)在科技活動周期間主要開展的活動為現場參觀展板與展廳、觀看短視頻等，並在網上開展同步雲直播。展示的主要內容以「科大新醫學」交叉融合理念為導向，圍繞科技戰役科研攻關新進展、疫情防控新技術新裝備、疫情防控科普知識、科技抗疫一線故事等講述科技抗疫成果與抗疫一線故事。

4.安徽省地震局全國科技活動周科普宣傳活動。(省地震局牽頭)

在全國科技周活動期間，一是利用安徽省地震局政務微博、微信公眾號、今日頭條等新媒體平台開展防震減災主題宣傳、科普有獎競答等活動。二是聯合省科協、安徽商報在全省范圍內徵集媒體小記者，參加地震局探秘活動，學習防震減災科普知識，掌握避險技能。三是省地震局下屬共12個地震台站，於8月23-29日期間，擇日對社會公眾開放，進行防震減災科普宣傳。

5.安徽省青少年科技創新大賽。(省科協牽頭)

省科協等七部門聯合舉辦2020年省青少年科技創新大賽，集中展示中小學各類科技活動優秀成果，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優秀人才的涌現，提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的普及與發展。

6.省市場監督管理局系列科普活動。(省市場監督管理局牽頭)

一是省計量科學研究院開放實驗室，接待合肥工姿豎業大學儀器科學與光電工程學院學生課程實習，檢定員向參觀的社會人員和學生講解計量知識;計量檢測進校園，進社區，組織專項人員向民眾科普計量知識，尤其是對無接觸式測體溫的紅外測溫儀的計量科普;向公眾開放計量文化館等。二是省特種設備檢測院開通「科技展廳」模塊，內設前言、特檢院簡介、八大類特種設備簡介、知識產權、科技獎勵、科技成果、結束語等七部分的內容。三是省纖維檢驗局擬邀請省內大學相關專叢滾業教師、纖維紡織、服裝、家紡領域的從業人員及消費者代表等參觀纖維公證檢驗實驗室。四是省消保委秘書處組織邀請消費者代表、志願者、媒體記者赴合肥電信，現場觀摩5G應用場景，了解5G知識等。五是省知識產權事業發展中心採取網路直播的形式，面向社會公眾開展公益講座，直播現場，擬設在安徽省科技創新館，以現場互動+網路視頻直播的形式開展活動。六是省質量和標准化研究院以參觀介紹形式向參觀人員介紹軟體檢驗檢測的性能、安全儀器設備以及測試流程等。七是省質檢院現場演示口罩及口罩原材料關鍵性能指標檢驗過程等。

7.玉米抗逆減災與茶葉知識科普(安徽農業大學牽頭)

一是與周圍社區、小學聯合宣傳，吸引組織在校新生、小學生、社區人員走進實驗室，參觀人工智慧、信息技術、生物技術等方面的新成果、新技術、新裝備、新產品。二是通過視頻演示趣味講解、參觀豐富多彩的玉米種類展示等多種形式，介紹有關玉米科學知識。三是線上觀看今年汛期農作物受災調研與排澇降漬措施助力農業復工復產案例，實地參觀安徽農業大學農萃園玉米試驗基地或者大楊店實驗基地，現場講解玉米的種植、授粉常識以及面對今年汛期，給大家實地分享抗逆育種與汛期農作物防災減災知識。四是對茶葉的經濟、社會和文化價值進行系列推廣講解，利用舉辦安徽省茶博會的契機，錄制系列宣傳視頻，供茶博會期間展映。

8.新型冠狀病毒肺炎診治與防控知識科普。(安徽醫科大學第一附屬醫院牽頭)

在全國科技周活動期間，向廣大群眾科普新型冠狀病毒肺炎相關知識。一是通過舉辦知識講座向群眾及醫護人員介紹新型冠狀病毒肺炎的相關知識，指出目前存在的一些誤區，對於消除群眾的恐慌、科學防治新型冠狀病毒肺炎有重要意義。二是以健康宣教形式，向廣大病友及家屬宣傳科學抗擊新冠疫情的經驗，普及突發衛生事件應急知識。三是以講座的形式向從事影像診斷、臨床治療的醫護人員介紹影像學在新冠肺炎篩查、預後判斷中的應用。

9.帶你「雲」了解中醫葯。(安徽中醫葯大學牽頭)

通過展示應急科技攻關新進展及疫情防控新技術裝備，普及抗疫知識，宣傳科技戰役先進典型，講好一線抗疫故事等活動。因疫情防控風險等情況，暫定採用網路「雲」參觀的方式，開展「雲」參觀活動，「雲」參觀場地有新安醫學文化館、圖書館古籍部、中葯資源中心、中葯標本中心。

系列活動

1.2020年優秀科普作品推介活動。(省科技廳牽頭)

配合科技部、中宣部、中國科協開展「推薦全國科普優秀作品活動」，組織專家對安徽省推薦的科普作品進行評審，確定一批安徽省優秀科普作品，向組委會辦公室擇優推薦。

2.2020年全國科普微視頻大賽推介活動。(省科技廳牽頭)

配合科技部、中科院開展「全國科普微視頻大賽活動」，圍繞普及科技知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神，組織擇優推薦我省原創微視頻作品參加2019年全國科普微視頻大賽。

3.2020年全國科普講解大賽推介活動。(省科技廳牽頭)

配合科技部開展「全國科普講解大賽活動」，擇優推薦我省優秀選手參加2019年全國科普講解大賽。

4.科技體驗進基層活動。(安徽大學牽頭)

通過整合學校科普資源，組織科技體驗進學校活動，主要針對農村中小學群體開展科普實驗和作品展示、科普知識講解、免費體驗等群眾喜聞樂見的科技系列活動，引導農村、社區和學校感悟創新，理解、支持和參與創新活動。

5.省林業科技宣傳活動。(省林業局牽頭)

以展板、培訓等方式在肥東縣開展科技服務送下鄉、科技成果展等活動。

6.合肥研究院科普講解大賽。(中科院合肥研究院牽頭)

由合肥研究院科研人員自主選擇講解命題，按參賽要求進行講解等。

7.省地質博物館科技活動周系列活動。(省自然資源廳牽頭)

省地質博物館將在全國科技周活動期間開展系列科普活動。

8.地市系列科普活動。(各地市科技主管部門牽頭)

各地市結合自身實際，在全國科技周活動期間開展系列科普活動。

(三)大學和科研機構對公眾開放

在全國科技周活動期間，參與開放活動的大學和科研機構主要有中國科學技術大學、中國科學院合肥物質科學研究院、安徽大學、安徽農業大學、安徽醫科大學、淮南師范學院、馬鞍山學院、省市場監督管理局、省林業局水利部淮河水利委員會水利科學研究院、安徽省地質調查院、中鋼集團馬鞍山礦山研究總院、安徽省計量科學研究院、安徽省特種設備檢測院、安徽省產品質量監督檢驗研究院、安徽省林業高科技中心、安徽省揚子鱷國家級自然保護區管理局、安徽省婦幼保健院以及各地市各類科研機構等。

這些信息就是有關科技活動周的介紹了，大家在安徽這里的話，如果喜歡科技方面的活動，那就去參加這個科技活動周期間舉辦的活動啊!

H. 桌餃的起源

桌餃起源於清朝的陳澤將軍府。在當時是東北地區一大家族， 後來由陳將軍手下的得力干將黑白一族推廣 流傳至今。
桌餃就是把餃子倒在桌子上吃。

I. 有哪些老地名被改後讓你覺得很可惜

改名最可惜的城市有黃山、臨沂、西安、寶雞等等。

1、黃山市

黃山市是安徽省的一個地級市，黃山市以前的名字並不叫這個，而是叫徽州，所謂的徽州也就是安徽省的徽，安徽省之所以名叫這個，就是因為省內有著安慶市還有徽州這兩個城市，可是徽州為了能夠改善本地的經濟，大力發展黃山的旅遊業，也才改名叫黃山市，確實，黃山市的發展的確是日漸增長，但是這也叫人感到可惜，很多人還是覺得腳徽州更好。

2、西安市

西安是我們中華民族的重要發祥地之一，也是我們國家歷史上建都最多的城市，歷史上先後有十幾個王朝在這里建都，在以前西安的名字可不叫西安，而是叫長安，如今也有很多長安衍生的小說，就好像韓寒的小說《長安亂》就是描繪的長安，而且還有很多以長安為主題的歌曲，在很多愛好文學歷史的人心中，長安更是心中的聖地。

3、臨沂

臨沂，臨沂是山東省的一個地級市，很多人對臨沂這個地方可能並不熟知，比較清楚的可能就是這個城市有一所比較出名的醫院，但是事實上，只要一提起以前的名字你肯定知道，那就是琅琊，臨沂古名叫琅琊，歷史上琅琊可以說是人才濟濟，諸葛亮就是當時的琅琊人，是琅琊的三大家族之一，而如今的臨沂得名於臨沂市的臨沂河，自然，琅琊這個名字聽起來也更加的有韻味一些。

4、寶雞

寶雞這座城市的古稱有稱陳倉、雍城、西岐等，是個具有濃厚文化底蘊的城市。這些名字無論哪個都比寶雞這個名字文藝太多。韓信著名的「明修棧道，暗渡陳倉」之計正是發生在此地，「暗渡陳倉」也成了一個眾所周知的成語。但據說唐玄宗在安史之亂中，被兩只山雞引路從而得救，玄宗言陳倉乃「寶地神雞」，此後陳倉因此改名。

J. 志願者申請書

僅供參考
青年志願者申請書

青年志願者精神也是對人類文明成果的吸收。"志願服務"是一個國際性口號，在一些市場經濟發達的國家已有了幾十年的歷史。早在第一次世界大戰中，一些善良而又勇敢的人士本著人道主義的精神，自願奔赴戰場救死扶傷，成為世界上最早的志願者之一。第二次世界大戰期間，更多的志願者活躍在抵抗法西斯的戰場上和大後方，我國人民所熟悉的白求恩大夫便是其中的傑出代表。在和平時期，志願服務事業在有些國家又有了長足的發展，涉及環境保護、扶弱助殘、賑濟貧困、救災搶險、社區建設、公益活動等越來越廣泛的領域，志願者身上所洋溢著的自我犧牲的品格、奉獻敬業的境界、高度的社會責任感以及對社會進步的執著追求，深受人們的推崇和敬佩，也無疑是作為青年志願者所稱頌和效仿的。

總之，青年志願者精神是我國傳統美德、時代精神和人類共同文明的有機結合。我們深信，隨著青年志願者活動的深入開展，青年志願者精神將更加深入人心，更加充溢社會，成為經濟和社會發展的促進力量。

4、作為青年志願者行動的基本任務

作為青年志願者行動的基本任務包括以下幾個方面:

改善社會風氣和人際關系，為發展社會主義市場經濟創造良好的社會環境;

適應社會主義市場經濟發展的需要，推動青年志願服務體系和多層次社會保障體系的建立和完善;

培養青年的公民意識、奉獻精神和服務能力，促進青年健康成長;

為城鄉發展、社區建設、扶貧開發、搶險救災以及大型社會活動等公益事業提供志願服務;

為具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供服務;

規劃、組織青年志願服務活動，協調、指導全國各地、各類青年志願者組織開展工作;培訓青年志願者;

開展與海內外志願者組織和團體的交流。

5、作為青年志願者行動的基本特徵

作為青年志願者行動在蓬勃興起的過程中，呈現出符合時代和青年要求的鮮明特徵:

一是時代性。青年志願者行動順應了時代發展的要求，它著眼於為建立社會主義市場經濟體制創造良好的社會環境，在建立和完善多層次社會保障體系方面有所作為;它弘揚新風正氣是新時期動員青年參與群眾性精神文明建設活動的有效途徑；它上為政府分憂，下為百姓解愁，幫困扶貧，救急救難，促進了改革、發展和穩定;它引導當代青年在服務社會的實踐中成長成才，成為跨世紀的合格人才，具有鮮明的時代特徵。

二是自願性。青年志願者行動以激發基於道義良知、同情心和公民社會責任感等青年內心行為動機為主要動員手段。組織者公開招募，參與者自願報名，充分尊重了當代青年平等參與的意識。正是由於青年志願者行動以自願參加為前提，參加行動的動力來自參與者本身，因而參與者更具有積極性和責任感，比較容易堅持，有利於活動的恃久和深入。

三是群眾性。由於符合青年的願望和社會的需求，青年志願者行動具有強烈的社會感召力和廣泛的群眾基礎，是一項以青年為主體、全社會廣泛參與、充滿生機與活力的群眾性活動它已超越了空間、時間、職業等方面的局限，遍及、深入到社會生活的各個方面、各個層面，在全社會形成了強烈的輻射效應。各地、各條戰線、各個行業的團組織結合自己的實際開展活動，使志願服務從內容到形式都呈現出多樣性。青年志願者行動的參與面、發動面和服務面都比較廣泛。

四是實踐性。青年志願者行動是一種生機勃勃的群眾性社會實踐活動，它既是實實在在的社會服務活動，又包含著深刻的思想政治教育內容，是兩者有機的結合，具有幫助他人、完善自己、服務社會、弘揚新風的功能。青年志願者實實在在的服務實踐，便服務的主體和客體都發生深刻的變化。

五是開放性。青年志願者行動立足現實，著眼末來，服務社會，教育青年，是一個開放的動態的系統，無論是內容還是形式，都具有豐富的內涵和極強的吸納能力。青年志願者行動是一項面向社會、面向世界、面向未來、充滿勃勃生機和跨世紀事業，它鼓勵和需要人們大膽探索，勇於實踐，不斷創造、豐富和完善它的內容和形式;它充分尊重和大力倡導各地各類青年志願者組織在志願服務方面的自主性和創造性，形成豐富多彩、富有特色的志願服務活動和模式。

六是社會性。從發展目標來看，青年志願者行動要逐步成為社會成員的一種日常行為，成為全社會廣泛參與的一項社會事業。就推進手段而言，青年志願者行動從組織發動、開展服務到機制建設，都十分注重開發和利用社會資源，調動社會各方面的積極性，形成合力，共同推進。

我能夠參加這次青年志願者申請是非常榮幸，在這一過程中更加使我懂得了集體的含義、社會主義事業的含義、人生的含義，那就是不斷的進取、不斷的學習、不斷的發展、不斷的奉獻。通過這次申報，我願接受學院各級領導對我的各項考驗，也將完成學院給我的各項任務。

而這所有的一切都是我來到學院之後得到的，我現在唯一需要做的就是繼續努力學習、探索和創新，繼續前進。

此致

敬禮