Ⅰ 公益活動策劃
一、主辦方介紹
廣東外語外貿大學國際經濟與貿易學院勤工儉學會，簡稱經貿勤儉，以為學院學生，提供一個服務平台與心靈家園為宗旨，積極協助勤工儉學生的生活學習。
我們有一個專門的人才庫，運行高效合理，可以為這次"我們在一起"的公益活動方案的徵集比賽召集許多人才，提供許多優秀的公益活動方案。
經貿勤儉的口號是:Strivefordreams!一直以來，經貿勤儉保持著開展優良精品活動的傳統:20xx年11月，響應學院"學會感恩、學會感動"的精神，組織了經貿學院"情暖心靈,感動廣外"班級感恩文化建設系列大賽，引起了校內外廣大的關注，且該活動以每年一屆的形式開展至今。20xx年5月經貿勤儉與國泰君安證券有限公司、中國人壽廣州分公司、中德安聯人壽保險有限廣州分公司、美國友邦保險有限公司廣州分公司、建設銀行等十多家公司和機構合作，舉辦一場廣外大實習兼職招聘會，為勤工儉學的同學們提供實習兼職崗位，落到實處，幫助到有需要的同學。20xx年11月，順迎經貿學院第一屆校友會的成立，協助學院舉辦"對話企業高層--論當代大學生所需素質"的經貿校友論壇，邀請了包括美國總統圓桌會議議員徐耀良先生等經貿學院尊敬校友與同學們展開了關於大學生發展的多元交流，響應熱烈。在汶川大地震發生半年後，勤儉舉行了一場哀悼逝者、同時激勵人心的"汶川大地震半年祭"。20xx年11月，我會承辦了校級性的大型活動"南湖國旅馬爾地夫杯"，體現了經貿勤儉活動的多樣性，提高了學會的影響力和知名度。20xx年3月開始的面向勤儉服務對象進行的訪談調研活動立會至今，經貿勤儉多次與多家知名商家成功地交流與合作，開展過諸如講座、展銷等形式的活動，獲得了諸多好評。
二.活動背景:
改革開放以來，中國的經濟不斷發展，許多老百姓都過上了小康生活。然而還有一群人，他們孤獨，他們無助，他們需要我們的幫助。他們是社會的弱勢群體--失學兒童，孤獨老人等。同時，經濟迅速發展也帶來了很多環境問題，由於環境惡化引起的各種災禍也嚴重影響了很多人生活。
廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會本著"勤儉永遠站在需要幫助的人身邊"的宗旨，開展此次主題為"我們在一起"的公益活動方案的徵集比賽，希望能夠喚醒大家做公益的想法，並讓他們付諸行動，幫助更多需要幫助的人。
三.活動目的:
廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會希望能夠通過開展照片展以及主題為"我們在一起"的公益活動方案的徵集比賽，使大家更加關注公益活動，並且付諸行動，投入到公益活動中來，在大學中興起一股做公益的風氣同時幫助身邊需要幫助的人。另一方面，在這一次活動中，既能提高貴公司的知名度，也能為貴公司樹立良好形象。
四.活動主題:
"我們在一起"公益活動方案徵集及評選
五.活動形式:
(1)照片展宣傳公益活動
(2)徵集公益活動方案
(3)公益活動方案初賽
(4)公益活動方案復賽
(5)執行勝出者的公益活動方案
六.活動地點
校道(照片展及宣傳)課室(復賽場地)
七.宣傳方式
(續上表)
八.市場分析
改革開放以來，中國的經
經濟不斷發展，許多老百姓都過上了小康生活。於是，在物質生活相對穩定的情況下，人們開始更多地關注慈善事業。商家如果從慈善事業入手，在群眾中樹立優秀的品牌形象，積極進取的公司文化，這樣會更容易被消費者所接受。消費者也會更有意願選擇形象良好的商家的商品。商家的無形資產就會顯著增加，在與激烈商業競爭中更有優勢，為商家的長遠發展打下了牢固的基礎。
(1)主辦方可行性:
我們經貿學院是廣外中最大的，人數最多的一個學院。並且學院里各部門都很活躍，總是能帶動整個學校一起活動。並且，我們與大學城其他高校的聯系頗為頻繁，到時候能邀請外校部門的同學們參與其中。況且，這次我們舉辦的這個活動這么有意義，屆時活動參與人數上萬不是問題。
(2)時間可行性:
如今正是新學期伊始，大家的課余時間很寬裕，有充分的時間關心學習以外的活動。並且能積極地參與到其中。並且正是因為課余時間很多，學生此時的消費能力是很強的。商家在這時候做宣傳，宣傳的效果很快就能體現出來。
(3)活動形式可行性:
這次我們舉辦的這個公益活動策劃大賽，是迎合社會發展的需要。商家也能從中獲得無形資產，為商家佔領消費者市場提供便利。。
總而言之，這次活動，商家能從中獲得的收益，是遠遠大於付出的。可見這次活動是可行的。
九.經費預算
十.備注
(1)策劃書中涉及的對其他物資的贊助，可與貴公司協商後決定贊助方式;
(2)在活動期間，貴公司可派負責人到現場視察宣傳工作的進程和效果;
(3)活動結束後，如商家需要，可為貴公司提供宣傳工作反饋;
(4)若貴公司對本次活動的細節有不清楚的地方，我們將由專人向貴公司提供詳細解答
一、活動前言： 近年來環境問題日益嚴重，伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的.僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。
二、活動目的： 在12月5日，第29個國際志願者日到來之際，強化文明意識，創建綠色和諧環境，共建生態文明，馬鞍山職業技術學院「綠色足跡」大學生環保協會將組織志願者開展走進社區志願活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識，同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性，並提醒人們環保要從身邊做起，從小事做起。
三、活動主題：共建生態文明，共享綠色未來 馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委
四、主辦單位：
五、承辦單位：「 綠色足跡」大學生環保協會
六、協辦單位： 青年志願者協會、愛心公益協會、體育協會
七、活動時間： 1、志願者報名：12月3日（暫定）
2、召集志願者開會：12月4日（暫定）
3、正式開展活動：12月5日（暫定）
八、活動地點： 雨山區向山鎮
九、活動對象： 馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志願者
十、宣傳方式： 1、製作海報對活動進行宣傳；2、聯系校報對本次活動進行全面報道；3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃准備： 1、跟社區負責人聯系，取得他們的支持
2、召集志願者開會，強調注意事項
3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線
4、每名志願者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志願者要准備自行車
十二、活動流程： 1、12月5日12:20所有志願者在南區食堂門口集合，活動負責人組織志願者，強調注意事項。
2、12:30所有志願者從學校出發騎行前往活動地點。
3、13：30活動正式開始：
（1)將志願者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;
（2）第三組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民宣傳環保知識，加強市民環保意識；
（3）第四組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民展示用廢舊物品製作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環保意識；（4）第五組志願者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志願者到規定地點集合，各志願者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，並合影留念。
5、16:00活動結束。
十三、注意事項：
（1）志願者必須穿志願者服裝
（2）所有志願者必須騎行前往活動地點
（3）本次活動志願者按小組安排在指定區域內分段清理。
（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況後才可離場。
（5）志願者要注意安全，途中注意交通安全。
公益慢遞活動策劃書
一、活動背景
作為一名大學生，我們應當以自身為標准，多參加公益活動，以此來提升自己的思想道德標准。當今社會是全民公益的時代，號召人人熱心公益，一同關愛他人，幫助他人，關注社會，關注人與自然和諧相處。我們應當本著大學生志願者精神，奉獻社會，服務他人。如今社會日益冷漠，我們無法改變全世界，但我們可以從身邊小事做起，帶給別人溫暖。現在的我們一定很想對未來的自己說點什麼，當我們收到一封已經遺忘的信會是怎樣的心情。
二、活動目的
為了豐富廣大志願者的精神文化生活，活躍志願者文化氛圍，充分挖掘和展示當代志願者的精神風貌和智慧才藝，增強各志願者團隊的凝聚力和活動影響力。公益文化節倡導大學生積極參與社會公益活動，弘揚博大精深的中華文化，共同建設富有時代特色和生機盎然的公益文化。現在的我們寫下心中感想，可以一句話，可以一封信，等時光流逝，再次看到它我們會有怎樣的感觸，會喚醒怎樣的記憶。
三、活動主題
時光慢遞，歲月沉澱
四、組織單位
大學生青年志願者協會
五、活動時間
XX年4月9日-10日：11:00-13：00
六、活動地點
一食堂附近
七、活動對象
學院全體師生
八、活動流程
1、活動前期准備
（1）項目策劃部向社聯提交場地申請表、活動申請表及桌椅申請表；
（2）項目策劃部購買信封若干及筆；
（3）宣傳部製作海報、宣傳單，投信箱；
（4）4月7、8日在一食堂附近發宣傳單，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出1人，愛心服務部、公益環保部、賽會服務部各出2人
（宣傳部另出1人拍照）；
（5）宣傳部將本次活動通過微博、微信、人人網、優習網、我愛競賽網、QQ空間和網路貼吧等多媒體傳播，擴大活動的影響力；
（6）4月9-10日，愛心服務部、公益環保部、賽會服務部各出2人（宣傳部另出1人拍照），每天共有兩人看守投信箱即可。
2、活動實施階段
（1）4月7、8日活動宣傳人10:30新大活門口集合，擺放好桌椅，拿出宣傳單；
（2）宣傳活動時講明規則，寫好後到投信箱處投信，青協提供信封，要在信封上留下聯系方式及希望收到信的具體時間；
（3）4月9、10日要有兩人看守投信箱，幫忙收信；
（4）活動結束後，整理信箱，按寫信人想收到信的日期進行分類；
（5）等到時間後，將信送給他們。
3、活動後期總結
（1）校青協辦公室擬好活動稿子投給《淮海潮》、校報等其他校園刊物，傳遞雷鋒精神；
（2）宣傳部擬短訊配活動結束之後及時發布在人人、微信、微博等等眾多網路平台上；
(3) 項目策劃部與活動參與人交流活動感受，研討此次活動總結，完善策劃為下次活動參考；
(4）辦公室負責將活動資料整理歸檔。
九、注意事項
（1）宣傳時，告訴他們我們會在他們想收到的時間送給他們，但必須是在校時間；
（2）寫信人既可以寫給自己，也可以寫給他人，內容不限；
（3）寫信人必須要留下自己的聯系方式
（姓名、宿舍、班級及聯系電話）和自己想收到信的時間（必須是在校時間）；
（4）信封我們可以提供，也可以用自己的；
（5）志願者需統一服裝，面帶微笑，展現當代大學生風采；
（6）活動過程中遇到問題要靈活處理；
（7）信箱要保管好，信要按時送給寫信人；
（8）寫信人投信時，志願者要看一下，是否有具體聯系方式及想收到信的具體日期；
（9）青協換屆交接工作時，需提醒下一屆不要忘記送信。
十、經費預算
宣傳單：0.5*400=200元 宣傳海報：50元 信封：0.5*500=250元 不可預知費用：100元 總計：600元
一、活動背景
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那裡安靜和諧，純真美麗。長期以來聾啞學生都是由專人照顧，生活和學習都是在特定的場合下進行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調的。他們無法了解征程學生的生活，當然也無法感受到來自社會各界的關愛。雖然聾啞學生生活在無聲世界裡，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學生與他們聯誼活動，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支持與關懷。
二、活動目的、意義和目標
希望通過此次寓教於樂的素質拓展活動，讓聾啞學生的生活更加豐富多彩，讓更多人關注身邊的聾啞人！一個由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷，也能搭建起通往心靈的橋梁。活動不僅有利於豐富學生的精神世界，也利於讓他們在活動中培養團結協作的，積極交流的意識。
三、活動實施時間
xx年12月19 日（暫定）
四、資源需要
已有資源：人力資源河北聯合大學藝術學院志願者；活動道具彩紙若干，照相機兩台；資金齊備；表演人員河北聯合大學學生。 需要資源：活動場地，小凳子若干
五、活動開展
xx年12月 19日在河北省盲聾啞學校活動正式開始
1、下午2:00到學校，布置活動場所
2、2:30—2:55 安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。
3、3:00活動正式開始，主持人報幕，嘉賓講話（進行DV錄制，同時主持人需要有老師手語的翻譯幫助）。
4、志願者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。
5、讓小朋友用手語表達他們的心裡話，用DV錄制，後期進行配音
6、活動結束，收拾清理活動場地。
活動名稱
公益廣告設計大賽
活動背景
作為一名當代大學生，除了應該掌握相關專業知識，同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業，無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯系起來呢？對，公益廣告設計大賽！廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合後，所產生的人們可見的，見後能夠產生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴後所產生的各種公益行動，期盼真正實現「匯聚交大力量，共舞公益風尚」。
活動目的
21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發展，在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對於大學生來說，創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。
大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網路作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據具體情況定）犀浦校區：1~4食堂前，共三天；九里校區：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。
註：現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，簡訊報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。
20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓
20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審並產生決賽名單
20xx年10月27日——將結果通知工作參賽選手並邀請所有工作參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內容
1、前期宣傳：宣傳部製作展板等地面宣傳材料；信網部在網上下載公益廣告典例，及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發布大賽公告以及廣告設計相關知識；辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例列印，及其他後續工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳，並接受同學們的現場報名。每天結束後，由外聯部和團支部保管相關材料。
3、廣告設計相關知識培訓：邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對工作參賽選手進行設計知識的培訓。
4、工作參賽作品的提交與評審：在截止日期內，選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著，評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的工作參賽作品。明確晉級名單後，次日將相應作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鍾內回答完畢，一般問題總數為兩個。最後按照選手得分的高低排序並頒獎。整個過程中，間或會有一些小節目（如話劇、街舞、雙節棍等）。
6、活動後總結：各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結，並在會員大會上發言。由會長做整體總結，並在會員大會上發言。
大賽細則
一、工作參賽要求
1、工作參賽選手范圍：西南交通大學全校學生（犀浦校區、九里校區），專業、年級不限。
2、工作參賽作品不得出現色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規定的內容。
3、所有工作參賽作品素材等的使用，如涉及侵權行為由工作參賽選手負擔全責。
二、工作參賽主題
1、關注兒童主題春蕾計劃：救助失學兒童
安康計劃：關注兒童健康，遠離傷害/犯罪
2、環境保護：自然生態、動物保護、水資源等
3、保護知識產權，打擊盜版
4、??（公益導向，主題不限，任你發揮）
三、作品形式
1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鍾以內。形式和製作方式不限。以光碟的格式上交。
2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光碟形式上交。
3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，並附帶≥A4（210*297mm）格式的海報一張。
4、公益連環畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。並掃描成電子版。PS：每件工作參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創意文字說明。
四、基本流程初賽：
1、工作參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽並公示決賽：
1、廣告本身綜合情況（工作參賽選手講演前，評委便可以給出的分數）——40%2、選手作品講演情況（評委根據選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問後，評委給分）——15%4、現場人氣（觀眾投票）——10%5、決賽現場選手著裝——5%
6、有節目表演的選手或團隊，可以據具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）
PS：每位選手的最後得分為該選手的平均分，根據平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據現場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創意獎（1名/組），其餘選手獲優秀獎（4名/組）。
五、獎項設置
一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金100元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優秀獎（4名/組，大賽紀念品及證書）其他相關獎勵：
獲獎公益廣告及創意將由承辦方推薦給廣告公司、企業及各媒體，將有機會被採用。
獲獎作品將報送校報，優秀作品將有機會被刊載並被學校相關單位採用（如後勤集團），在校內定點做為公益廣告進行展示，張貼在校內各場所。
決賽流程經費預算組織機構
主辦：社團聯合會承辦：公益協會
其他
申請單位：西南交通大學公益協會聯系人：陳xx13699xxx030
活動主題： 找到了親人就找到了家
活動內容： 為了更好的服務人民，回報社會，華夏尋親網特舉辦「尋親找家」大型公益活動，以期盼能夠幫助更多的華夏兒女找到失散的親人，都能有一個溫暖和諧美滿的家。
活動意義： 體現國家對尋親家庭的關懷，促進和諧社會的建設
活動安排：
第一階段：前期輿論宣傳
1、在各大網站論壇等發起活動主題
在各個綜合論壇發主題帖，進行活動造勢，爭取讓這個活動內容出現在網路上的各個角落，如果可能的話把這個活動做成一個網路話題。
2、利用平面電視網路電視等媒體做宣傳
如果上面效果不是很好的話，可以以本次活動做成公益廣告在各大電視台，網路視頻做公益宣傳，經過一段時間，再用新聞媒體去報道前面所進行的宣傳活動，以期待能夠達到進一步擴大宣傳影響的作用。
3、和電視台一起做期尋親節目
和電視台做一期尋親成功的節目，利用此次節目達到另外一個推廣宣傳的目的。
第二階段：合作夥伴尋找
1、用利益與企業溝通
每一個企業都看重利益，利益的多少也是影響合作與否的關鍵，因此我們可以利用前期的輿論宣傳為企業提供冠名代言，只要我們前期的宣傳活動效果做好了，這就是最直接的誘惑力，就像是前幾年的網路山寨春晚一樣，有了輿論導向也就有了企業願意出資贊助。
2、用名譽和企業溝通
企業的名譽也就是企業的利潤，可想我們把企業的名字放在活動中，就像是NBA，CBA一樣，對他們來說不僅有了直接的廣告宣傳，還有了一次社會責任的榮譽，這樣他們又怎麼會不願與我們合作呢？（備註：合作方案基本都如出一轍，成敗在細節，這些我想我不說你們也是知道的）
3、合作費用
合作套餐可分為基本套餐，聯名套餐和冠名套餐，其中基本套餐屬於活動插入收費最低，聯名套餐屬於次主要宣傳，收費其次，冠名套餐屬於不間斷插入，收費最高，也就是相當於電視台不同時段的廣告收費道理。（備註：具體收費標准金額，依企業狀況，當地情況視情況而定）
第三階段：後期宣傳
有了前面的企業贊助，和前期宣傳，再進行後期宣傳不僅可以幫助企業達到他們的廣告要求，而且可以進一步增大活動的宣傳知曉幅度。
做一次大型的新聞發布會，邀請政府人員出席，和各大媒體增加新聞的曝光，也可以利用電視媒體做一階段的平面宣傳。
第四階段：活動實施
依據前期策劃方案實施具體細則。
不足之處請指正。
Ⅱ 公益活動策劃
一、活動目的：
通過宣傳「微公益」活動，弘揚奉獻精神，號召全院師生公益「益」起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業的大力量，希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個校園。
二、活動組織單位： xxx學院團委
xxx學院新能源學院團總支 xxx學院大學生文明建設協會
三、活動主題： 星火之舉，傳遞燎原之愛
四、活動時間： 20xx年12月11日12時30分至13時
五、活動地點： 大學生活動中心廣場
六、活動准備：
1、由會員管理部製作無課表，方便活動人員安排。
2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心願牆）、條幅1個（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學生文明建設協會，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。
3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。
5、由辦公室負責與各院系團總老師溝通，希望他們為本次活動寫一些寄語，粘貼在心願牆上。
4、由宣傳部負責製作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，並准備相機一台。
5、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板，並到D座教室取桌椅4套。
（註：以上准備均有各部門負責人負責）
七、活動流程：
1、當天中午11點30無課人員(見附2：無課人員表)務必全部到達大活廣場，在11點50之前將活動現場布置完畢。（註：人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知）
2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。（註：負責人:白雪峰）
3、由宣傳部將製作好的活動海報貼在大活兩個柱子上，將宣傳板立在靠近大活動中心，將心願板豎立在擺放好的桌子前。（註：負責人：劉洋）
4、中午12點整，有課人員都匯集到活動現場開展啟動儀式，活動正式開始，由主持人宣布啟動儀式正式開始（見附3:主持詞）。
5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，並合影留念。 6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。（負責人：劉洋）
7、啟動儀式開始後由文藝團分發宣傳單，為大家簡單介紹本次「微公益」活動，由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼，讓他們將自己的心願寫在上面並貼在心願牆上，並讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字，兩項活動同時進行。（註：由王銳、侯欣然負責人員安排）
8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通並協助本次活動進行報道。（負責人：劉帥迪）
9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，並合影留念。 10、13點啟動儀式結束，打掃好現場衛生，將物品收拾完畢，並將桌椅送回至教室，宣傳海報、宣傳大板及心願牆仍放在大活外，作為以後活動宣傳。
八、物資經費:
（見附4：支出報表）
九、注意事項:
1、參加活動所有人員需要服從組織上安排，各司其職。 2、活動所需物資務必統計清楚，並全部帶到活動地點。 3、活動期間如發生沖突事件，辦公室主任及副秘書長應及時出面調節。
4、如遇到天氣問題，如下雪，則按具體執行為准。
附1：「微公益」系列活動
1、募捐活動：號召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中，用我們每個人的微薄之力，撐起這片公益事業的藍天。
2、義賣活動：我們去采購一些小物件，在大活廣場上義賣， 雖然東西沒有那麼精美，但我們以一份愛心的名義購買，將我們的愛無限放大，溫暖校園，溫暖社會。
3、清潔校園活動:我們利用課余時間組織同學們在校園里清掃垃圾，用行動告訴大家我們不要亂扔垃圾，我們可以用我們最微小的舉動來創造我們最為溫馨和諧的校園。
一、活動背景
深秋已至，天氣轉涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免於流感的侵襲。
二、活動的目的及意義
近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免於甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活並珍惜健康。
三、活動宗旨和要求：
本活動與醫葯葯品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫葯葯品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
四、活動時間： 20___年12月22日前後
五、活動組織安排
本次活動由就業協會主辦，對於本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當調度。
六、宣傳計劃
冠名權：XXX醫葯葯品企事業單位
宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。
宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。
橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。
獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。
產品宣傳：公司產品可作為該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。
七、活動步驟:
1、經院團委審核批准，並尋找醫葯贊助商制定工作安排。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。
八、擴張項目：
通過現場派發口罩這活動，贊助商醫葯葯品企事業單位，還可以在此進行醫葯保健品銷售，尤其是對預防流感葯物和葯品進行銷售，並派發本店宣傳單張，從而增強本醫葯葯品企事業單位在學校的影響力。
九、活動經費：
1、獨立包裝型醫葯口罩1000個以上(由贊助商提供)
2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)
3、宣傳板報設計及費用(我會承包)
4、相關其餘經費(詳談)
提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，並看看贊助商態度，適當拉取一點其餘活動計費或本會贊助費。
一、活動前言：近年來環境問題日益嚴重，伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。
二、活動目的：在12月5日，第29個國際志願者日到來之際，強化文明意識，創建綠色和諧環境，共建生態文明，馬鞍山職業技術學院「綠色足跡」大學生環保協會將組織志願者開展走進社區志願活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識，同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性，並提醒人們環保要從身邊做起，從小事做起。
三、活動主題：共建生態文明，共享綠色未來
四、主辦單位：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委
五、承辦單位：「綠色足跡」大學生環保協會
六、協辦單位：青年志願者協會、愛心公益協會、體育協會
七、活動時間：
1、志願者報名：12月3日（暫定）
2、召集志願者開會：12月4日（暫定）
3、正式開展活動：12月5日（暫定）
八、活動地點：雨山區向山鎮
九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志願者
十、宣傳方式：1、製作海報對活動進行宣傳。
2、聯系校報對本次活動進行全面報道。
3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳。
4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃准備：
1、跟社區負責人聯系，取得他們的支持
2、召集志願者開會，強調注意事項
3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線
4、每名志願者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志願者要准備自行車
十二、活動流程：
1、12月5日12:20所有志願者在南區食堂門口集合，活動負責人組織志願者，強調注意事項。
2、12:30所有志願者從學校出發騎行前往活動地點。
3、13：30活動正式開始：
（1)將志願者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;
(2)第三組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民宣傳環保知識，加強市民環保意識。
（3）第四組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民展示用廢舊物品製作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環保意識。
（4）第五組志願者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志願者到規定地點集合，各志願者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，並合影留念。
5、16:00活動結束。
十三、注意事項：
（1）志願者必須穿志願者服裝
（2）所有志願者必須騎行前往活動地點
（3）本次活動志願者按小組安排在指定區域內分段清理。
（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況後才可離場。
（5）志願者要注意安全，途中注意交通安全。
一、活動背景
1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
4、過此次活動的開展，呼籲在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志願熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師范學校青年志願者大隊
七、活動協辦
邳州紅十字協會
八、活動形式
1、按照人們自願的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視台 十、資源需要桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志願服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用於存放捐贈物品。 十一、活動展開
1、橫幅六條，三條用於懸掛，作為此次活動的宣傳;三條用於愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用於顯示貧困的兒童情況;三張用於宣傳活動;三張用於介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協會。
3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。
4、聯系校廣播站。
5、聯系邳州紅十字協會，請其幫助聯系報刊等媒體。
6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。
7、隊旗，相機，志願服和帽人手一套。
8、租借音響設備。
9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個
14、紅紙若干，貼在所有的`桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。
16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關於貧困孩子的情況和學校情況，用於製作海報。
18、購買海報紙六張，洗出關於貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯系宣傳部幫助製作海報三張。
20、借展板6塊。
21、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。
25、活動結束把所有的物件歸還。
十、活動結束
1、整理書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。
3、記者團寫新聞稿。
4、志願者幹事總結。
5、邳州紅十字會給於運河高等師范學校志願者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志願者隊的名字命名。
十一、預算金費
1、橫幅兩條：300
2、大海報紙九張：27
3、洗照片15張左右：15
4、大粗黑筆12支：30
5、紅紙：4
6、傳單3000張：180
7、音響租借：40
8、海報筆一板：15
9、水(水杯)：50
總計：元
一、活動時間：5月1日~5月3日
二、活動地點：義烏市
三、活動目標
本次活動目的是讓廣大消費者、經銷商進一步了解「以人（品牌）」，顯示企業實力，提高「以人（品牌）」的知名度和美譽度，從而促進產品銷售。
四、目標受眾
1、義烏市民。
2、其它電動車品牌經銷商。
五、活動內容：
1、向「以人」老用戶贈送優惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優惠服務）、頭盔一個。
2、為其它品牌電動車用戶，提供免費維修服務（零配件按廠價供應）、並贈送優惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優惠服務）。
3、向義烏市勞模與先進工作者贈送優惠卡一張（價值150~200元，期限為5月30日前購車優惠服務）、並享受終身保修服務（憑本人相關有效證件購車者）。
六、媒介策略：
1、廣告策略：以報紙、宣傳品、橫幅為主，配合一系列促銷
系列廣告之一：《以人電動節，派送大行動》
廣告文案內容：「以人」牌電動車自成功上市以來，受到廣大消費者的青睞，「五一」佳節期間，為答謝廣大消費者對「以人牌」電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展「以人電動車節，派送大行動」活動，歡迎各界朋友的參與。
系列廣告之二：《義烏自有真情在——免費大維修》
廣告文案內容：由於激烈的市場競爭，致眾多電動車廠商面臨關門，使失去「父母」的電動車無處「呵護」，不過，「五一」佳節期間，為答謝廣大消費者對「以人牌」電動車的厚愛，以真情回報社會，將開展「義烏自有真情在——免費大維修」活動（無論你是什麼品牌電動車，均可享受本次免費維修服務），讓您不在有遺憾！
系列廣告之三：《「五一」佳節，傾情優惠》
廣告文案內容：為答謝廣大消費者對「以人牌」電動車的厚愛，以真情回報社會，「五一」佳節期間，凡購買「以人牌」電動車可獲得價值150~200元，優惠卡一張（期限為5月30日前購車優惠服務）、並享受終身保修服務
七、費用預算(略)
主辦單位： xxx
承辦單位： 從我做起大學生公益社團
活動名稱： 「和諧校園從我做起」
活動時間： XX年X月X號
活動地點： xxx
活動背景： 校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導幹部、教師、學生三類人構成，而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環境，促進和諧校園的建立，（企業）聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了「和諧校園從我做起」的大型公益宣傳活動。
活動目標：
一、首先通過本次活動，讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最後，最重要的是要架起學校與企業間的橋梁，在學生心目中樹立企業良好的形象，產生一定的品牌效應，從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。
准備工作：
活動初期，由校園負責人與學校取得聯系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發放工作，提前規劃好活動期間學生所負責的區域（宿舍、食堂、教學樓等）。
對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。
實施流程：
時間：早上6：00—7：00著裝統一，六點在操場集合，然後點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執「完美動力，從我做起」的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，並帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）
時間：15:00收集結束之後，再將所收集的垃圾統一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結束後，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統計與登記，請他們進行活動後的感言與總結，告知學員，如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。
活動所需： 服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找准公益文化的獨特視角，是公益文化活動策劃能否成功的基本點。
公益文化活動一般屬於群眾文化性質，以社會效益為第一位。因此，在抉擇活動主題時，應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。
有人一提起公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其膚淺的思維方式。
公益文化活動有多種表現形式：
1、一般型公益文化活動，如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。
2、捐助型公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3、高雅型公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4、競賽型公益文化活動，如歌詠比賽、徵文比賽、書畫比賽等。
5、交流型公益文化活動，如城鄉交流、城市交流、國際交流等。
6、名人主導型公益文化活動，如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。
7、學習型公益文化活動，如講座、夏令營、特殊訓練班等。
8、旅遊型公益文化活動，如參觀、考察、探險等。
9、民族文化型公益文化活動，如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。
10、重大事件型公益文化活動，如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時代，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產生效益，且花費較少。
公益文化活動的主辦單位
公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。
公益文化活動的策劃與執行程序
1、確立活動目標。
2、評估活動的可行性和取得的效果。
3、產生創意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。
4、搜集活動相關的資料。
5、撰寫方案。
6、評估方案，核算價格。
7、修改方案。
8、成立活動組織機構。
9、撰寫活動執行計劃和實施細則。
10、准備活動物料、節目和現場布置。
11、檢查准備情況。
12、活動正式舉辦。
13、活動總結。
評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區
1、長官意志。一些領導者對文化並不了解，也沒有時間具體研究方案，但卻不願意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。
2、過分追求新奇。正確的做法是實用，出實效。
3、收到策劃案之後，一些主辦單位以為不過如此，隨後拋開策劃人進行操作，結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的創造性才能真正體現出來。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象，而宣傳並不等於簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。
5、不知道正確抉擇策劃人。優秀的策劃師一定是復合型人才，最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過了什麼，而那是極不準確的。
6、以費用取捨方案。公益文化活動一定節約，少花錢，辦好事，但好的創意永遠比費用重要。
優秀的策劃公司善於整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊，代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。
Ⅲ 公益活動策劃
以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找准公益文化的獨特視角，是公益文化活動策劃能否成功的基本點。
公益文化活動一般屬於群眾文化性質，以社會效益為第一位。因此，在選擇活動主題時，應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。
有人一提起公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其膚淺的思維方式。
公益文化活動有多種表現形式：
1、一般型公益文化活動，如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。
2、捐助型公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3、高雅型公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4、競賽型公益文化活動，如歌詠比賽、徵文比賽、書畫比賽等。
5、交流型公益文化活動，如城鄉交流、城市交流、國際交流等。
6、名人主導型公益文化活動，如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。
7、學習型公益文化活動，如講座、夏令營、特殊訓練班等。
8、旅遊型公益文化活動，如參觀、考察、探險等。
9、民族文化型公益文化活動，如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。
10、重大事件型公益文化活動，如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時代，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產生效益，且花費較少。
公益文化活動的主辦單位
公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。
公益文化活動的策劃與執行程序
1、確立活動目標。
2、評估活動的可行性和取得的效果。
3、產生創意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。
4、搜集活動相關的資料。
5、撰寫方案。
6、評估方案，核算價格。
7、修改方案。
8、成立活動組織機構。
9、撰寫活動執行計劃和實施細則。
10、准備活動物料、節目和現場布置。
11、檢查准備情況。
12、活動正式舉辦。
13、活動總結。
評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區
1、長官意志。一些領導者對文化並不了解，也沒有時間具體研究方案，但卻不願意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。
2、過分追求新奇。正確的做法是實用，出實效。
3、收到策劃案之後，一些主辦單位以為不過如此，隨後拋開策劃人進行操作，結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的創造性才能真正體現出來。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象，而宣傳並不等於簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。
5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是復合型人才，最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過了什麼，而那是極不準確的。
6、以費用取捨方案。公益文化活動必須節約，少花錢，辦好事，但好的創意永遠比費用重要。
優秀的策劃公司善於整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊，代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。
一、活動背景
春天是生機的象徵，是綠色的象徵。春天來了，我們應該播種「綠色」，凈化空氣。如今空氣質量越來越差，綠色植被也越來越稀少。希望通過植樹來綠化環境，綠化我們的家園，提高大家保護環境的意識。
二、活動意義
增強全班同學對低碳生活的認識，提高同學們的環保意識，共同創建綠色環境。
三、活動目的
1、通過活動，增強同學們保護綠色植被的意識，增強社會責任感。
2、通過親身實踐，讓同學們明白保護環境就是從我們身邊的小事做起，環保離我們並不遠。
3、培養同學們的動手能力和實踐能力。
四、活動名稱
「播種綠色」植樹公益活動
五、主辦單位
四川師范大學經濟與管理學院20xx級七班
六、活動時限
20xx年 4月——5月
七、形式
植樹、宣講有關環保的知識
八、植樹工具
自備鐵鍬
九、活動進行過程
1、八點鍾同學們在班長的帶領下在校門口集合，講解活動流程並強調注意安全。
2、劃分小組，前往植樹目的地。
3、到達地點後，在指導下進行植樹的活動。
4、植樹活動結束，集體合影。
十、活動內容
1、植樹活動，大家一起參與植樹。
2、拍好照片，記錄下來，將此次活動宣傳給更多的人。
3、讓同學們談談參加這次活動的感受和收獲。
十一、後續
總結活動經驗，談論植樹活動的感受和收獲，繼續宣傳綠色環保行動。
一、活動前言：
近年來環境問題日益嚴重，伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的.落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。
二、活動目的：
在12月5日，第29個國際志願者日到來之際，強化文明意識，創建綠色和諧環境，共建生態文明，馬鞍山職業技術學院「綠色足跡」大學生環保協會將組織志願者開展走進社區志願活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識，同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性，並提醒人們環保要從身邊做起，從小事做起。
三、活動主題：
共建生態文明，共享綠色未來
四、主辦單位：
馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委
五、承辦單位：
「綠色足跡」大學生環保協會
六、協辦單位：
青年志願者協會、愛心公益協會、體育協會
七、活動時間：
1、志願者報名：12月3日（暫定）
2、召集志願者開會：12月4日（暫定）
3、正式開展活動：12月5日（暫定）
八、活動地點：雨山區向山鎮
九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志願者
十、宣傳方式：
1、製作海報對活動進行宣傳；
2、聯系校報對本次活動進行全面報道；
3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳；
4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃准備：
1、跟社區負責人聯系，取得他們的支持
2、召集志願者開會，強調注意事項
3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線
4、每名志願者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志願者要准備自行車
十二、活動流程：
1、12月5日12:20所有志願者在南區食堂門口集合，活動負責人組織志願者，強調注意事項。
2、12:30所有志願者從學校出發騎行前往活動地點。
3、13：30活動正式開始：（1)將志願者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;((((2)第三組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民宣傳環保知識，加強市民環保意識；（3）第四組志願者在市民密集固定區域，向廣大市民展示用廢舊物品製作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環保意識；（4）第五組志願者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志願者到規定地點集合，各志願者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，並合影留念。
5、16:00活動結束。
十三、注意事項：
（1）志願者必須穿志願者服裝
（2）所有志願者必須騎行前往活動地點
（3）本次活動志願者按小組安排在指定區域內分段清理。
（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況後才可離場。
（5）志願者要注意安全，途中注意交通安全。
一、活動目的
「中國夢是國家民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢」。我們深知，夢想不應該階層和貧富差距的界限，中國夢里不應該有「弱勢群體」。作為當代青年，我們更應敢於擔當，勇於奉獻，不能僅局限於自身夢想的實現，更應當力所能及地幫助社會弱勢群體實現夢想和追求。為此，我團支部在中國夢的引領下，積極關注弱者，助力他人夢想，將開展三階段的活動：動員班級同學，走進孤兒所（或幼兒園），了解孩子們的基本需要，搜集整理孩子們的夢想；挑選切實可行的夢想，通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平台上宣傳，鼓勵大家幫助實現孩子們的夢想；聚焦孩子們對美好環境夢想的追求，走進環保部門，將孩子和大眾對環境的關注和期許反映給監管部門，切實了解杭州環境狀況和治理措施，推動實現環保夢。
二、活動內容、形式以及開展步驟策劃
（一）找尋最初的夢想
1、與學院青志、校青志等組織合作，提前聯系下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動的目的和意義，徵得相關負責人的同意後動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。
2、到達幼兒園後與當地負責人進行交流和溝通，充分了解孩子的性格習慣和相關注意事項，以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。
3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想，如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行，捕獲他們內心深處最純粹的夢想，在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。
4、及時撰寫通訊稿，積極在校內外媒體發布。
（二）攜手公益，放飛夢想
1、動員全班同學，整理孩子們的夢想，挑出切實可行的，公布在班級、學院、學校等有影響力的平台，若條件允許，可聯系社會媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢想，並鼓勵學校同學和社會大眾幫助實現孩子們的夢想。
2、在學校流水或者行雲廣場擺外場，展出孩子們的夢想，在之前網路平台宣傳的基礎上，吸引同學們為實現孩子們的夢想出力，比如贈送水彩筆等學慣用具，也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續一天，但是在網路平台上我們會連續推出一段時間，讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。
3、集合班級同學的力量，為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的，我們也會給孩子們准備小禮物，同時附上我們對他們實現自己夢想的一點建議和真摯的祝願。另外，我們也會尋找社會公益組織，傳遞孩子們的夢想，希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實現。
4、將本次活動的成果反饋給孤兒院（幼兒園），比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續保留孩子們「遺留」的夢想，與孤兒院保持聯系。
5、活動過程中積極聯系校內外媒體，及時撰寫通訊稿，擴大活動影響力。
（三）守護夢想，聚力環保
1、事先聯系環保局或相關環境公益組織，開展實地訪問與調查。並利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關其「環境之夢」的兒童畫，結合時事熱點，請環保局或者相關的環境公益組織人員對目前的環境狀況進行評價，並對改善環境現狀提出建議意見。
2、搜集有關環境保護的相關材料，與之前環保局或相關環境公益組織人員的建議意見相結合，製作成宣傳單頁。團結支部力量，向校園中的同學們徵集他們對於環境保護的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環境熱點入手，請同學們探討：作為高校大學生群體，在自己力所能及的范圍中，可以為環保事業做些什麼。
3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進行整合，並結合支部內部成員的觀點，配合相關背景材料，製作成小冊子反饋給環保局或者相關環境公益組織的相關人員，為環保盡綿薄之力。若有餘力，也可將小冊子在校園內派發；或製作成電子書進行推廣，讓更多的人關注環境問題。
五、保障措施
1、外出開展活動過程中注意安全，保護好隨身攜帶的物品。
2、充分發揮團隊的作用，遇到突發狀況時，互幫互助。
3、時刻注意個人的言行舉止，塑造一個良好的形象。
4、派專門的人維護好活動現場的秩序，盡量避免意外的發生。
5、活動負責人需注意手機電量，保證隨時可以聯系。
活動創新
該活動的創新之處（300字以內，不另附頁）
1、此次活動主題從夢想出發，涉及公益，最後與當下熱點相結合，可見活動意義之大。
2、活動內容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。
3、活動過程中與校外組織機構接觸較多，可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。
4、通過募捐、眾籌等方式實現孩子們純真的夢想，既幫助了孩子，又能引起社會的關注，一舉兩得。
5、環保板塊，聚焦社會問題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強社會責任感，承擔當代大學生的社會使命。
預期效果
1、預期能夠將影響擴大到最大范圍，得到足夠多的報刊實體媒體或網路媒體的關注。
2、通過與孤兒院的對接，能夠為孩子們帶去一些幫助並為同學們提供一個志願活動的機會的同時，搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。
3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現夢想，並通過校內外媒體向社會傳遞一種公益的心態和敢於夢想的正能量。
4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍天夢，關注環保這一社會熱點，發動集體的力量（有條件的話與相關公益環保組織合作發動社會的力量）共同為實現環保這一公眾的夢想貢獻一份力量。
5、通過本次活動使同學們對夢想，以及由夢想衍生出的公益和環保的概念有更深入的了解，幫助大家提升對社會熱點問題的關注，培養大學生的社會責任感，向社會傳遞出一種大學生的青春夢想與擔當。