A. 馬鞍山師范高等專科學校怎麼樣啊
在專科學校里還算可以,不過是以師范類專業見長,其中漢語言專業最好,不過就業恐怕就不太好了,建議去工科類的專科學校,工科專業就業好一點
B. 馬鞍山師范高等專科學校怎麼樣啊
別來真的,千萬別填這個志願,又小又破,單招5年制一大堆,高考進來的沒幾個,很多地方沒我原來高中好
C. 馬鞍山師范高等專科學校好不好
學校環境還好!
努力吧,每個學校都有好和差的區別!!那學校也有蠻強的學生!自學很重要,關鍵在自己!
學校還有留學的機會!
D. 馬鞍山師范高等專科學校行不行啊
如果你今後有專升本的打算,並且想以後有參加研究生考試的打算,報考馬鞍山高等師范專科學校還是比較明智的選擇。高等師范專科學校課程設置以文理學科為主,師資相對於其它專科學校要好一些,專升本的比率也要高一些。如果基礎打得好,今後專升本和考研就沒問題。如果想早點工作,就去選職業技術學院的工科專業。
E. 馬鞍山師范高等專科學校怎麼樣
簡介:馬鞍山師范高等專科學校始建於1958年,前身為馬鞍山市師范學校,2004年5月經教育部批准獨立升格為公辦普通師范高等專科學校,2011年以優秀等次通過高職高專人才培養工作評估,2015年、2016年相繼獲准立項建設「地方技能型高水平大學」「優質專科高等職業院校」。學校著眼於「地方性、技能型、特色化」,實施「一體兩翼」(高職教育與教師教育兩翼並行發展)、「同城錯位」(與馬鞍山其他職業院校錯位協調發展)的發展戰略,「產教融合、校企合作」的人才培養模式改革成效明顯,「全員育人、特色培養」的人才培養體系基本完備,「集群發展、特色發展」的專業建設格局基本形成,「全程實施、多樣成才」的創新創業與就業教育特色彰顯。經過近60年的發展建設,學校形成了鮮明的辦學特色,成為地方和行業人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際交流合作的重要基地。 全日制在校生7506人,佔地面積18.72萬平方米,建築面積11.8萬平方米,教科研儀器設備總值2588萬元,圖書館館藏紙質圖書35.5萬冊,電子圖書50萬冊;設有6個教學系部和12個行政教輔機構;共有11個專業大類,16個專業類,43個專業,其中省級特色專業11個。 現有教師320人,專任教師283人,其中正高級職稱教師10人,副高級職稱教師92人,中級職稱教師120人;專任教師中具有博士、碩士學位的215人,雙師素質教師265人。省級專業帶頭人13人,省級教學名師4人、省級教壇新秀7人,省級教學團隊4個。 學校持續加強產教融合,深化校地合作、校校合作、校企合作和校產合作,推行「工學一體化、教學做合一」的人才培養模式,先後成立軟體與互聯網學院、旅遊學院、食品學院,形成政府指導、行業引領、企業參與的理事會辦學模式。與馬鞍山市下轄的三個區簽訂了人才培養戰略協議,與市經濟技術開發區、市軟體園、雨山佳達工業園、和縣台創園等形成「人才培養培訓與使用」合作關系,與市信息技術產業、文化產業、旅遊產業、食品產業等8個產業行業形成「產教對接」關系,與市示範園區、市科技創業服務中心合作開展「校、園(區)、企合作實踐教育基地」 項目建設。面向馬鞍山市及周邊地區基礎教育(基礎教育師資培養培訓)和緊缺崗位產業(軟體與服務外包業、休閑旅遊產業、文化創意產業、城市社區服務業、物流商貿服務業、食品加工產業等)發展需要,分別集群建設教師教育、計算機與軟體、旅遊管理、藝術設計、社區服務與管理、公共文化事業管理、經濟管理等7個面向現代服務業的專業群和1個面向現代加工製造業的食品加工專業群;按照「專業集群、資源共享、調控靈活、集約發展」的思路,打造公共課程、教學團隊、實習實訓與實驗等教學資源共建共享平台;啟動了馬鞍山市同城職業院校之間專業群的跨校建設。 學校在歷史上曾獲全國先進師范學校、全國語言文字工作先進單位、全國藝術教育工作先進單位等榮譽稱號,近年來,又相繼獲得全國藝術教育工作先進單位、全國心理教育工作先進集體、全國未成年人思想道德建設工作先進單位、安徽省第五至第十屆文明單位、安徽省就業工作先進單位、安徽省高校大學生暑期實踐活動先進單位、安徽省AAA級大學生創業孵化基地、安徽省旅遊教育培訓示範基地、創建全國文明城市先進單位等榮譽稱號。近三年,為地方輸送畢業生6000餘人,學生就業對口率為73.24%,企業對畢業生的滿意度為94.2%。其中面向馬鞍山地區輸送小學幼兒園教師200餘人,面向馬鞍山市現代服務業與食品加工企業輸送1700餘人,相當數量的畢業生已成為所在單位的骨幹力量。 當前和未來一段時間,學校將把建設地方技能型高水平大學貫穿學校「十三五」發展全過程,全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,堅持穩重求進、內涵發展,著力提升人才培養質量,全方位推進牽頭整合資源籌建地方應用技術型本科院校建設工作,培養更多適應地方經濟社會發展需要的高素質技術技能人才,建成一所質量優異、特色鮮明的服務地方基礎教育和第三產業的應用技術型大學。
注冊資本:2421萬人民幣
F. 馬鞍山師范高等專科學校怎麼樣
我是馬鞍山人,也是今年從馬鞍山師范畢業的。學校東西跟外面比起來還算便宜,但跟其他學校比起來也算蠻貴了,一瓶水大概要兩三毛錢,網費看你怎麼用,一般不會低於50一個月,一樓食堂打飯,正常在四塊的樣子,二樓有蓋澆飯,五六塊的樣子,後門口還有肉夾饃雞蛋餅什麼的小吃。。這個就比較便宜了,順便推薦後門口的王記麻辣燙,很好吃,老闆夫妻人也很好,還有避風塘的紅豆雙皮奶,我喝了那麼多雙皮奶,就他家的最好喝,甜而不膩,三塊錢一大杯~~~~
建議不要在學校食堂打飯,一個是因為難吃(雖說現在已經改版了,味道好了點,但還是難吃。。。),其次是因為放學人超多,除非你擠功了得,還有就是食堂打飯的人態度差,二樓蓋澆飯還行,但無論你到哪吃,跟家裡的肯定沒的比。我記得我第一次在食堂吃飯就吃了一口,全倒了。。我們學校洗澡也比別的學校貴點,打卡,洗的快的話兩塊的樣子,慢的話四五塊都有。。
如果到市區去吃飯的話,一般的小飯店蓋澆飯正常10左右。。但是學校離的也不近,你不可能天天跑到市區吃飯的。
如果想買品牌衣服的話就八佰伴,有時候有打折,打折的時候比較劃算,比如說現在,艾格什麼的都三折了,不過它經常不打折,不打折就比較貴了,旁邊還有香港城,這裡面衣服就便宜多了,但相對質量也。。不過看你怎麼淘了,裡面還是有寶貝的,推薦裡面一家叫橙子的店,也是你們上海一個小姑娘開的,人超好~衣服也很不錯~~不過她經常不在店裡,她上海馬鞍山兩邊跑。。
你還可以去解放路,那邊也是馬鞍山人經常逛的地方,是商業街。
電子產品建議從上海買好了帶來,這邊比上海貴一點。
打車6塊起步價加1塊燃油費,從學校打車到八佰伴大華是10塊。
超市有家樂福,蘇果,大潤發,還有在建的歐尚和沃爾瑪(不知道什麼時候建好),建議去家樂福和大潤發,因為蘇果的東西跟其他超市比,貴了,但酸奶比其他超市劃算~因為經常大特價還有贈送什麼的~家樂福離的比較近,就在大華,129路直達,不過比較難等。大潤發的服務態度較好~這個就看你選擇了。
建議不要帶那麼多行李過來,這邊差不多都能買到,帶那麼多來累死了~
其實這學校還是不錯的,關鍵看你這三年怎麼過,渾渾噩噩也是過,拼搏上進也是過,學校管理跟其他學校相比之下還算嚴格,有早操和晚自習,而且必須參加,但也有不少渾水摸魚的學生,看你怎樣對待了。不知道你是什麼專業的,我是語文教育的,應該可以算是你學姐了,還有什麼想知道的可以問我,希望可以幫到你。O(∩_∩)O~
PS:學校在開發區,但也不是很偏,因為馬鞍山就那點大,坐129到市中心也就20分鍾,不過129比較難等,202也到,兩塊錢,可以坐20路到火車站,大概30分鍾,總體來講還好,不算多偏。學校只有一個校區,最好的專業是語文教育,因為我們這個專業前年被評為安徽省特色專業了,而且進來的人分數也比較高,素質比較好,但學語文的很酸,心機很重,容易勾心鬥角,而且工作不好找,建議選擇實用性強一點的專業。。
G. 馬鞍山師范高等專科學校怎麼樣亂么
在安徽這塊應該還算是不錯的,至於亂的話看你怎麼理解了,還好啊!裡面管理不是多麼的嚴,但是還不錯啊
H. 馬鞍山師范高等專科學校怎麼樣宿舍環境怎樣教學模式怎樣就業率高不高
馬鞍山師范高等專科學校始建於1958年,2004年5月經教育部批准升格為馬鞍山師范高等專科學校。校園佔地面積320畝,地處國家級經濟技術開發區,毗鄰政務中心,與馬鋼總部隔路相望,北通市中心,南接當塗縣,西鄰採石磯,東望新城區。
學校曾榮獲全國先進師范院校,全國語言文字工作先進單位,全國藝術教育工作先進單位,安徽省第五、第六、第七、第八、第九、第十屆文明單位,創建全國文明城市先進單位,兩屆全國大學生藝術展演優秀組織單位,全國未成年人思想道德建設工作先進單位,全省綠化模範單位等榮譽。學校堅持以教學為中心,以育人為目的,以服務為宗旨,以就業為導向,遵循教育規律,注重內涵發展,培育辦學特色。學校綜合實力明顯增強,人才培養質量逐年提高,社會影響力和美譽度大幅提升,先後為社會培養培訓基礎教育合格師資、企業需要的應用型人才3萬人。
目前,全日制在校生7000人,專業41個,其中教師教育類專業9個,高職教育類專業32個。設有教師教育系(基礎部)、軟體與食品工程系、旅遊與外語系、藝術設計系、經濟與社會管理系(思想政治理論課教學部)5個教學系部。學校按照「服務地方、集群延伸、一體兩翼、錯位發展」的專業建設思路,以地方經濟社會發展需求為導向,按照相關行業人才需求,不斷調整優化專業結構與布局,融教師教育專業和高職教育專業為一體,做優做精教師教育專業,做強做活高職教育專業,兩翼並行發展,實現了從培養面向小學、幼兒園全部課程師資到培養多行業需求的高素質技能型人才的服務轉型,初步形成對應行業鏈的專業集群發展態勢。近三年來,在馬鞍山市及周邊地區頂崗和就業的畢業年級學生分別佔70%以上、60%以上。
通過「培、引、聘」等途徑,大力實施「人才強校」戰略,全面優化師資隊伍。學校共有教職工305人,其中專任教師254人,占教職工總數的83%。專任教師中具有教授、副教授等高級職稱教師76人,占專任教師總數的30%;專任教師全部具有本科及以上學歷,其中具有博士、碩士學位教師177人,占專任教師總數的69%;有「雙師素質」教師170人。以人才促科研,以科研育人才。自升格以來,學校在教研、科研方面取得可喜的成果,教師公開發表論文830篇,論著及參編規劃教材95部,立項研究的課題近476項,其中部級課題1項,各級省級課題78項。科研、教研工作極大地促進了教師水平的提升,師資隊伍的總體素質得到提升,目前學校有省級教學名師3人,省級教壇新秀5人,省級專業帶頭人13名。
學校堅持以就業為導向,不斷完善基本辦學條件,深化教育教學改革,創新人才培養模式,教育教學質量穩步提高,就業率連續10年保持在95%以上,社會影響力和美譽度明顯提升。 2014屆校本部畢業生2142人,就業2034人,就業率95%,在馬鞍山(含三縣三區)就業736人。90名畢業生考上「農村特崗」,123名畢業生考上專升本,411名畢業生進入中小學和幼兒園工作,1746名畢業生進入企業工作,部分畢業生考取編制、三支一扶和應征入伍,此外,還有12名畢業生成功自主創業。
學校進一步完善「獎、貸、助、勤、補」資助體系,切實解決家庭經濟困難學生的學習和生活問題,近三年來,學校落實的各類助學資金2100餘萬元,獲益學生19400人,獲益面超過60%;設置勤工儉學崗位380個,資助學生3809名,共105萬元。積極組織職業技能比賽活動,每年校內組織開展賽事20場左右,學生參與率超過80%;充分發揮團學組織在學生自主自治管理的引領作用,組織學生開展靈活多樣的文藝、體育、科技和社會實踐活動,獲得了社會的良好贊譽。
學校2014年全年開展教師繼續教育培訓和企業職工技能培訓近1200人次,社會文化培訓近800人次,參加青年志願者活動及社區服務活動的師生超過8500人次,心理健康中心接待社會人員心理咨詢及參觀訪問500人次以上,為本市各單位、社區開辦講座80餘次,提供咨詢服務500餘例。積極推進體育場館、圖書館電子資源等教育資源向社會開放。在廣泛開展校內外綜合志願服務的基礎上,以項目的形式長期不懈重點做好「陽光雨露義務支教」、「大愛無言——關注特殊教育、關愛特殊群體」、「綠色環保」三大志願服務活動。完成了各項社會服務性考試考務工作,各項考試近20000人次。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。「十二五」期間,學校將緊緊瞄準「三步走」發展戰略目標,實施人才培養模式深化改革工程、專業升級改造工程、教學質量提升工程、教學科研創新工程、素質教育全面推進工程、師資水平提升工程、社會服務能力建設工程和校園文化建設工程「八大工程」,按照本科院校設置標准充實辦學條件,堅定走「質量提升、內涵發展、特色興校」之路,努力實現將學校建成一所服務基礎教育改革與發展、服務現代產業體系調整與升級、具有鮮明區域特色的應用型高等院校的美好願景!
I. 馬鞍山師范高等專科學校好嗎
只說重點:
馬鞍山師范高等專科學校,
是公辦學校。
比民辦學校好多了。
J. 馬鞍山師范高等專科學校
學習酒店管理專業,對於很多學員來說,都是為了日後想找個體面的工作,有個好的發展前專景,一定要屬藉助好的學校,才能擁有好的平台機會,現在缺少的是酒店技術型人才,不是理論型人才,所以你想就業,拿高薪,選擇學校很重要。