『壹』 這個科學小發明最好簡單一點，能解決生活中的麻煩。謝謝了
最佳答案一個小風扇,只需要一個小馬達,兩節5號電池,還有一些短導線,一個實心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬紙片!
首先把實心泡沫掏空,用導線連接好小馬達,塞入泡沫里(要保持小馬達的轉子軸漏出泡沫),在把導線連到電池上,也塞如泡沫內,用剪刀把小紙片剪成行,套在小馬達的轉子軸上即可!
說發明製作。
一個小風扇,只需要一個小馬達,兩節5號電池,還有一些短導線,一個實心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬紙片!
首先把實心泡沫掏空,用導線連接好小馬達,塞入泡沫里(要保持小馬達的轉子軸漏出泡沫),在把導線連到電池上,也塞如泡沫內,用剪刀把小紙片剪成行,套在小馬達的轉子軸上即可!
灑水瓶.拿一個罐子,在尾部戳幾個洞就行了.
拿一個空雞蛋殼 外面塗上蠟（要薄薄的）
用尖的東西在上面作畫 （要刻透蠟）
放進醋里幾個小時 拿出來 弄掉蠟
刻過的地方的顏色被醋酸深了
就成了一件小製作了！
現在流行的晾衣架，一般都沒有防風功能，使用者經常會遇到這樣的煩心事：剛剛洗好的一件衣服，掛到繩子上晾曬，風一吹，落到地上，還要重新洗。我發明的自鎖式防風衣鉤能為大家解除煩惱。上圖是自鎖式防風衣架的原理圖： 在上圖，(1)是鎖套，(2)是鎖柱，它通過轉軸(3)與曲柄(4)組成一個杠桿，該杠桿在配重(5)的作用下，以（3）為支點轉動。晾曬衣服時，只需用手或掛鉤向上托起曲柄(4)，在重力作用下，鎖套(1)和鎖柱(2)自動分離，使用者可順利將衣鉤掛到繩上，然後松開曲柄，在配重(5)的作用下，鎖柱(2)自動與鎖套(1)結合在一起，完成自鎖過程，與掛鉤(6)形成一個鎖，任憑風怎麼吹，也不會自動落下。取衣架的過程也很簡單：只需用手或掛物鉤將曲柄（4)向上托起，鎖會自動打開，使用者會很方便地取下衣架。 自鎖式防風衣架不但可以用手掛到繩子上晾曬衣服，如果要將衣服掛到較高處晾曬，使用者也不需爬高，只需用掛物鉤托住曲柄，就能輕松掛上或取下衣物。同時，該衣架還具有製作簡單，可靠性好，成本低廉等特點。我的這個小發明已經獲得了國家發明專利。
這個紙箱的面蓋平時是掩蓋著的，這樣可以防止污物、灰塵的進入。當你要取用箱里的紙時，只要掀開箱蓋，隨著箱蓋的掀起，箱內的紙就會自動托起，取用非常方便。用完後，一蓋蓋，就又恢復原位。這個自動紙箱最適用於廁所盛便紙。 紙箱的大小，可以根據自己的需要設計。中教育星多媒體教學資源庫提供
『貳』 小學生生活中的小發明 可以發明什麼
一個小風扇,只需要一個小馬達,兩節5號電池,還有一些短導線,一個實心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬紙片!
首先把實心泡沫掏空,用導線連接好小馬達,塞入泡沫里(要保持小馬達的轉子軸漏出泡沫),在把導線連到電池上,也塞如泡沫內,用剪刀把小紙片剪成行,套在小馬達的轉子軸上即可!
『叄』 初中生科技創新小發明
我在上課外班時發現，放學後很少有人會主動把燈關上，而且學生們的座位都很分散，於是我們就想發明一種控制裝置，能根據教室里人數多少自動啟閉照明燈具數量，從而達到自動節能的目的。這樣，我們研究出了教室照明節能控制器。」這是天津市上海道小學創造發明組的同學們告訴記者的，該發明在日前舉行的「第七屆殼牌美境行動」中獲了獎。 該節能控制器就是在門口有一個計數器，進一個人加一個人，比如電腦程序設計進四個人亮一盞燈，這樣進門以後，從進第一個人開始亮第一盞燈，滿足四個人後亮第二盞燈，依次累加，這可以使學生們集中入座，適用於大學自習室或課外班，從而實現節能控制。 發明組負責教師付軍對記者說：「我們學校每年都會參加科技創新大賽和殼牌美境行動的評選，一位學生在上課外班時，發現每次都有很多空座亮著燈，這樣非常費電，所以有了改變這一現狀的想法。放假時，懂得電控的家長把這個整套的工藝都教給了他，曾是大學老師的爺爺也在教他。他見到了實物，有了感受，再去理解程式控制的這些元件就會比較快。最終，在老師、學生、家長三方的共同努力下，發明成功出爐。這位同學現在雖然已經升入初中，但依然對發明創新非常執著，非常感興趣，還在努力搞發明。他現在的老師還鼓勵他嘗試發明汽車收票計數器，也就是說上車可以加人，下車可以減人，這樣導游可以很方便的知道車上人數是多少，從而增進了這名學生學習物理等課程的勁頭，每天都是帶著興趣學習，使學習變得很輕松。」 其實，科技發明並不是非要大學生或專業發明人才能搞，創新對小學生同樣重要。他們最善於「異想天開」，可以打開思維不受任何限制，教師們鼓勵每一個學生開闊思路，並留意身邊的小事，觀察在學習或生活中遇到的難題，這很可能就是發明點。然後，老師再讓學生們各抒己見，對該問題發表自己的觀點或建議，指導他們上網查些資料，跟父母商量，多了解信息，即使有些發明已經出爐，也可以再根據原發明的缺點或特點進一步分析研究，研發新發明，並將作品推薦到各種比賽或活動當中，老師會給獲獎作品申請專利，以鼓勵同學們的創造性。在采訪中，付老師對記者說的最多的一句話就是要從小培養學生們的創新能力，而發明正是激發他們這種意識的最有效方式。有一次付老師在外面執勤，一位學生看見她，馬上就跟她說自己又有了一個新想法，這不是被動去問的，而是學生主動說的，這說明他已經具備了創新意識。 發明創新最重要的就是讓學生們知道該怎樣去搞發明，首先是先找發明點，再找困難及解決方法，另外還要培養動手動腦的能力，讓他們在今後的人生中遇到困難不是去躲，而且去幫助更多的人。「平時我就告訴他們，其實每個人都可以有發明或者發明的機會，只不過沒有發明成功的人是因為遇到困難就躲了，而有的人遇到問題會去想辦法解決，他就有可能獲得成功。這樣就培養了孩子們的創新意識，使他們在今後的工作中也勇於創新，相信自己能有這種能力，變得自信起來，從而懂得學習和發明是互相促進的。」付老師意味深長的說。
『肆』 小學生簡單的小發明
一個小風扇,只需要一個小馬達,兩節5號電池,還有一些短導線,一個實心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬紙片!
首先把實心泡沫掏空,用導線連接好小馬達,塞入泡沫里(要保持小馬達的轉子軸漏出泡沫),在把導線連到電池上,也塞如泡沫內,用剪刀把小紙片剪成行,套在小馬達的轉子軸上即可!
灑水瓶.拿一個罐子,在尾部戳幾個洞就行了.
拿一個空雞蛋殼 外面塗上蠟（要薄薄的）
用尖的東西在上面作畫 （要刻透蠟）
放進醋里幾個小時 拿出來 弄掉蠟
刻過的地方的顏色被醋酸深了
就成了一件小製作了！
現在流行的晾衣架，一般都沒有防風功能，使用者經常會遇到這樣的煩心事：剛剛洗好的一件衣服，掛到繩子上晾曬，風一吹，落到地上，還要重新洗。我發明的自鎖式防風衣鉤能為大家解除煩惱。上圖是自鎖式防風衣架的原理圖： 在上圖，(1)是鎖套，(2)是鎖柱，它通過轉軸(3)與曲柄(4)組成一個杠桿，該杠桿在配重(5)的作用下，以（3）為支點轉動。晾曬衣服時，只需用手或掛鉤向上托起曲柄(4)，在重力作用下，鎖套(1)和鎖柱(2)自動分離，使用者可順利將衣鉤掛到繩上，然後松開曲柄，在配重(5)的作用下，鎖柱(2)自動與鎖套(1)結合在一起，完成自鎖過程，與掛鉤(6)形成一個鎖，任憑風怎麼吹，也不會自動落下。取衣架的過程也很簡單：只需用手或掛物鉤將曲柄（4)向上托起，鎖會自動打開，使用者會很方便地取下衣架。 自鎖式防風衣架不但可以用手掛到繩子上晾曬衣服，如果要將衣服掛到較高處晾曬，使用者也不需爬高，只需用掛物鉤托住曲柄，就能輕松掛上或取下衣物。同時，該衣架還具有製作簡單，可靠性好，成本低廉等特點。我的這個小發明已經獲得了國家發明專利。
這個紙箱的面蓋平時是掩蓋著的，這樣可以防止污物、灰塵的進入。當你要取用箱里的紙時，只要掀開箱蓋，隨著箱蓋的掀起，箱內的紙就會自動托起，取用非常方便。用完後，一蓋蓋，就又恢復原位。這個自動紙箱最適用於廁所盛便紙。 紙箱的大小，可以根據自己的需要設計。中教育星多媒體教學資源庫提供
『伍』 我的小發明 四年級
製作電風扇：
我找來了一些工具和材料：一根電線，一隻小馬達，一些塑料片，膠水……我先動手製作電風扇的葉子。我依照台扇的葉子在塑料片上畫好了輪廓，然後用剪刀依著外線剪了下來，再倒了一些熱水放在一隻大盆子里，然後，我把剪下來的塑料風扇的葉子放在熱水中。浸泡了一會兒，我拿起塑料片輕輕扭動，過了一會兒，等塑料片冷卻後，我才放手。這樣一片扇葉做好了。接著我又把另外的三片葉片照樣扭成了同樣的形狀。電風扇上只有三片葉子，我准備了四片，一片是備用的。然後，我在葉片上鑽了洞。好了，現在扇葉做好了。
接著，我把電線用膠水貼在一張硬板紙上，一節電池正極向上，一節負極向上，將底部靠在電線上。我再將馬達的鋼片靠在正極上，用電線將馬達的負極與電池的負極連在一起。剛剛連接起來，馬達就轉了起來。可是，沒過多久，扇葉就停了下來，我以為是某一個地方出了錯誤，便重新組裝了一次。可還是不行。看著自己的風扇不能夠轉動，我心裡焦急萬分。怎麼辦？正在我思考的時候一道靈光閃過我的腦海，一個直覺告訴我，那是電池沒有電了，不是我安裝上面出了什麼問題。
果真，我換了兩節新電池，馬達就又開始轉動起來。然後，我斷開電源，在小馬達上裝上自己製作的扇葉。好了，現在一台小電風扇做成了。我接通電源，小電扇就轉了起來。
再加一個開你頭和結尾就行了！
『陸』 怎麼用玩具小馬達做個小發明
你先找個手搖風扇
然後把扇葉取下來
再把小馬達的軸條和原先的地方粘起來
接下來你再把正負兩極的電線連接上燈泡
只要你搖動它，小燈泡就會發亮
『柒』 馬達可以做什麼小發明
電池+馬達，可以替代
作科學小發明，小製作的小發動機啊。呵呵！望提問，望採納，謝謝
『捌』 利用小馬達製作小快艇 科技小製作具體步驟。求快捷。
創新小發明的製作方法，自製羽毛球
准備材料：空瓶子泡沫水果網套兩個，一個橡皮筋，玻璃球之一。
生產工藝：
1一個空的飲料瓶的250毫升絕緣的瓶子的上半部分;
切割的部分被劃分為8個部分，使用剪刀的瓶的頸部，然後，將切成相同大小的每一個花瓣狀;
3泡沫水果網套在瓶子里的安全套外，在口的瓶子，用橡皮筋固定;
4套等發泡水果網套包裹周圍的玻璃球進瓶，插上電源，露出1厘米左右;
乒乓球半球底部切一半蓋在瓶口上，四邊切晶須，涵蓋了一瓶，用橡皮筋固定。
6。美化，自製羽毛球完成。一打羽毛球拍，怎麼看效果呢？
2，自製香皂紙
生產的材料和工具：
更好的吸濕性白皮書，一塊肥皂，刷子和一次性飲料罐。
製作方法：
首先切碎的罐子，盛上適量的水在爐子上加熱後，杯，和其他熔體一個火柴盒大小的白色剪紙，表塗有透明液體肥皂，肥皂肥皂，然後取出乾燥成為肥皂紙。
3自製的熱氣球
首先，我們用軟紙切出6到8分葉狀紙。
2。它們折疊的邊緣，用膠水粘在一起做了一個氣球。
用膠帶粘到氣球底部的四個連接。線的另一端??被固定在桌子上與橡皮泥。
嘗試調整的吹風機的速度是很慢的。向上的空氣出口，在該開口的底部，並打開開關。氣球會慢慢變大拉緊的細線離開桌面。
4，自製手電筒
具體製作方法：一個廢易拉罐（如露露飲料罐）蓋出發，圓圓的頭，另一端與錘子敲凹。厚瓦楞紙板捲起兩個1號電池，電池正極朝上，進入水箱的負面下來。找一個合適的塑料蓋（，如魔術很大的音量蓋就可以扣在露露飲料罐），圓的中心蓋挖了一個小孔，孔的大小的燈插在緊張的適當的。燈泡基地建設成為一個小洞。就拿一塊的狩獵結束剝去線皮，一端周圍的燈座上，另一端從側面的一個小孔的塑料蓋酒吧穿孔。塑料瓶蓋罐。檢查，燈泡，電池是不是緊密接觸。一次性手電筒在這里做一個好工作。用大拇指刺入線拉罐，手電筒從側面牆焊漆，它發出的光，拇指左線跳，手電筒出去，易於使用。
5，自製的太陽能灶具
找一個大號手電筒上的凹面反光碗，切成4厘米長的圓柱體，只是緊緊地反光碗的圓孔直徑適當的硬質泡沫塑料或木材。側向鑽出在氣缸的細孔穿透等效孔直徑導線的一端，然後露出於外部的筒狀金屬絲的兩個拉成90°折疊，離開5厘米每一罐。插入缸體中的所述反射碗圓孔，然後再將在泡沫或木地板上的兩端的導線。竹簽棒的兩端削尖的一個插在反射器的中心的碗缸和另一端連接到插入在一個小土豆。設備上的太陽，在太陽的方向移動，然後耐心調節竹簽長度，讓插頭的土豆在明亮的重點反光碗。不久後，將烤馬鈴薯陽光，美麗的氣味。
6，自製顏色的蠟燭
材料：蠟筆，蠟
製作方法：
1。尋找一個廢棄的罐裝飲料桶（1.25升的可樂瓶），整齊地切斷部分的蓋子，蠟切成桶。
2。桶形人的熱和攪拌裡面的蠟，使全部熔化。最好用的水。但要求他們幫忙，或在他們的父母保管這一步。
3。熔化的液體倒入一個漂亮的形狀的容器（例如，把小塊的巧克力是一個心形的盒子）。不要倒太多喲。原因嘛，請繼續閱讀。當然，你必須把在容器中作為芯線的蠟燭。
4。原來的蠟冷卻戈登的方法，按照BU的臉融化的蠟筆液體倒入（蠟筆這個時候派上用場來）。這樣的層不同顏色的蠟加上去的，好看的蠟燭。
7，自製的牆上掛筐
材料及工具：雪碧飲料瓶兩個，膠水，小刀，剪刀。
製作方法：
1。綠色背景，採取了一瓶雪碧，蓮花形切割，翻轉下來，粘到基地瓶。
2。截取兩厘米寬的綠色環放上年底的綠色，將瓶體。
3。消除瓶頸，切出一個13厘米長，寬8％，寬頻1，3厘米寬窄帶一定瓶。
4。刻刀3厘米窄條雕花在圖3中，然後這些窄條向外翻折的綠色環被插入從底部向上。
5。採取其他的飲料瓶，使用6個17厘米長的膠囊葉瓶，用一把剪刀剪出。
6。籃釘在牆上，插入的葉，花，壁掛式製成的籃子。
8，自製蟑螂捕捉盒
一塊硬紙板為220×150（毫米）。
捕獲表面捕獲盒的最重要的部分。以塑料薄膜，片材切底的框相同的大小，底部的方塊上塗覆有粘接劑蔓延。蟑螂能抓住，關鍵在於膠粘劑。粘合劑有兩個作用：首先，蟑螂是引進的框，第二個是鞏固捕獲表面。引誘調制：40％的肉粉，50％的麵粉，10％的豆餅混合，共約20克，腌制的立場。粘合劑是20的埃里克森香，和10克植物油混合，並加熱到口香糖，誘惑與粘合劑混合並攪拌均勻，和粘合劑，其由。
調好的糊均勻地捕捉表面用塑料薄膜內襯，虛線向內折疊，舌b插入一按原先制定的缺口。
由於非松香和植物油的混合物乾燥，粘度為誘餌可以長達一個星期。採集盒放置在蟑螂出沒的地方，因為箱子是黑暗的，無論是蟑螂一樣誘餌，蟑螂爬入箱沖突誘餌，堅持。粘滿，磁帶盒可以被壓扁的丟棄，可以揭去的塑料薄膜，移調塗有誘餌的塑料膜，使方塊可以再次使用。
如果你抓住了規模擴大，做一些調整和粘合劑組成的方塊，較厚的塗層，可製成紙捕鼠器
清潔橡皮刷
錯了一個字，用橡皮擦。擦完紙總會留下很多碎片。被掌摑或用嘴吹的，不是健康，而是麻煩。做一個干凈的橡皮將不會有麻煩。
材質：橡膠，廢刷。
工具：剪刀，膠水。
製作方法：
1。橡皮擦一個小洞挖一個淺2。廢物刷筆尖除去，洗滌和乾燥。
3。尖割下來的刷頭，使之成為一個小刷子
4。在刷頭小孔嵌入橡皮泥膠
良好的橡皮擦乾凈。每當擦完橡膠後，就可以用刷子輕輕上紙屑掃描「很久，然後倒進廢紙簍里。
一個很簡單的，關鍵是思考。我初中的時候也做了一個小的生產，已經獲得了三等獎。這條生產關鍵是要拿出好點子，生產並不困難。我把我的小製作推薦給你。
我做電子平衡模型，注意，這是一個模型，只有很輕的物體稱量，例如，兩個小紙屑。生產所需要的材料是：一塊木板（最好是薄，不要太多），墊圈，曲別針，錐子，電烙鐵，幾根導線，兩個發光二極體，電池。這些材料都非常好找，發光二極體，如果沒有，你可以去電子市場買的，很便宜。
生產過程是這樣的：您可以打開一個小孔，用錐子在木板的中間，一首歌曲的曲別針彎曲成鉤狀，木材垂直通過在電路板的小孔，鉤對鉤墊圈。然後需要兩個回形針，一半拉直，只留下了一個彎，實際上是伸直的部分是手臂的彎曲部分的余額是托盤。另一種回形針做同樣的操作。焊接在一起，中間的兩個回形針和墊圈，墊圈，回形針成一條直線。洗衣機，掛在鉤上，調整的鉤木3mm左右的距離。然後，兩個托盤固定的兩個曲別針，回形針，使用發光二極體的指標。在後建立的電路板中，平衡是相當於一個單刀雙擲開關。此電路是等效於兩個電路，一個共同的電源，和兩個發光二極體。只要作為信宿的左側的，托盤的左側將被傳達和他的以下引腳，從而使電路導通時，發光二極體;同等重量兩側??，電路屏障，兩個二極體是關閉。
『玖』 創新科技小發明金點子
創新科技小發明金點子有以下幾個：
一、神奇鞋拖。
製作方法：
1、鞋拖要比自己平時穿的鞋子大一些，便於套穿在鞋子上。
2、用碎布條作鞋底上的拖把條，拖把條上面釘一層較厚的塑料 底，既防水又耐用。
3、用布殼和防水布做成鞋幫，鞋幫的後根安上一條拉鏈，穿脫方便。把鞋幫和鞋底連起來，鞋拖就做成了。
4、一個小風扇,只需要一個小馬達,兩節5號電池,還有一些短導線,一個實心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬紙片!
5、把實心泡沫掏空,用導線連接好小馬達,塞入泡沫里(要保持小馬達的轉子軸漏出泡沫),在把導線連到電池上,也塞如泡沫內,用剪刀把小紙片剪成行,套在小馬達的轉子軸上即可。
二、無頁風扇
利用空氣倍增技術吸納空氣和擴大它。由於沒有轉動葉片或網格外罩，安靜，安全，易於清潔。
三、雙頭牙膏
雙頭牙膏，牙膏的兩頭都有出口，可以同時滿足兩個人使用。同時也解決了牙膏底部難以擠出來的困擾。如果她（他）搶先擠牙膏讓你很生氣，那這個產品很適合你。
四、不倒翁牙刷
牙刷剛放置時，會搖搖擺擺，直到達到一個平衡的狀態——就像不倒翁。避免了牙刷弄臟的困擾。