㈠ 作文《黑板擦的自述》
1、大家好！請允許我先做一個自我介紹：我叫黑板，皮膚很黑，這是我認為最酷的地方。在我的身體外沿，工人給我鑲上了鋁合金，使我不容易散架。為了讓我不傷及無辜，在我尖銳的四角上套上了「塑料角套」。記得我是被一位搬運工人從商場搬到我們這間教室的。我被掛在了牆壁。我的任務是讓老師在我身上寫字，讓同學們通過我學到知識。
你瞧，上課鈴響了，到了我大顯身手的時候了。我用黑包公似的臉鎮住了全班同學。那些嬉笑打鬧的學生開始正襟危生了。這不，老師一臉陽光燦爛地走進來了，一邊滔滔不絕地向同學們講解，一邊龍飛鳳舞地在我身上寫字。粉筆劃在我身上，我感到怪癢癢的，也稍微有點疼，但看到同學們睜著眼睛探尋知識，我又覺得無比驕傲、自豪。我是文明的使者、知識的化身。
天長日久，我也漸漸老了，皮膚不但沒有了往日的光澤，而且增加了許多「小痘痘」，甚至還有幾道「傷痕」。老師也老了，額頭上有皺紋了，同學們卻漸漸長大了，心明眼亮了，知識豐富了……我和老師看著同學們那閃爍求知光茫的眼睛，是多麼欣慰啊！希望同學們在知識的道路上越走路越寬。
2、
嗨！大家好，很高興認識你們，你們知道我是誰么？
我有著扁扁的頭，穿著一身褐色的毛衣，還背著一個大「龜殼」，殼中間有一行燙金的小字「***文具廠」。這下你猜到我是誰了吧？對了！我就是老師的「得力助手」黑板擦。
別看我長得不怎麼樣，可我使用起來很方便，所以大家都很喜歡我.離不開我。以為我可以把黑板上不要的粉筆印擦掉，所以老師們更是對我寵愛有加。
盡管如此，還是有些同學不愛護我，他們瘋啊.玩啊時，總是會拿我當「武器」，他們用指頭捏住我的頭，眯著眼瞄準後，「嗖」的一聲就把我拋了出去，「啪」正 好砸在牆上，可疼壞我了。他們把我扔出去，也不撿回來，我只好忍氣吞聲，躺在地上，等待好心人把我撿起來。
我既有優點，也有缺點，我的優點是小巧玲瓏，使用方便，不用濕水，也能把粉筆印擦掉，一點痕跡也不留。抹布跟我比起來就差多了，他呀！不濕水，啥也幹不成，濕了水一擦，黑板就成了「大花臉」，臟極了。我也有缺點，就是粘不住粉筆灰，這一點， 抹布可比我好多了，他濕了水，吸附力極強，粉筆一粘上去就下不來了。可我不一樣，雖然能擦掉粉筆印，但粉筆灰四處飛揚，污染空氣，損害老師和同學的身體。 還有，的老師擦完黑板一看，自己手上.衣服上都多了一層白霜，十分難看。鑒於我的缺點，我還需要進一步改造，以便更好地為大家服務。
這就是我，一個黑板擦。
3、
嗨！大家好！猜猜我是誰？我有一頭濃密的黑發，但經常黑發會變成其他顏色。我是老師們的好幫手，五顏六色的粉筆小姐是我的好夥伴。我的頭發會變顏色也是因為她們的原因。現在你們知道我是誰了吧？對了，我就是你們熟悉的黑－板－擦！
我每天和我的好朋友們在一起很開心。每當她們不小心做錯事時，我都會及時地糾正她們。看到她們改正了錯誤，我很開心，她們也很感激我。最讓我高興的是原來臟兮兮的黑板被我擦拭得乾乾凈凈。雖然我的頭發臟了，但看見干凈、黑亮的黑板，我的心裡特別有自豪感。
但是，我也有苦惱的時候。有時候，也有一些小朋友把我當排球一樣扔來扔去，搞得我渾身上下傷痕累累，頭發也掉了不少。不但我的身體受到傷害，我的心靈也受到了摧殘。你們知道嗎？我每天看到你們坐在我面前，接受著文化知識，我真是有幸福又羨慕。我雖然不能像你們那樣學習，但我可以幫助你們接受正確的知識。看到你們一天天進步，我真的很欣慰。可是，你們為什麼要這樣對待我呢？難道你們不知道這樣做很傷我的心嗎？同學們，請你們以後不要再傷害我了，好嗎？
好了，不愉快的事就不說了，我希望永遠和你們做好朋友，可以嗎？
望採納O(∩_∩)O~~
㈡ 粉筆與黑板擦的故事作文有什麼啟示
粉筆和黑板檫是最好的朋友。黑板檫很好地配合著粉筆，粉筆寫錯了，黑板馬上過來把粉筆的錯字擦得一干二凈。
有一天，不知怎麼回事，粉筆和黑板檫忽然吵了起來。粉筆說：「我的本領大，我能在黑板上寫好看的字，你能行嗎？我有許多漂亮的顏色，紅色的、藍色的、綠色的、黃色的、白色的。」黑板檫說：「不對，你說錯了，應該是我的本領比你大，你寫錯了字，都是我幫你擦的，不然，別人看見了你的錯別字，都會笑你的，所以我的本領比你大。」說完就打起來了。黑板看見了就連忙說：「你們快停下來。」黑板擦和粉筆聽了，馬上停了下來。
黑板又說：「你們的本領都很大，不過，你們不要用自己的長處來攻擊別人的短處，這樣是不對的。」黑板和粉筆說：「我知道了，以後我們不會吵架了。」從此，黑板擦和粉筆都不吵架了，它們過著幸福的生活。
㈢ 觀察黑板擦的貢獻作文600字
黑板擦的貢獻
黑板擦在我們生活中是一件很尋常的東西，但是它卻在作者不尋常內的工作。
黑板擦外形容很普通，有一塊肥皂那麼大，身上有又密又硬的毛，周圍包著一層膠皮。
我們上課時，老師在黑板上不停地寫著畫著，一會兒，黑板就寫滿了。這時黑板擦就派上用場了。伴隨著「沙沙」的聲音，不一會黑板上的字就不見了。老師又可以繼續教我們知識。每當遇到難題時，老師一遍遍地在黑板上給我們講，每一邊都離不開黑板擦。
然而，時間長了黑板擦上的木板有了裂痕。毛也短了，還有些都掉了。可它仍靜靜地在角落裡一句怨言也沒有。如果沒有它，我們的學習就會有很大的麻煩。這種默默奉獻的精神值得我們學習。
這時，我不由地想起了清潔工人。她們每天辛苦地工作，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她們都在默默地工作，是威海的環境變得越來越美。如果沒有清潔工人的辛勤的勞動，我們威海不知要變成什麼樣子。這就是默默奉獻的精神。
黑板擦讓我知道了一個道理：生活中每一樣東西、每一樣工作，不管看起來有多麼的平常，但是它們卻有著重要的作用。
我們要做一個具有黑板擦一樣精神的人。
㈣ 黑板擦無私奉獻作文大全
嗨！大家好，我是黑板，通身都是黑色，下面還有一條寬邊，裡面可以擺粉筆和黑板擦。
我有兩個好兄弟呢！一個叫粉筆，它可以在我身上畫許多東西，把我裝扮得十分美麗；另一個兄弟叫黑板擦，它可以幫我擦掉身體上既不美觀又不舒服的東西。
我呀！好處可多了，比如：老師在我身上寫筆記，可以讓同學們把課文掌握得更牢固；我還可以用來畫黑板報，同學們在我身上寫呀、畫呀、塗呀、擦呀；老師要布置作業或者叮囑其他的事情，同學們就在我的身上寫下來，提醒更多的同學；還有同學作業寫錯了，組長們就在我身上拿直尺打線畫格子寫錯題訂正表……總而言之，你們可不要小看我喲！
我也有喜怒哀樂，可是，開心的事只有一丁點兒，悲哀的事卻有一大堆。下面我就舉幾個例子給你們聽聽吧！有些同學十分愛惜我，每次畫黑板報都把我畫得漂亮又美麗，這讓我十分開心。悲哀的是，總有些同學一點也不愛惜我，在我身上亂塗亂畫，甚至有些同學會拿黑板擦打我。唉！同學們，你們就不能愛惜我一些嗎？
聽了我的自述，你們會更愛惜我嗎？
㈤ 作文《黑板擦的一生》700字
上活動課時，老師還沒到，我的朋友倪莎趁我站起來借東西之際，抽掉了我的凳子，摔得我屁股好痛。
我豈能善罷甘休。當我的目光落在一塊滿是粉末的黑板擦上時，一條妙計湧上心頭。放學了，班裡只剩下我和倪莎兩個人，恰好倪莎的一個朋友來找她，「真是天助我也」。我心裡暗想。倪莎一離開座位，我就迅速拿起那塊黑板擦，小心翼翼地放在教室的門上，我要你嘗嘗「落頭黑板擦」的好「滋味」。 不多時，我就聽到倪莎哼著小曲兒從外面走來，我便故意從後門走到別班門外溜達。讓你美，一會兒就讓你神氣不起來。「哎喲，疼死我了！小君，快來，門上怎麼會有黑板擦？砸得我頭好痛呀！」「倪莎，怎麼回事？」我心裡甭提有多高興了，卻裝作很關心的樣子，向教室奔去。剛一沖進教室門，一個飛行物「嗖」的一下，砸在我頭上，我一愣，那個飛行物竟是我暗算倪莎的黑板擦。看到我滿身的粉筆灰倪莎笑得前俯後仰：「小君，雕蟲小計，焉能騙過我的『火眼金睛』？我這叫以『其人之道還自製其人之身』。」 我又氣又惱，可一看到自己滿身的粉筆灰，忍不住，淚珠便在眼眶中打轉了。倪莎的臉一下子「由晴轉陰」，急忙跑過來對我說：「別哭了，好嗎？都是我的錯網 ，我向你道歉，好嗎……」我便哽咽著對她說：「我也有錯，我不應該先捉弄你的……」
一次發明經歷
想像是智慧的源泉，也是發明創造的潛力。實踐證明，幻想往往是發明的動力。幻想成真的奇跡古今中外不乏其人，美國的萊特兄弟幻想自己能有一雙翅膀，從而發明了飛機。 我也發明了一樣東西。 那是在去年暑假，天氣炎熱，我和哥哥閑的無聊，哥哥說：「唉！天太熱了，要是有一台電風扇該多好啊。」我說：「我們可以自己做一台電風扇啊！」哥哥聽了也很贊同。 我們就開始行動了。我們找來了一大塊硬紙，一節電線，兩節電池和一個舊賽車的馬達。我們先將硬紙裁成電風扇葉片的形狀，然後把馬達放進去，用膠帶把電線放在電池的正負極之間，再用一根細細的木棒把電線放入插座里，馬達動了，可是風扇沒有動，我們檢查了一下，原來沒有轉動條，我們就用紙板做了一個轉動條，安了進去，又試了一下，還是沒有風。於是我們就重新做了一個，還是沒有成功，就這樣，我們試了一次又一次，終於在第九次的時候做好了，我高興不已，用彩筆把風扇葉染成五顏六色，可是我們剛吹了一會兒，風扇葉就散了，我非常傷心，哥哥鼓勵我說：「不要難過，我們再做一個更好的。」 於是，我們又重新找來了一節電線，這節電線還帶有插頭，我們按原來的方法不一會兒做好了，但是卻不轉動，我不甘心，又繼續試驗，過了一個多小時，我們的小電風扇終於能吹風了，而且還非常牢固，我和哥哥都很高興，爭著搶著玩自己親手做的小發明。 通過這件事，我明白了一個道理，那就是不論多難的事，只要認真去做，就一定會有收獲，而且我們還要記住一句名言：世上無難事，只怕有心人。
希望能幫到你，望採納，謝謝
㈦ 黑板、粉筆、黑板擦的作文400字
要學別人的長處，而我還安然無恙。驕傲的黑板擦對黑板說，寫滿了字就再也寫不成其它的字了？」
忽然有一天來了一群
施工隊
。」黑板擦顯得很得意。黑板對黑板擦說，你看我的本領大吧，那堅硬的外殼也漸漸地生銹了，你一言？」他們爭吵不休：「我的本領應該最大有天
黑板
和黑板擦碰到了一起：「我的本領最大，黑板碎了。黑板擦
驕傲
的顯得有些自命不凡。看！因為世上沒有我，如果你黑板沒有了我：「黑板大哥，老師到處找黑板擦。笑著對黑板說。」
只聽嘩嘩兩聲，
一年又一年
黑板擦的頭發已經慢慢的掉光，人們都快急死了，你說誰的本領大。過了一天又一天。改正自已的短處，我一語最後還是
粉筆
勸他們不要再吵。
到了下午！沒有了我，人們就上不了課了，黑板擦和黑板看見有一位老師正在往黑板上
寫字
，所以人們把你敲碎了。忽然發現了有一個錯字，學不了知識所以我的本領最大：「這個黑板可擦以砸掉了！黑板大哥你說呢，都說自已的本領大：「黑板大哥你已經沒用了，可是他仍然躺在那裡一動不動。但他們還是誰也不服誰！」黑板擦對黑板說，可還是沒有黑板擦的蹤影，他們來到黑板前看了看說。
這個故事告訴我們每個人都有優點和缺點
㈧ 關於黑板擦的作文350宇
今天，我們班上大掃除，同學們幹得熱火朝天，有的排桌椅板凳，有的擦版窗戶，還有的掃地權，而我呢，就擦我們的好朋友——黑板。
我首先從黑板槽里拿出一塊干抹布，跑到洗手間里把這塊抹布沖洗濕了後擰干，又飛快地跑回教室，手忙腳亂地擦了起來。我用濕抹布豎著一下一下地擦了起來。一開始，我還擦得挺快的，可是剛擦到一半時，我就腰酸背痛了起來。但我想一個人不論做任何事情都應該堅持到底。正當我准備又一次擦黑板時發現抹布已經幹了。我又去洗抹布，洗完擰干後，回到教室里又開始擦黑板。終於把低處擦乾凈了。高處怎麼辦呢?我靈機一動：搬來一張小椅子。漸漸地，高處的粉筆字上的灰就像小人一樣一個接一個地跑到了我的濕布里去了。我的抹布也變得白糊糊的，我從椅子上跳了下來，認認真真地把黑板槽擦乾凈，把椅子也擦乾凈了，放回了原處。
黑板擦好了，老師看著一塵不染、亮麗如新的黑板，情不自禁地豎起大拇指，誇獎道：「呀!這黑板被我們**這雙神奇的手一擦就擦得跟新的一樣了嗎!」我聽了，心裡樂滋滋的
㈨ 黑板擦品質的作文 跪求 么么噠
每當老師擦黑板時，粉筆灰像雪花一樣飄下來，落到老師的眼睛裡，鼻子里。弄不好還會使老師生病。所以我想發明一種新型的防水黑板擦。
它上面分別有紅、黃、綠三個按鈕。
如果需要擦黑板時，只要按一下紅色按鈕，它就會像吸塵器一樣。一擦，粉筆灰就吸到板擦里精心做的小盒子里。如果粉筆灰裝滿了，它就會想出紅色警報，提醒你粉筆灰裝滿了。到時你就可以拿著粉筆回到粉筆加工廠重新製作粉筆了。這樣就可以讓粉筆反復使用，也不用讓粉筆灰飄到老師眼睛裡了。
擔心到時候吸塵器沒電不能幹活了？不用著急，只要按一下黃色按鈕放到太陽底下一曬就OK了！其實裡面裝了特殊的太陽能電池。利用太陽光把光變成電就可以使用了。有時候，在太陽下暴曬一小時就可以用上好幾年呢！
如果教室里的空氣不新鮮，怎麼辦呢？按一下綠色按鈕，黑板擦就會自動吸不新鮮的空氣，釋放出清新的空氣，能凈化環境呢！
我想：這種神奇的黑板擦我一定要發明出來，給人們帶來很多很多的方便！
未來的黑板擦作文
每天上課，老師都在黑板上寫許多的知識，並講解給我們聽，講完後，拿起黑板擦一擦，許多「小雪花」從黑板擦底「沖」出來，飄到老師的頭上、衣服上，落到學生的課桌上、地上，還有些被老師同學吸進肺里，影響了同學們和老師的身體健康，要是未來發明了環保的黑板擦那該有多好呀！
未來的黑板擦可以像吸塵器一樣把粉筆灰吸收起來，然後經過加工和凝固，造成新的粉筆，還可以用太陽光充電。未來的黑板擦底下有許多的眼看不到的小洞洞，和一個微型的吸塵裝置，吸塵裝置的動能是靠太陽能的，你只要一拿黑板擦，洞眼就會張開，自動將粉筆灰吸進去，並且可以自動加工成一個個粉筆，黑板擦上面有個開關，只要你一按，蓋子就會打開，你會看到被加工好的彩色粉筆，蓋子上還有一個太陽能板，它可以無限充電。未來的黑板擦既環保又節約了資源。
我想以後一定要好好學習，長大了發明許許多多像未來黑板擦一樣的物品，讓大家都用上既環保又節約資源的物品，我們將來的生活會越來越美好。
未來的黑板擦作文
每當上完課，老師或值日生拿起黑板擦擦黑板的時候，都會出現粉塵飛揚，嗆得他們喘不過氣來，只好邊捂著鼻子邊擦黑板。如果用濕抹布擦吧，一時半會兒又不幹，所以我想製作一種可以自動擦吸粉塵的黑板擦，既能消除粉塵的嗆人，又能保護環境衛生。
我製作的黑板擦所用的原料是硬塑材料，其形狀以及用來擦黑板的材料都與現在的差不多，所不同的是黑板擦的裡面。我所製作的黑板擦的裡面分兩個部分，一部分裝有一個小型吸塵器的電動機，另一部分裝有像薄海綿一樣的粘布。黑板擦的後蓋上裝有一紅一黃兩個燈和一個開關按鈕。每當要擦黑板的時候，只要把按鈕扭向「ON」，再像司機那樣掌握好方向，它就會自動地開始工作了。而此時後蓋的黃色燈就亮了，如果吸滿了粉塵，那個紅燈就亮了，並且一閃一閃的，說明粉塵已滿了，需要清理了。這樣的黑板擦不但經濟實用，而且還方便衛生，所以我必須努力實現這個理想。
為了實現這個理想，我一定要好好學習，掌握更多的知識，把我的理想變成現實。
㈩ 多功能黑板擦作文五十字
因為我發現擦黑板時，粉筆灰容易進入鼻腔，導致了一些老師生病，所以我想利用油煙機吸油煙的原理發明一個多功能吸塵黑板擦。
這種黑板擦看上去跟一般的普通黑板擦沒有什麼兩樣，只是多了一個電池底盤和一個盒子，但是這里有一個不可忽視的功能――吸塵。電池底盤是裝電池用的，盒子里的結構就復雜了：先是一個u盤，u盤下面是一個馬達，馬達里的構造同普通的不同：留一個空隙，空隙里有一個感應器，感應器只要感覺到了有灰塵，就會把感應自動傳到u盤里，u盤就會按照程序打開開關，馬達就會轉動。最下面是儲灰盒，盒上有一個拉式門，盒子下面是一個小電扇。開關一打開，帶動齒輪，把小電扇給帶動，帶動的同時，灰塵就會吸上來進了儲灰盒。使用方法是：先打開閘門，擦一下黑板，讓感應器受到感應。感應器受到感應後，將感應傳到u盤里，u盤打開開關，小電扇轉動，這時只要隨便擦黑板，飛塵都不會進入口鼻，吸入儲灰盒。儲灰盒滿後，只要將拉式門打開，便可倒出粉筆灰。這個發明既讓老師的健康有了保障，又環保，一舉兩得。
雖然我們現在還達不到這個水平，但我相信，不久的將來，我們就一定能夠做出多功能吸塵黑板擦的。