誰發明了心理學

① 心理學之父是誰

威廉·馮特

威廉·馮特是德國生理學家、心理學家、哲學家，被公認為是實驗心理學之父。他於1879年在萊比錫大學創立世界上第一個專門研究心理學的實驗室，這被認為是心理學成為一門獨立學科的標志。他學識淵博，著述甚豐，一生作品達540餘篇，研究領域涉及哲學、心理學、生理學、物理學、邏輯學、語言學、倫理學、宗教等。

(1)誰發明了心理學擴展閱讀：

美國心理學家、心理學史家波林通過研究馮特的著作，發現馮特是心理學史上最高產的人：「如果68年裡有24 836天，那麼馮特從1853年到1920年每天都寫或者修改2.2頁書，大概每2分鍾就寫1個字，不分白天黑夜，整整持續68年。」

德國心理學家、格式塔心理學創始人韋特海默說：「除了工作馮特對其他東西幾乎不感興趣。在他的整個自傳里，他提到妻子和家庭的內容只佔了區區一段。他對心理學是如此投入，以至於在重病乃至瀕臨死亡時他還在分析自己的心理體驗。」

② 世界上著名的心理學家是誰

1、卡爾·古斯塔夫·榮格

卡爾·榮格（Carl Gustav Jung ，1875—1961），瑞士心理學家。1907年開始與西格蒙德·弗洛伊德合作，發展及推廣精神分析學說長達6年之久，之後與弗洛伊德理念不和，分道揚鑣，創立了榮格人格分析心理學理論，出「情結「的概念，把人格分為內傾和外傾兩種，

主張把人格分為意識、個人無意識和集體無意識三層。曾任國際心理分析學會會長、國際心理治療協會主席等，創立了榮格心理學學院。1961年6月6日逝於瑞士。他的理論和思想至今仍對心理學研究產生深遠影響。

2、阿爾弗雷德·阿德勒

阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler ，生於1870年2月7日，逝於1937年5月28日），奧地利精神病學家。人本主義心理學先驅，個體心理學的創始人，曾追隨弗洛伊德探討神經症問題，但也是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體系的心理學家。

3、艾賓浩斯

赫爾曼·艾賓浩斯（德語：Hermann Ebbinghaus 1850年1月24日－1909年2月26日），德國心理學家。

艾賓浩斯出生於德國巴門的商人家庭，17歲進入波恩大學學習歷史學和語言學。1873年在波恩大學獲得博士學位。1875-1878年游學於英國、法國，受費希納的影響開始用實驗方法研究記憶。

1886年任柏林大學副教授。在1890年艾賓浩斯和他人共同創辦了《心理學和感覺生理學雜志》。1894年任布勞斯雷大學教授。1905年任哈雷大學教授。

4、伊萬·彼得羅維奇·巴甫洛夫

伊萬·彼德羅維奇·巴甫洛夫（俄文：Иван Петрович Павлов/英文：Ivan Petrovich Pavlov，1849年9月26日—1936年2月27日），俄國生理學家、心理學家、醫師、高級神經活動學說的創始人，高級神經活動生理學的奠基人。

條件反射理論的建構者，也是傳統心理學領域之外而對心理學發展影響最大的人物之一，1904年榮獲諾貝爾生理學獎，是第一位在生理學領域獲諾貝爾獎的科學家。

5、比奈

比奈·阿爾弗雷德（Binet.Alfred，1857～1911），法國實驗心理學家，智力測驗的創始人。1905年他與T.西蒙一同創造了測量智力的方法，編成了《比奈-西蒙量表》。1908年發表量表的修訂本，1911年發表量表的第二次修訂本，適用年齡3～18歲。

不久，比奈-西蒙的智力量表就被移植到許多國家，而他們首先使用的「心理年齡」和「年齡量表」，也就成為廣泛應用的術語。著作有《智力的實驗研究》、《推理心理學》等。

6、利昂·費斯廷格

利昂·費斯廷格（Leon Festinger , 1919.05.08－1989.02.11） 美國社會心理學家。主要研究人的期望、抱負和決策，並用實驗方法研究偏見、社會影響等社會心理學問題。他提出的認知失調理論有很大影響。1959年獲美國心理學會頒發的傑出科學貢獻獎，1972年當選為國家科學院院士。

7、庫爾特·勒溫

庫爾特·勒溫（Kurt Lewin，生於1890年9月9日，逝於1947年2月12日）德裔美國心理學家，拓樸心理學的創始人，實驗社會心理學的先驅，格式塔心理學的後期代表人，傳播學的奠基人之一。

③ 犯罪的心理學是誰發明的

心理學定義：
心理學一詞來源於希臘文，意思是關於靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因為古代人們認為生命依賴於呼吸，呼吸停止，生命就完結了。
[1]
隨著科學
[2]
的發展，心理學的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀初葉，德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。而原先，心理學、教育學都同屬於哲學的范疇，後來才各自從哲學的襁褓中分離出來。科學的心理學不僅對心理現象進行描述，更重要的是對心理現象進行說明，以揭示其發生發展的規律。
有朋友說：「學心理學的人能看透別人的心理，知道他人心裡想什麼，好厲害！」這些說法把心理學神化了，其實，心理學就是一門研究人的心理活動的規律的科學。心理學者只是在盡可能的按照科學的方法，間接的觀察、研究或思考人的心理過程（包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想像和言語等過程）是怎樣的，人與人有什麼不同，為什麼會有這樣和那樣的不同，即人的人格或個性，包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等，從而得出適用人類的、一般性的規律，繼而運用這些規律，更好的服務於人類的生產和實踐。

犯罪心理學：
犯罪心理學（criminal
psychology）是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科，和犯罪人類學相關連。這一門學科主要深入研究的部分在於有關「是什麼導致人犯罪」的問題，但也包含人犯罪後的反應，在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理學家也可以做為證人，以幫助法庭了解犯人的心理。精神病學亦有處理到一部分的犯罪行為。

④ 心理學最早由誰創

心理學---之父弗洛依德 ·西格蒙德
近代心理學之父---- 馮特（1832--1920）是十九世紀後期德國著名的生理學家、哲學家，更是一位卓有見地、敢於創新的心理學家。他於1862年第一個提出「實驗心理學」一詞，於1879年在萊比錫大學建立第一個心理學實驗室，於1881年創辦第一個心理學的專門刊物??《哲學研究》，並創立了心理學史上第一個學派??構造主義心理學。在他的倡導和努力奮斗下，心理學擺脫了哲學的束縛，成為一門獨立的科學。馮特因此被譽為近代心理學之父，實驗心理學的創始人。
臨床心理學之父----美國心理學家賴特納·韋特默（1867—1956）作為第一個臨床心理學家,創建了第一個心理診所,這是世界上第一個兒童指導診所，並成為臨床心理學產生的標志。
青春期心理學之父――斯坦利.霍爾1844－1924）美國心理學家、教育家，美國第一位心理學哲學博士，是美國心理學會的創立者，發展心理學的創始人，教育心理學的先驅，機能主義的先驅。將精神分析引入到新大陸的第一人，也是馮特的第一個美國弟子。被譽為青春期心理學之父。
美國心理學之父----威廉·詹姆斯.他開創的一個新的哲學流派已成為美國人的文化傳統和民族精神的一部分；他是美國第一個心理學教授，曾兩次當選美國心理學會主席；他是機能主義心理學的先驅，並對實驗心理學和行為主義心理學有深遠影響；他提出的「意識流」、「自我」、「自由意志」等概念像弗洛伊德的「潛意識」一樣超出了心理學的范圍，並對文藝學、社會學、教育學等相關學科產生了影響；他寫的《心理學原理》文筆流暢優美、思想深刻、見解獨到，至今仍被奉為經典之作。
人本心理學之父—馬斯洛.
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野鶴閑雲
[文曲星] 心理學---之父弗洛依德 ·西格蒙德
近代心理學之父---- 馮特（1832--1920）是十九世紀後期德國著名的生理學家、哲學家，更是一位卓有見地、敢於創新的心理學家。他於1862年第一個提出「實驗心理學」一詞，於1879年在萊比錫大學建立第一個心理學實驗室，於1881年創辦第一個心理學的專門刊物??《哲學研究》，並創立了心理學史上第一個學派??構造主義心理學。在他的倡導和努力奮斗下，心理學擺脫了哲學的束縛，成為一門獨立的科學。馮特因此被譽為近代心理學之父，實驗心理學的創始人。
臨床心理學之父----美國心理學家賴特納·韋特默（1867—1956）作為第一個臨床心理學家,創建了第一個心理診所,這是世界上第一個兒童指導診所，並成為臨床心理學產生的標志。
青春期心理學之父――斯坦利.霍爾1844－1924）美國心理學家、教育家，美國第一位心理學哲學博士，是美國心理學會的創立者，發展心理學的創始人，教育心理學的先驅，機能主義的先驅。將精神分析引入到新大陸的第一人，也是馮特的第一個美國弟子。被譽為青春期心理學之父。
美國心理學之父----威廉·詹姆斯.他開創的一個新的哲學流派已成為美國人的文化傳統和民族精神的一部分；他是美國第一個心理學教授，曾兩次當選美國心理學會主席；他是機能主義心理學的先驅，並對實驗心理學和行為主義心理學有深遠影響；他提出的「意識流」、「自我」、「自由意志」等概念像弗洛伊德的「潛意識」一樣超出了心理學的范圍，並對文藝學、社會學、教育學等相關學科產生了影響；他寫的《心理學原理》文筆流暢優美、思想深刻、見解獨到，至今仍被奉為經典之作。
人本心理學之父—馬斯洛.
實驗社會心理學之父-----奧爾波特(1897-1967)，美國人格心理學家，實驗社會心理學之父，「社會促進概念的提出者，美國人本主義心理學家的代表人物之一。
個體心理學之父---阿德勒.
聽心理學之父-------弗洛伊德.
應用心理學之父----於果�6�1明斯特伯格（1863-1916），德國著名心理學家、美學家，電影方面主要研究電影心理學，於1916年發表《電影：一次心理學研究》，是他一生中唯一一部電影理論著作，也是電影理論史上第一部有分量的理論著作。
工業及商業心理學之父沃爾特·D·斯科特博士---應用心理學家和教育行政管理專家。曾任美國西北大學校長。
認識心理學之父——奈瑟
之父-----奧爾波特(1897-1967)，美國人格心理學家，實驗社會心理學之父，「社會促進概念的提出者，美國人本主義心理學家的代表人物之一。
個體心理學之父---阿德勒.
聽心理學之父-------弗洛伊德.
應用心理學之父----於果�6�1明斯特伯格（1863-1916），德國著名心理學家、美學家，電影方面主要研究電影心理學，於1916年發表《電影：一次心理學研究》，是他一生中唯一一部電影理論著作，也是電影理論史上第一部有分量的理論著作。
工業及商業心理學之父沃爾特·D·斯科特博士---應用心理學家和教育行政管理專家。曾任美國西北大學校長。
認識心理學之父——奈瑟

⑤ 心理學最早是誰創建的

奧地利生態學家康羅德·洛倫茲提出。

關鍵期這一概念最初是由奧地利生態學家康羅德·洛倫茲(1937)提出來的。洛倫茲在觀察鳥類的自然習性時，發現新孵出的雛鳥，如雞和鵝，會在出生後的很短時間內學會追逐自己的同類或非同類物種，之後它們將無法再學習這種行為或印刻自己的母親，而且這個時期很短。

所以被稱為人類的關鍵期，又稱最佳期、敏感期、臨界期、轉折期。洛倫茲(1903-1989)，奧地利動物學家、習性學創始人之一，開始了在自然條件下觀察動物行為的方法，對鳥類行為的研究作出了獨特貢獻，並提出了動物本能行為的固定行為模式和動物學習的「印記」等概念。

⑥ 心理學是誰哪年發明的

你好這位朋友；
很高興能回答你的問題，心理學是1879年誕生的。1879年馮特在萊比錫大學建立的第一個心理學實驗室看作是科學心理學誕生的標志。

⑦ 心理學三大鼻祖是誰

威廉·馮特、西格蒙德·弗洛依德、馬丁·塞利格曼。

科學心理學建立以後，出現了現代心理學的十個主要學派，其中行為主義心理學、精神分析學派和人本心理學逐漸發展壯大，對人類的生產生活產生了巨大影響，被稱為「西方心理學的三大勢力」。

心理學包括基礎心理學與應用心理學，其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關系、社會關系，人工智慧，IQ，性格等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。

心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；另外，它還與神經科學、醫學、哲學、生物學、宗教學等學科有關，因為這些學科所探討的生理或心理作用會影響個體的心智。實際上，很多人文和自然學科都與心理學有關，人類心理活動其本身就與人類生存環境密不可分。

⑧ 誰是科學心理學的創始人

是馮特。

威廉·馮特（Wilhelm Wundt，1832年8月16日—1920年8月31日），德國生理學家、心理學家、哲學家，被公認為是實驗心理學之父。他於1879年在萊比錫大學創立世界上第一個專門研究心理學的實驗室，這被認為是心理學成為一門獨立學科的標志。他學識淵博，著述甚豐，一生作品達540餘篇，研究領域涉及哲學、心理學、生理學、物理學、邏輯學、語言學、倫理學、宗教等。

⑨ 古代有心理學嗎心理學是哪國發明發現的古代的人如果出現心理問題有地方求醫嗎

心理學用英文講叫「Psychology"，源於古希臘語，意思是」靈魂之科學「。心理學的歷史雖然最早可以追溯到古希臘時代，但心理學作為一個專門的術語出現確是在1502年。有一個塞爾維亞人叫馬如利克，在這一年首次用「psychologia」一詞發表了一篇講述大眾心理的文章。此後過了七十年，一位名為歌克的德國人又用這個詞出版了《人性的提高，這就是心理學》一書。這也是人類歷史上最早記載的以心理學這一術語發表的書。
在希臘文中，「靈魂」也有呼吸的意思。因為古希臘人認為人的生命依靠呼吸，呼吸一旦停止，生命也就完結。隨著心理探索的發展，心理學的研究對象由靈魂改為心靈，心理學也就變成了心靈哲學。在我們中國，人們習慣認為思想和感情來源於「心」，又把條理和規則叫做「理」，所以用「心理」來總稱心思、思想、感情等等，而心理學則是關於心思、思想、感情等規律的學問。總之，心理學是研究心理活動及其發生、發展規律的科學。人的任何行為都離不開心理活動，通常說的感覺、知覺、記憶、思維、想像、情感、意志以及個性特徵等等都可稱之為心理現象。心理學與我們的生活密切相關。

⑩ 心理學最開始是由誰提出來的

馮特（Wilhelm Max Wundt,18321920）於1879年在聯邦德國的萊比錫大學建立了世界上第一所真正的心理學實驗室，心理學才由此開始從哲學中分離出來，逐漸發展成為一門獨立的科學。
馮特（Wihelm Wundt,1832-1920），德國心理學家、哲學家，現代實驗心理學的著名創始人之一。馮特出生在德國巴登的一位牧師家庭里。早年習醫。1856年在海德堡大學獲博士學位。1857-1874年在該校任教，曾開設生理心理學課程，並出版《生理學原理》。1875年改任萊比錫大學哲學教授。1879年創立了世界上第一個心理學實驗室。馮特是構造主義心理學的奠基人。他主張心理學研究直接經驗。心理學的研究方法只能是實驗性的自我觀察或內省。馮特用這種方法研究了感覺、知覺、注意、聯想等過程，提出了統覺學說。還根據內省觀察提出了情感三維說。他還主張用民族心理學的方法研究高級心理現象，這對社會心理學的產生和發展有重要的影響。馮特的哲學思想是混亂的，在身心關系的問題上，他主張精神和肉體是彼此獨立的序列和過程，因而陷入了二元論。
馮特心理學體系的形成經經歷了三個時期。
第一是准備時期，大約在19世紀的60年代至70年代。這一時期，馮特主要是在學校學習和在德國海德堡大學擔任講師。這期間，他主要是通過實驗法從事對心理感官方面的生理研究。
第二時期，為初步形成期，大約在19世紀的70年代至80年代。這一時期，他在充分的實驗基礎上，開始大量著書立說，系統闡述早在准備時期就萌發的心理觀點，其中，《生理心理學原理》一書，被心理學界認為是心理學的獨立宣言．在1879年，他又在萊比錫大學建立了世界上有史以來第一個心理實驗室，這一年，被心理學界定為科學心理學的開始階段。
第三時期，是19世紀90年代至20世紀20年代。這一時期是他的心理理論體系進一步得到發展、充實並完全走向成熟時期。
馮特的理論明確主張，心理研究應以意識內容（直接經驗）為對象，心理學的任務就是要分析意識的結構和內容，心理學應該是一門研究意識內容的科學。因此，馮特的心理學體系被稱為內容心理學。
馮特創立的如此完整的心理學體系，在當時是獨一無二的。因此，這一時期的心理學界可謂是馮特的一統天下。這時，在他的門下雲集了眾多的來自世界各國的心理學研究者，其中直接參與馮特心理課題研究的就有116人，他們在馮特嚴格指教下從事內容的研究，形成了一支強盛的內容心理學隊伍。
馮特是一位學識淵博、著述甚多的學者。他的著作數量多，而且涉及面廣，除心理學外，還涉及生理學、物理學。據他的女兒後來搜集的書目看，馮特一生寫了近五百種著作，一個人每天若以60頁的速度來閱讀他的著作。要用整整兩年半的時間。馮特的心理理論體系是龐大的。主要書目有：
《人體生理學教本》1865
《對感官知覺理論的貢獻》（1862）
《關於人類靈魂和動物靈魂的講演錄》（1863）
《生理心理學原理》（1873）
《哲學體系》1889年
《民族心理學》（十卷本）（1900---1920）