⑴ 可樂是誰發明的
可樂是由美國的一位名叫約翰·彭伯頓的葯劑師發明的。年,美國喬治亞州的約翰·彭伯頓,發明了深色的糖漿稱為彭伯頓法國酒可樂。
1885年政府發出禁酒令,因此彭伯頓發明無酒精的Pemberton's French Wine Coka。1886年5月8日他想發明一種飲料,一種讓很多需要補充營養的人喜歡喝的飲料。
那天,他正在攪拌做好了的飲料,發現它具有提神、鎮靜的作用以及減輕頭痛,他將這種液體加入了糖漿和水,然後加上冰塊,他嘗了嘗,味道好極了,不過在倒第二杯時,助手一不小心加入了蘇打水(二氧化碳+水)這回味道更好了。
合夥人羅賓遜(Frank M.Robinson)從糖漿的兩種成分,激發出命名的靈感,這兩種成分就是古柯(Coca)的葉子和可拉(Kola)的果實,羅賓遜為了整齊劃一,將Kola的K改C,然後在兩個詞中間加一橫,於是Coca-Cola便誕生了,第一份可口可樂售價為五美分。
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喝可樂的注意事項:
1、少量的可樂不會影響人類的睡眠和神經系統。大量地飲喝可樂,可能會導致人睡眠系統紊亂,使人失眠、興奮、緊張,使睡眠質量下降。
2、布洛芬與可樂不可同時服用。解熱、鎮痛和消炎的常用葯布洛芬對胃黏膜有刺激作用,而咖啡、可樂中含有的咖啡因也會刺激胃黏膜,促進胃酸分泌。如果服用布洛芬後立即喝咖啡、可樂,會加劇對胃黏膜的刺激,嚴重者還會出現胃出血、胃穿孔等。
3、少量的可樂可以促進消化。可樂喝得太多不但對腸胃沒用,而且還會影響消化。因為大量的二氧化碳對人體內的有益菌會產生抑製作用,還很容易引起腹脹,影響食慾,甚至造成腸胃功能紊亂。
⑵ 農作物的八大起源中心是什麼
1926年瓦維洛夫提出全世界至少有西南亞洲(中亞細亞)、地中海區域、東南亞洲和熱帶美洲高原 4個作物起源中心的觀點。隨著考察地區范圍的擴大和對考察材料的進一步分析,又在1935年提出以下8個作物起源中心:
1、中國-東部亞洲;
2、印度-熱帶亞洲,包括馬來亞補充區;
3、中亞細亞;
4、西部亞洲;
5、地中海沿岸及鄰近區域;
6、衣索比亞;
7、墨西哥南部和中美洲;
8、南美洲,包括秘魯、厄瓜多、玻利維亞和智利契洛埃島補充區。
他認為這 8個中心在古代由於山嶽、沙漠或海洋的阻隔,其農業都是獨立發展的,所用農具、耕畜、栽培方法各不相同,每個中心都有相當多的有價值作物和多樣性的變異,是作物育種家探尋新基因的寶庫。
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農作物種植
1、歐洲和東南亞
農作物栽培的歷史各有不同,近東和歐洲開始於公元前6500-3500年;東南亞,開始於公元前6800-4000年;在中美洲和秘魯,大約開始於在公元前2500年。大多數最先進行作物栽培的地區是半乾旱氣候的江河流域。在歐亞大陸,作物栽培的方法是,先耙地,然後犁地播種;而在中美洲,因為沒有牛馬等,他們的主要作物是玉米。
2、古希臘和羅馬
從公元前2000年開始,希臘人就栽培糧食作物,主要是大麥,還種植橄欖樹、無花果和葡萄,飼養牲畜。希臘人發明了水車用來從低處向高處提水。
3、中世紀的歐洲
公元1000年到1300年期間,歐洲進入庄園時代,這種情況變得非常普遍,在英國、法國和德國更是如此。在庄園時代,農奴們生活在地主庄園附近的村子裡,為地主幹活。每個農奴耕種5-12公頃土地,重要種植小麥、大麥、豆類、燕麥和黑麥,還安排有休閑土地。這種制度在中國、日本和印度也有。
⑶ 豆芽的歷史,是誰發明豆牙
中國
《神農本草經》稱豆芽為「大豆黃卷」。中國發明豆芽約有兩千多年的歷史,創造發明者已不可考。最早的豆芽,是以黑大豆作為原料。《神農本草經》中,把「大豆黃卷」列為「中品」,記做法說:「造黃卷法,壬癸日(指的是冬末春初之時),以井華水浸黑大豆,候芽長五寸,干之即為黃卷。用時熬過,服食所需也。」對其名解釋為:「大豆作黃卷,比之區萌而達櫱(niè)者,長十數倍矣。從艮而震,震而巽矣,自癸而甲,甲而乙矣(此句指豆芽發生的過程)。始生之曰黃,黃而卷,曲直之木性備矣。木為肝藏,藏真通於肝。肝藏,筋膜之氣也。大筋聚於膝,膝屬溪谷之府也。故主濕痹筋攣,膝痛不可屈伸。屈伸為曲直,象形從治法也。」早時豆芽首先是用於食療,其次用於道家養生。
豆芽作為素菜食用,較早見於林洪的《山家清供》:「溫陵(今福建泉州)人家,中元(農歷七月十五)前數日,以水浸黑豆,曝之。及芽,以糠皮置盆中,鋪沙植豆,用板壓。長則覆以桶,曉則曬之,欲其齊而不為風日損也。中元,則陳於祖宗之前,越三日出之。洗,焯以油、鹽、苦酒、香料可為茹,卷以麻餅尤佳。色淺黃,名『鵝黃豆生』。」同樣文字,亦見於《雙槐歲抄》。
《東京夢華錄》中稱豆芽為「種生」:「又以綠豆、小豆、小麥於瓷器內,以水浸之,生芽數寸,以紅藍草縷束之,謂之『種生』,皆於街心彩幕帳設出絡貨賣。」
陳元靚《歲時廣記》中,則稱「豆菜」為「生花盆兒」:「京師每前七夕十日,以水漬綠豆成豌豆,日一二四易水,芽漸長至五六寸許,其苗能自立,則置小盆中,至乞巧可長尺許,謂之『生花盆兒』,亦可以為菹。」
在宋朝時,食豆芽已相當普遍。豆芽與筍、菌,已並列為素食鮮味三霸。宋元時食豆芽,主要用於涼拌。《易牙遺意》記其方:「將綠豆冷水浸兩宿,候漲換水,淘兩次,烘乾。預掃地潔凈,以水灑濕,鋪紙一層,置豆於紙上,以盆蓋之。一日灑兩次水,候芽長,淘去殼。沸湯略焯,姜醋和之,肉燥尤宜。」
明清之後,有芼(mào 可供食用的野菜或水草)之為羹者,有以油炸之,亦有以雞汁和豚汁燙而食之。諸種豆芽中,豌豆苗相比更為鮮美。《清稗類鈔》記:「豌豆苗,在他處為蔬中常品,閩中則視作稀有之物。每於筵宴,見有清雞湯中浮綠葉數莖長六七寸者,即是。惟購時以兩計,每兩三十餘錢。」
食豆芽須掐去根須及豆,因此到清代稱做「掐菜」。到了明清,文人們就開始講究豆芽要入湯融味。《隨園食單》有豆芽條稱:「豆芽柔脆,余頗愛之。炒須熟爛,作料之味才能融洽。可配燕窩,以柔配柔,以白配白故也。然以其賤而陪極貴,人多嗤之,不知惟巢由正可陪堯舜耳。」巢父與許由,此兩人都是隱士。堯要把君位讓給巢父,巢父不受。堯要把君位讓給許由,巢叫許由隱居。
⑷ 豌豆組詞語
豌豆
wāndòu
一年生藤本作物,
羽狀復葉,小葉卵形,開白色或淡紫色的花,果實有莢。
嫩莢和種子供食用
⑸ 豌豆的葯用功效是什麼
【釋名】又叫胡豆。它的苗,彎彎曲曲,因此叫豌豆。
【性味】味甘,性平,無毒。
【功效主治】清煮吃,治消渴,除去嘔吐,止下泄疾病。可調顏養身,益中平氣,催乳汁。煮成湯喝,可驅除毒心病,解除乳食毒發作。研成末,可除癰腫痘瘡。用豌豆粉洗浴,可除去污垢,面色光亮。
【發明與傳說】李時珍說:豌豆屬土,所以主治脾胃之病。元時飲酒用膳,每次都將豌豆搗碎除去皮,與羊肉同食,說是可以補中益氣。現在已成為家常的食物。
⑹ 豌豆黃是哪個年代的發明的
豌豆黃屬於民間小吃,具體在那個年代發明的已不可考,成名於清朝!
豌豆黃兒原為回族民間小吃,一般加有小棗製成,俗稱糙豌豆黃兒,在廟會等場合,置於罩有濕藍布的獨輪車上去賣。後傳入宮廷,由清宮御膳房改進,俗稱細豌豆黃兒,與芸豆糕、小窩頭等同稱宮廷小吃。
據說,一天慈禧正坐在北海靜心齋歇涼,忽聽大街上傳來敲打銅鑼聲和吆喝聲,心裡納悶,忙問是干什麼的,當值太監回稟是賣豌豆黃、芸豆卷的。慈禧一時高興,傳令將此人叫進園來。來人見了老佛爺急忙跪下,並雙手捧著芸豆卷、豌豆黃,敬請老佛爺賞光。慈禧嘗罷,贊不絕口,並把此人留在宮中,專門為她做豌豆黃和芸豆卷
⑺ 毽子是誰發明的
那時,沒有專門的毽子。我們的腳渴望踢東西。踢石子當然沒意思,踢足球很有意思,但是在我們生長的年代,我們還不知道世界上有足球的。
不知誰發明了毽子,它被鞋幫彈起來,晃悠悠的飛起,飛到一點的高度,又晃悠悠的墜下,人的心也跟著起起落落,盪出趣味來。
在鄉下,每一樣新鮮的東西都會在短暫的時間內成為時髦,並得以迅速的普及。為了一隻毽子,所有的孩子都在觀察,都在渴求,都在構思,都在計劃。那個霜凍的明月之夜是難眠的。這第一夜,一些孩子的心裡就有了答案。不用懷疑,他們會想出辦法來的。第二天的清晨,行動就開始了。有人去垃圾堆里扒雞毛,要公雞的,要漂亮的——或者是純紅的,或者是純白的,或者是純黃的,花色的也不錯。這些顏色的雞毛給人以美感,讓擁有者如獲至寶。早到垃圾堆的孩子就揀到如意的雞毛。他們得意的不得了,姐妹兩個,或者兄弟幾個,忙從箱櫃里找出久藏的銅錢,剪下媽媽納的鞋底上的繩索,扎了雞毛,系了銅錢,毽子也就做成了。這一個毽子所產生的效應,非同一般。它是小主人的榮耀,會令同齡的孩子艷羨得眼睛滴血。小主人便可因此而趾高氣揚,他想和誰踢就和誰踢,想作賤誰就作賤誰。於是,禾場上就有了無窮無盡的歡樂。這歡樂自雞出籠兒開始,直到雞入籠兒結束。
雞是極其有限的,每家才兩三隻。一年到頭很少有人殺雞,所以要找到雞毛也非易事。但是無論怎麼說,毽子是不能沒有的。踢別人的毽子哪能有踢自己的毽子開心呢!於是新的計劃就產生了——拔活雞毛。這計劃雖說是殘忍了點,但是對雞也無大礙的,所以自然就推而廣之了。於是,在寒冬的清晨,鄉村還延續著夜的安寧,農家的屋子裡猛地傳開了雞的哀鳴和撲翅聲,這聲音持續了一陣子,鄉村就蘇醒了。不過,狗還是懶得一吠,豬牛也蜷在草里懶得動彈。這哀鳴聲終於結束,意味著雞毛已經拔掉。阿彌陀佛!善哉善哉!幸虧只拔了數莖雞毛,雞依舊是活脫脫的,它的苦痛孩子們看不見,感受不了。所以孩子們就當它安然無恙。他們狂歡不已,瑟索著身子,掛著清水般的鼻涕,精心地做毽子。如此,村裡的毽子就增到七八個,把他們的生活裝點得斑斕起來。大家用不著猴著身子老守在火爐旁了,單憑這毽子就足以抵禦冬的嚴寒。
然而,仍然有孩子做不成雞毛毽。因為,家裡沒有公雞,或者家裡根本就沒有雞。但是沒有雞是一回事,沒有毽子是另一回事。這問題必須得到解決。不然,這快樂是殘缺的。就如同吃飯,人總不能老是依靠別人的施捨吧。所以,沒有毽子的孩子還得認真的研究,認真的思考,想辦法做出屬於自己的毽子來。啊!在他們的小小的腦袋裡,終於有了結果了——用塑料做!把塑料剪成一般的長條條。要是沒銅錢了,也沒問題,只要動腦殼,一切就能OK!這不,辦法出來了——用紐扣!這下好了,空中不僅飛翔著雜色的雞毛,還飛翔著純白的塑料。
再後來,有人乾脆發明了紙條條。轉眼間,冬去春來,柳葉兒飄起來,豆葉兒綠起來,百花兒開起來。走在上學的路上,有人隨手摘幾片豌豆葉子,用草莖系了,就有了綠油油的毽子了。要是葉子被破壞了,也沒關系,自有老奶奶們拾去喂豬。
還有蓖麻葉的,柳樹葉的,總之所到之處,都有毽子產生,都有快樂產生。
還好,畢竟沒人用花做毽子。大概孩子們也憐花惜玉的。要真是那樣,不知有多少的花兒朵兒嚶嚶的哭呢!
⑻ 豆腐是誰發明的
發明的豆腐是兩千多年前西漢的淮南王劉安。
劉安是漢高祖劉邦的孫子,他的愛好是回修道煉丹,理想是答長生不老。「豆腐」就是他煉丹的失敗品。
這就是豆腐。
——以上內容摘自米萊童書《田野里的自然歷史課》
⑼ 哪個科學家用豌豆發現了生理特徵
1.阿基米德(Archimedes)
2.孟德爾(Groegor Mendel)
3.某一華人物理學家
4.西門子(E.W.von)
5.達·芬奇(Leonardo da vinci )
6.朱京峰(Zhu Jingfeng)
7.張衡(Zhang Heng)
8.霍金(Stephen Hawking)