A. 下聯勞動創造財富實現夢想,上聯
上聯:學習積累知識成就輝煌。
對聯對偶、門對、春貼、春聯、對子、桃符、楹聯(因古時多懸掛於樓堂宅殿的楹柱而得名)等,是一種對偶文學,起源於桃符。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深,對仗工整,平仄協調,字數相同,結構相同,是中文語言的獨特的藝術形式。
(1)勞動創造財富奮鬥成就人生擴展閱讀:
對聯作為中國傳統文化的瑰寶,有歷史記載的最早對聯出現在三國時代。明洪武年間(1368-1399年),在江西廬陵(今江西省吉安市)地方,出土一尊特大鐵十字架,上鑄有三國時代孫權赤烏年號(238-250年)。
在鐵十字架上又鑄有藝術精美的對聯雲:「四海慶安瀾,鐵柱寶光留十字;萬民懷大澤,金爐香篆藹千秋。」春節時掛的對聯叫春聯,辦喪事的對聯叫做輓聯,辦喜事的對聯叫慶聯。對聯是利用漢字特徵撰寫的一種民族文體,一般不需要押韻(律詩中的對偶句才需要押韻)。
駢文與律詩是對聯的兩大直接源頭。對聯在自身發展過程中,又吸收了古體詩、散文、詞曲等的特點。因而對聯所用句式,除了律詩句式、駢文句式外,還有古體詩句式、散文句式、仿詞曲句式。不同句式適用格律不同、寬嚴不同。其中律詩句式平仄要求最嚴,古體詩句式則除了對句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。
B. 奮鬥成就人生300個字作文
人生在世,每個人都應該擁有一個夢想,擁有一個實現的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現夢想的過程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰,有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創造的,青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應該腳踏實地干實事,堅持不懈圓夢想!
在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現自己的夢想。不僅僅是為了獲取個人的成功,更因為我們可以為實現中國的夢想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發展讓我們擁有了實現夢想的舞台,國家的富強讓我們的夢想成為現實。
C. 以勞動·創造·奮斗為主題自主創作,題目自擬(散文、詩文都可以)1000字以內。
品一杯香茗,舒展一下疲憊的身體,閉眼靜靜享受,這美好的大學時光。
這等生活是如此悠閑,這等生活有是如此的來之不易。少年之時,哪有閑情聽宿友大談八卦?氣盛之時,打盹也被看成是打發光陰。十幾年的奮斗,給了我嶄新的生活;十幾年的奮斗,給了我沖向頂峰的動力。正如富強的中國一樣,我,與許多不計辛勞的人,一起跨入夢想的殿堂。
心中的空地交予回望與暢想。結草銜環,無數的身影與笑貌浮現在腦中。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己。可能有人對我列出的嗤之以鼻,認為其他的更為重要。一個硬幣總是有兩面的,重要的事在重要時刻就會突現出來,而我對此三種因素有特別的感恩之心,感激之情,感謝之念。
春風吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運轉、變化,然一直在我們的父母,還是一如既往地關心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對於我們這一代剛踏入大學的人來說,中高考時父母的緊張感已深烙於我們心中。所謂啃老族,不僅僅指在財力、物力上,至少,我認為,在感情上,我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你,你的悲傷就是我的痛苦。父母並非只是嘴皮上說說而已。真心付出了,他們無怨無悔,我們有所愧疚。
估計,我奮斗至今,對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父,名師出高徒(並非自詡)。在鳥鳴啾啾,樹陰叢叢的小道上,遇到一些談笑風生的師生,相對於如今的師生相接觸較少來說,我真懷念恩師。有時,發現自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足,還是言語交涉。就現在擇選的專業來講,我都覺得自己是某些老師的復本。無論是嚴厲的,還是和藹的;無論是相遇較早,還是相見恨晚;無論是相處較短,還是相待較長,老師就是老師,無論所有的細節如何,深刻地影響了我的學習與生活。當我遇到挫折、困難時,老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點,能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說,你們的前途是光明的,切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來,我的那些老師們之所以魅力十足,是因為建立在豐富的經驗之上,給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。
再次,感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領進門,修行在個人。十幾年的學習生涯,享受了不少的榮譽,獲得了不少的快樂。然而,承受了好些的痛苦,承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境,我們堅持奮斗。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭,鍛煉自己的毅力,提升自身的品質。也曾頹廢無奈過,而信心的擁有則是至今風雲叱吒的任何一人的財富。能夠在人生的長河中,持一柄長槳,揚一股白帆,悠閑地欣賞岸邊的風景,作為掌舵人,決定方向的人,誇大點說,是值得尊敬的。
又呷了一口茶,拉開窗簾,沐浴著美好的晨光。一日之計在於晨啊!一生之計在於少年!奮斗到這一階段,並非為為人生的超顛峰了。一諺語曰:這一切都會過去!過去的已經過去,逝去的終不會回來。輝煌只是以前得榮譽,努力過也就不甚後悔的。
現在,我們前進的舟已揚起了帆,而在長河中向前行進時,一定程度上是順著風的。那些好的政策,良好的社會條件及風貌,博學的老師及可愛的同學。似乎在此之前,奮斗是只顧粗略的欣賞岸邊的風景,而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。
獲取的或許不可能很多,感謝的或許很少。一直需要並必定要堅持的是豐富知識與經驗。一直奮斗,目的並非能夠得到一份高薪的工作,並非是為能夠有一個安心、無波瀾的家庭。有人會經常問:人,生在這個世上,到底是為了什麼?科學的總結,為了滿足感與成功感。詩意的回答,只不過是做個過客。人在世上,匆匆一過,唯一要做的,是將自己的生活充實。
因而,在人生這張白紙上,我們已經繪了一些背景,或彩色,或灰白。就像普通的烹飪一樣,需要加菜,加調料。或許奮斗的一些小目標已定,但一直需要的一定是努力。
後記:不知如今社會上的學習風氣如何,只為,生命如此可貴,人生如此短暫。他人是無所事也好,優哉游哉也罷。投入性的去學習,去鑽研去奮斗,才是最重要的,一棵小草也能是一大片的土地充滿生機。
D. 關於勞動創造財富,要有勞動意識的作文素材
有則消息說:英國一女子中了4000萬英鎊,面對這從天而降的巨大餡餅,一下不知道該幹嘛了。原本平靜的生活被打亂,從此大吃大喝,不再工作,過著奢靡的生活,沒過幾年,「餡餅」吃完了,一無所有,人也頹廢了,成了鄰居們的笑柄。可見,輕松得來的財富由於沒有付出自己的汗水,並非真正的財富。
阿里巴巴創始人馬雲,稱得上是真正的富翁。他白手起家,創業之路也是一波三折,一開始創業失敗後,他並沒有放棄,而是總結失敗教訓,堅定信念,堅持不懈,由小做大,成為了一代傳奇人物,他才是通過努力成為真正富有的人。
東漢著名天文學家張衡說:「人生在勤,不索何獲?」說的是:人要勤奮努力,若不積極探索研究,哪裡會有收獲呢?
比爾·蓋茨是經過不斷地勞動,用自己的雙手打出了一片天地,發明了微軟;魯濱孫獨自一人來到荒島,他靠辛勤的勞動成為了小島霸主;父母通過自己的勞動,讓全家過上了幸福的生活。我以前過著「衣來伸手,飯來張口」的生活。要買什麼東西,都是找爸媽要錢,對錢毫無感覺。暑假,我利用閑余時間冒著酷暑出去擺攤賣東西,嘴巴都喊幹了,收入卻很可憐,我這才知道錢來之不易,這比我平時找父母要的要珍貴許多,也更加有意義,我通過自己的勞動得到了收入。
勞動是財富的源泉,人世間的美好夢想只有通過勞動才能實現,生命中一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。勞動創造了人類,勞動創造了美好的世界,想不勞動就成功,那是不可能的,只有通過勞動創造的財富,才將伴你一生,取之不盡,用之不竭。讓我們都來做一個愛勞動,真正富有的人吧!
E. 《勞動創造財富》議論文 急!!
從前,有一位老人在臨終時對他那好吃懶做的兒子說:「我在屋後那片地里埋藏了一壇銀子。」不久,老人去世了,兒子便馬上跑到屋後,挖起銀子來。可是他挖了很久,也沒挖到銀子。兒子有些著急,他懷疑老人是騙他的,老人怎麼可能把銀子埋在地里呢?他告訴了母親,母親對他說:「既然地里沒銀子,我們就種些麥子吧。」兒子覺得種麥子新鮮,就照著母親的話去做,在地里撒下了麥種。前幾天,兒子很積極地「照顧」著麥子,可是時間長了,他沒了興趣,便懶了下來。母親又對他說:「等麥子可以收成時,地里的銀子就會隨之長出來了。」母親說的自然是假的,可兒子卻偏偏相信了。於是,他每天起早貪黑,在地里忙碌著。秋天,麥子可以收成了,兒子高興極了,當他再次挖土找銀子時,發現地里還是沒有銀子。他連忙問母親,母親只說:「也許是時間不夠長吧。」還吩咐兒子繼續種麥子。兒子沒說什麼,又跑去田地里忙活著。三年後,麥子又得到了好的收成。母親把麥子賣了,又把賣回的銀子裝進了壇子里,然後,她遞給了兒子,並告訴他,這一壇就是老人當年埋下的銀子,如今長出來了。兒子笑了,他對母親說:「我終於知道,財富是不會從土裡冒出來的。」
是啊,只有通過自己辛勤的勞動,才能創造財富,因為勞動是財富之源。是勞動,讓我們的生活變的多姿多彩。
如今,我們已經跨入了二十一世紀,二十一世紀是勞動的世紀。但許多青少年在家總是衣來伸手,飯來張口的生活;在學校勞動時,總是畏首畏尾,躲躲閃閃,好逸惡勞。我想,他們若是再這樣下去,不勞動,只等天上掉餡餅,那麼當困難來臨時,他們便難於積極、樂觀地面對一切,最終將被困難打倒,永遠被墜落於萬丈深淵!
一位名人說過:「我只相信一條:靈感是在勞動時候產生的。……勞動,這是一切鈍感的最好的醫生」,我還想說,勞動創造的財富,比世界上所有的一切都貴重的多,這種財富,將會伴隨我們的一生,取之不盡,用之不竭,永遠也不會失去……
希望對你的寫作靈感有用謝謝
F. 關於勞動換來成功的名人故事
魯迅先生說過:「偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創造的幸福就越多。」這次下鄉活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。
勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨自一人來到荒島,一頑強的勞動與信心,戰勝了自然,戰勝了自己,成功地成為了小島霸主;李時珍不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個中國,終成《本草綱目》;改革開放以來,中國人民艱苦奮斗,建設小康,使我國屹立於世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。
雖說我從小生活在農村,但由於家裡地不多,而且地理種了果樹,我很少有機會下地幹活。這次學校組織了下鄉活動,讓我得到了真正的鍛煉。
我們幾人來到地里,田地里金黃的麥田,間套著果樹,棵棵桃杏張開笑臉迎接我們,路兩旁挺拔的楊樹衛士守護者水渠。美景盡收眼底,一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地,大約有七八畝吧,翠綠的山葯蔓蜿蜒在竹竿架上,生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創造的,而是人們勞動的結果。我的心在這份美中也漸漸活躍,平常在學校里只是枯燥的學習,沒有在意身邊的景色,今天才發現原來身邊有這么多美,看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫,一幢幢高樓就是畫面上的點綴,街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面,大路上車水馬龍構成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受,我的思緒徜徉在這美的海洋,深深的感動,我更喜歡這種生活的美,它的樸素更讓我折服,更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美,更明白了:勞動不僅創造了幸福,更創造了美。
開始幹活後,我們才真正發現了勞動者的幸福。隨著太陽越升愈高,我們都有了一絲懈怠,但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強硬著頭皮撐下去,直到收工,回頭看到我們今天的成果,心頭湧上點點甜意。晚飯時向村中老人交談,才發現勞動的幸福真正在那田間地頭,看著自己的莊稼收獲,這是一種滿足,更是一種幸福,是物質與慾望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動的幸福,就是能偶衣食安康,能夠在勞動之餘看到自己的勞動成果,能夠在閑暇時的到那些許的慰藉,這便是勞動者的幸福。使我們在城市中得不到的那滿足。
G. 勞動創造財富的名人名言
答:勞動創造財富的名人名言
1) 共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。
2) 任何個人財富都不能成為個人最終的生命價值。
3) 財富減輕不了人們心中的憂慮和煩惱。
4) 時間是變化的財富。時鍾模仿它,卻只有變化而無財富。
5) 有財富而不用,從沒有達到目的這個角度上一看。就等於沒有財富。
6) 知足是天賦的財富,奢侈是人為的貧窮。
7) 聚斂財富也即自尋煩惱。
8) 讓自己完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。
9) 財富不應當是生命的目的,它只是生活的工具。
10) 財富就像海水:飲得越多,渴得越厲害。名望實際上也是如此。
11) 通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。
12) 無知和富有在一起,就更加身份大跌了。
13) 金錢這種東西,只要能解決個人的生活就;若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。
14) 一切對財富的過於仔細的關心都散發著貪婪的氣味,甚至以一種過於有意的不自然的慷慨去處理錢財,也是不得去費心指揮和關心的。
15) 人們真正的財富是勞動的本領。
H. 勞動創造財富的名言
知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。 ―― 宋慶齡
培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。 ―― 葉聖陶
做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。 ―― 謝覺哉
從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印! ―― 朱自清
勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。 ―― 烏申斯基
如果你能成功地選擇勞動,並把自己的全部精神灌注到它裡面去,那麽幸福本身就會找到你。 ―― 烏申斯基
懶惰――它是一種對待勞動態度的特殊作風。它以難以捲入工作而易於離開工作為其特點。 ―― 傑普莉茨卡婭
人生在勤,不索何獲? ―― 張衡
臨淵羨魚不如退而結網。 ―― 班固
「一勞永逸」的話,有是有的,而「一勞永逸」的事卻極少…… ―― 魯迅
應該記住,我們的事業,需要的是手,而不是嘴。 ―― 童第周
凡事總要有信心,老想著「行」。要是做一件事,先就擔心著:「怕不行吧?」那你就沒有勇氣了。 ―― 蓋叫天
要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。 ―― 拉?封丹
既然思想存在於勞動之中,人就要靠勞動而生存。 ―― 蘇霍姆林斯基
在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創造自己的新的道德。――勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。 ―― 高爾基
勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。 ―― 馬卡連柯
熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。 ―― 高爾基
我只相信一條:靈感是在勞動時候產生的。……勞動,這是一切鈍感的最好的醫生。 ―― 奧斯特洛夫斯基
一切都靠一張嘴來做而絲毫不實乾的人,是虛偽和假仁假義的。 ―― 德謨克利特
科學是到處為家的,――不過只是任何不播種的地方,它是不會使其豐收的。 ―― 赫爾岑
任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。 ―― 馬卡連柯
世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。 ―― 愛迪生
在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。 ―― 陶行知
經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛。一目瞭然的真理不費力就可以懂,懂了也感到暫時的愉快,但是很快就被遺忘了。 ―― 薄伽丘
體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。 ―― 馬克思
勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。 ―― 拉?喬乃尼奧里
勞動是財富之父,土地是財富之母。 ―― 威廉?配第
有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。 ―― 松蘇內吉
我知道什麽是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 ―― 高爾基
懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。 ―― 富蘭克林
不停留在已得的成績上,而是英勇地勞動著,努力要把勞動的錦標長久握在自己手裡。 ―― 奧斯特洛夫斯基
勞動使人建立對自己的理智力量的信心。 ―― 高爾基
如果兒童讓自己任意地不論去做什麽而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。 ―― 德謨克利特
I. 上聯勞動創造財富實現夢想,下聯是什麼
上聯:勞動創造財富實現夢想
下聯:機遇提供條件成就願望
J. 【勞動創造幸福實千成就夢想】勞動創造未來,奮鬥成就夢想。回望過去,從站起來、富起來到強起來;從建設
(1)①勞動創造人類。②勞動創造物質文明和精神文明。③勞動促進人的成長與發展。④參加勞動,有利於掌握一定的勞動 技能,養成勤勞自立的習慣。⑤有利於鍛煉和增強意志力,增強體質、促進健康。⑥有利於體會到勞動成果的來之不易,學會艱苦樸素、勤儉節約。(每一要點2分,答出4個要點即可得滿分9分。) (2)在家裡,積極參加家務勞動;在學校,努力學習,參加班級和學校的各種勞動;在社會上,積極從事各種公益勞動。(言之有理即可,每一角度2分,滿分6分) 與勞動創造財富奮鬥成就人生相關的資料
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