其實我是小小發明家

Ⅰ 小小發明家作文汽車開頭

「我是小小發明家」，乍一聽，你也許有些不相信，一名普普通通的小學生，會有什麽好的發明？實話告訴你，發明並不難，只要平時善於發現問題，願動腦去解決問題，總會讓你嘗到成功的喜悅，當然就可以成為一名小小的發明家了。
那麽，我為什麽自稱為「小小發明家」呢？因為，我確實有過一些了不起的發明：像「鉛筆加長器」，它可以使每隻鉛筆得到充分的利用，減少小學生對鉛筆的浪費；還有「多功能鋤草機」，它可以節省農村許多的勞動力，從而提高了勞動效率。
在我的「發明史」上，最令人滿意的要算前年發明的「新型墨水瓶」了，它改進了普通墨水瓶的使用不便之處，使之既有實用價值，又方便衛生。
目前，市場上多見的普通墨水瓶，都由兩部分構成：一部分是玻璃瓶，另一部分是塑料蓋。每次使用時都得先打開蓋，如果稍不小心就會弄得滿手都是墨水，很不衛生；若是忘了擰緊蓋，不小心碰倒，墨水就會流上一桌子，更讓人不知所措（旁白：我就享受過這樣「熱情的待遇」！）。另外，當一瓶墨水快用完時，總要剩下一點用不上，最後只能隨瓶丟棄，造成浪費。
對此，我苦思冥想了好久，終於解決了這個難題，主要歸納於以下方面：
首先是對瓶蓋的改進，使吸水時不用打開瓶蓋，避免墨水沾到手上或流到桌面上。於是，我在一個瓶蓋的正中間，扎一個筆桿粗的洞，蓋內再用一個金屬片堵住，一端連上一個小彈簧，這樣用筆由外向內扎，金屬片被推開，就可以吸上墨水。吸滿後往外一抽，金屬片又自動合上。但這只解決了不擰蓋吸水的問題，瓶子一倒，墨水還是會從縫隙里流出來。我當時想到許多物品的密封都用到了橡膠膜。我也仿造做了一個，果真靈驗，無論怎樣倒都不會流出一滴（旁白：光想這個辦法，費了我多少腦細胞呀！再不成功，我就該拿塊豆腐撞死了~~~~~~~）
其次是瓶底的改進。有一次，放學回家的路上，我看到了同學們在挖坑積水，一下得到了啟發。心想：若在墨水瓶底凹下一個小坑，使之正對瓶口，讓剩餘的墨水積在其中，一吸，不就全吸上了，不會造成一點點的浪費。難道這不就是一個很好的主意嗎？（旁白：真感謝那幫同學們呀！~~~~）
我開始動手製作，經過反復實驗，效果蠻好。我拿著此項作品，參加了校園發明創造評比的活動。在得知我的作品獲得小發明比賽一等獎的時候，我真是高興不已。因為我成功了，我用自己的智慧發明了一件小東西並獲獎。
現在該相信了吧！我是一名小小的發明家。雖然我現在發明的是一些不起眼的小東西，但是只要養成勤觀察.善動腦.多實踐的習慣，在不久的將來，我一定會有更多.更好的發明，成為一名名副其實的發明家。

Ⅱ 為什麼高考狀元要按照加分後的成績計算

呵呵,這位是我的前輩啊,我是今年高考的,對於高考加分的問題,在國內現在也是爭論不休啊,對於狀元這個事情,因為高考加分是合法的,既然是加分,對總成績來說,加分就是額外的砝碼,既然有加分的資格，當然要加分以後再來比啊,而且狀元是這個省的學習最高水平,加完分當然會更高啊.加完分再比,在現在國內是合法,而且合理的.加分可以說,有兩種作用:
1.就是我們熟知的獎勵加分,可以是對各種獎項的獎勵,什麼三好學生?優秀幹部?(都TND扯淡!)
還有對華僑,少數民族的照顧.是政策性的.
2.是有補償作用的,一個學生,搞各種競賽,必然會花費大量時間.所以有補償的作用.
還有你問的國內加分最多有多少.
我們這樣計算.有數學等學科1等獎+10分
還有計算機一等獎可以另+10分
是市或者省三好或者優秀幹部+10分
是英雄子女+10
是少數民族最多+50
而且還是歸國華僑+10最多
還參加了我是小小發明家...創新科技大賽等拿了1等獎+10
再有自己省自己建立的加分項目,像什麼船模大賽,航天模型大賽,這些給富人孩子准備的專署項目,可以再有10分最多.
合計110分....呵呵
也就是現在最多加110分左右...
分析都是我一家之言,希望對你有幫助.

Ⅲ 作文:小小發明家384字

美景,曾天真的認為只需要駕著轎車,嘻哈著,就到達目的地去觀賞,但是,疏不知,這世界上不可能有免費的午餐。
我上完課,媽媽向輔導老師打來電話,讓我早些回去。我別無多慮,只是疑心媽媽找不著地罷,遠遠便見著「小毛驢」(電瓶車)了。媽媽告訴我,下午咱們的「蚯蚓旅行團」又要出發了,想想也對,這個黃金周,「蚯蚓」們裹在家裡都發霉了。迫不及待地詢問我們將向何地進軍,一問便知原來是要去東白山,起初只想到要徒步爬上東白山,我膽怯了,原因是曾聽過不少在東白山上累「癱」了的案例,所以心中不免有那麼些顧慮所在,後才得知是駕車上山,我便樂哉了!
我們的「蚯蚓旅行團」出發了!汽車從村子駛出,駛向城區;從城區駛出,駛向高速;從高速駛出,駛向東陽……在高速上,我人便有些不適,只是強忍罷,後來車駛上了盤山公路便更是不適了,在里山頂還有半小時左右車程的時候我終於抵擋不住了身體的不適,便停下車在路邊吐了一頓,人頓時清爽了不少。
由於到了吃飯的時辰,我們停下車在山上的山莊里頭吃了點小菜,又匆匆上路了,還好,路上的不適,沒有影響我的食慾和我愛瘋的性子。車子又向上駛了一段路程,那一段路程磕磕碰碰,道路崎嶇不平,路又陡,所以對於咱們的轎車來說,想爬上那麼高的山,很是艱難;由於這個地方還沒有開發到位,所以道上只要有車輛開過,就迎來塵土們鋪天蓋地的一陣熱情歌舞,於是,你的車,便蒙上了一層「紗」衣。經過這一路艱辛,車輛終爬上了東白山。
我們的第一個景點,是在別人看來不值半毛錢的「海枯石爛」。這大概也是我們「蚯蚓旅行團」的特色吧,幾塊大石頭和幾根蘆葦草,我們能攀個半天,能在上頭肆意地擺著各式各樣的pose,媽媽更是個「奇葩」,她總愛在稀奇古怪的石頭上擺出稀奇古怪的造型,我也開始無趣地臭美——玩自拍。
接下去,是我們的主題站——東白山頂,我們總是不走尋常路,愛走荒無人煙的崎嶇的山路,我人小,自然比他們攀起來要省力的多了,很快的,我就到達了山的最高處,即諸暨的最高處,寫到這,便也介紹下東白山吧,其實,東白山也可以從我們諸暨向上爬,但咱們「蚯蚓」向來是不走尋常路的呀。在山頂處,有不少風車,據說這是世界最大的風車,大概一數,大致是20個大風車吧。我開始「玩弄」風車,利用拍照的技巧,將大約有十幾樓高的風車「捧」在手心。繼續前行,一片蘆葦搖曳於風中,真美。看前頭,有一面耀眼的五星紅旗在飄搖,我反應起那就是愛國人士們留下的「輝煌標志」。時間已經差不多了,媽媽還要回諸暨去趕場子,回程中,大家已顧不得沿途的美景,都睡著了。十幾米高的風車變的越來越小了,漸漸的,已經看不出來有十幾米高了。路上綠瑩瑩的樹木,我也睡了……
大約6點左右,如願趕到了諸暨,回憶起,我發誓以後一定要徒步登上山頂。
美景,並不像我想的天真,它來之不易,它也要付出,想得到美景,就需要忍受嘔吐的感覺,就需要駛過艱難的山路,就需要接受塵土的懷抱,還需要一步一個腳印地攀上頂峰,美景,不是在車上悠閑地坐著,需要付出,要付出,才有美景。
其他事情又何嘗不是這樣呢,都需要付出,都只有付出才能換來,所以,這個世界上,沒有免費的午餐,沒有不勞而獲的美差,都是需要勞動換來的。
浙江紹興諸暨市諸暨市浣江中學初二:章藝蔚

Ⅳ 生活中的小發明寫一片日記

世界上有許許多多的發明家，有號稱發明大王的愛迪生、有發明蒸汽機專的瓦特……哈哈，告訴你屬們一個小秘密，其實我也是一個小小發明家呢！不信，今天我就讓你們大開眼界，看看我的小發明——迷你顯微鏡！
接下來，我就告訴你怎麼做顯微鏡吧！准備一條帶放大鏡的尺子、一塊橡皮擦、一塊玻璃片，當然，還有最重要的小道具——一個非常細小的、而且如果我們不仔細看都很難發現的小東西！首先，把橡皮擦豎著放，再把尺子放在橡皮擦上，變成左邊矮，右邊高。把玻璃片放在右邊尺子的下面，在玻璃片上放要觀察的小東西。然後透過尺子上的放大鏡就可以觀察玻璃片上的小東西了！它的原理就是利用尺子上面的放大鏡觀察玻璃片上的細小物品。
這就是我的小發明，你們喜歡嗎？

Ⅳ 想像作文我是小小發明家

「我是小小發明家」，乍一聽，你也許有些不相信，一名普普通通的小學生，會有什麽好的發明？實話告訴你，發明並不難，只要平時善於發現問題，願動腦去解決問題，總會讓你嘗到成功的喜悅，當然就可以成為一名小小的發明家了。 那麽，我為什麽自稱為「小小發明家」呢？因為，我確實有過一些了不起的發明：像「鉛筆加長器」，它可以使每隻鉛筆得到充分的利用，減少小學生對鉛筆的浪費；還有「多功能鋤草機」，它可以節省農村許多的勞動力，從而提高了勞動效率。 在我的「發明史」上，最令人滿意的要算前年發明的「新型墨水瓶」了，它改進了普通墨水瓶的使用不便之處，使之既有實用價值，又方便衛生。 目前，市場上多見的普通墨水瓶，都由兩部分構成：一部分是玻璃瓶，另一部分是塑料蓋。每次使用時都得先打開蓋，如果稍不小心就會弄得滿手都是墨水，很不衛生；若是忘了擰緊蓋，不小心碰倒，墨水就會流上一桌子，更讓人不知所措（旁白：我就享受過這樣「熱情的待遇」！）。另外，當一瓶墨水快用完時，總要剩下一點用不上，最後只能隨瓶丟棄，造成浪費。 對此，我苦思冥想了好久，終於解決了這個難題，主要歸納於以下方面： 首先是對瓶蓋的改進，使吸水時不用打開瓶蓋，避免墨水沾到手上或流到桌面上。於是，我在一個瓶蓋的正中間，由外向內扎，金屬片被推開，就可以吸上墨水。吸滿後往外一抽，金屬片又自動合上。但這只解決了不擰蓋吸水的問題，瓶子一倒，墨水還是會從縫隙里流出來。我當時想到許多物品的密封都用到了橡膠膜。我也仿造做了一個，果真靈驗，無論怎樣倒都不會流出一滴（旁白：光想這個辦法，費了我多少腦細胞呀！再不成功，我就該拿塊豆腐撞死了~~~~~~~） 其次是瓶底的改進。有一次，放學回家的路上，我看到了同學們在挖坑積水，一下得到了啟發。心想：若在墨水瓶底凹下一個小坑，使之正對瓶口，讓剩餘的墨水積在其中，一吸，不就全吸上了，不會造成一點點的浪費。難道這不就是一個很好的主意嗎？（旁白：真感謝那幫同學們呀！~~~~）
我開始動手製作，經過反復實驗，效果蠻好。我拿著此項作品，參加了校園發明創造評比的活動。在得知我的作品獲得小發明比賽一等獎的時候，我真是高興不已。因為我成功了，我用自己的智慧發明了一件小東西並獲獎。 現在該相信了吧！我是一名小小的發明家。雖然我現在發明的是一些不起眼的小東西，但是只要養成勤觀察.善動腦.多實踐的習慣，在不久的將來，我一定會有更多.更好的發明，成為一名名副其實的發明家。

Ⅵ 快把我哥帶走中的萬幸是不是快樂星球的多面體

快把我哥帶走中的萬幸是不是《快樂星球》的多面體。這個我也不知道，應該不是吧，你那兒有什麼《快樂星球》的多面體？

Ⅶ 有誰知道小發明家的故事

小小發明家的故事

小發明並不神秘，它就在我們身邊，從學習、工作用品到生活日常用品，這些小發明看似簡單，卻帶給我們實實在在的好處。梅列區青山小學二年級的廖靜怡和四年級的黃文瑾發明的「記憶鑰匙」和「多功能吸塵器」，就是看似簡單但實用的小發明，在去年福建省舉辦的第24屆青少年科技創新大賽上，這兩位小學生的小發明都獲得了省級三等獎。
走進這兩位小女孩身邊，我們發現她們並沒有什麼過人之處，只是善於從身邊的小事入手，勤思考、勤鑽研，勇於去探索、去實踐。
廖靜怡：凡事總喜歡問個「為什麼」
今年二年級的廖靜怡參加比賽的時候才6周半，是此次比賽中年齡最小的選手。活潑可愛的她從小對周圍的事物充滿好奇，凡事總愛問個為什麼。爸爸是三鋼的高級工程師，在靜怡上幼兒園的時候，每天放學後，爸爸總會將女兒接到單位，給女兒講解一些工程原理的知識，那時的她對爸爸的講解似懂非懂，但也聽得如痴如醉。或許是受了爸爸的影響，靜怡從小養成了「動手」的習慣，手中經常擺弄一些小玩意兒，有事沒事地經常與爸爸「抬杠」。比如：洋娃娃為什麼會唱歌、玩具手槍為什麼能夠發聲發光等等。
對於自己的小發明「記憶鑰匙」，她羞澀地說：「因為奶奶的記憶力不好,常常走到樓下就忘了有沒有反鎖門，老是要重新回家確認，所以我就想能不能發明一種鑰匙，反鎖了門以後就有個記號。」
靜怡把想法首先告訴了爸爸，又在一次學校發下的發明設想表格里，把想法告訴了老師。數學老師林愛貞了解情況後,立即到靜怡家裡和家長溝通，爸爸和老師都肯定了靜怡的想法。有了爸爸和老師的支持，靜怡勁頭十足，每天一做完作業，她就和爸爸開始研究如何把想法變成現實。
想法雖好，可操作起來並不容易。該如何入手呢？一次偶然的機會，靜怡從圓珠筆上找到了靈感，「一按筆帽圓珠筆的筆芯就露出來了，再一按，筆芯就縮回去了，我想我的記憶鑰匙應該和圓珠筆的原理差不多。」一開始，靜怡說想法，爸爸就在旁邊按照她的意思畫草圖，身為機械方面的爸爸經常為女兒豐富的想像力驚嘆。
第一份草圖基本成型。按照女兒的意思，爸爸的設計草圖顯示在鑰匙里裝一個圓環，這個圓環上有一個紅點，當鑰匙上的小圓孔顯示紅色就是反鎖。設計看似成功了,但是靜怡卻不滿意。「鑰匙里裝的顯示配件是圓環，這樣紅點要轉一圈或者半圈才能看到，我想能不能把配件設計成方形的，讓它在顯示區域直接從左邊到右邊，這樣就更快更方便了。」靜怡再一次向爸爸提出了建議，爸爸按照靜怡的意見再一次做了修改。
當爸爸拿出設計稿時，只有6周歲的靜怡根本無法完全理解。爸爸、靜怡和老師討論了好幾次，把深奧的設計術語改編成幼兒可以理解的語言。2009年3月，記憶鑰匙的設計稿終於出爐了，並被學校報送到省里參加24屆青少年科技創新大賽，最終獲得省級三等獎的好成績。
愛因斯坦說，想像力比知識更重要。第一項發明給廖靜怡帶來了信心和樂趣，加上與生俱來的天賦，讓她產生了許多創造設想。靜怡告訴記者，最近她又有了一個新想法，想發明自動鎖門器。
黃文瑾：小才女的發明之路
和廖靜怡不同的是，10歲的黃文瑾顯得比較內向些，但她又是一個很有想法善於觀察的女孩。
文瑾的媽媽是三鋼幼兒園的老師。擅長繪畫的媽媽從小培養女兒畫畫的興趣，讓文瑾養成了細致觀察的好習慣。無論花開了、燕子飛來了，文瑾都會第一個發現，畫畫，賦予了她更多感悟美的能力，也給她的發明創造提供了更多的靈感。
文瑾告訴記者，發明「多功能吸塵器」目的是為了減輕媽媽做家務的負擔。由於家中天花板及一些高的地方死穴較多，媽媽每次都要爬上爬下很是辛苦，孝順的她就突發奇想，能否在自家的吸塵器上安裝一個適合在高空操作的吸頭，這樣只要站在地上，就能夠輕松將高地方的灰塵一吸而盡。
每年的5月份是青山小學的科技月，學校都會鼓勵學生拿出創意和老師一起進行探討。活動中，黃文瑾便把自己的想法告訴了陳素青老師，在得到老師的肯定和家人的贊同後，文瑾和媽媽就開始研究製作的每個細節，並和陳素青老師反復溝通。
製作多功能吸塵器的第一步就是要收集製作的材料，經過觀察對比，文瑾覺得家裡平時不用的大號可樂瓶有和吸塵器相似的地方，於是她和媽媽商量著截取瓶口的那一段來製作成吸塵器的口。就這樣一個一個細節的琢磨，文瑾和媽媽一起收集了幾個大號的可樂瓶、PVC管、空心管、廢舊的吸塵器吸頭、一個小型的家用吸塵器，開始製作「多功能吸塵器」。
文瑾說，這個發明最有意思也最難琢磨的地方就是製作空中吸塵器的吸柄，首先要在已經截好的可樂瓶瓶口內塞入廢舊的吸塵器的吸頭，再找一根直徑與瓶口相同的PVC管（空心管）插入瓶口固定，在PVC管約30厘米處把管截開，用一截可活動的彎管連起來，這樣PVC管就能活動了。她說，PVC管子能活動，媽媽擦日光燈的時候就方便多了，擦日光燈管時將PVC管成直立狀態，當PVC管成彎曲低頭狀時，就可以擦日光燈燈罩。「她有這樣的發明想法，我們並不意外，因為她平時就有很多奇思妙想的表達。」陳素青老師還告訴記者。文瑾除了喜歡奇思怪想的小發明外，還喜歡畫科幻畫，她的科幻畫《太空清潔器》、《地震能量吸收儀》、《太陽能充電服》等作品多次在全市青少年科技創新大賽上獲獎。生活中，這個勤於思考、熱愛生活的小女孩還很喜歡跳舞，快樂學習、快樂成長，成為黃文瑾的座右銘。(本報記者 羅超旻 林芳芳 文/圖)

Ⅷ 有關機器人的電影有哪些

1《超能查派》豆瓣評分 7.2分

把機器人電影與體育勵志題材完美的結合在一起，讓人看得十分熱血。裡面主要是說機器人的格鬥，操控者是人類。這里沒有過多講述人工智慧，而是通過機器人為載體，一對父子之間的關系。從剛開始父親對兒子的不信任、兒子對父親的不接受，到後面兩個人逐步建立起父子親情。機器人格鬥看得很爽，父子親情看得很感動。

Ⅸ 要想成為一個小小發明家，你覺得平時應該怎麼做

想成為發明家，多讀書，多看書那是必要的，還有就是要把關於科普方面的知識多了回解了解，閑著時候，自己多答動手做一些簡易的東西，比如籃子，花瓶，糖果等，只要是多開動腦筋，這些都是能做出來的，而且是立體的，貴在堅持，時間久了，對什麼東西都有一定的了解，自然就會從中發明很多你想要的東西﹏