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創造轉述句

發布時間:2021-12-22 10:59:27

① 轉述句,打挑題怎麼解

十萬支箭,三天造不成

② 六年級語文期中考試

嘻嘻,我也在找,我們快考試了,我幫你查查,
一、看拼音寫詞語。(10分)

qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò

( ) ( ) ( ) ( )

yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén

( ) ( ) ( ) ( )

二、組詞。 (8)

1、比一比,組詞語。

埃( ) 媒( ) 崖( ) 償( )

挨( ) 謀( ) 涯( ) 嘗( )

2、多音字組詞。

bō( ) qiáng( ) mēng ( )

剝 強 qiǎng ( ) 蒙 méng ( )

bāo( ) jiàng( ) měng( )

三、按查字典的要求填空。 (4.5分,每空0.3分)

要查

的字
部首查字法
音序查字法
應選那種解釋

(用「√」在序號上標出)

部首
再查幾畫
音序
音節

盛氣凌人

①興盛 ②強烈 ③盛大 ④深厚

濫用

① 流水漫出 ②過度,無限制

歧途

①岔(道) ②不相同,不一致

四、填空。(12.5分)

1、在括弧里填上加點詞的反義詞,組成成語。(每詞0.5分)

得不償( ) 無中生( ) 出生( )( )

同甘共( ) 生離( )別 大同( )( )

弄( )成真 ( )爭暗鬥 外強 ( )干

深入( )出 口是心( ) 改天換( )

損公肥( ) ( )口同聲 三長兩( )

2、把下面各組中不是同類的詞找出來,寫在後面的括弧里。(每空0.5分)

① 剎那 黎明 正午 傍晚 深夜 ( )

② 海洋 山川 江河 河流 溪流 ( )

③ 菜刀鐮刀 磨刀 剪刀 小刀 ( )

④ 鉛筆 毛筆 電筆鋼筆 油筆 ( )

3、選詞填空。(3分)

隱蔽 隱藏 發現 發覺

(1)地道氣孔的口都在( )的地方,敵人很難( )。

誇口 誇耀 誇獎

(2)大家都( )小洪的功課最好,但是她很謙虛,從來不( )自己。

(3) 用關聯詞語填空。

( )在家裡看電視,( )去山上呼吸新鮮空氣。

小明的學習成績( )這么好,( )他平時刻苦努力的結果。

五、按要求改寫句子。(6分)

1、雷鋒精神值得我們學習。

改為反問句:

2、總理站起來對我說:「我要去休息了。」

改為轉述句:

3、花兒開了。

擴寫句子:

4、他被敵人抓起來了。

改「把」字句:

5、他一定要去上學。

改為雙重否定句:

6、父親那白發蒼蒼的頭俯在敘利奧黑黑頭發的小腦袋上看。

縮句:

六、指出下面的句子各用了什麼樣的修辭手法,寫在括弧里。(2.5分)

1、是誰創造了人類世界?是我們的勞苦大眾。 ( )

2、這不是偉大的奇觀嗎? ( )

3、楊樹枝條在微風的吹拂下輕輕擺動,向我們招手。 ( )

4、「精彩極了」「糟糕透了」……它們像兩股風不斷地向我吹來。( )

5、我謹慎地把握住生活的小船。 ( )

七、用修改符號在原句上修改病句,寫出病因。(6分)

1、一切任何困難都嚇不倒我們。( )

________________________________________________

2、聽了這個故事,受到深刻的教育。( )

__________________________________________________

3、大雨和烏雲從天空中傾瀉下來。( )

___________________________________________________

4、半個學期以來,我的語文知識提高了。( )

___________________________________________________

5、我聽見他一個人在默默地唱歌。( )

_________________________________________________________

_6、星期天,我在家裡寫了一篇文章和一幅畫。( )

_________________________________________________________________________________

課內閱讀

一、 默寫古詩《長征》,並按要求填空。(6分)

________________

___________________________,__________________________。

___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

這首詩前兩句的意思是:_________________________

這首詩表達了 _______________________________________________________________

_________________________精神。

二、根據課文內容填空。(6.5分)

(1)、《一夜的工作》重點講了周總理工作勞苦和生活儉朴。工作勞苦,著重從

____________________________________________________________________________

方面講。生活儉朴,著重從 方面講。

(2)、「真是『舟行碧波上,人在畫中游』。」這一句與開頭一段有什麼聯系?

(3)、把下列詩句補充完整。

願乘風破萬里浪,___________________.

虛心竹___________,傲骨梅_____________.

課外閱讀

閱讀短文,完成練習。(13分)

游龍華公園

星期天,我們游覽了桃花盛開,曾經灑過烈士鮮血的地方--龍華公園。進了公園,我們先走向「桃園」。不多會兒,滿園桃花便呈現在我們的眼前。這里的桃花品種繁多,有「櫻桃」、「白桃」、「垂桃」、「日月桃」等。桃花的顏色也各不相同,紅的像一團火,白的像一片雲,還有黃的、紫的、真是五彩繽紛!微風吹過,送來了縷縷清香。

你們看 那兒有許多蝴蝶 一個同學指著前邊說 我們望去 一些枝頭果然有許多蝴蝶在隨風擺動 可是走近一看 它們不是蝴蝶而是花 這種花的形狀、顏色和蝴蝶完全相同,所以人們稱它為「蝴蝶花。」‖

飽覽了桃花後,我們來到了革命烈士紀念碑前。紀念碑兩旁松柏聳立,四周鋪滿嫩草,外面圍上一圈整齊的冬青。紀念碑上刻著:「龍華千載仰高風,壯士身亡志未終,牆外桃花牆內血,一股鮮艷一股紅。」讀著碑文,我彷彿看到了烈士們正橫眉冷對帶血的屠刀,殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……‖

離開了紀念碑,鮮明的路標把我們引向畫廊。畫廊里展出了許多烈士的照片,照片下面是烈士的生平簡介。這里還陳列著烈士的手稿。這些手稿記載著先烈們的戰鬥力程。

這時,我不禁低語:「烈士們,安息吧!我們一定要沿著革命的路走下去,走到底!」‖

⒈ 給帶點字選擇合適的解釋,把序號寫在橫線上。(1.5分)

⑴桃花盛開_____(①盛大,隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓)

⑵飽覽_______(①滿足了食量 ②飽滿 ③充分滿足)

⑶沿著_______(①順著 ②依照以往的方法、規矩 ③鑲邊 ④邊兒)

⒉ 作者看了龍華公園的哪幾個地方?(2分)

__________________________________________________________________

⒊ 根據「//」分好的意義段,寫出第三段的段意。(2分)

_______________________________________________________________

⒋ 用「____」畫出能慨括全文內容的一句話,用「 ~~~~~~」畫出能連接上下文

的句子,把文章中聯想的句子抄下來。(3分)

______________________________________________________________________________

5、給第二段沒有標點的地方加上標點。(4.5分)

作文(25分)

要求:根據以下提供的材料,展開聯想寫一篇記敘文,適當寫一些人物心理活動。書寫認真,語句通順。

題目:香蕉皮引起的風波

內容提要:①小明和小軍在下棋。 ②冬冬從樓上的窗口扔下了一個香蕉皮。 ③小軍生氣了,冬冬不服氣,小明勸阻。 ④小明幫助冬冬認錯

③ 姿源衛星自豪地宣稱,我每天都在為人類創造巨大的財富,改為轉述句

姿源衛星自豪地宣稱,我每天都在為人類創造巨大的財富,

改為轉述句
姿源衛星自豪地宣稱,它每天都在為人類創造巨大的財富,

④ 五年級語文下冊中的轉述句

關於默默奉獻的:
一個人對社會的價值,首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用.(愛因斯坦)
如果一個人僅僅想到自己,那麼他一生里,傷心的事情一定比快樂的事情來得多.(馬明·西比利亞克 )
真正的學者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前並不因此出名.(巴爾扎克)
我是世界的公民,應為人類而生.(諾貝爾)
埋在地下的樹根使樹枝產生果實,卻並不要求什麼報酬.(泰戈爾)
丈夫貴兼濟,豈獨善一身.(白居易)
捧著一顆心來,不帶半根草去.(陶行知)
對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人.(蘇霍姆林斯基)
我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務.(愛因斯坦
熱愛生活的名言:
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的.車爾尼雪夫斯基
人們所努力追求的庸俗的目標--財產、虛榮、奢侈的生活--我總覺得都是可鄙的.------愛因斯坦
願你們每天都愉快地過著生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來.
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸.
-----馬克思
——最偉大的見解是最朴實的!
——人就是為自己的希望而活著的!
——眼淚無法洗去痛苦!
——正直是道德之本!
由感覺產生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的證據.——尼采
時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的.——魯迅
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值.—— 歌德
財富不應當是生命的目的,它只是生活的工具.——比 才

⑤ 為人類創造有什麼錯改為陳述句。

為人類創造沒有錯。

⑥ 爸爸說偉大的能力創造了最精彩的世界把它改為轉述句怎麼改

爸爸說:「偉大的能力,創造了最精彩的世界」!

⑦ 誰說不是勞動人民創造了世界呢改為陳述句

改為陳述句:是勞動人民創造了世界。

⑧ 小學六年級轉述句改寫

把下列句子改寫成比喻句:
1 中午的太陽垂直照在大地上,莊稼的葉子都捲起來了,楊樹的葉子也都蔫蔫地垂下來 ,河面上蒸騰起霧氣 ,魚蝦都潛入水底 ,青蛙也不聲不響地藏在荷葉下 。

2 天下雨了,人們用各種方式避雨 。

3 夜晚,燈光照在江面上 ,一條遊艇沖江面上駛來 ,燈光被劃碎了 ,鋪散開來 。

4 描寫運載火箭升空時的景象.

答案:
1
中午的太陽垂直照在大地上,熾熱的陽光像一把利劍傷害著微弱的生命,莊稼的葉子像枯萎的荷葉捲起來了,楊樹的葉子也像 柳條樣垂下來,河面上蒸騰的霧氣像一層層白紗,魚蝦都潛入水底,像石塊一樣。青蛙也不聲不響地藏在
合葉下,像威嚴的戰士埋伏在影壁處。
2雨下大了,人們用各中方式避雨,人們像八仙一樣,各有個的絕招。
3夜晚,燈光照在水面上,一條遊艇沖江面上使來,燈光被劃破了,像一面明鏡,被劃刀劃成兩半,鋪散開來。
4火箭像裡弦的箭一極高的速度離開大地。

1.消息很快傳開了。
消息像(風一樣不脛而走。 )
2.我們的社區真美。
我們的社區像(五顏六色的花園一樣美麗。 )
3.小月和麗麗是好朋友。
小月和麗麗像(雙胞胎一樣形影不離。 )

把下列句子改為擬人句:
1、太陽下山了,月亮升起來了。
2、天熱極了,蟬兒不停地叫,小狗也熱得吐出了舌頭。
3、春天來了。
答案:
1、太陽的臉龐在山邊逐漸消失,月亮的面孔漸漸地露了出來.
2、天熱極了,蟬兒在樹梢不停地長吟,小狗的舌頭也忍不住從嘴裡跑出來乘涼
3、春姑娘踏著輕盈的腳步,微笑著向我們走來了。

1.太陽慢慢地從東邊升起來了。
2.天上的星星在閃爍。
3.知了熱得在枝頭上叫著「知了,知了!」
4.柳樹的紙條隨風擺動。
5.桃花開了。
6.太陽下山了。
7.風把荷花颳得搖擺不定。
8.星星在天空中閃耀。
答案:
1、太陽慢慢地露出了臉。
2、天上的星星在眨眼睛。
3、知了在枝頭上唱起了歌。
4、柳樹的枝條隨風起舞。
5、桃花綻開了笑臉。
6、太陽回家了。
7、荷花在風中起舞。
8、星星在天空中眨眼。

⑨ 是什麼創造了歷史,是人民改為陳述句

這句話應該改為人民創造了歷史。

⑩ 改為陳述句

大自然創造了萬物,一切生物都是有靈氣的,在逆境中前進是生物進化本能反應,其他生物都能如此,我們做不到。

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