Ⅰ 思維導圖圍繞一個中心主題,逐層向外擴展,體現的是什麼思維
體現的是發散思維,又稱輻射思維、放射思維、擴散思維或求異思維,是指大腦在思維時呈現的一種擴散狀態的思維模式。它表現為思維視野廣闊,思維呈現出多維發散狀,如「一題多解」、「一事多寫」、「一物多用」等方式,培養發散思維能力。
創意思維與創造性活動相關聯,是多種思維活動的統一,但發散思維和靈感在其中起重要作用。創意思維一般經歷准備期,醞釀期,豁朗期和驗證期四個階段。吉爾福特在研究智力的三維結構模型時 , 對創造力所涉及的思維能力進行了實證研究 , 指出訓練人的發散思維能力是培養創造力的方法。
(1)思維導圖創造力思維擴展閱讀
作用:
核心性作用:想像是人腦創新活動的源泉,聯想使源泉匯合,而發散思維就為這個源泉的流淌提供了廣闊的通道。
基礎性作用:創新思維的技巧性方法中,有許多都是與發散思維有密切關系的。個人的思維沿著許多不同的方向擴展,使觀念發散到各個有關方面,最終產生多種可能的答案而不是唯一正確的答案,因而容易產生有創見的新穎觀念。
保障性作用:發散思維的主要功能就是為隨後的收斂思維提供盡可能多的解題方案。這些方案不可能每一個都十分正確、有價值,但是一定要在數量上有足夠的保證。
Ⅱ 思維導圖
思維導圖的特點及作用來看,它可以用於工作、學習和生活中的任何一個領域里。 1、作為個人:計劃,項目管理,溝通,組織,分析解決問題等; 2、作為學習者:記憶,筆記,寫報告,寫論文,做演講,考試,思考,集中注意力等; 3、作為職業人士:計劃,溝通,項目管理,組織,會議,培訓,談判,面試,評估,掀起頭腦風暴等。 所有這些應用可以極大地提高您的效率,增強思考的有效性和准確性以及提升您的注意力和工作樂趣。
導圖作用
隨著人們對思維導圖的認識和掌握,思維導圖可以應用於生活和工作的各個方面,包括學習、寫作、溝通、演講、管理、會議等,運用思維導圖帶來的學習能力和清晰的思維方式會改善人的諸多行為表現: (1)、成倍提高您的學習速度和效率,更快地學習新知識與復習整合舊知識。 (2)、激發您的聯想與創意,將各種零散的智慧、資源等融會貫通成為一個系統。 (3)、讓您形成系統的學習和思維的習慣,並使您將能夠達到眾多您想達到的目標,包括: 快速的記筆記,順利通過考試,輕松的表達溝通、演講、寫作、管理等等! (4)、讓您具有超人的學習能力,向您喜歡的優秀人物學習,並超越您的偶像和對手。 (5)、讓您盡快掌握思維導圖這個能打開大腦潛能的強有力的圖解工具。它能同時讓您運用大腦皮層的所有智能,包括詞彙,圖象,數字,邏輯,韻律,顏色和空間感知。 它可以運用於生活的各個層面,幫助您更有效地學習,更清晰地思維,讓您的大腦最佳表現。自人們接受學校的教育以來,在閱讀或學習過程中,為記住學習內容,養成了按順序做常規筆記的習慣。然而我們很少意識到:此種傳統的筆記方法存在著非常致命的弱點!托尼·巴贊在經過長期的研究和實踐後,明確而深刻地對傳統筆記的弊端作出了簡明而精闢的闡述: 1、 埋沒了關鍵詞:重要的內容要由關鍵詞來表達,然而常規標准筆記中,這些關鍵詞卻埋沒在一大堆相對不重要的詞彙之中,阻礙了大腦對各關鍵概念之間作出合適的聯想。 2、 不易記憶:單調的筆記看起來很枯燥,要點也很相似,會使大腦處於一種關催眠狀態,讓大腦拒絕和抵觸吸收信息。 3、 浪費時間:要求記些不必要的內容;讀些不需要的材料;復習不需要的材料;再次尋找關鍵詞。 4、 不能有效刺激大腦:標准筆記的線性表達阻礙大腦作出聯想,因此對創造性和記憶造成消解效果,抑制思維過程。 與傳統筆記相比,思維導圖對我們的記憶和學習產生的關鍵作用有: 1、只記憶相關的詞可以節省時間:50%到95%; 2、只讀相關的詞可節省時時間:90%多; 3、復習思維導圖筆記可節省時間:90%多; 4、不必在不需要的詞彙中尋找關鍵詞可省時間:90%; 5、集中精力於真正的問題; 6、重要的關鍵詞更為顯眼; 7、 關鍵詞並列在時空之中,可靈活組合,改善創造力和記憶力; 8、易於在關鍵詞之間產生清晰合適的聯想; 9、做思維導圖的時候,人會處在不斷有新發現和新關系的邊緣,鼓勵思想不間斷和無窮盡地流動; 10、大腦不斷地利用其皮層技巧,起來越清醒,越來越願意接受新事物。 思維導圖的優勢。能夠清晰的體現一個問題的多個層面,以及每一個層面的不同表達形式,以豐富多彩表達方式,體現了線性、面型、立體式各元素之間的關系,重點突出,內容全面,有特色。
編輯本段導圖優勢
思維導圖與和傳統的學習記憶方法相比有較大的優勢。 1、使用思維導圖進行學習,可以成倍提高學習效率,增進了理解和記憶能力。如通過使用關鍵字強迫我們在做筆記的時候就要思考句子的要點到底是什麼,這使我們可以積極地傾聽講課者。而且思維導圖還激發我們的右腦,因為我們在創作導圖的時候還使用顏色、形狀和想像力。根據科學研究發現人的大腦是由兩部分組成的。左大腦負責邏輯、詞彙、數字,而右大腦負責抽象思維、直覺、創造力和想像力。巴贊說:「傳統的記筆記方法是使用了大腦的一小部分,因為它主要使用的是邏輯和直線型的模式。」所以,圖像的使用加深了我們的記憶,因為使用者可以把關鍵字和顏色、圖案聯系起來,這樣就使用了我們的視覺感官。 2、把學習者的主要精力集中在關鍵的知識點上。您不需要浪費時間在那些無關緊要的內容上。節省了寶貴的學習時間。 通過使用關鍵字強迫我們在開展業務或做筆記的時候就要思考句子的要點到底是什麼,這使我們可以積極地傾聽講課者。關鍵知識點之間的連接線會引導您進行積極主動思考。快速系統的整合知識,可以為您的知識融會貫通創造了極其有利的條件。發展創造性思維和創新能力。發散思維是創新思維的核心。畫思維導圖的方法恰恰是發散思維的具體化、形象化。 3、思維導圖具有極大的可伸縮性,它順應了我們大腦的自然思維模式。從而,可以使我們的主觀意圖自然地在圖上表達出來。它能夠將新舊知識結合起來。學習的過程是一個由淺入深的過程,在這個過程中,將新舊知識結合起來是一件很重要的事情,因為人總是在已有知識的基礎上學習新的知識,在學習新知識時,要把新知識與原有認知結構相結合,改變原有認知結構,把新知識同化到自己的知識結構中,能否具有建立新舊知識之間的聯系是學習的關鍵。 4、思維導圖極大地激發我們的右腦。因為我們在創作導圖的時候還使用顏色、形狀和想像力。根據科學研究發現人的大腦是由兩部分組成的。左大腦負責邏輯、詞彙、數字,而右大腦負責抽象思維、直覺、創造力和想像力。巴贊說:「傳統的記筆記方法是使用了大腦的一小部分,因為它主要使用的是邏輯和直線型的模式。」所以,圖像的使用加深了我們的記憶,因為使用者可以把關鍵字和顏色、圖案聯系起來,這樣就使用了我們的視覺感官。
Ⅲ 什麼是思維導圖 如何做思維導圖
思維導圖是表達發射性思維的有效的圖形思維工具。
一、 思維導圖的繪制,一般按照以下7個步驟來:
stp1.從一張白紙(一般是A4紙)的中心開始繪制,周圍留出空白。
stp2.用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想。
stp3.在繪制過程中使用顏色。
stp4.將中心圖像和主要分支連接起來,然後把主要分支和二級分支連接起來,再把三級分支和二級分支連接起來,依次類推。
stp5.讓思維導圖的分支自然彎曲而不是像一條直線。
stp6.在每條線上使用一個關鍵詞。
stp7.至始至終使用圖像。
二、思維導圖繪制的技巧
教你如何繪制思維導圖? 就像畫畫需要技巧一樣,繪制思維導圖也有一些自己獨特的技巧要求。下面所列出的只是最為基本的幾點
1.先把紙張橫過來放,這樣寬度比較大一些。在紙的中心,畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發揮你的思路。
2.繪畫時,應先從圖形中心開始,畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關於你的主體的主要思想。在繪制思維導圖的時候,你可以添加無數根線。在每一個分枝上,用大號的字清楚地標上關鍵詞,這樣,當你想到這個概念時,這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。
3.要善於運用你的想像力,改進你的思維導圖。
比如,可以利用我們的想像,使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅思維導圖。「一幅圖畫頂一千個詞彙」,它能夠讓你節省大量時間和經歷,從記錄數千詞彙的筆記中解放出來!同時,它更容易記憶。要記住:大腦的語言構件便是圖像!
在每一個關鍵詞旁邊,畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點兒想像。它不一定非要成為一幅傑作——記住:繪制思維導圖並不是一個繪畫能力測驗過程!
4.用聯想來擴展這幅思維導圖。對於每一個正常人來講,每一個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如:假如你寫下了「橘子」這個詞,你就會想到顏色、果汁、維生素C等等。
根據你聯想到的事物,從每一個關鍵詞上發散出更多的連線。連線的數量取決於你所想到的東西的數量——當然,這可能有無數個。
三、思維導圖繪制過程中的幾個關鍵步驟:
1、原始信息的重組
記憶之前首先要對原始信息按規律重組,把原始信息按重新歸納的順序去記憶。也有人把這種記憶方法稱作分類或歸類記憶法。
從心理學上講,分類或歸類就是依據事物的某些內在聯系或某些外部特徵,把雜亂無序的事物重新組合成不同層次的類別的過程。
通過分類或歸類,使分散的信息趨於集中,零碎的信息組成系統,雜亂的信息構成條理,從而使需記信息更加趨於系統化、條例化、概括化,這便於記憶。
只有系統化(有條理)的信息才能在大腦中形成系統化的神經聯系,識記內容也顯得好記一些;
而孤單單的識記材料所形成的暫時神經聯系則是個別的、獨立的、零碎的、分散的,不容易記憶,即便是記住了,也難以保持很久。
2、總結七以內的分類大塊
一個成年人往往可以一下子記住大約七種分散的"點滴"信息,記憶的訣竅在於:你在篩選分類的過程中,可以總結出七個或者七以內的分類大塊,這樣我們大腦可以一下子記住這些分散的信息,然後通過聯想再有序的記憶這七個類別裡面的所屬信息。諸如以思維導圖原理製作的精英特大腦訓練法是一種展現個人智力潛能極至的方法,將可提升思考技巧,大幅增進記憶力、組織力與創造力。這種方法的運用可以事半功倍。其要點是善於分析與綜合,通過表面現象找出簡化後的內部關系。
3、轉錄為圖表
專家認為,如果沒有腦中圖像的話,人類的記憶力是沒什麼價值的。因此轉錄為圖表對記憶的重要性是不言而喻的。
思維導圖的優點眾多,最為凸顯的就是集輻射(發散)思維和集中(聚斂)思維於一體,使人節時省目地在一頁(最多時兩頁)中就把握住了內容的整體和各分體事物以及其間的有機聯系,十分便於記憶,還能將印象深烙於腦中,通過有序的聯想,轉變為圖像,讓記憶更加深刻,不易遺忘。
Ⅳ 超有創意的思維導圖關於好習慣和壞習慣
思維導圖是有效的思維模式,應用於記憶、學習、思考等的思維「地圖」,利於人腦的擴散思維的展開。
作用有:成倍提高學習效率,更快地學習新知識與復習整合舊知識;激發聯想與創意;形成系統的學習和思維的習慣。
Ⅳ 漂亮有創意的思維導圖怎麼畫
如果說,這世上有一種工具,顛覆傳統,符合科學,能夠幫助你更高效的學習和工作,那麼這個工具一定是:思維導圖。用思維導圖工具,把我們所要掌握的知識點,按照一定邏輯和分類思想,來進行歸納整理,就會簡單、容易、有趣的多。在學習上,思維導圖工具還可以用來記筆記、做復習歸納,寫作文等,效果都是棒棒噠。除此之外,在工作生活中思維導圖可以幫助我們思考、創作、計劃、決策,提升多種形式邏輯思維能力,通過用不同顏色繪制思維導圖的方式將記憶有色化,提升記憶能力,思考創造能力。總之,思維導圖真實妙不可言,你發現了,了解了,那是你的幸運。你在用最科學、最符合大腦機構的思維工具,輔助你的大腦在工作,那麼你的思維導圖怎麼會不漂亮呢。
Ⅵ 思維導圖的優點和缺點是什麼
思維導圖的優點
1、思維導圖因為與大腦發散性思維關系緊密,最主要的作用是可以改善人類的記憶與發散思維。
2、對於抽象思維能力較差的學生,思維導圖獨特的「圖像記憶」,幫助學生更容易記住知識。
3、可應用的范圍十分廣泛,曾有國外博客做過調查,總結了思維導圖常用的10大領域:待辦事宜、准備演示、做筆記、問題解決、項目計劃、做決定、知識管理、項目管理、個人思考和寫作。
思維導圖的缺點
1、思維導圖是一種發散且分層展示的圖示,不便於表達和比較復雜的信息內容。
2、如果采有手工繪圖,花費的時間成本較高(計算機軟體繪圖除外)。
3、對於系統性思考,單一採用思維導圖的方式局限性太強,應該綜合加入魚骨圖、SWOT、甘特圖等。
思維導圖在各領域的應用
學習思維導圖的最終目的,是掌握技能並加以應用,讓思維導圖這項技能真正去發揮它的價值。面對不同的領域,清晰認識它的作用與畫法,那麼離思維導圖大師水準,差距不再遙遠。
思維導圖的運用范圍,簡單概括分為這三個場景:生活、學習與工作。在日常生活中,我們可以利用思維導圖做計劃安排、清單和旅遊計劃等等。
Ⅶ 什麼是思維導圖怎樣畫思維導圖
思維導圖是由世界著名的英國學者東尼博贊先生發明,思維導圖也可以稱為心智圖,是把我們大腦中的想法用彩筆畫在紙上,是一種發散性思維的有效圖形思維工具。把形象思維和抽象思維很好的結合起來,讓你的左右腦同時運作。
為健康,教育問題答疑解惑,歡迎關注,一起健康前行,營養界最會手繪的醫生(微信公號:王霞般若)
Ⅷ 有創意的思維導圖怎麼畫
1.我們下好迅捷思維導圖到電腦上;
好這些就是迅捷思維導圖工具的畫法了!
」
Ⅸ 思維導圖怎麼畫比較有創意,不要太難太復雜的
創意不如簡單高效讓你把知識點理解記牢:好看不如好用不是嘛
這是我在MindMaster導圖社區搜索到的,關於端午節的思維導圖,希望對你有幫助。不管是色彩還有插圖的選擇,都可以讓我們快速理解端午節節日的含義。
Ⅹ 怎麼畫漂亮有創意的思維導圖
下載一個MindMaster 這個軟體專門做思維導圖 還有相應好看的模板