1. 讀魯濱遜漂流記後要怎樣做
魯濱遜是一個善於幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫「星期五」.從那以後,「星期五」就成為他忠實的夥伴和僕人.魯濱遜還教他學會了說英語.不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活.後來,一艘英國船隻經過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活.魯濱遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年.
看完魯濱遜漂流記,使我深受感動.一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的.使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運.只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者 !
2. 魯濱遜漂流記好處推薦,理由不少於三個。
1、《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。作者用生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強烈的真實感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學史上一個著名的文學形象。
2、《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣大,影響很大的文學名著,主人公魯濱遜十分樂觀,充滿了鬥志,體現了自我奮斗的精神,他的創造性勞動及成果也體現了人類智慧的無窮魅力。
3、《魯濱遜漂流記》說明了如果一個人遭遇困境,而無人解救就必須學會樂觀地去改變現狀,而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神,這是我們閱讀完小說《魯濱遜漂流記》所能體會到的。
3. 從多個角度看魯濱遜
你曾長期獨處過嗎?你能夠孤身一人在慌島上生活多年?你能夠給自己建造房屋,學會種植穀物並製造麵包,學會用動物的皮為自己縫制衣服嗎?這些只有魯濱遜·克羅索艱難的完成著。
魯濱遜·克羅索厭倦了英國家裡恬靜的生活。他決意成為一名海員周遊世界。他有很多激動人心的冒險經歷,並於1659年登上了一艘由巴西開往非洲的船隻。一天,來了一場可怕的風暴。帆船開始碎裂,克羅索和他的朋友們立即為了求生而與憤怒的大海抗爭,所有的朋友都死了,惟有魯濱遜活了下來並到達了陸地。但是他發現自己在一個陌生的慌島上,孤獨無援,沒有食物,沒有船隻,無路可逃。
隨後,27年中在慌島上,他形單影只,孤獨無援,但他完全靠自己獨立的干。他是一個堅毅的人。沒有工具,自己想辦法製造,第一次做不成,重新在做,不做成不罷休。他不怕艱難困苦,在逆境中始終奮發向上,他熱愛勞動,善於創造,敢於向自己索取生活資料。他能將劣境轉變成適於生存的環境。
小說介紹並強調做人要勤勉。小說不僅給予體力勞動以極高的贊揚,而且經營管理。獨自一個人時魯濱遜把小島經營的有條有理,一但有了居民,他就成了主人,成了「總督」。當然,魯濱遜也只是個殖民主義者。這表現在他對落後民族的態度及對領土的佔有觀念上。因此他勤奮勞動,首先是為了生存,同時也是為了私人的佔有,並把殖民主義合法化。
導致魯濱遜直接衰敗的原因是私人佔有,也就是佔有生產資料,這是一個典型的資產階級人物。正如馬克思所說:「魯濱遜一方面是封建社會諸形態下的產物,另一方面他又是16世紀以來新發展的生產力的產物。」小說頌揚了人與自然的斗爭。勞動創造世界,只要有志氣,有毅力,愛勞動,即使是一個普通人,也可以作出不平凡的事業。
回答者:哆啦A夢蕭蕭 - 高級魔法師 六級 2-6 12:43
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我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說後,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動,他遭遇海難漂流到荒島上以後,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子,種植莊稼,養殖動物,製造工具,在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與飢餓,疾病等作斗爭,最後終於勝利的獲救.
一開始,魯濱遜背著自己的父母跟著一隻船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時間,最後被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上,這個島上沒有人煙,只有他遇難船上的一隻狗和兩只貓,他企圖向來往的船隻求救,卻發現哪只船上的人是海賊.他用身邊僅有的一些物品建了一坐"房子",後來又在遇難的船上找到了一些麵包,酒,衣服,槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流.在這么長久的時間里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓海上的強盜發現他,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會,在困難面前他也害怕過,逃避過但最後總是戰勝了自己而獲得了生的希望.
讀完這篇小說後,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著,他在哪么艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,對我感動最深的是他的毅力,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學習是不是也應該向他學習呢 遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢
記得我在學習的過程中,經常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對一個數學問題特別的感興�%
4. 為作文"讀《魯濱遜漂流記》有感"起一個正標題
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後, 他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯賓遜是一個善於幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫「星期五」。從那以後,「星期五」就成為他忠實的夥伴和僕人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。後來,一艘英國船隻經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。
看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利
5. 讀魯濱遜漂流記體會
魯濱遜漂流記讀後感2008年02月13日 星期三 下午 04:48春節放假,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後, 他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯賓遜是一個善於幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫「星期五」。從那以後,「星期五」就成為他忠實的夥伴和僕人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。後來,一艘英國船隻經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。
看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。
魯濱遜漂流記讀後感
只要有毅力,人沒有克服不了的困難——這是我讀完《魯濱遜漂流記》之後的第一個感受。 在一次出海遠行中,魯濱遜被拋到了一個可怕的荒島上。不光是他,就算換了我們,也會淚喪,也會失望,甚至會餓死在孤島上。起初,他沒有食物,甚至沒有衣服穿……這些,他是怎樣面對的呢?魯濱遜始終尋找著自己的優勢,使自己相信他是唯一的倖存者。其實我們平時就應該想一些辦法來消除自己的消極情緒,使自己生活得快樂。在生活中,我們應該有勇氣去嘗試冒險,敢於冒險,敢於為自己的生存拼搏。 在二十八年中,魯濱遜學會了許多。他把家建在隱蔽的地方,還有一間鄉村別墅。他自己種糧食,自己燒制陶器,自己弄點燈的油,自己養羊,自己造船,還有自己編筐……他全靠自己,使自己過得很好。他認為這是上天的安排,但我卻認為,這一切都是他自己努力的結果,他充分運用了人類的智慧與文明
我覺的很好!
6. 魯濱遜漂流記 學會生存為主題寫讀後感450字
前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的<<魯濱遜漂流記>>這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發。
主要說了魯濱遜.克魯索捨去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個日歷,並且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現,他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,並沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇於面對現實的人。
在荒島上創造了生活,創就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種穀子,馴養山羊,曬野葡萄乾;他還摸索著做桌椅,做陶瓷。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個知識青年的堅毅性格和英雄本色。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用「借方」和「貸方」的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵鼓勵自己,不氣餒,對於各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中,我們也要學習他,善於把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》後,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
7. 魯濱遜學會做生意,懂得水手知識,是第二次航海的時候 判斷
1.這本書是哪國的哪位作家著作的?
英國小說家丹尼爾•笛福。
2. 作家笛福在西方文學發展史上占據著一個特殊的位置,他被稱為什麼?
被稱為「現代小說之父」。
3. 除了代表作《魯濱遜漂流記》外,笛福還創作了哪些作品?
《辛格爾頓船長》、《摩爾•弗蘭德斯》、《傑克上校》、《不列顛全島紀游》 等小說傳記。
4. 魯濱遜是如何到達孤島的?
在第三次出海經商時,船在途中遇到風暴觸礁,只有魯濱遜倖存,漂流到孤島上。
5. 魯濱遜是如何計算日月的?
在一個方柱的四邊,每天用刀刻一個凹口,每七天刻一個長一倍的凹口,每一月刻一個再長一倍的凹口。就這樣有了一個日歷,可以計算日月了。
6. 魯濱遜所寫的「利害差異表」有什麼意義?
把種種可能都分析出來,無論是出於消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子裡解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀。
7. 如何理解魯濱孫的記日記和閱讀《聖經》及其他祈禱書的行為?
魯濱孫記日記的行為,表明他作為一個文明人精神方面的需要,證明自己活得明白,在長時間里沒有走失在這種荒島上,他也更有理由相信上帝的存在。有了這個前提,就有了活下去的精神支柱。
8. 這本書用了第幾人稱的角度來描寫?
第一人稱。
9. 用第一人稱有什麼好處?
好處是小說情境顯得更為真切,作者與讀者的距離縮小了,可以十分詳盡地描寫魯濱孫的心理活動。這就大大加強了小說的真實效果,讀來興味盎然。
10. 魯濱遜在改善生活中主要做了哪些?
建了小房子、做了桌子等以住;捕了小羊、種了穀子等以吃;造小船以行。
11. 魯濱遜靠雙手換來了怎樣的回報?
最後有船用,有麵包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較「豪華」的住所……
12. 魯濱遜在孤島上生活了多久?
28年2個月29天。
13. 魯濱遜是什麼時候漂到孤島上的?
1659年9月30日。
14. 魯濱遜在第一次遇到風浪時是怎麼想的?
他想如果他能倖存,他將像一個真正的回頭浪子,回到他父親的身邊去。
15. (接上題)魯濱遜到底回去沒有?
沒有,這才有了第二次出海。
16. 船在什麼地方第二次遇到風浪?
雅木斯海口。
17. 魯濱遜把這個荒島叫做什麼?為什麼?
絕望島;因為剛上島時什麼也沒有,無法生存。
18. 魯濱遜在島上的了什麼病?
瘧疾。
19. (接上題)他是怎樣只好這種病的?
用煙葉治療。
20. 魯濱遜在荒島上發現了什麼有用的植物?
葡萄藤、椰子樹、橘子樹、檸檬樹、橙子樹。
21. (接上題)魯濱遜如何利用這些的果實?
把葡萄、白檸檬、檸檬儲藏起來作為雨季時期的食物。
22. 魯濱遜找了一個野人來做什麼?
教他說話和勞作,這樣可以做伴,讓他當僕人和助手。
23. 魯濱遜給這個野人取了一個什麼名字?為什麼?
星期五;因為魯濱遜是在一個星期五發現了他並救了他的命。
24. 那魯濱遜是在哪一年發現並救了星期五的?
島上生活的第23年。
25. 星期五是什麼人,有什麼習慣?
加勒比的野人;喜歡吃肉,尤其是人肉。
26. 在海岸上魯濱遜還遇到了哪些人?
吃人的西班牙人和葡萄牙人。
27. 身陷絕境的魯濱孫找到了哪些活下去的理由?
在海難中,同船的11個人中,就他一人活著,這是上帝對他的特別關照;從船上獲得了維持生活的大量必需品,這是上帝對自己的格外恩賜;而他的日記本上所列出的六大「好處」,最集中地體現了魯濱孫要頑強地活下去的理由。
28. 魯濱遜是怎樣回到英國的?
28年後一天,有一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長奪回了他的船,跟他一起回到了英國。
29. 魯濱遜在獲救後鬧事的水手和西班牙人怎麼樣了?
在島上居留了下來,終建立起了一個興旺的殖民地。
30. 魯濱遜回到英國後生活怎樣?
父母去世,但是魯濱遜可以獲得從那艘西班牙船上取來的一千二百個金幣之外,還有因差事得的兩萬英鎊。最後結了婚,生了三個孩子,一生平靜。
31. 魯濱遜是什麼時候回到英國的?
1687年7月11日。
32. 當魯濱遜的妻子不幸死後,他心中又怎樣想?
出洋的慾望又強烈起來,於是魯濱遜就以一個私家客商的身份,搭船到東印度群島去,到他的已變成新殖民地的島去逗留。
33. 寫一位名人對這本書的評價。
孩童時期,這部書只是讀來有趣,成人之後再去讀,就會知道這是不朽的傑作。
--美國專欄作家費迪曼
34. 通過這本書中魯濱遜的一些經歷,我們知道風向決定什麼?
決定了雨季時間的長短。
35. 魯濱遜從第一次出海離開英國了多少年?
約35年。
40. 這本書的寫作背景。
這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發而創作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年後被救回英國。真實事件中的賽爾科克並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事跡,但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人,成了當時中小資產階級心目中的英雄人物,是西方文學中第一個理想化的新興資產者形象。他表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。
41. 我們可以看出魯濱遜是個怎樣的人?
他不是一個隨遇而安、消極待命的人,而是一個意志品質極為堅強,生存信念十分執著的人,並且務實肯干,勤於創造。
42. 從中我們可以學到什麼?
面對絕望得生活環境時,不喪失生活的信心,勇於拼搏;為了生存人的潛力是無限的,但是即使在最惡劣的環境下也需要有精神支柱。
43. 這本書在英國社會中有什麼作用與意義?
它為英國現實主義啟蒙小說開辟了道路,成為英國第一部真正的現實主義小說。
44. 全書可分為幾個部分?分別寫了什麼?
全書共分為三部分,第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經歷;第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的種種經歷;第三部分則是寫他離開荒島之後的事情。
45. 假如你像魯濱孫一樣被棄荒島,你會怎樣想?你將怎樣做?
(答案略)
46. 魯濱遜身上具有哪些精神?
不屈不撓的冒險精神,肯於勞動並且善於勞動,熱愛生活生命(答案可參照41題)
47. 魯濱遜的四個住房條件?
平坦寬闊、有水源、能看到海、有遮蔽物。
48. 這本書是用什麼形式寫的?
以自傳的形式。
49. 寫出魯濱遜說的一句表現他堅毅品質的話。
「我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……」(答案不唯一)
50. 小說歌頌和贊揚了什麼?
歌頌了資本原始積累時期資產階級的冒險和進取精神,贊揚和肯定了勞動的偉大的價值。
8. 讀節選片段,說一說:魯濱遜克服了哪些困難他的心態發生了什麼變化你覺得魯濱
魯濱遜克服的困難有:沒有固定的住所、孤立無援、缺少食物、缺少生活所需的工具、野人的威脅。一次在去非洲航海的途中遇到風暴,隻身漂流到一個無人的荒島上,開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,克服種種困難,在荒島上頑強地生存下來。魯濱遜,他敢於冒險,勇於追求自由自在、無拘無束的生活,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了創造精神和開拓精神。
編輯於 2020-02-18
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學了心理學之後,對你的學習,生活和感情方面有哪些幫助?
對於我來說,首先我的職業決定我必須要學習普通心理學,了解人的心理成長與結構; 其次,在學習心理學的過程中,我經常會結合自己的經歷去理解,時間久了,很久之前留下的心結慢慢解開了; 第三,普通心理學一般來說,對於我們最大的幫助大概是容易變得釋然,比如說學以前,怎麼也想不通這個人怎麼這么討厭,學會以後能夠理解TA大概是經歷與我們不同,在長期的發展過程中逐漸形成了這樣的性格,這是沒有辦法的,體諒就好了; 最後,心理學的范圍很廣,而且分支和派系很多,比如說健康心理學犯罪心理學等等,每一個方向所能教會我們的都是不同的,側重面也是不同的,警察學好犯罪心理學有助於工作,教師學好健康心理學有助於引導學生,這都是息息相關的。 希望能幫到你。
9. 讀魯濱遜漂流記中的隨便1章有感救命啊
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書的「拯救「星期五」」章節,主人公是英國人魯濱遜,他喜歡航海和冒險深深的感動了我。
一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個孤島邊幸運地活下來。在惡劣的環境里,他用難以想像的堅強、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養山羊、製造船隻,並搭救了野人「星期五」,一艘無意間闖入的船幫他結束了荒島生活,在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂後,他終於在失蹤二十八年後神奇的回到了久違的家園……
二十八年啊!多麼驚人的一個數字,魯濱遜那勇敢、頑強、智慧、善良、正直、熱愛勞動、堅忍不拔的品質深深感動了我,如果我是他,我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨較量,如果我是他,我沒有能力面對災難,積極自救,如果我是他,當看到食人的野人時,我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏鬥。
跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無能,從小到大我的生活是一帆風順的,我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情,我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情,我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力創造自己的未來。
《魯濱遜漂流記》(又譯為《魯濱孫漂流記》)是英國作家丹尼爾·笛福的一部小說作品,主要講述了主人公魯濱遜因多出海遇難,先被海盜攻擊,再到種植園,最後漂流到無人小島,並堅持在島上生活,最後回到原來所生活的社會的故事。
該書首次出版於1719年4月25日。 該小說發表多年後,被譯成多種文字廣為流傳於世界各地,並被多次改編為電影《魯濱遜漂流記》、電視劇《魯濱遜漂流記》。
10. 讀 魯濱遜漂流記 有感 作文800字
《魯賓遜漂流記》這本書講的是一個從小就喜歡探險的英國人魯賓遜在航海探險的過程中從一個少年成長為一個經驗豐富的探險家,在多年的航海探險中經歷人生中的最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個月零十九天的荒島生活,最後成功回到家鄉的故事。魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風暴,船沉了,除了他以外的所有人都遇難了,魯賓遜被海水沖到了一個荒無人煙的島嶼有幸活了下來,與他相依為命的夥伴是船上倖存的一隻小狗。他靠從穿上帶的一點僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長的二十八年兩個月零十九天的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想像的困難,在荒島上蓋起了房子,種糧食,打獵,飼養家畜,他學會了怎樣烤麵包,縫帽子和衣服。由於魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經歷,這些經歷都為他打下了生活的基礎,鑄就了他堅強不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什麼是開拓進取,也從他那裡獲得了挑戰自然的信心。他在被海盜抓走的時候都沒有絕望泄氣,用自己的機智和勇敢逃了出來。魯賓遜遇到最大的困難對他來說也許就是一個人的寂寞了,在荒島上沒有人和他說話,沒有人可以在他生病的時候照顧他。但是魯賓遜絲毫沒有放棄對生活的熱愛,仍然執著頑強的生活著,雖然艱難但是樂觀。魯賓遜還很善良又有同情心,他幫助了差點被野人殺死的土著人,用真誠打動了這個土著人並和他成為了朋友,還為他起了一個名字叫『星期五』。在經歷了種種磨難之後,魯賓遜終於被一艘路過荒島的船救走了,回到了他闊別已久日夜思念的家鄉。這本書的故事非常驚險刺激。在我的眼裡魯賓遜是水手、航海探險家,他用冷靜理智的思維面對危險,用百折不撓的意志戰勝困難,在沒有任何人類文明的荒島上,用自己的雙手創造了生命的奇跡,魯賓遜更是一個偉大的英雄!當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之後,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著雲游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,後來整條船終於在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,並隻身來到一座荒無他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸鬥智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過,「作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。」魯濱孫並未做出什麼驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,飢餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。
如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。
如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏鬥,因為我沒有那種膽量。
雖然,我是個男生,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度.魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神.
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多麼愚昧的舉動啊.想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著.而對於那些人們,我不知他們領悟到了什麼.生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多.
我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!