醫生平台如何創造價值

❶ 醫生兼職平台有哪些醫生可以做什麼兼職

朋友你好：冰凍三尺非一日之寒，獲得高收入的前提是你需要不斷的通過積累來獲得經驗和能力，如果你真的想利用業余時間來增加收入，可以網路查下【
天玉老師
】
相信這個創業者的經驗能夠很好的幫到想在網上獲得收入的朋友。

❷ 醫生如何培養創新能力

提高自主創新能力，建設創新型國家，這是國家發展戰略核心，是提高綜合國力的關鍵。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家發達的不竭動力。一個民族、一個國家是這樣，一個單位也是這樣，特別是對疾控中心這樣一個集保障、科研、培訓為一體的事業單位來說尤為重要，沒有創新，就沒有發展，沒有創新，就難以提升保障能力。現結合自己實際工作，就如何培養防疫醫生創新能力提出一些思考。
1 轉變思想觀念，強化科技創新意識
創新意識是衡量一個單位發展的重要標志。強化科技創新意識，就是從轉變思想觀念人手，時刻想著創新。
(1)樹立開拓進取的觀念。一個單位，特別是一個專業技術保障單位，在發展過程中，必然會遇到許多新情況新問題，如果因循守舊、安於現狀，單位全面建設就難以創新發展。針對本單位實際情況，在謀求科研發展和業務建設上，要拓寬思路，創新思維；在提高技術保障水平上，要突破條條框框，克服老經驗、老方法，要針對多樣化公共衛生事件提出新的保障方法；在管理上，要創造性制定一些有利於促進科技發展的規章制度；在開發有償服務項目上，要利用自己的優勢，在不違規的情況下，解放思想，大膽償試，創造性地開展工作。同時，平時要加強對防疫醫生科技創新教育，教育大家從那些陳舊落後的思維中解放出來，從那些不合時宜的做法中解脫出來，營造人人想創新、個個講創新的氛圍。
(2)樹立敢為人先的觀念。一些工作人員創新意識不強，關鍵是缺乏創新思考，缺乏敢闖的勇氣。適應新的形勢任務需要必須敢為人先、敢闖新路，打破常規、大膽探索。在科研任務重、編制員額少的情況下，可以聘用地方有用人才來做實驗；在經費有限的情況下，可與企業
建立多方位協作，爭取經費，促進單位科研持續發展。平時，要結合疾控中心職能，對工作人員以給任務、壓擔子、指令研究項目等，逐步培養他們在實際工作中想著創新，不斷強化創新意識。
(3)樹立爭創一流的觀念。要注重從成績中找差距，切實把工作標準定在創造性地干出一流成績、建設一流單位上，不能滿足現狀。在中標課題、獲獎成果、人才培養、學科建設、實驗室建設等方面要牢牢樹立爭創第一的思想，各方面要走在同行的前列。只有這樣，才能不辱使命，不負重託，推進單位建設不斷創新發展。
2 把握創新重點，著力培養科技創新能力
疾病預防控制中心是疾病預防控制的專業保障機構，是突發公共衛生事件處置和醫學救援的應急機動力量，也是預防醫學科研與培訓基地。基於以上職能任務，疾控中心科技創新的重點應放在專業保障、人才培養、預防醫學研究等方面。
(1)基於任務，抓好「四個能力」培訓。疾病預防控制中心任務重點是疾病預防控制，因此應著力圍繞重點任務抓好疫情預警、快速偵檢、現場處置和早期干預「四個能力」的培訓，努力在先進性、快速性、准確性和有效性上創造性開展工作，在保障中加強科技創新研究，在
創新中不斷提升保障水平。在培訓疫情預警能力上做到及時了解國內外疫情動態，及時掌握本地地疫情，科學分析，並及時提出預防措施；在培訓快速偵檢能力上做到以最快的速度、最短的時間對疫情或疾病作出初步的判斷和鑒定，為衛生行政部門決策提供依據；在培訓現場處置能力上做到流調及時、分析科學合理、推斷准確、指導方法得當，落實措施有力；在培訓早期干預能力上針對平時可能發生的疫情早期實施預防措施，防止疫情發展。
(2)結合需求，加強預防醫學研究。堅持以使命任務和衛生需求為牽引，依靠科技創新，以解決實際問題為重點，積極開展預防醫學實用性成果研究。
一是選題立項要新。以解決預防醫學實際問題選題。
二是使用技術要新。在研究過程中，加強高新技術知識的學習，採用最新、最先進的技術，最科學的技術路線進行研究。
三是科研管理機制要新。採取多層次，多方位的科研協作，建立資助課題獎勵機制，調動科研人員的積極性。近年來，齊齊哈爾市疾控中心抓住機遇，解放思想，狠抓科技創新，走出了一條具有自己特色和優勢的發展路子。
(3)注重能力，抓好創新人才培養。提升保障力，關鍵是人才，尤其是創新人才。實踐證明，人才對促進單位發展，保障任務完成發揮了積極的作用。
首先確立以職能任務、專業需求、特色優勢作為培養創新人才的發展思路，通過參加學科帶頭人培養、崗位鍛煉、科研協作、攻讀學位、出國留學等方式，努力培養實驗能力和保障能力。
其次強化激勵機制，鼓勵有真才實學的人才冒尖，制定相關激勵措施，大膽創新培養。
第三要積極為科研人員搭建科技創新平台。
(4)注重實效，抓好創新性成果向現實保障力轉化。促進科技成果向現實生產力轉化，是黨的十七大提出的要求，也是單位生存和發展的需要。為此，根據本市需求，在創新性研究的同時，梳理已取得研究成果，盡快把一些實用高效價廉的創新性成果應用到實際中去。多年來，齊齊哈爾市疾控中心在成果轉化工作上做了大量工作，特別在衛生學、流行病學本底調查、快診試劑、消殺滅等研究方面取得顯著成績，許多成果列入全市推廣，產生良好社會效益。科技創新，成果轉化，有效促進了專業技術水平提高。
3 加強條件建設，扶植科技創新發展
加大創新投入是黨的十七大提出的明確要求，創新性研究，創新人才培養等都離不開投入，有投入，才有產出。
(1)加大經費投入，改善科技創新條件。我單位在積極營造科技創新氛圍和努力培養科技創新能力的同時，十分重視科技創新支撐條件建設，加大投入，改善工作環境，為培養和提高科技創新能力打下堅實基礎。近年來，齊齊哈爾市疾控中心先後投入基本建設經費近百萬元，進行實驗室改造，添置先進設備，建有一批符合空氣凈化、恆溫恆濕、生物安全等要求的先進實驗室，擁有儀器設備總價值近千萬元。
(2)搭建技術平台，積極為科技人員提供科技創新舞台。科技創新離不開技術平台，搭建技術平台，就是更好地為科技創新服務、為技術保障服務，因此，單位要想方設法加強技術平台建設。齊齊哈爾市疾病預防控制中心十分重視技術平台建設，利用自身的技術優勢，緊緊抓住申報重點實驗室、重點學科等鍥機，加大投入，加強建設，先後建立了通過全省驗收的自然疫源性疾病偵檢與預防控制重點實驗室、黑龍江省醫葯生物技術重點實驗室、省自然疫源性疾病研究中心、媒介生物學與控制研究中心等，積極為科技人員搭建科技創新平台。
(3)建立激勵機制，調動技術人員的科技創新積極性。在科技創新過程中，多方位、多層次、多環節地建立多種激勵措施，對於中標課題和獲獎成果、獲得專利以及發表高檔次的論文等實施重獎，同時還在調級晉銜、評功評獎等方面給予優先考慮。這樣才能有效地調動技術人員科技創新的積極性，促進單位創新發展。
4 加強信息素質培養，提高知識創新能力
(1) 普及信息知識教育，培養信息意識
防疫醫師的信息知識教育是一個薄弱環節，因此造成在科研選題，信息搜集等方面缺乏實踐經驗，對有價值的信息缺乏足夠的敏感性，信息意識淡薄。信息服務機構應開設一些針對防疫醫生的計算機檢索，期刊出版、科技成果申報等專題講座，普及計算機知識、文獻檢索知識，了解論文發表、科研管理的程序和方法，使醫生們感受和理解知識的產生、傳播、利用和發展的過程，培養他們的科學精神和創新思維
習慣，為將來利用信息，進行知識創新打好基礎。
醫生們可以從自己的工作實踐中尋找突破口，將遇到的問題作為信息需求提出，然後圍繞這個主題，進行文獻的搜集、整理，在這個過程中除了關注自己遇到的實際問題，還應密切關注學科進展，不斷發現新熱點，開拓思路，為進一步深入研究做准備。在利用信息的過程中，可以通過撰寫論文或申請科研項目，使自己開發利用信息的活動與預防醫學、科研活動緊密結合起來，達到信息利用價值最大化，同時也使
自身信息素養得到逐步提高。
(2) 注重信息能力的培養，樹立信息更新意識
生活在信息時代，每個人都會感受到知識的日新月異。終身學習將是每個現代人必然的選擇。疾控醫生也需要通過不斷學習進行知識的更新。醫師們應學會如何使用常用的文獻檢索工具書，如醫學索引、中文科技資料目錄、國外科技資料目錄等等、了解醫學文獻資料庫結構和檢索方法，如CBM、CMCC：維普資料庫等，以及網路環境下醫學文獻資源的利用。通過文獻信息獲取技巧的培訓，不僅可以學會如何在浩如煙海的信息海洋里找到自己需要的信息，同時也能夠潛移默化地養成利用信息的習慣和不斷更新信息的意識。總之，信息能力的培養是提高信息素養的關鍵環節。
(3) 加強信息處理和綜合分析能力，提高信息創新能力
在獲取和掌握大量信息的前提下，防疫醫師如何對文獻信息進行歸納、分類、存儲、鑒別、遴選、分析綜合、抽象概括和表達，這一環節體現醫生們對信息綜合分析的能力。現代醫學已經從傳統的經驗醫學向循證醫學方向轉變，防疫醫生的整個醫療實踐過程都與醫學信息是密不可分的，前人的經驗，其他人的經驗都可以是醫生進行醫療決策的參考和借鑒，因此，醫生們要培養自己綜合分析問題的能力，提高自己的信息智能。應加強自學能力和研究能力的培養，在科研工作中，通過搜集文獻、鑒別信息、分析問題，提高知識創新能力。在具有扎實的專業知識的基礎上，通過運用檢索技能，掌握一定的文獻素材，經過對信息的綜合分析，使信息得到有效利用，並產生新信息的生長點，從而創造出新的知識和信息。
知識經濟時代，社會的發展需要創新，而創新的關鍵是人才。防疫醫生應自覺地提高自身信息素質，才能在學習、工作中不斷開拓創新，在自己的學科領域建功立業。

❸ 當醫生如何賺大錢

走好醫學之路就可以了，當醫生要有「妙手回春」的本事就牛了。

❹ 如何實現服務創造價值

第三產業、服務業勞動也創造產值（專題論文）傳統的生產勞動觀點認為只有從事物質生產的勞動才是生產勞動，才創造價值，對他們的勞動才計算產值，而把從事第三產業的服務性勞動稱之為非生產勞動，認為它不創造價值，從而不計算產值，作為國民收入再分配處理。可是，物質生產與非物質生產的劃分是必要的，但必須承認第三產業勞動者的勞動也創造價值，他們與物質生產部門勞動者的勞動一樣，都是生產者，共同創造價值。肯定第三產業勞動者的勞動也創造價值，這不僅是一個理論問題，更重要的還是一個實踐問題，它關繫到對社會經濟生活的全面衡量，關繫到對范圍廣泛的第三產業發展的重視與否，因此，有必要從理論上加以澄清。一、第三產業勞動創造價值（一）從第三產業勞動成果勞務的屬性看第三產業勞動創造價值人們在社會中生存和發展，就有多方面的需要，為了滿足這些需要，人們必須從事物質生產和精神生產活動以及服務勞動。第三產業的勞動者雖然不直接提供具體的物質產品以滿足社會需要，但他們的勞動總要提供服務，提供效用，滿足社會生產和人們生活的需要。第三產業的產品——勞務，作為勞動的產物，同樣具有使用價值和價值。服務的實用價值在於它的有用性，它能具體地滿足人們的生產需要和生活、發展、享受的需要。例如，商店的售貨員提供的服務可以滿足顧客購買商品的需要；旅店服務員提供的服務可以滿足旅客住宿和飲食的需要；醫院的醫生和護士提供的服務可以滿足患者醫療的需要；學校的教職員工提供的服務可以滿足學生求知的需要；文藝團體提供的服務可以滿足觀眾精神享受的需要等等。但是，與物質產品相比，服務的使用價值又有自己的特點。物質生產勞動是人們運用勞動手段作用於一定的勞動對象，改變其形狀與性能，生產出新的產品，滿足人們的物質需要；而第三產業的勞動則不同，它不需要象物質生產那樣，先形成一定的產品形式，而是直接以活勞動本身去滿足人們的需要。這是由服務勞動的特點所決定的。服務勞動者在生產勞動過程中就同時為服務的享用者提供了服務的使用價值，服務的過程就是使用價值實現的過程。服務作為一種活動，並不象物質產品那樣有一定的實體可以摸得著的，但它是可以感受到的。服務的使用價值也不象物質產品的使用價值那樣，是生產過程結束的產物，只有在它離開了生產過程而進入消費過程時才能實現其使用價值；而服務則相反，服務的生產過程和消費過程是同時進行的，也是同時結束，當然服務的效果還會存在。第三產業的勞動不僅創造使用價值，而且也創造價值，其價值同樣是抽象勞動的凝結。在市場經濟條件下，對於從事非物質生產的第三產業勞動者來說，他們的活動就是一種可以用來交換的商品，它具有實在的交換價值和價值。馬克思指出，服務勞動者用服務去取得他們所需要的商品，「就象每次商品和商品相交換一樣，是等價物換等價物」。第三產業的產品即勞務的價值也是由三部分組成。第三產業勞動者在活動過程中消耗的原料、勞動工具和設施的折舊等形成C， 他們的工資——即維持勞動力（及家庭成員）再生產所必需的消費資料的價值形成V，他們在必要勞動以外創造的價值形成m。第三產業勞動的價值有兩種實現方式：一是為社會生產服務的那部分勞動創造的價值，通過構成社會生產的費用或社會產品的加價而轉移到總產品的價值之中，隨著社會總產品的實現而最終實現。例如，企業為提高職工的整體素質或專業技能，需要聘請教師或工程師對職工進行培訓，為此要支付教育培訓費用，這些費用要加入到產品成本中去，隨著企業產品的銷售而收回。這部分教育培訓費用實際上是第三產業勞動者創造的價值，只不過是藉助於產品的實現而實現。二是直接為人們生活發展服務的那部分勞動所創造的價值，通過為勞動力再生產服務，把服務的價值加入到「勞動力的生產費用或再生產費用」中，以工資的形式表現出來，最終將在各類產品的價值中實現。（二）社會總產值中包含著第三產業的勞動第三產業部門的勞動者是社會勞動者的必要組成部分，他們的勞動也是社會總勞動的重要部分，他們勞動創造的價值同樣是社會總價值的一部分。這是因為，隨著勞動社會化的發展，一方面愈來愈多的勞動者從物質生產部門轉向非物質生產部門；另一方面物質生產部門與非物質生產部門的聯系越來越密切，共同為發展生產、創造價值、提高人們的物質文化生活水平做出貢獻。當代社會生產力的發展，人們物質文化生活水平的提高，不是主要靠延長勞動時間、更不是靠提高勞動強度，而主要是靠科學技術、靠勞動者素質、靠現代科學管理和不斷完善的社會組織系統來實現。因此，既不能說只有從事物質生產的勞動才是生產勞動，也不能說物質產品只是物質生產部門的勞動成果，而科學研究、文化教育以及社會組織管理部門的勞動就不是生產勞動，不創造價值。特別是現代科學技術向社會全方位滲透，勞動社會化出現質的飛躍；物質生產與非物質生產出現水乳交融的情景。直接從事物質生產的人數愈來愈少或比重不斷下降，而從事非物質生產的人數愈來愈多，比重不斷上升。第三產業作為非物質生產，雖然不同於第一、二產業的物質生產，但它總要提供服務、提供效用，滿足社會生產和人們生活的需要，屬於現代的綜合性生產，他們的勞動也是生產性勞動，也創造價值。二、第三產業的地位和作用要求我們在理論上承認第三產業的勞動創造價值經濟的發展帶來人民生活水平的提高和消費結構的變化，消費項目逐漸增多，勞務消費的比重不斷上升，從而促進了以非物質生產為特徵的第三產業的發展，其地位日益提高，作用越來越重要。據有關資料介紹，目前一些發達國家的第三產業，無論從產值還是從就業人數看，都已佔整個國民經濟的60—70％。我國北京第三產業的產值也佔一、二、三次產業產值比重的42％，天津佔34％，上海佔31％。第三產業在社會再生產和人們生活中的重要作用具體表現在以下幾個方面：第一，它是社會再生產全過程的一個重要組成部分。社會再生產包括生產、分配、交換和消費全過程。生產的准備工作離不開為生產服務的第三產業的勞動，而產品生產出來以後，也需要服務勞動者的勞動，才能使產品進入生產消費或生活消費。在生產——消費之間需要有第三產業的服務勞動作為橋梁，這是一部分服務勞動的主要作用。如果沒有第三產業的服務勞動，社會再生產就不可能順利進行。第二，它是勞動力再生產必不可少的組成部分。勞動力再生產包括腦力、體力的恢復，也包括勞動力的培訓，這些均離不開第三產業的服務勞動。第三產業的服務勞動既可保持勞動力的再生產，又可提高勞動力的質量。例如教育部門的勞動，雖然不直接提供物質產品，但它卻有開發人的智力、提高人的思想政治素質、專業知識技能和全面發展人才的功能。教育作為智力開發的主要手段和途徑，是現代經濟發展的重要因素和源泉。經濟建設有沒有後勁，關鍵在於人才的數量和質量，在於勞動者素質的高低，當今國際間的經濟競爭、科技競爭和軍事競爭，在一定意義上是智力的競爭、人才的競爭。誰在發展教育、培養人才方面取得優勢，誰就能奪得經濟、科技和軍事上的優勢。第三，第三產業勞動可以增加社會總供給，對實現社會總供給和總需求的平衡起重要作用。社會總供給是指一國在一定時期（通常為一年）內由物質生產部門和非物質生產部門提供了物質產品和勞務的總和。社會總需求是一國在一定時期內（通常為一年）對生產出來的各種物質產品和勞務的需求總和。隨著經濟的發展和人民收入的增加，居民的消費水平和消費結構在不斷變化，個人消費中用於教育、文化娛樂、醫療保健和旅遊等方面開支呈上升趨勢。「恩格爾定律」認為，家庭收入越少，用於食物支出所佔的比重就越大，隨著家庭收入的增加，用於食物支出所佔的比重就會減少。一般地說，在人們各類消費中，吃的需求彈性小，穿次之，用的彈性大，非實物性消費的需求彈性更大。社會經濟的發展帶來的人民收入的提高和消費結構的變化，客觀上要求第三產業的迅速發展，以改變勞務消費在社會總消費中比重過低的狀況，而且也是實現社會總供給和總需求平衡的有效途徑。因為社會總供給與總需求的平衡不僅要求總量平衡，而且要求結構平衡。要實現結構平衡，就必須調整一、二、三次產業及各自內部的結構。我國第三產業發展緩慢，且內部結構也不合理，如交通通訊業的滯後，生產服務體系不完善，教科文衛事業遠遠不能滿足社會需要等等，已嚴重地阻礙和制約著經濟的協調發展和消費需求的實現。所以，努力加快第三產業發展，是實現產業結構合理化和社會總供給與總需求平衡的有效途徑。最後，發展第三產業是提供勞動就業，增加資金積累，活躍城鄉經濟的重要途徑。近幾年來，在發達的工業化國家，由於生產越來越社會化和專門化，更多的服務性工作和勞動從生產和生活領域中獨立出來和集中起來，使非物質生產大大擴展了范圍，第三產業的就業人數和產值都有了極大的發展。我國由於種種原因，第三產業沒有得到應有的發展。改革開放十多年來，第三產業雖然發展較快，但是總的來看，目前我國第三產業仍然相當落後，不僅數量不足，結構不合理，而且專業化、社會化水平也很低。1993年全國第三產業增加值占國民生產總值的比重僅為27.2％，第三產業從業人數佔全社會勞動者總人數的比重僅為18.9％，不僅遠遠低於發達國家，而且明顯低於發展中國家的平均水平。我國是人口大國，勞動力相對過剩，僅農村就有近兩億剩餘勞動力。加快第三產業發展是吸納勞動力就業的主要途徑。因為第三產業中的許多具體行業都是勞動密集型行業，能容納較多的勞動力。特別值得一提的是，當前旅遊業作為「無煙工業」所創造的大量產值，所吸收的大量外匯，所帶動的相關產業的發展，已經引起了各國的普遍重視。據國家統計局對全國18個省、市、自治區的抽樣調查，1994年海外來華旅遊者達4000餘萬人次，國內旅遊總人數為5.24億人次。隨著「雙休日」制度的實施，必將使更多的國民特別是工薪階層有更多的短期旅遊的機會，從而促進旅遊業的發展。旅遊業的發展，不僅可以為社會提供較多的就業機會，而且在整個第三產業中，它又是關聯帶動功能較強的產業，其發展可以直接或間接地帶動交通運輸、城建、商業飲食服務、文化文物設施、輕工、外貿、金融、保險、通訊等事業的發展，從而可以創造更多的就業機會，創造更多的產值和國民收入，並大大豐富了人民群眾的物質文化生活。上述第三產業的重要作用要求我們在理論上必須承認第三產業的勞動是社會總勞動的有機組成部分，他們的勞動也創造價值。只有在理論上承認第三產業的勞動創造價值，在實踐中才會重視第三產業的發展。三、產業結構演進的規律表明第三產業勞動創造價值世界經濟發展的歷史表明，隨著經濟發展的現代化和產業結構的高級化，就業人數和產值構成，也在第一產業、第二產業勞動生產率提高的基礎上，逐步從第一產業向第二產業，從第二產業向第三產業轉移。可以說，三次產業順序發展，第三產業的比重不斷提高，是世界經濟發展的普遍規律。黨的十四大報告中指出：「第三產業的興旺發展，是現代化經濟的一個重要特徵。」目前，我國改革開放和現代化建設已進入了新的發展階段，加快發展第三產業具有全局性的重大戰略意義。重視第三產業的發展，最重要的是從理論上肯定第三產業的勞動者和第一、二產業的勞動者一樣，他們的勞動也是社會勞動，共同創造價值。這是消除「非物質生產部門是由物質生產部門養活」偏見的理論基礎，也是進行正確的全面的國民經濟核算的客觀要求。過去，我們僅把物質生產算作生產性勞動，僅對物質產品計算產值和國民收入，而把范圍廣泛的第三產業視為非生產性勞動，認為他們的勞動不創造產值和國民收入，大有被物質生產部門的勞動者「養活」之嫌。這顯然是不科學、不公正的，不僅造成了物質生產者與非物質生產者思想上的隔閡，而且也不能反映現代經濟生活的全貌。根據馬克思的再生產原理，必須保證價值補償與實物補償。有的作為企業性質的第三產業，通過直接收費取得了補償。而有的屬於事業性質的第三產業，沒有直接收費，而是通過迂迴的形式，主要由其他生產單位和個人繳納的稅金，通過財政撥款，以保證其業務活動的正常進行。這種繳納相當於「購買」，也取得了補償。這是因為，為社會生產和生活提供各種服務為主要內容的第三產業的生產，同其他單位與居民對這種服務的消費，是實實在在的生產和消費，而且所佔比重有不斷擴大的趨勢。因此，必須從社會勞動出發，同時計算物質產品和服務的生產與消費，使經濟核算能全面地反映社會經濟生活。按照社會勞動創造價值的原理，擴大生產勞動的范圍和國民經濟的核算范圍，對於研究社會總供需的平衡，研究貨幣資金流量及其運動規律，搞好宏觀經濟調控以及進行國際間經濟指標的對比，都有其現實意義。加快第三產業發展，也是我國建立社會主義市場經濟的迫切要求，是我國發展市場經濟的重要方面。社會主義市場經濟要求有一個完善的市場體系，它是由消費品市場、生產資料市場、科技市場、勞動力市場、金融市場、信息市場和房地產市場等構成的有機整體。當前我國市場體系的建立尚處在起步階段，它還很不完善，各種生產要素市場還很不健全，因此，必須加快和培育社會主義市場體系。而加快和培育市場體系的過程，在一定意義上說也是加快發展第三產業的過程。因為，統一市場體系的許多內容，如科技市場、金融市場、信息市場等也是發展第三產業的內容。這就是說，發展第三產業也就是建立社會主義市場經濟體制，完善社會主義市場體系所要求的。重視和加快第三產業的發展，就必須大膽吸收和借鑒當今世界各國發展第三產業的成功經驗。鄧小平同志南巡講話指出：社會主義要贏得與資本主義相比較的優勢，就必須大膽吸收和借鑒當今世界各國包括資本主義發達國家的一切反映現是代社會化規律的先進的經營管理方法。國外經驗表明，一個國家的現代化過程，不僅是經濟增長的過程，而且產業結構不斷調整和優化，使之趨於合理，逐步高級化的過程。從西方發達國家第三產業發展的情況看，當經濟發展進入以服務業為主的時期時，第三產業的發展速度一般超過第二產業的發展，產值比重和勞動力比重都超過50％，有的國家甚至超過 70％。盡管各個國家的生產力發展水平、經濟發展戰略的重點選擇、各種資源以及對機遇的把握等方面有很大差異，但產業結構演進的一般趨勢是：三次產業在整個產業結構中的比重，由第一產業占優勢比重逐漸向第二、三產業占優勢比重演進。產業結構演進的歷史充分表明，第三產業的勞動也創造價值。從理論上肯定第三產業勞動創造價值，有利於我國產業結構的調整，加快第三產業的發展。黨的十四大把調整和優化產業結構，加快第三產業發展作為今後時期關系全局的十大任務之一。與此同時，國務院也作出了《關於加快發展第三產業的決定》。我們相信，有黨和政府的重視，再加上積極學習和借鑒國際上發展第三產業的經驗，我國的第三產業必將得到長足的發展。

❺ 如何體現醫生的價值

你這個問題有點籠統，不過我從貓撲上找了一篇帖子，很有意思。
醫生是什麼？醫生是可以救你命的人！但是，中國人太蠢了。對能決定自已生死的人，卻沒有一點起碼的尊重，更別說物質上的回報了。許多病人，自以為付了醫院的醫葯費，醫生就該全心全意地把他當上帝了。其實，你給的哪點錢，醫生只不過得到一點零頭。俗話說，拿人錢財替人消災，醫生拿你一點零頭，自然也只給你零頭的服務。

這些人，不拿錢也就算了，醫生當你是叫化子，可憐可憐你，救你一條小命也行。可是，有些人，對醫生連起碼的尊重都沒有，對醫護人員態度惡劣，催促、吵鬧、打罵醫護人員，這不是自已找死嗎？

前幾天，就遇到一個病人，是從高處跌傷的。病人送來，我正在檢查，病人家屬就像神精病一樣，在那裡催：快點、快點。我瞪了他一眼，心想，我是醫生，我不知道怎麼做嗎，要你來催？考慮到他是家屬，沒教養，就忍了。

然後作了一個腹穿，抽到有血。我說：你這個病人腹腔內有出血，要馬上做手術。家屬說：是什麼問題嘛，檢查清楚沒得喲。我說：有可能是脾破裂，也可能是肝脾破裂，具體是什麼，只有切開才知道。家屬說：是什麼問題都不知道，就喊做手術，你們行不行哦？

我聽了心頭火起，暗想：他媽的，你找死啊，敢瞧不起我！我壓著怒火，說：這樣吧，你到市醫院去，他們技術好些，可以檢查得清楚些，打個車過去，15分鍾就到了。

家屬果然，就去找車，我叫護士把輸液針頭拔了，讓他們轉院。雖然，市醫院不遠，但等他們到了，找到醫生，再檢查，如果再找b超醫生做個b超，再術前准備，嘿嘿，沒一個小時上不了手術台。如果，這病人挺得到那時，算他命大。

第二天，我打電話問那邊的醫生，說病人來了的，來了血壓就是零對零，沒上台就玩完了。我呵呵一笑。

醫生是掌握技術的人，醫生的價值不在於救活幾個人，因為救活了，既沒有金錢回報，也不會有人感謝你，說不定，還因為並發症倒打一耙，找你賠錢。醫生的價值就在於，你看到一個你可以救活的人，但是你可以袖手安坐，看著他就像你預計的那樣死去。那樣，你可以驕傲地對自已說，我在這一刻就是上帝，雖然沒有人尊重我，沒有人給我錢，沒有人相信我，但我的能力是不容否認的。他們死後會後悔沒聽我的話，愚蠢的人總是會後悔，哈哈。

❻ 醫學生應該怎樣實現自己的人生價值 在大學應該做那些有意義 的事

①要在勞動和奉獻中創造價值，實現價值：

②積極投身於為人民服務的實踐活動，這是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑：

③在個人與社會的統一中實現價值，充分利用社會提供的客觀條件。

主要優勢：

職業價值觀主要是指人生目標和態度等在職業選擇方面的表現，其也是對個人在進行職業的認識以及對職業目標的嚮往等，由於每個人的身心條件以及教育狀況等方面存在著不同，人們對各種職業也存在著主觀評價，也由於傳統思想觀念的影響。

各類職業在加以選擇的時候，其在人們心中所佔據的位置也各不相同，這些評價綜合在一起就形成了職業價值觀，職業價值觀對人們就業的方向以及職業的選擇等都存在著一定影響。

❼ 開發個來問醫生平台要怎麼做，有好的推薦沒

來問醫生這個平台功能模塊比較多，一對一提問，一對多提問，語音圖文提問，電話咨詢，資訊，醫生卡，優惠券，病歷，課堂，打賞等更多。功能太多。具體怎麼開發還需要具體交流，優知問詢 這個公司不錯他們有開發過類似的項目經驗。可以問問！

❽ 網上的醫生如何賺錢

有知名度，線下都掛他的號，錢就賺了

❾ 醫生做直播怎麼選擇平台

受疫情影響，醫療直播行業迎來流量紅利，醫生如何選擇適合自己的直播平台？開播時如何避免遇到各種各樣的困難和障礙呢？例如網路卡頓，直播互動少，漲粉慢，付費問診沒訂單？如何讓新手醫生少走直播」小白」遇到的坑，這就是本篇測評文的最大追求了。我花了15天的時間，針對市面上常見的5個醫生直播的平台，根據不同方面及特色功能寫出個人對它們優點和不足。綜合比較，最後推薦網路健康直播，僅供各位參考。

一、如何選擇適合的直播平台？

在做這篇測評之前，我跟近百位醫生溝通，了解了他們做直播的目的和想法，

總結出這4大典型需求：

公益科普，滿足人們對健康專業的需求：利用空閑時間，通過線上的直播方式，實時互動，即時解答患者的提問。

平台是否容易上手：直播是否好上手，步驟簡單？視頻直播時響應速度（延時）如何？用戶在互動時的體驗如何？

提升知名度：利用大平台的流量，在網路上獲得更多關注和話語權。

陽光收入：通過休息時間在線上解答患者的問診，獲得陽光收入。

簡而言之，滿足這些需求的平台才是醫生們嚮往的平台。

二、常見的醫生直播平台介紹

本次選取5家醫生常用的平台，分別為抖音、快手、網路健康、騰訊醫典、好大夫。首先，先將從平台基本情況、特色優勢展開分析：

線上服務轉化網路直播最優，支持線上掛號和問診，方便醫生提高陽光收入。

四、評估總結

從以上的表格對比來看，這5個平台都支持常見的直播功能，不過略有卻別，抖音和快手更適合電商帶貨直播，不太切合醫生嚴肅醫療直播。騰訊醫典還在是自在起步期，部分功能還不完善，好大夫的平台流量較小，不容易把直播做大。

在直播推廣、直播互動和服務支持上，網路直播最佳，屬於較為完善的直播平台，從直播生產到直播分發都有很連貫的路徑支持，推薦大家可以試一試網路直播。

❿ 類似於春雨醫生，好大夫這類的平台是怎麼於醫生進行合作的怎麼吸引醫生到他們那兒去

我出平台，你買知識，一塊分錢。不是吸引過去的，底下有團隊專門跑市場談的合作