『壹』 怎麼提高自己的創造性
創新源於生活而又高於生活,我們生活在現代社會,各種創新層出專不窮,所以我們必須不斷地屬學習各方面的知識來提升自己,了解各方面的信息來豐富自己的想像力,使自己的創新思維立足於更高的平台。創新需要「站在巨人的肩膀上創新,要充分發揮自己的想像力,不能因循舊規,不能「受習慣和群體意識的限制,別人做什麼我們就做什麼」,所以有時反其道而行之或打破常規性的思維往往是創新的開始,但創新不能脫離於也不能背於前人的經驗和總結,否則會耗費大量的時間和精力,兜了很大一個圈卻回到了起點。現結合自己的本職工作,我認為,要提高個人的創新能力,需要從以下方面入手:
『貳』 中國能自己製造晶元嗎
能。中國擁有龍芯、海思、展訊、神威等一批知名晶元公司和其性能優秀的產品。
2018年6月發布的國際超級計算機排名中,中國「神威·太湖之光」再次奪冠,而鑄就其冠軍之尊的是地道的「中國芯」,在其小小薄塊上,集成了260個運算中心,數十億晶體管。其單晶元計算能力相當於3台2000年世界頂級超算。除了神威之外,中國還擁有了龍芯、海思、展訊等一批知名晶元公司和其性能優秀的產品。
這些成就得益於我國集成電路技術的大發展。葉甜春總結說,通過實施相關專項,集成電路高端裝備和材料從無到有,填補了產業鏈空白,形成良性發展的產業生態;製造工藝與封裝集成由弱漸強,技術水平實現跨越,國際競爭力大幅提升,製造的智能手機、通訊設備、智能卡等晶元產品大批量進入市場;創新發明不斷涌現,形成了自主知識產權體系。
(2)在中國能自己創造姓不擴展閱讀:
中國將繼續是全球最有活力的經濟體,中國市場將繼續是世界信息產業最大市場,這些必將賦予「中國芯」和集成電路科技和產業更多爬坡過坎的能量。而在實施國家科技重大專項過程中積累了「創新鏈、產業鏈、金融鏈」協同發展的經驗,摸索出「下游考核上游,整機考核部件,應用考核技術,市場考核產品」的考核機制,為進一步發展奠定了堅實基礎。
作為「極大規模集成電路製造裝備及成套工藝」國家科技重大專項技術總師,葉甜春透露說,專項已經在14納米裝備、工藝、封裝、材料等方面進行了系統部署,預計2018年將全面進入產業化階段。「十三五」時期,專項將重點支持7-5納米工藝以及三維存儲器等大宗戰略性產品和國際先進技術的研發。
根據相關規劃,中國集成電路產業鏈主要環節到2030年將達到國際先進水平,一批企業將進入國際第一梯隊,實現最終跨越。集成電路製造技術代表當今世界微細製造的最高水平,可謂集人類超精細加工技術之大成。可以期待的是,隨著科研人員和信息產業界的努力,中國在集成電路超精細加工領域將向著更高水平挺進,強勁的「中國芯」將有望造福全世界。
『叄』 中國的創造力表現在哪些方面
中國人是有創造力的,但是這種創造力的確是被很多因素壓制與埋沒的,所以國外的人看中國人普遍沒有創造力,這有很多原因,首先從教育體制上,由於是嚴進寬出,所有人都按照同一個標准以過獨木橋的方式進入大學等高校,這種情況下所有人都只是應付自己的未來,而不是以求科學真理為目標的去學習,這樣就導致學到的知識只是書本上的原話,然後就理所當然的去運用它,這種方法雖然很有效率的「學懂」知識,並且由於我們中國人特有的智慧,能夠很好的運用到工作上,大家就普遍認同這種學習方式,其實知識的理解是需要多方面的思考,逐步的去精確的理解的,只有這個過程,才能充分的發揮思考與理解的能力,真正的理解知識才能真正的運用知識,才能使知識在被完全解析的情況下來創造知識還有就是大多數人不願意接受那些能夠自行開發超感知能力思維的人,這種人的存在會傷害他們的自尊心,但是他們不懂去與這種人一同學習溝通能夠同樣的被引導出感知力和科學能力,所以有感知力創造力思維的不是被壓制在社會外就是被排擠不敢言語,所以我們也沒有引導這種思維的環境,總的來說這些人都是在孤獨的去思考,或者荒廢著,不過近年來國家好像開始改變這種情況,畢竟學校的體制正在趨於有利於這些人發展的方向改革著。
『肆』 中國人的創造力在哪
一個有創造力的民族首先要有創造的決心,然後要有創造的習慣,最後還要有保護創造的制回度。中國現在已答經有創造的決心,創造的習慣需要文化的積淀,我們還在學習的道路上;最後就是保護創造的制度,我們還不是很完善,各種盜版在國內猖獗,然而抵制盜版又必然付出巨大的經濟代價。目前在中國企業界,這種狀況就是「越創新,越滅亡」,敢於創新的公司研發出新技術,然後競爭對手低劣「復制」,拉低價格,付出創新成本的公司一個個倒閉,中國也就越來越喪失創新的活力。。
『伍』 為什麼中國沒有創造性思維
中國沒有創造性思維,怎麼會有古代中國的「四大發明」?怎麼會有現代中國的兩個諾貝爾獎(屠呦呦和莫言)?
中國人要有文化自信,不要聽信個別學者妄自菲薄、胡說八道。
『陸』 怎樣才能提升自己的創造力
創造力這是個虛的東西,范圍也比較大,我們應該如何提高我們的創造能力呢?因為我們知道,一個人的創造能力不是與生俱來的,而是在後天的不斷學習和訓練中逐步的提高和增強的。只是怎麼提升就是問題了?我給大家分享一下我的看法。
1、利用各種方法,例如組合法、類比法、聯想法等,因為創造是有規律可循的,人們經過學習和訓練會使創造力獲得迅速提高,創造潛能得到有效開發。這對於我們提高技術創新效率、創新水平、創新成果的產業化極為有益。
4、要培養科學的學習習慣和思考習慣,這要求我們,要摒棄社會中的不良風氣迷惑,切實發現自己的真正興趣,並把自己的興趣推而廣之,堅持不懈地沉醉在發現問題和解決問題的思考當中;另外,要善於用逆向思維考慮問題的症結,不斷地培養自己的直覺,並把思維的靈感火花及時保存,成為研究的新發現;科學的態度也很重要,這需要我們在思考問題的時候要聚精會神,真正深入到一個問題的每個層次中,否則效率的下調只會使瞬間的靈感頃刻。
多看書,善於觀察。書中自有黃金屋,這句話我覺得說的很對。什麼東西才能能從書中找到答案。
『柒』 在中國任何一項專利是不是都必須具備新穎性&實用性&創造性
是的,專利申請必須具備三要素,新穎性,創造性和實用性,缺一不可。
『捌』 為什麼現在的一些中國人普遍比較缺乏原創的創造性思維
國人缺乏創造性思維已成為大家的共識,從現今在各個領域的發展狀況來看,無論是科技方面,還是生活方面,更多的是模仿、仿製,創新則很少。那麼,是什麼導致國內缺乏創新思想及創造性思維呢?我認為,有以下幾點原因。
需求決定供應,當社會發展使得人們的需求越來越難以滿足時,創新就會應運而生。制度和法律以及教育體制滯後於需求,當需求變得迫切時,才會促使它們的變革。
『玖』 愛因斯坦如果生在中國的土壤上能不能會更有發明創造性
愛因斯坦如果在中國早就被扼殺了,中國還是應試人才吧,畢竟我們喜歡把一切都計劃好啊,這樣既可以避免風險又可以培養需要的人才