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以預見創造未來

發布時間:2021-12-15 09:40:27

1. 科學讓人類預見未來也使人類越來越難以預見怎麼理解

意思就是說科學可以讓人預見未來,但是因為科技的發展比較復雜,人類難以預見

2. 求以預見未來和創造未來為題的作文

創造未來需要兩個條件一個是自信一個是知識,
這兩個缺一不可古往今來,人們都贊揚知識的偉大。「知識就是力量」、「知識就是財富」、「知識改變命運」……可見知識對於一個人來說是多麼重要!

你或許會問,知識從哪裡來?知識從書中來,所謂「問渠哪得清如許?為有源頭活水來。」說明了只有不斷獲得新的知識,才能讓知識的源頭永不枯竭,活力不斷。知識從實踐中來,正如「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」說明了只有不斷把學到的知識運用到實踐中,才能使知識的旗幟永不褪色,風華永鑄!

僅僅了解知識從哪裡來還不夠,還得明白知識的重要性。知識是抵禦災禍的盾牌。因為知識,諸葛亮與周瑜聯手上演了「火燒赤壁」,打敗了不可一世的曹操,保衛了國家的領土。因為知識,初中生克洛比拯救了整個景區的遊客,使其成為印度洋海嘯事件中,唯一沒有人員傷亡的海濱景區。知識是改變命運的途徑。因為知識,窮山僻壤中的孩子走出家鄉,來到繁華都市,開創出屬於自己的一番天地。因為知識,比爾・蓋茨創立微軟,成為世界首富。知識也是推動城市、國家乃至整個社會進步的動力。.
但是光有知識還不夠還要有自信蘇格拉底曾說過:「一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。」
千百年來,在人們眼裡,命運是神秘莫測,不可把握,無法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無上的主任,而人類則永遠是命運的僕人和奴隸,半個世紀以前,一位比利時智者莫里斯•梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰勝命運的首要條件就是自信。因此,我認為自信是成功的基石。
一個人要自信,就要克服自卑,樹立自信。1951年,英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發現了DNA雙螺旋結構,經過研究,她大膽地提出了假設,並以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發現提出質疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個普通醫生,提出這樣高森的理論問題,或許太不自量力了吧?她動搖了。於是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續研究下去,後來在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個人自己掌舵,鼓起自信的風帆,千帆競渡,抵達成功的彼岸。
著名天文學家,自然科學先驅哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑,否認。遭到無數千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己的「是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉」的理論,也沒有輕言放棄,最終,其日心說被應證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力,他就不會有後來的成功。
自信並不是自負,自負的人喜歡製造虛幻的自我滿足,希望得到超過自己實際價值的肯定,但往往適得其反,有個同學第一學期當上了班長,沒想到這個學期一開學,他就落選了。他忿忿不平,其實是他太過自信,盛氣凌人,才會落選
我相信有了知識和自信的結合創造未來不是夢想

3. 以預見的方式反應未來,提現了理想的什麼特徵

以預見的方式反應未來,體現了
理想的深遠性,和高瞻遠矚的洞
察力。
歡迎採納謝謝!

4. 作文 預見未來與創造未來

你要我幫大家寫好的嗎?

重賞之下才會有勇夫

5. 預見未來的最好方法就是創造未來!

避開預見裡面那些不好的事情
全都往好的方向發展

6. 以電影預見未來為題,寫一篇300字作文

創造未來需要兩個條件一個是自信一個是知識,
這兩個缺一不可古往今來,人們都贊揚知識的偉大。「知識就是力量」、「知識就是財富」、「知識改變命運」……可見知識對於一個人來說是多麼重要!

你或許會問,知識從哪裡來?知識從書中來,所謂「問渠哪得清如許?為有源頭活水來。」說明了只有不斷獲得新的知識,才能讓知識的源頭永不枯竭,活力不斷。知識從實踐中來,正如「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」說明了只有不斷把學到的知識運用到實踐中,才能使知識的旗幟永不褪色,風華永鑄!

僅僅了解知識從哪裡來還不夠,還得明白知識的重要性。知識是抵禦災禍的盾牌。因為知識,諸葛亮與周瑜聯手上演了「火燒赤壁」,打敗了不可一世的曹操,保衛了國家的領土。因為知識,初中生克洛比拯救了整個景區的遊客,使其成為印度洋海嘯事件中,唯一沒有人員傷亡的海濱景區。知識是改變命運的途徑。因為知識,窮山僻壤中的孩子走出家鄉,來到繁華都市,開創出屬於自己的一番天地。因為知識,比爾蓋茨創立微軟,成為世界首富。知識也是推動城市、國家乃至整個社會進步的動力。.
但是光有知識還不夠還要有自信蘇格拉底曾說過:「一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。」

7. 關於 預見未來

看科幻片不能理性的去看,要不然白看了,你要學習人家的想像力。。

你看阿凡達裡面那麼多生物,你難道去研究人家是怎麼搞出來的啊。。

8. 求一篇以預見未來為主題的原創作文初中水平,謝謝!

我對學習《馬克思主義基本原理概論》的一點體會

經過一段時間的學習《馬克思主義基本原理概論》這門課,我慢慢地了解到:馬克思主義是關於無產階級和人類解放的科學,它不應只建立在我們感性理解的基礎上。通過系統的學習,我們必須把它上升到理性認識的基礎角度。

真正的哲學是時代精神的精華。馬克思、恩格斯適應時代和實踐的要求,在批判和改造以往哲學優秀成果的基礎上,創立了辨證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論的大廈的根基,為我們提供了科學的世界觀和方法論。

第一、 馬克思、恩格斯的革命實踐和對人類文明成果的繼承與創新

資本主義經濟社會的發展及其矛盾運動,為馬克思主義的產生提供了客觀條件,無產階級與資產階級的斗爭對馬克思主義的產生提出了現實需求,這些都是馬克思主義產生的時代和實踐基礎。馬克思、恩格斯批判地繼承了前人的成果,發現了唯物史觀和剩餘價值學說,實現了人類思想史上的偉大革命。馬克思主義哲學為認識歷史和時代問題提供了一種嶄新的世界觀和方法論原則。馬克思主義政治經濟學通過對資本主義生產方式的內在矛盾、運行機制和發展規律的深刻分析,揭示了資本主義剝削的秘密和它被社會主義必然代替的歷史命運。這些都是科學的理論!

第二、 馬克思主義是人類認識世界和改造世界的真理性指導原則

人的認識是從實踐產生,為實踐服務,隨實踐發展,並受實踐檢驗的。認識依賴於實踐,離開實踐的認識是根本不可能的。辯證唯物主義認識論認為,認識是主體對客體的能動反映。認識世界和改造世界是人類創造歷史的兩種基本活動。堅持認識與實踐的統一,歸根結底是要將認識世界和改造世界結合起來。認識世界和改造世界是相互依賴、相互制約的,是辨證統一的。馬克思主義認識論所揭示的人類認識的本質和發展規律的學說,為人類正確認識世界和改造世界指明了現實的道路,為工人階級及其政黨奠定了思想路線的理論基礎。

第三、 馬克思主義提高了我們認識人類社會以及在社會上生存的能力

社會存在與社會意識的關系問題,是社會歷史觀的基本問題。正確認識這一問題是解決其他社會歷史觀問題的基礎和前提。而馬克思發現了人類社會發展的客觀規律,科學地解決了社會存在與社會意識的關系問題,創立了唯物史觀。同時,馬克思恩格斯揭示的生產力與生產關系矛盾運動的規律和經濟基礎與上層建築的矛盾運動規律,是人類社會發展的一般規律。這些規律決定了社會形態的更替和歷史發展的基本趨勢。而馬克思主義運用這些規律提出的階級分析法,人民群眾是歷史發展的決定力量等等都為人們認識人類社會提供了理論指導。

第四、 馬克思主義為我們分析當今世界兩大社會類型提供了寶貴的資料

馬克思運用唯物史觀剖析了資本主義社會,不僅發現了剩餘價值產生的秘密,揭示了資本主義社會被社會主義社會所代替的歷史必然性,而且揭示了商品經濟發展和社會化產生的一般規律。所有這些,對我們認識資本主義具有重要的意義。同時,科學社會主義是馬克思主義的重要組成部分。20世紀社會主義的發展,既有輝煌的成就,也有嚴重的挫折;既積累了豐富的歷史經驗,又留下了深刻的歷史教訓。學習科學社會主義的基本原理並以此為指導,總結社會主義的歷史進程,對於把握社會發展規律,堅定社會主義信念,具有重要的意義。資本主義和社會主義作為當今世界兩大社會類型,馬克思主義對人們研究它們提供了條件。

第五、 馬克思主義為人類進入文明社會規劃了理想化方向

在展望未來社會的問題上,是否堅持科學的立場、觀點和方法是能否正確預見未來的基本前提,也是馬克思主義與空想社會主義的根本區別。馬克思主義經典作家站在科學的立場上,提出並自覺運用了預見未來社會的科學方法。共產主義社會無疑是非常美好的,但是按照馬克思預見未來的一貫立場、觀點和方法,共產主義社會本身也不會是一種沒有任何矛盾的社會,不會是一種不需要也不能夠進一步改善和發展的靜止狀態。我們深信,共產主義社會將是一個在更高的基礎上不斷發展和前進的社會。所以,共產主義社會不是人類歷史的終結,而是人類自由自覺歷史的開端。

我想,正是因為馬克思主義具有上述五種其他哲學並不包含或不全麵包含的真理性認識,才使我們越來越重視這門科學。大學生是祖國的未來,是中國特色社會主義事業的接班人和建設者,擔負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們必須充分認識到馬克思主義的科學性,不能僅僅為了考試而學習它,我們要在理論與實際結合中學習和掌握馬克思主義,理論指導實踐,爭取最大限度的領悟馬克思主義的真諦。

理論不僅僅應該是理論,作為21世紀的大學生,我們更應該清楚地認識到這一點,把馬克思主義運用到無限的社會實踐中去,這就是我學習《馬克思主義基本原理概論》的最深體會。 回答人的補充 2009-06-23 13:42 馬克思主義基本原理概論》學習心得 本學期我們學習了《馬克思主義基本原理概論》,通過學習,我不僅掌握了基本的哲學知識,同時,也為構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向,讓我開始運用哲學的兩面性的觀點去分析生活中的問題和解決問題,找出共性和個性,處理好共性和個性,從而讓自己的目光是全面的,促使自己更快更好的成長起來,並迅速成熟有將近百年奮斗歷史的中國共產黨,在開創改革開放歷史新時期的30年中,形成了這樣一套在社會主義基礎上面向世界、面向未來、面向現代化,使社會主義能夠充滿活力從而不斷增強綜合國力,並經長期奮斗以實現中華民族偉大復興的中國特色社會主義偉大旗幟、道路和理論體系。這實在是黨之大幸,國家之大幸,人民之大幸,中華民族之大幸。這又一次有力地表明,中國共產黨在新的歷史關節點上,仍然能夠以自己的奮斗來代表我們國家和民族的偉大前途,並且能夠凝聚越來越多的人共同奮斗來代表這個偉大前途。
馬克思主義在中國實踐獲得的偉大成就,說明其具有與時俱進的品格。馬克思主義與時俱進包括兩個層次的含義。第一,要堅持馬克思主義的基本原理,堅持馬克思主義的立場、觀點、方法。鄧小平同志多次講過:老祖宗不能丟。丟了,就不是馬克思主義與時俱進,而是不要馬克思主義了;第二,要解放思想,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析新的形勢、新的問題,得出新的結論。不這樣,馬克思主義就變成僵的教條,變成不解決任何實際問題的空洞的詞句。馬克思主義與時俱進意味著這兩方面都堅定不移,毫不含糊。在中國共產黨人看來,馬克思主義只有與中國實際和時代特徵相結合,才能成功,才能勝利;科學社會主義基本原則只有賦予其中國特色和時代特徵,才能成功,才能勝利;離開中國實際和時代特徵來談馬克思主義,沒有前途,沒有意義;離開中國實際和我們已經取得偉大成功的道路和理論體系,而去另外尋求和依傍別的什麼主義和模式,沒有前途,沒有意義。 回答人的補充 2009-06-23 13:43 在進入21世紀的時候,面對國內外形勢的深刻變化,為了勝利完成繼續推進現代化建設、完成祖國統一大業、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務,提出了「三個代表」的重要思想。實踐「三個代表」的重要思想,是我們黨保持先進性、始終成為建設有中國特色社會主義的堅強領導核心的根本保證。「三個代表」的重要思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的,是對馬克思主義的重大發展。回顧國際共產主義運動150多年的歷史,我們可以清楚地看到,既堅持馬克思主義基本原理,又隨著時代的變化而不斷發展自己,這是馬克思主義永遠保持旺盛生機和充滿活力的源泉。
馬克思主義哲學是哲學發展史上的偉大變革,是以實踐為基礎的徹底的唯物主義哲學。學習這門課程對於學習其他課程是一個從宏觀角度理解的基礎,如果這門課程學習好了,其他課程也就可以融會貫通,舉一反三,理解起來就容易多了。我覺得學習這門課程對我最大的益處,不僅在於學習到了理論知識,更多的是讓我自己的思想覺悟提高許多,分析和解決生活學習問題的能力有了很大的提高。
我認為開設這門思想政治理論課 ,是用馬克思主義武裝當代大學生的頭腦。《馬克思主義基本原理概論 》課程主要是對學生進行馬克思主義理論教育 ,幫助學生掌握馬克思主義的世界觀和方法論 ,樹立馬克思主義的人生觀和價值觀 ,學會運用馬克思主義世界觀、 方法論觀察和分析問題 ,為學生確立建設有中國特色社會主義的理想信念 ,自覺堅持馬克思主義基本理論 ,奠定扎實的馬克思主義理論基礎。學習理論,最重要的是讓我們青年學生能堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義的信仰、增強對改革開放和現代化建設的信心、對黨和政府的信任等。由此我認為 這門課程在整個大學生的思想政治教育中都起著舉足輕重的作用。 回答人的補充 2009-06-23 13:44 理論與實踐的統一是馬克思主義最基本的原則 ,學習的目地全在於運用。所以 ,我們大學生必須把馬克思主義作為行動的指南。理論聯系實際 ,關鍵是:一要聯系社會實際 ,二要聯系我們學生的生活實際。我們處在一個偉大的時代 ,這樣的時代與馬克思恩格斯所處的時代相比已經發生了很大的變化。國際共產主義運動已經具有將近 160年的歷程 ,社會主義制度已經經過了 90多年的發展 ,和平、 發展、 合作成為當今時代的主題 ,經濟全球化深入展 ,科技進步日新月異;同時 ,國際環境復雜多變 ,影響和平與發展的不穩定不確定因素增多 ,世界發展不平衡狀況加劇。所以 ,我們要聯系國際、 國內的實際情況來理解馬克思主義理論。有些同學認為這門課程深奧難懂 ,覺得雖然從初中政治就開始接觸到《馬克思主義基本原理概論 》了 ,但卻一直認為它只是一門離現實比較遙遠的科目 ,而且認為很少能在實際生活中得以運用。但是我在學習這門課程時 ,發現在生活中的很多現象都能體現出其中的原理。比如辯證法的三大規律 ,在我們學生的現實生活中時時可以用到 ,在生活中運用這些原理來解決問題 ,是一種生活的智慧。 大學生不僅是處在一個思想比較成熟的階段,而且也是處在一個思想可塑的階段,開設這門課程無疑是給學生一次意義非凡的頭腦風暴。

9. 預見未來的最好方法,就是創造未來.的翻譯是:什麼

預見未來的最好方法,就是創造未來
英文翻譯
The best way to foresee the future is to create the future.

10. 可預見的未來是什麼意思

1、未來,就是從今以後的日子。
2、可預見的未來是什麼意思?
這里的未來,加了一個可預見的修飾詞。即可以預見到的當前事物發展的必然趨勢或狀況。
3、中國將不能在可預見的將來越過美國成為世界經濟領跑者。
其中心思想就是:中國在現有體制下,不可能保持可持續發展的勢頭!
說來說去,繞來繞去,其實就是在唱衰中國。當然也可以理解為提醒中國。
不過,中國現在的經濟發展模式,代價巨大,確實是不可持續的,所以中央一直在強調要轉變經濟發展方式。2025年中國經濟總量或許能超過美國,但經濟質量、創新能力、關鍵領域等指標上想超過美國,那還真有點天方夜譚!

這樣可以么?

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