㈠ 關於《小進步、大變化》的主題班會
我的家鄉是山清水秀而又貧窮落後的。我的家在離市區幾百里遠的山溝里。上高中之前,我從來沒有走出過大山的懷抱。老實說我對家鄉的發展或是變化向來不是很關心。上高中以前沒有這種意識,上了高中之後沒時間關心。連兩年多前到遠在千里之外的他鄉上大學,又懶得去關心了。因為家鄉經濟的發展速度跟珠三角的城市比起來實在太令人失望,提起來就傷心。 不過要說家鄉的變化,我想或許可以這樣做個簡單的、表面的概括吧:錢多了,人「懶」了;樓高了,水臟了。 改革的春風直到八十年代後期才似有若無地吹到我們這個偏僻的山村。在此之前村裡人不管男女老少都努力地在土裡刨食。只是我們深愛的這片土地給我們的回報卻並不多。村裡除了種地再沒有多少其他的收入,許多人有手藝、能吃苦,但是沒個施展手藝的去處。八十年帶末幾年,村裡人不再指望那塊地了。聽說大山外面的城市裡有金子撿,紛紛走了出去。青年人,中年人,有手藝的,沒手藝的,都想出去撿點金子回來。他們一去就是一年半載的,回來時雖然不是滿身金銀,總比土裡刨出來的多。於是在家裡歇上十幾二十天的又出去了。留在村裡的多是老人孩子。到了九十年代中期,連十幾歲的小孩子在教室里也坐不住了,許多都擠南下打工的列車。農村勞動力少了,以前辛辛苦苦開荒開出來的地沒幾年又長滿了野草。近幾年水田也荒了許多,種地太辛苦,家裡有了錢,誰還願意自找苦吃呢?以前春節剛過沒幾天,田頭地角便都是忙碌的身影。如今沒過元宵下地似乎是很丟臉的事了。留在家裡的農村婦女農閑時隔三差五就會聚在一起打牌消遣,以前想都不敢想的事啊!晴天迎著朝露出門,披著星光回家,雨天便是風里來雨里去,一年到頭沒幾天歇的。 這幾年村裡的樓房就像雨後的春筍般不斷從各個角落冒出來。三層四層,有的外表裝修得很漂亮。即使只是一層的,算不上樓房,看起來畢竟比那些泥磚瓦房要順眼得多。室內的裝修就更不必說了,光滑得照得出人影的地磚啦,華麗的牆紙……簡直是拿錢往牆上貼,拿錢往地上鋪了。就是只刷上白白的石灰看上去也亮堂多了,不再像泥磚瓦房那樣陰暗、壓抑。 但是讓人很不舒服的就是溪中的水越來越臟了。以前用不起自來水,村裡人的用水都取自那條橫穿村莊的小溪。村裡人清晨起來的第一件事就是將家裡的大水缸挑滿水,以備一日之用。我們小的時候還經常在小溪里游泳。有時口渴了就著溪水猛喝一氣。現在別說挑溪水做飯,就是洗菜拿回家還要用自來水再洗上一兩遍。夏天看到這些臟水,我們不再有跳下去的沖動。魚兒在水裡游來游去的情景如今是看不到了。溪水中、溪邊隨處可見的是各種各樣的垃圾,那些塑料袋有的早就變色了,但就是不肯化掉。村民習慣將所有的垃圾隨手倒入溪中,他們相信溪水會帶走這些他們不需要的東西。或是堆在門前的空地上,積多了便點上一把火,於是談笑間,垃圾灰飛煙滅了。 可以預計將來村裡人的生活會越來越好,錢會越來越多,樓會越來越高。人會越來越「懶」嗎?但是水會越來越臟嗎?村裡人的這種「懶」,老一輩的人是看不慣的。不過這也正說明了生活的變好啊!得益的是家鄉的後代。水的越來越臟,村裡的小孩子怕也是早就習慣了吧。受害的不也是他們嗎? (二) 「洋洋,回老家吧?」今天是星期天,媽媽一邊收拾東西一邊問我。「哼!我才不回去呢。」說著,我便把頭扭向了一邊。「為什麼?」媽媽問我。「老家有什麼好的,路泥濘不堪,每次回去都走的滿鞋是泥,人們住的屋子又破又爛,要是碰到雨天就成了水簾洞了,我才不回去呢!」我滿臉不高興的回答。爸爸聽到了我說的話,笑著走過來:「老家現在和以前可大不一樣了,你不能總用老眼光看待問題呀!」「是嗎?那我就回去看看。」我滿不情願的被爸爸拉上了汽車。 經過一個多小時的顛簸,我們終於到達了目的地。我下車一看,啊!這還是以前的老家嗎?怎麼變化這么大。只見以前通往姥姥家的那條土路已經變成了寬闊平坦的柏油馬路。放眼望去,馬路兩邊種滿了枝繁葉茂的小樹,村莊後面是一望無際的綠油油的稻田。看著這綠油油的稻田,我感覺就像在看風景畫一樣。 來到姥姥家,眼前的現象使我驚呆了:這是姥姥家嗎?我是不是走錯門了?只見呈現在我眼前的是一座紅磚綠瓦、寬敞明亮的房屋,屋內家用電器樣樣齊全。曾記得以前的姥姥家住的房子又破又舊,房頂破爛不堪,一到下雨天,進到屋內,簡直是外面下大雨,裡面下小雨,就算拿十個盆接也不夠。家裡除了媽媽剛給老爺買的那台收音機,其它東西都破的不成樣子。誰知幾年不見,老家就發生
㈡ 感謝同學,共同進步主題班會
活動背景:針對班級學生獨生子女佔多數,只知道接受別人的關愛,卻不懂得關愛別人的現狀,組織召開本次主題班會。
活動目的:通過主題班會的召開,使學生進一步認識到關心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導學生自覺發揚關愛互助的精神,使他們以後能更主動地伸出手去關心和幫助別人,從而營造一個充滿愛心的世界。
活動准備:
1、發動學生搜集有關「獻愛心」的具體事例。
2、學唱歌曲<<愛的奉獻>>。
3、學生准備表演:小品《當同學需要幫助時》。
4、每位學生自己製作愛心卡,佩戴在胸前
班會過程:
一、學生講述獻愛心的故事,談感受。
二、 主持人小結:我們是新時代的青少年,更應該學會關愛互助。只要彼此多一些關心,多一些幫助,這個世界就會多一分愛。
三、學生表演小品:《當同學需要幫助時》。
四、 創設情境揭示主題——《把愛心獻給他人》。放映發生在學生身邊的關於「獻愛心」的錄像。問:你遇到這種情況會怎麼做?
(鏡頭一)早讀課上,一位同學突然嘔吐,幾個同學連忙躲避。
(鏡頭二)上體育課,一位同學突然感到不舒服。
五、 評選「愛心大使」並讓學生談收獲。
1、小組討論,評選「愛心大使」,並把自製 「愛心卡」送給最具愛心的人。
2、學生自由發表對這節班會課的體會。
六、學生談談自己今後的行動,表決心。
教師小結:在學校,同學之間應該互相關心、互相幫助。學習上,成績優秀的幫助學習落後的。同學犯了錯,不應該岐視挖苦,應當熱忱相助。在家裡,幫助父母干力所能及的家務,減輕父母的負擔,平時要多愛護兒童,關心孤寡老人及殘疾人士。
七、布置作業。
從現在起主動伸出手去關心幫助每一個需要你的人,這份卷子希望能延續到後天、大後天,甚至用一輩子的時間去把它完成。因為在這個世上,我們活著不能光為自己,主動地伸出雙手去關心別人,彼此間互相幫助,我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻出一點愛,世界將變成美好的人間
八、全班同學起立唱《愛的奉獻》這首歌。
班會在歌聲中結束。
㈢ 為增進同學間的相互了解,促進同學間的友誼,共創優秀班集體,七年級一班准備召開一次主題班會,請你完成
(1)如溫暖的集體,我的家;加深了解,促進友誼;讓我們共創優秀班集體等。 (2)①要有共同的目標,讓集體擁有團結奮斗不懈動力。②集體中的每一個人都各盡其能,發揮所長,奉獻集體。③集體中人與人之間團結協作,互助前行。 (3)所回答的事例只要是為創建優秀班集體所做的貢獻即可。如在某一競賽中為班集體爭光;在特殊情況下維護班級榮譽或利益的事,如成功制止了一場即將發生的爭斗;還可以是默默無聞地堅持做好某一方面的工作等。 |
㈣ 完美心靈,你我共創主題班會怎麼寫
流程:主題:「說說你我他」
1、主持人簡單介紹(大致3-5分鍾)班會的主題意義之類的
2、請每個人同學講述下 自己對"說說你我他"(近期的、或者這么多年來的 都可以)的理解感悟!
3、請老師等與會領導講述自己"說說你我他"的感悟,以及對我們往後生活的一些建議。
4、主持人總結下主題班會的效果之類的。
主持人詞 班會很簡單:
1、開場:同學們 大家下午好!今天我們在這里召開"說說你我他"的主題班會。頓時好像想說的很多。 我想我們的生活就是 由」你、我、他|構成的,少了誰都不精彩,少了誰都不完美!「你、我、他」會有很多故事。。。2、接下來是大家暢談自己對:"說說你我他"的一點想法,有沒有誰對自己:"說說你我他"有特別想說的? 。。。歡迎xxx
看來大家對"說說你我他"都是有獨到見解的。下面我們有請我們的班主任xxx ,我想在:「"說說你我他"這方面 xxx肯定有很多要對我們說。。。。
3、:「你、我、她」!有了你、我、她」!我們才會知道生活的真正意義, 有了你、我、她」!我們才會知道自己生活的真正價值!。。。。。
就寫這么多吧。班會主持人 要自己多去准備相關方面的資料!最好有名人相關言語之類。
㈤ 共創美好家園 主題班會 方案
環境~以年為單位~20年前的樣子~10年前的樣子~現在的樣子~幻想中10年後和20年後的樣子~所以應該做怎樣的措施~等等~
最好還從網上或者現實中找些照片~
㈥ 以「團結」、「共進」為主題的主題班會
班會唱歌像樓上這么搞可真搞笑!
你是大學還是中學呢?我按大學給你說啊
首先,你要想好請不請領導,請什麼領導。可以是團委。
其次,開會過程中:
1.可以先定個主題:我以祖國共奮進之類的,寫成板書,在布置下黑板。
2.第一步可以請領導講話,或是班主任講話,領導最後點評。
3.內容可以考慮主題發言或是看中國驕傲感動中國的節目,然後讓同學簡短發言。
再多我就不能說了,應該你自己鍛煉的!
你這樣吧,你和我在線聯系吧,不用在這里聊了,想什麼在線問!
㈦ 《新學期,我的進步》主題班會演講稿
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
莫泊桑說:「人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。」新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
人生哲理
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。----列夫?托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障礙,因為障礙會創造人才。----羅曼 羅蘭
哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅
聰明在於學習,天才在於積累。----列寧
如果學生在學校里學習的結果是使自己什麼也不會創造,那他的一生將永遠是模仿和抄襲。 ----列夫 托爾斯泰
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
學生如果把先生當作一個範本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出於藍。----別林斯基
青少年時代,是人的大腦細胞這種「零件」效率最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論是什麼名家講的,要敢於問個為什麼,敢問前人沒有問過的問題。 ----別林斯基
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達
㈧ 求主題班會家校共創美好前程主持詞(4人)
一年級下學期期中家長會主持詞
主持人 男:胡洪銘 女:鄒斐如
男 尊敬的爺爺、奶奶
女 親愛的爸爸、媽媽和老師們!
合 大家好!(鞠躬敬禮)
我叫胡洪銘,
我叫鄒斐如。
今天的活動第一環節由我們兩人為大家主持,希望大家喜歡。
男 首先,我們代表一年級一班的全體同學歡迎大家的光臨
女 感謝您的關心與支持
合 歡迎你們來到我們的「快樂家庭」,這里是我們成長的樂園
男 我們是祖國的未來
女 我們是你們的希望
男 為了我們的成長,你們辛苦啦!
女 為了我們的成長,你們付出了!
男 有了你們的精心呵護
女 有了你們的細心培養
合 才有了我們的健康成長!謝謝你們!(鞠躬敬禮)
女 我宣布一年級一班「我們在『快樂家庭』里健康成長」一年級下學期期中家長會匯報活動現在開始(掌聲)
男:不知不覺中,我們即將度過小學一年級快樂的時光,
女:做個講文明守紀律,健康快樂的乖娃娃,
男:那是我們共同的心願。
女:文明人要有良好行為,
男:文明人要有良好習慣。
女:做到這些,需要克服很多困難,
男:做到這些,養成教育是關鍵。
女:同學們,你們還記得我們這一年來的主題活動名嗎?
(全體學生):每天進步一點點
男:對!一個半學期來,老師時時刻刻都在關注我們的習慣培養,這學期我們重點開展 「感恩行動」。
女:三月是我們的「感恩行動月」,我們以各種各樣的方式表達對長輩的愛。我們每個同學都經常利用周末在家做力所能及的事情。
男:今年的「三•八婦女節」正好是星期四,老師發出了開展「問候我的好媽媽」活動倡議。向我們的女性長輩打電話問候。向我們介紹了幾種表達愛的方法。
女:我們已經學會了表達愛,懂得感恩,常懷有一顆感恩的心。
男:這學期我們的識字量大大增加啦,班上有幾個同學還寫了即興小作呢。有請何泓潤()張含()李晨曦()
女:讓我們共同努力,做一個感恩自強、誠信善良、勤思善學、快樂健康的泓文學子。
一年級下學期期中家長會主持詞
主持人 男:陽雨軒 女:李晨曦
合 大家好!(鞠躬敬禮)
我叫陽雨軒,
我叫李晨曦。
今天的活動第二環節由我們兩人為大家主持,再次感謝您陪伴我們成長。
男:我們是快樂的,要懂得感恩,
女:我們是幸福的,要懂得珍惜,
男:我們驕傲,我們能在泓文學校讀書。
女:這真的要感謝養育我們的爸爸媽媽。
男:有請黎雨枝媽媽發言,大家歡迎。感謝黎雨枝媽媽的發言
男:下面有請嚴禁媽媽發言,大家歡迎,感謝嚴禁媽媽的發言
男:下面有請鄒斐如媽媽發言。大家歡迎,感謝鄒斐如媽媽的發言
女:再次感謝爺爺奶奶爸爸媽媽對我們成長的關愛。
請欣賞全班女生帶來的歌曲手語操「感恩的心」(拍手)
男:我們自豪,有這么多優秀的老師。
女:我們高興,有一個團結向上的優秀集體。
男:我們每一周都獲得了文明班級「流動紅旗」的稱號。
女:三十一顆跳動的心,鳴奏著一個聲音「快樂」。
男:無數雙眼睛關注著我們這個「快樂家庭」。
合:我們在「快樂家庭」里健康成長。同學們,我們的班級口號是:
(全班齊說)一(1)一(1),永爭第一,團結拼搏,爭創佳績。
男:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
女:有一個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,
男:她在我們的心田上播撒愛的陽光
女:她在我們的心田上滋潤愛的雨露
男:她就是我們可親可敬的班主任
女:下面就請鮑老師發言,大家歡迎!
男:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
合:讓我們手拉手,心連心,為我們的「快樂家庭」努力奮斗!
請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
男:我宣布:一(1)班「我們在『快樂家庭』里健康成長」期中家長會到此結束。
女:祝同學們學習快樂!祝家長們工作順利!感謝您陪伴我們一起成長!感謝您陪我們共度著美好時光。
合:謝謝!
㈨ 我的進步故事主題班會
盡快
㈩ 手拉手 共進步詩歌(主題班會),是同學之間互相幫助的,快!!!快!!!快!!!快!!!
「我第一次來到這么大的城市。
路太寬了、人太多了,
有時候往上看,
我都擔心樓會不會倒下來。」
吳麗華說。
一次見面、
一個微笑、
一聲問候、
一份禮物、
一個隊禮,
不僅僅表現了
兩地孩子們的友誼,
更充分體現了
兩地孩子們相互促動、
共同進步的良好祝福。