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用邏輯和非邏輯去創造鏈接的藝術

發布時間:2021-12-10 17:47:41

Ⅰ 邏輯思維和非邏輯思維的關系

根據事物的內在聯系安排材料,並按邏輯順序解釋。事實陳述是對事實的陳述,很容易用邏輯順序解釋。

創造性思維中非邏輯思維是怎樣比邏輯思維起到更重要的作用的

邏輯思維說起來就是你做的事,你將會做的事,你做了事(差不多這樣)。像最簡單的,你是人,所以你要睡覺,所以你有床,所以你有被子。而在以前是沒有床和被子的,所以非邏輯思維就是打破現有的思維,想像出更適合的邏輯思維,所以非邏輯思維比邏輯思維重要大概就是這樣。

Ⅲ 比較邏輯思維方法與非邏輯思維方法的特點,試舉例說明如何運用這些方法

邏輯思維方法的特點,就是:順藤摸瓜
非邏輯思維方法的特點,就是:隔山打牛

Ⅳ 邏輯非,邏輯與,邏輯或和非,與,或的區別

1 「!」(邏輯非)、「&&」(邏輯與)、「||」(邏輯或)是三種邏輯運算符。


2 「邏輯與」相當於生活中說的「並且」,就是兩個條件都同時成立的情況下「邏輯與」的運算結果才為「真」。


3 「邏輯或」相當於生活中的「或者」,當兩個條件中有任一個條件滿足,「邏輯或」的運算結果就為「真」


4 」邏輯非「就是指本來值的反。


(4)用邏輯和非邏輯去創造鏈接的藝術擴展閱讀:


邏輯運算又稱布爾運算布爾用數學方法研究邏輯問題,成功地建立了邏輯演算。他用等式表示判斷,把推理看作等式的變換。這種變換的有效性不依賴人們對符號的解釋,只依賴於符號的組合規律 。這一邏輯理論人們常稱它為布爾代數。邏輯非,就是指本來值的反值。

但是如果左邊操作數為false,就不計算右邊的表達式,直接得出false。類似於短路了右邊。| 稱為邏輯或,只有兩個操作數都是false,結果才是false。 || 稱為簡潔或或者短路或,也是只有兩個操作數都是false,結果才是false。但是如果左邊操作數為true,就不計算右邊的表達式,直接得出true。類似於短路了右邊。

邏輯運算用來判斷一件事情是「對」的還是「錯」的,或者說是「成立」還是「不成立」,判斷的結果是二值的,即沒有「可能是」或者「可能不是」,這個「可能」的用法是一個模糊概念,在計算機裡面進行的是二進制運算,邏輯判斷的結果只有二個值,稱這二個值為「邏輯值」,用數的符號表示就是「1」和「0」。其中「1」表示該邏輯運算的結果是「成立」的,如果一個邏輯運算式的結果為「0」,那麼這個邏輯運算式表達的內容「不成立「。

Ⅳ 與邏輯,或邏輯 非邏輯的邏輯功能

與邏輯是所有條件滿足才實現動作,或邏輯是其中一個條件滿足實現動作,非邏輯是達到邏輯值得相反值實現動作

Ⅵ 創造性思維是邏輯方法和非邏輯方法的辯證統一 對還是錯

對。
邏輯思維是在感性認識的基礎上,運用概念、判斷和推理等邏輯形式力圖(版認識結果並非都是真理)權反映事物本質和規律的理性認識過程。LC—709、ZDC—147
非邏輯思維是沒有經過循序漸進的邏輯論證而直接獲得理性認識的過程。非邏輯思維的形式有三種:想像、直覺和靈感。
我們要培養邏輯思維和非邏輯思維的能力,把二者統一起來。

Ⅶ 什麼是創造性思維試述創造性思維與邏輯思維和非邏輯思維的關系。

創造性思維顧名思義,就是用通過運用邏輯思維和非邏輯思維,獲得一種對問題專全新的解決方法或屬方式。創造性思維可以看成是一個決絕問題的思維方法,他是依靠邏輯思維和非邏輯思維為基礎來實現的,在解決問題時,二者相互協調互補,用邏輯思維傾向於解決細節方面的問題,做出嚴謹而可靠地推斷,而非邏輯思維則更傾向於實物的大的方向面,富有跳躍性,往往可以把我們領入全新的領域或全新的角度。真正的創造性思維是需要靈活運用邏輯思維和非邏輯思維的

Ⅷ 什麼是思維的邏輯內容和非邏輯內容

思維的邏輯形式:
反映在概念,判斷和推理中的特定對象及其屬性就是思維的具體內容.
邏輯形式一般是指:把具體內容的各個部分組成起來的構造方式.
例一:所有商品都是勞動產品.
所有經濟規律都是客觀的.
邏輯形式是: 所有 S 都是 P (S,P為變項)
↙ ↘
商品 勞動產品
經濟規律 客觀的
例二:
如果下雨,那麼地濕.
p q
如果發生海嘯,那麼一定有海潮.
p q

邏輯形式:如果 p,那麼 q

其中,所有…都是… (常項)
如果,那麼 (常項)

非邏輯思維" 在工具書中的解釋

1、用通常的邏輯程序無法說明和解釋的那部分思維活動。直覺、靈感、想像等是其主要表現形式。一般認為它在創造思維的關鍵階段起著重要作用。特別是許多有高度創造體驗的科學家,往往認為思維由經驗材料到理論的飛躍環節並不通過邏輯的橋梁,而是通過直覺、靈感等非邏輯思維來實現。其實,所謂非邏輯思維作為人類理性的表現,並不是......
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"非邏輯思維" 在學術文獻中的解釋

1、非邏輯思維是指不受固定的邏輯規則約束直接根據事物所提供的信息進行綜合判斷的一種思維方式主要包括靈感思維和直覺思維兩種形式.數學解題過程中常用的非邏輯思維形式主要是數學直覺思維
文獻來源

2、非邏輯思維是指直覺思維、靈感思維、形象思維等.比如說當別人向他提問時他能迅速形成很好的猜測判定問題是否成立或說出在幾種解題方法中哪一個更有效
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3、非邏輯思維主要是指直覺思維和靈感.它們在解決問題的過程中同邏輯思維交互作用兩者同時被稱作科學進步的兩翼.因此在創造性地解決問題中運用非邏輯思維方法善於捕捉靈感是創造性地解決疑難問題的重要措施
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4、非邏輯思維是指邏輯思維所不包舍而又在邏握思維過程中百種非邏輯因素發生作用的過程.如情感、形象、富究、靈感、聯想、想像.渭測.美感等都屬於在思維過程起作用的非邏輯思維因素
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5、非邏輯思維主要是指潛意識、想像、直覺、頓悟、靈感等思維活動.阿基米得、達爾文、彭加勒等人的故事使偏愛非邏輯思維的理論大大增強了說服力也使創造性思維有了更多的神秘色彩
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6、非邏輯思維是指直覺、想像、靈感、頓悟等不依一定的嚴格程序、格式就能直接把握事物本質的能力或方式.「實事」的有條件性也決定了「求是」的條件性
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7、非邏輯思維一般是指想像、直覺與頓悟.想像是在頭腦中改造記憶的表象而創造新形象的心理過程.儒家又強調:「天行健,君子以自強不息」,即天體運行,健動不止,人的活動就是效天,故剛健有力,自強不息
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8、而科學中的哲理美和形像審美鑒別稱為非邏輯思維.它比邏輯思維具有更大的美的基礎是「統一的物質世界」和「和諧的大自然」
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9、人們把直覺、靈感、想像又稱為非邏輯思維,它往往比邏輯方法具有更大的創造性.這三者常常是緊密聯系和相互作用的,或是想像誘發了直覺或靈感,或是直覺和靈感喚起了活躍的想像
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10、以致於人們把創新思維稱為『』非邏輯思維」.實際上創新思維過程遵從的是或然邏輯.只有吸收進或然邏輯的內容並且實現了這三種邏輯的統一才可以使邏輯學教材適合於當代適合於未來
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"邏輯思維" 在工具書中的解釋

1、是人類思維發展的高級階段,是人腦藉助於概念、判斷、推理以及其他邏輯方法反映客觀現實的認識過程。概念是邏輯思維的基本單位或基本形式,判斷與推理是概念的進一步展開和發展。概念不僅表現為人對客觀實在的認識的結果,而且還表現為思維的工具。在邏輯思維中,人們藉助於概念的相互聯系和相互轉化構成概念系統來反映客觀世界......
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"邏輯思維" 在學術文獻中的解釋

1、抽象思維一般遵循邏輯規律所以又稱為邏輯思維.抽象思維是心理學中研究最多的思維活動通常所說的思維大多指的是抽象思維
文獻來源

2、抽象思維一般遵循邏輯規律所以又稱為邏輯思維.抽象思維是心理學中研究最多的思維活動通常所說的思維大多指的是抽象思維
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3、邏輯思維是指含有概念、判斷、推理的思維.數學中概念的外延和內涵、定義、分類、歸納、演繹等等,無不與邏輯思維有關
文獻來源

4、邏輯思維是指含有概念、判斷、推理的思維.數學中概念的外延和內涵、定義、分類、歸納、演繹等等,無不與邏輯思維有關
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5、邏輯思維是指遇到問題,按邏輯的方法來認識和研究對象,從純粹的、抽象的形態上研究對象,探索對象的客觀邏輯,然後再以理論的形態表達或再現對象
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6、形象思維是以對象的總體目標為研究對象,排除次要矛盾以解決主要矛盾的思維方法,而邏輯思維是指通過信息收集、選擇組合、分析歸納、推理演繹等思維方式,對歷史現實進行抽象的思維過程
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7、又譬如,邏輯思維和直覺形象思維,邏輯思維是指遇到問題,按邏輯的方法來認識和研究對象,從純粹的、抽象的形態上研究對象,探索對象的客觀邏輯,然後再以理論的形態表達或再現對象
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8、巴伯指出,西方傳統的理性思維是指遵循邏輯規則的思維,所以也可稱為邏輯思維.這種邏輯思維並非西方所獨有,如在我國古代哲學家墨子的思想中就包含許多邏輯思維的論述,但遺憾的是,墨子的邏輯思想並沒有被繼承下來
文獻來源

9、邏輯思維是指舍棄認識對象的一般屬性及具體形象通過語言表達以反映客觀事物本質和內部規律的思維.這是人們在認識、思辯的時候藉助思維形式以反映現實的過程
文獻來源

10、所謂邏輯思維,是指遵循形式邏輯與辯證邏輯的規律,運用比較、分類、分析、綜合等邏輯方法,藉助概念、判斷、推理等思維形式,去揭示和把握認識對象的本質或規律的思維過程
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11、巴伯指出,西方傳統的理性思維是指遵循邏輯規則的思維,所以也可稱為邏輯思維.這種邏輯思維並非西方所獨有,如在我國古代哲學家墨子的思想中就包含許多邏輯思維的論述,但遺憾的是,墨子的邏輯思想並沒有被繼承下來
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12、邏輯思維是指舍棄認識對象的一般屬性及具體形象通過語言表達以反映客觀事物本質和內部規律的思維.這是人們在認識、思辯的時候藉助思維形式以反映現實的過程
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13、所謂邏輯思維,是指遵循形式邏輯與辯證邏輯的規律,運用比較、分類、分析、綜合等邏輯方法,藉助概念、判斷、推理等思維形式,去揭示和把握認識對象的本質或規律的思維過程
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14、所謂邏輯思維是指遵循嚴格的邏輯規則,經過一步步的推理做出科學結論的思維形式.邏輯思維是人類獨有認識世界,探索規律的方式.古今中外的教育家都十分重視培養兒童清晰、准確的邏輯思維能力
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15、所謂邏輯思維是指人們在認識過程中藉助於概念、判斷、推理反映現實的過程.直覺思維和靈感思維屬特異思維是靠直覺和靈感來反映事物的本質而不藉助於概念、判斷和推理這些中間環節
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16、所謂邏輯思維是指人們在認識過程中藉助於概念、判斷、推理反映現實的過程.直覺思維和靈感思維屬特異思維是靠直覺和靈感來反映事物的本質而不藉助於概念、判斷和推理這些中間環節
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17、邏輯思維是指有明確的邏輯形式遲婚一定邏輯規則的思維.列寧曾經說過:「任何科學都是應用邏輯」.「以事實為根據以法律為准繩」是刑事訴訟活動的基本原則也是歷市活動的指導原則
文獻來源

18、邏輯思維是指有明確的邏輯形式遲婚一定邏輯規則的思維.列寧曾經說過:「任何科學都是應用邏輯」.「以事實為根據以法律為准繩」是刑事訴訟活動的基本原則也是歷市活動的指導原則
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19、邏輯思維是指沿著常規的推理去尋求一個必然的答案的思維活動,它也是一種創造性思維.

S,p與q, (變項)

Ⅸ 創新思維時常常採用非邏輯思維,如直覺、想像和靈感等,甚至可以說創新活動中直覺思維的方法是主要的方法

問題是什麼可以具體一些嗎

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