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發明標兵

發布時間:2021-12-10 11:26:52

『壹』 學習標兵申請書怎麼寫

把自己的申請理由寫下來。

尊敬的各位領導、老師!

你們好!

我是xxx,在此我很榮幸申請十佳學習標兵。我認為在學校應以學習為重,課余時間我對一些不懂的知識,秉著一種「打破沙鍋問到底」的態度,向每一位同學、老師請教。並且我將努力追求真理的所在,一直發揚著這種精神不斷進取。

正因為我的不斷努力得到了全班同學和班主任、以及各學科帶課老師的認同,所以才在同學們、班主任、各科老師支持下得到這次申請機會,用以證明。

思想上我和同學團結互助,交談融洽,解決了許多生活中遇到的問題,踏破了許多生活中個人認識的盲區。雖然現代的大學充滿著形形色色的「誘惑」,但我沒有被其影響,努力堅持著屬於自己的那片「風采」。

在班級上,我學習刻苦,成績突出。我一直把課余時間融入課業學習中,拋棄了疑惑,尋求了真理,踏上了一條刻苦學習之路。

我始終堅信:一份努力可以隨時助你展現一段異樣的「風采」,令你現在對未來沒有憂慮,未來對現在沒有遺憾!

雖則我現階段沒有參加學校的組織、協會,可我並沒浪費這些寶貴時間,憑借一顆熱忱之心,始終對學習情有獨鍾。曾經我也想讓生活變的更豐富多彩,但學業的壓力讓我只能放棄短暫的精彩,花更多的精力去追求美好的明天。

在這里,做不了那熾熱的太陽,就做閃亮的星辰,在自己的星座同樣可以發光發熱,別樣的精彩同樣可以美化我們的校園;做不了參天巨樹,就做路邊的小草,以自己獨有的綠色裝點同樣的希望;做不了偉人,就做實在的自我。

學習並不累,只要你充滿著激情與動力!

在此懇切希望領導、老師們能同樣肯定我的.付出與努力,並一如既往的給予我無盡的動力,你們的肯定必將是我以後學習工作的絕對保證!

此致

敬禮!

『貳』 大學生學習標兵申請書怎麼寫

1.基本資料:姓名,學號,性別,籍貫,政治面貌
2.申請的具體項目,還有平時的各科成績,考試成績
3.社會實踐等情況,科研,發明,文化競賽
4.申請理由
5.獲獎情況 .

『叄』 文明標兵的主要事跡怎麼寫

一、寫法

1、寫自己對清潔工禮貌的事跡。

2、寫自己為老奶奶讓座的事跡。

3、寫自己清理小區垃圾的事跡。

二、文明標兵主要事跡

1、我們小區有幾個做衛生的阿姨負責打掃各棟樓的公共衛生,每一次我下樓碰到做衛生的阿姨時,我都會對她說:「阿姨好!」阿姨經常誇我是好孩子,還對媽媽說:「很多人看不起做衛生的工作人員,你家孩子真有禮貌啊!」

2、一次在福州的公交車上,當時車上比較擁擠,媽媽站著,我坐著。這時有一個六十歲左右的老奶奶走過來,我看見了,連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐,她說:「你是小孩子,還是你坐吧,站不穩會摔倒的。」我一拍胸脯說:「奶奶,您坐吧,我行的。」

奶奶高興地拍了拍我的頭說:「真是好孩子!」旁邊的乘客受我行為的影響,也紛紛給老奶奶讓座,大家都向我投來贊許的目光。

3、小區里有一些業主不講衛生,經常到處亂扔垃圾,有時還高空拋物。我看見了,總是會把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里,還和爸爸一起製作了一個牌子:「請為垃圾找到自己的家,謝謝!」

文明的重要性:

文明的重要性在於它區分了人與獸,人也是動物,所以在物種分類上,人沒有任何不屬於動物的理由,但因為有文明,所以人與獸在更高的層面上被區分開來。

文明本就是人類所獨有的一個詞彙,它包含了物質、認知、思想三個方面,所以簡單地說,文明就是區分人與其他物種的一個重要條件,復雜點說,就要從上述三個方面延伸。

文明,是有史以來沉澱下來的,有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態的所有社會行為和自然行為構成的集合。

『肆』 什麼樣的人才能得到一等功

獲得一等功是光榮的,是一種榮耀。

(一)學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的路線、方針、政策、聯系實際回答和解決重大理論和現實問題、成績突出、有較大貢獻的,可以記三等功;有重要貢獻的,可以記二等功;有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(二)戰斗中英勇頑強,堅決執行命令,模範遵守戰場紀律,完成作戰任務成績突出,或者主動掩護、搶救戰友,事跡突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(三)戰斗中勇於克服困難,積極主動、迅速有效地提供後勤、技術或者其他作戰保障,對完成作戰任務有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(四)堅決執行上級命令,正確指揮,密切協同,在組織指揮完成作戰任務中,表現突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(五)年度軍事訓練成績優異,被旅、師、集團軍(相當等級的部隊)樹立為軍事訓練標兵的,在《中國人民解放軍軍事訓練大綱》規定科目的比賽中,獲得集團軍(相當等級的部隊)或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位綜合成績前三名的,可以記三等功;

被軍區級單位樹立為軍事訓練標兵或者獲得軍區級單位綜合成績前三名的,可以記二等功;被樹立為全軍軍事訓練標兵或者在全軍軍事訓練比賽中,獲得優異成績,有重大影響的,可以記一等功;

(六)積極參加教育訓練改革和技術革新、技術改造,對提高教育訓練質量、促進部隊建設有較大貢獻,其成果被批准在集團軍(相當等級的部隊)或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位推廣應用的,可以記三等功;

有重要貢獻,被批准在軍區級單位推廣應用的,可以記二等功;有重大貢獻,被批准在全軍推廣應用的,可以記一等功;

(七)在完成重大科研試驗、遠航、導彈發射、戰役演習等任務中,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(八)在戰備值班、執勤中,及時發現和正確處理重要情況,保證完成任務或者避免重大損失,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(九)在邊防、海島或者高原等艱苦地區,不畏困難,安心工作,成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功;

(十)在執行急難險重任務中,或者在其他緊要關頭,勇敢沉著,不怕犧牲,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(十一)在完成施工、生產任務中,科學管理,勤儉節約,確保優質、高產、安全、低耗,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十二)在開展政治思想工作,加強社會主義精神文明建設,保證部隊的集中統一和各項任務的完成方面,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十三)在擁政愛民、支援國家經濟建設、參加軍民共建社會主義精神文明活動中,有較大貢獻的,或者長期堅持為人民群眾做好事,或者勇於同違法犯罪分子作斗爭,奮不顧身保護國家財產和人民群眾的生命安全,事跡突出的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;

功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十四)精心使用、保養武器裝備和維護軍事設施,勇於同私藏、破壞、盜竊武器、彈葯、裝備和危害軍事設施安全的行為作斗爭,或者在武器裝備的監造、驗收中避免重大質量問題,事跡突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;

功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(十五)預防和避免事故、案件,使國家、軍隊和人民群眾的利益免受或者減少損失,事跡突出,有較大貢獻的,飛行員達到規定的安全飛行時間和技術等級的,或者各種車輛、機械的駕駛員和操作手,多年安全無事故,並被集團軍(相當等級的部隊)以上單位樹立為標兵的,可以記三等功;

功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十六)保守、保護秘密,堅決同泄密行為和敵特的竊密、滲透活動作斗爭,事跡突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十七)在教學、科研中,成績突出,有較大貢獻的,或者獲得國家自然科學、發明、科學技術進步三等獎,或者獲得軍隊科學技術進步二等獎,或者多次獲得軍隊科學技術進步三等獎項目的首要完成人,可以記三等功;

功績顯著,有重要貢獻的,或者獲得國家自然科學、發明、科學技術進步二等獎,或者獲得軍隊科學技術進步一等獎以上項目的首要完成人,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,或者獲得國家自然科學、發明、科學技術進步一等獎以上項目的首要完成人,可以記一等功;

(十八)在醫務衛生工作中,救死扶傷,熱心為官兵服務,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十九)堅持文藝工作的正確方向,長期深入基層,深入邊防、海島、高原等艱苦地區,為部隊服務,或者創作出優秀作品,為活躍部隊文化生活,促進社會主義精神文明建設做出突出貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;

功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(二十)在體育比賽中,個人或者集體項目的主力隊員,在全國、全軍運動會上取得優異成績的,可以記三等功;在世界級或者亞洲運動會上取得優異成績的,可以記二等功;

在奧運會等重大世界級運動會上奪得金牌或者打破世界紀錄的,可以記一等功;對取得上述成績作出突出貢獻的教練員,可以給予相應的獎勵;

(二十一)在學習政治、軍事、科學、文化、技術,履行職責、鑽研業務,艱苦奮斗、廉潔奉公,遵紀守法、秉公執法,嚴格要求、科學管理,尊干愛兵、團結互助等方面,成績突出,或者機關工作人員為首長正確決策提出重要建議等方面,表現突出,有較大貢獻的,可以記三等功;

功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(二十二)連續多年被評為優秀士兵(優秀學員)的,被評為集團軍(相當等級的部隊)以上單位基層建設標兵連隊、標兵單位或者獲得集體二等功以上獎勵的單位主官,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(二十三)其他方面表現突出,與上列各項記三、二、一等功的事跡、貢獻和影響相當的,可以分別記三、二、一等功。

一等功獲得者——中國人民志願軍老戰士孫景坤

年近期頤,褶皺的臉上寫滿歲月的痕跡,但每當國歌和軍歌旋律響起,老人總是目含敬意,深情致以軍禮。這一刻,老戰士神采奕奕。

孫景坤,遼寧省丹東市元寶區金山鎮山城村原第一生產隊隊長,先後參加四平、遼沈、平津、解放長沙、解放海南島、抗美援朝等戰役戰爭,英勇頑強,屢立戰功。退役後毅然回鄉帶領群眾改變家鄉面貌,是共產黨員吃苦在前、公而忘私崇高品質的典範。

孫景坤說,他不是英雄。但他所做的一切,卻盡顯英雄本色。

孫景坤身上至今還留下20多處傷疤。「現在腿上還有一顆子彈沒取出來。」他指著腿上一塊已經變黑的皮膚說。

以上內容參考:

網路-一等功

網路-二等功

中國共產黨新聞網-一生踐行錚錚誓言(奮斗百年路啟航新征程·「七一勛章」獲得者)

『伍』 三等功的獎勵許可權

第二十條對義務兵實施獎勵的許可權按照下列規定執行:

(一)嘉獎由連、營批准;

(二)三等功由團、旅批准;

(三)二等功由旅、師批准;

(四)一等功由集團軍批准;

(五)榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批准。

對士官實施獎勵的許可權按照下列規定執行:

(一)初級、中級士官,嘉獎由連、營,三等功由團、旅,二等功由旅、師,一等功由集團軍,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批准;

(二)高級士官,嘉獎由營、團,三等功由旅、師,二等功由集團軍,一等功由軍區,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批准。

第二十一條對軍官、文職幹部實施獎勵的許可權按照下列規定執行:

(一)排職和專業技術十四級軍官,辦事員級和專業技術十四級文職幹部,嘉獎由連、營,三等功由團、旅,二等功由旅、師,一等功由集團軍,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批准;

(二)連職和專業技術十三、十二級軍官,科員級和專業技術十三、十二級文職幹部,嘉獎由營,三等功由團、旅,二等功由旅、師,一等功由集團軍,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批准;

(三)營職和專業技術十一、十級軍官,科級和專業技術十一、十級文職幹部,嘉獎由團、旅,三等功由旅、師,二等功由集團軍,一等功由軍區,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批准;

(四)團職和專業技術九、八、七(中級專業技術職務)級軍官,處級和專業技術九、八、七(中級專業技術職務)級文職幹部,嘉獎由師,三等功由集團軍,二、一等功由軍區,榮譽稱號由中央軍事委員會批准;副團職和專業技術九級軍官,副處級和專業技術九級文職幹部,旅可以批准給予嘉獎;

(五)師職和專業技術七(高級專業技術職務)、六、五、四級軍官,局級和專業技術七(高級專業技術職務)、六、五、四級文職幹部,嘉獎由集團軍,三、二等功由軍區,一等功、榮譽稱號由中央軍事委員會批准;

(六)軍職和專業技術三級以上軍官、文職幹部,嘉獎由軍區,三等功以上獎勵由中央軍事委員會批准;

(七)軍區職以上軍官的各項獎勵,由中央軍事委員會批准。

第二十二條對單位實施獎勵的許可權按照下列規定執行:

(一)排以下單位,嘉獎由營,三等功由團、旅,二等功由旅、師,一等功由集團軍,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批准;

(二)連級單位,嘉獎由團、旅,三等功由旅、師,二等功由集團軍,一等功由軍區,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批准;

(三)營級單位,嘉獎由旅、師,三等功由集團軍,二、一等功由軍區,榮譽稱號由軍區、中央軍事委員會批准;

(四)團級單位,嘉獎由集團軍,三、二等功由軍區,一等功、榮譽稱號由中央軍事委員會批准;

(五)旅級單位,嘉獎、三等功由軍區,二等功以上獎勵由中央軍事委員會批准;

(六)師級單位,嘉獎由軍區,三等功以上獎勵由中央軍事委員會批准;

(七)軍級以上單位的各項獎勵,由中央軍事委員會批准。

對相當於營、團、師(旅)級的機關或者業務部門的獎勵,分別按照對連、營、團級單位獎勵的許可權執行。

第二十三條各總部、各軍兵種、軍事科學院、國防大學,執行軍區的獎勵權。

第二十四條海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位,可以批准副營職和專業技術十一級軍官,副科級和專業技術十一級文職幹部以及連級單位的一等功。

副團職和專業技術九級軍官,副處級和專業技術九級文職幹部以及營級單位的二等功;副師職和專業技術七級(高級專業技術職務)軍官,副局級和專業技術七級(高級專業技術職務)文職幹部以及團級單位的三等功;副軍職和專業技術三級軍官、文職幹部以及旅級單位嘉獎。

第二十五條相當於連、營、團、旅、師、集團軍級的單位,分別執行連至集團軍的獎勵權。

第二十六條各級司令部、政治部(處)、後勤(聯勤)部(處)、裝備部(處)以及其他相當等級的機關對直屬單位、所屬部門和人員,執行下一級部隊(分隊)的獎勵權。

第二十七條對從地方初中、高中畢業生和部隊士兵中招收的院校學員實施獎勵,按照對士兵獎勵的許可權執行;對從地方大專、本科畢業生中招收的尚未定級的院校學員實施獎勵,按照對排職軍官獎勵的許可權執行;對軍官和文職幹部學員實施獎勵,按照其入學前所任職務(專業技術等級)的獎勵許可權執行。

第二十八條對有行政職務又有專業技術等級的軍官、文職幹部實施獎勵,根據其主要事跡的性質,按照行政職務或者專業技術等級的獎勵許可權執行。

第二十九條獎勵通常應當按照獎勵許可權實施,因編制或者其他特殊情況,上級可以對下級越級實施。

第五節獎勵的實施

第三十條獎勵必須根據個人和單位執行任務的客觀條件、事跡、作用和影響的大小,全面衡量,按照本條令規定的獎勵項目、條件和程序,及時、正確地實施。

對個人或者單位的同一事跡只能給予一次獎勵。

總政治部可以根據實際情況,規定具體的獎勵比例。

(5)發明標兵擴展閱讀

評選要求

(二)戰斗中英勇頑強,堅決執行命令,模範遵守戰場紀律,完成作戰任務成績突出,或者主動掩護、搶救戰友,事跡突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(三)戰斗中勇於克服困難,積極主動、迅速有效地提供後勤、技術或者其他作戰保障,對完成作戰任務有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(四)堅決執行上級命令,正確指揮,密切協同,在組織指揮完成作戰任務中,表現突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(五)年度軍事訓練成績優異,被旅、師、集團軍(相當等級的部隊)樹立為軍事訓練標兵的,在《中國人民解放軍軍事訓練大綱》規定科目的比賽中,獲得集團軍(相當等級的部隊)或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位綜合成績前三名的,可以記三等功。

被軍區級單位樹立為軍事訓練標兵或者獲得軍區級單位綜合成績前三名的,可以記二等功;被樹立為全軍軍事訓練標兵或者在全軍軍事訓練比賽中,獲得優異成績,有重大影響的,可以記一等功;

(六)積極參加教育訓練改革和技術革新、技術改造,對提高教育訓練質量、促進部隊建設有較大貢獻,其成果被批准在集團軍(相當等級的部隊)或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位推廣應用的,可以記三等功。

有重要貢獻,被批准在軍區級單位推廣應用的,可以記二等功;有重大貢獻,被批准在全軍推廣應用的,可以記一等功;

(七)在完成重大科研試驗、遠航、導彈發射、戰役演習等任務中,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(八)在戰備值班、執勤中,及時發現和正確處理重要情況,保證完成任務或者避免重大損失,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(九)在邊防、海島或者高原等艱苦地區,不畏困難,安心工作,成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功;

(十)在執行急難險重任務中,或者在其他緊要關頭,勇敢沉著,不怕犧牲,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(十一)在完成施工、生產任務中,科學管理,勤儉節約,確保優質、高產、安全、低耗,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十二)在開展政治思想工作,加強社會主義精神文明建設,保證部隊的集中統一和各項任務的完成方面,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十三)在擁政愛民、支援國家經濟建設、參加軍民共建社會主義精神文明活動中,有較大貢獻的,或者長期堅持為人民群眾做好事,或者勇於同違法犯罪分子作斗爭,奮不顧身保護國家財產和人民群眾的生命安全,事跡突出的,可以記三等功。

功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十四)精心使用、保養武器裝備和維護軍事設施,勇於同私藏、破壞、盜竊武器、彈葯、裝備和危害軍事設施安全的行為作斗爭,或者在武器裝備的監造、驗收中避免重大質量問題,事跡突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(十五)預防和避免事故、案件,使國家、軍隊和人民群眾的利益免受或者減少損失,事跡突出,有較大貢獻的,飛行員達到規定的安全飛行時間和技術等級的,或者各種車輛、機械的駕駛員和操作手,多年安全無事故,並被集團軍(相當等級的部隊)以上單位樹立為標兵的,可以記三等功。

功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十六)保守、保護秘密,堅決同泄密行為和敵特的竊密、滲透活動作斗爭,事跡突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十七)在教學、科研中,成績突出,有較大貢獻的,或者獲得國家自然科學、發明、科學技術進步三等獎,或者獲得軍隊科學技術進步二等獎,或者多次獲得軍隊科學技術進步三等獎項目的首要完成人,可以記三等功。

功績顯著,有重要貢獻的,或者獲得國家自然科學、發明、科學技術進步二等獎,或者獲得軍隊科學技術進步一等獎以上項目的首要完成人,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,或者獲得國家自然科學、發明、科學技術進步一等獎以上項目的首要完成人,可以記一等功;

(十八)在醫務衛生工作中,救死扶傷,熱心為官兵服務,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十九)堅持文藝工作的正確方向,長期深入基層,深入邊防、海島、高原等艱苦地區,為部隊服務,或者創作出優秀作品,為活躍部隊文化生活,促進社會主義精神文明建設做出突出貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(二十)在體育比賽中,個人或者集體項目的主力隊員,在全國、全軍運動會上取得優異成績的,可以記三等功;在世界級或者亞洲運動會上取得優異成績的,可以記二等功;在奧運會等重大世界級運動會上奪得金牌或者打破世界紀錄的,可以記一等功;對取得上述成績作出突出貢獻的教練員,可以給予相應的獎勵;

(二十一)在學習政治、軍事、科學、文化、技術,履行職責、鑽研業務,艱苦奮斗、廉潔奉公,遵紀守法、秉公執法,嚴格要求、科學管理,尊干愛兵、團結互助等方面,成績突出,或者機關工作人員為首長正確決策提出重要建議等方面,表現突出,有較大貢獻的,可以記三等功。

功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(二十二)連續多年被評為優秀士兵(優秀學員)的,被評為集團軍(相當等級的部隊)以上單位基層建設標兵連隊、標兵單位或者獲得集體二等功以上獎勵的單位主官,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(二十三)其他方面表現突出,與上列各項記三、二、一等功的事跡、貢獻和影響相當的,可以分別記三、二、一等功。

第十八條單位遵守紀律,有下列表現之一的,按照下列規定給予記功:

(一)完成作戰任務,戰績突出,或者完成作戰保障任務,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;戰績或者功績顯著,對作戰勝利有重要貢獻的,可以記二等功;戰績或者功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(二)戰備、訓練工作落實,在重大軍事行動或者完成軍事訓練以及各種執勤任務中,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(三)在完成急難險重和其他特殊任務中,組織嚴密,作風頑強,不畏艱險,連續奮戰,為保護國家、人民和軍隊的利益,做出突出成績,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(四)在完成施工、生產任務中,周密組織,科學管理,成績突出,有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(五)全面落實條令、條例,作風優良,紀律嚴明,令行禁止,秩序正規,團結緊密,士氣高昂,連續多年無案件和等級責任事故,正規化建設成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功;

(六)建設社會主義精神文明,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的革命軍人,或者在擁政愛民、支援國家經濟建設、開展軍民共建社會主義精神文明活動中,成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功;

(七)加強基層全面建設,成績突出,被集團軍(相當等級的部隊)或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區空軍以及其他相當等級的單位樹立為基層建設標兵連隊、標兵單位的,可以記三等功;被軍區級單位樹立為標兵連隊、標兵單位的,可以記二等功;功績卓著,在全軍有重大影響的,可以記一等功;

(八)圓滿完成教學、科研任務,並在教學改革和科研中,取得突出成績,對推動、指導教學工作和部隊建設、國防建設有較大貢獻的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻的,可以記一等功;

(九)文化、新聞、出版、體育等單位,堅持正確的政治方向,熱心為部隊服務,成績突出,為國家和軍隊贏得榮譽的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻和影響的,可以記一等功;

(十)其他方面表現突出,與上列各項記三、二、一等功的事跡、貢獻和影響相當的,可以分別記三、二、一等功。

第十九條個人或者單位遵守紀律,在作戰或者其他方面,功績卓著,有特殊貢獻,在軍區級單位、全軍、全國有重大影響和推動作用,堪稱楷模的,可以授予榮譽稱號。

『陸』 怎樣寫創新科技事跡

共產黨員先進典型事跡共產黨員先進典型事跡共產黨員先進典型事跡共產黨員先進典型事跡共產黨員先進典型事跡共產黨員先進典型事跡

默默無聞埋頭實干——潘小真事跡

立足本職勤於奉獻——裴逸平事跡

秀共產黨員、勞動模範、省科技先進工作者、全國農業技術推廣先進工作者稱號,2007年當選為省十二次黨代會代表。

潘小真,寧海縣五山林場雙峰林區主任。自參加工作至今,整整在護林崗位上埋頭苦幹了23個春秋。他以高度的事業心和責任感,時刻保持共產黨員的先鋒本色,處處發揮模範帶頭作用,腳踏實地兢兢業業,默默工作無私奉獻。20多年來,舍小家為大家,紮根林區情系青山,護林防火盡心盡職。用雙腳丈量人生,用忠誠守衛綠色,被領導和同事稱為綠色事業的「守護神」。2009年7月榮獲「全國優秀護林員」稱號,2009年11月被市政府授予首屆「關注森林十大傑出人物」稱號。

裴逸平,寧波市工商局企業注冊處副調研員,從事企業登記工作。面對窗口工作中遇到的各種各樣的辦事群眾,他堅持熱心耐心誠心服務,努力鑽研業務知識,整理了20多冊相關資料和30多本筆記,在系統內外贏得了「活字典」、「百事通」的贊譽。他始終堅持清清白白做人、乾乾凈凈辦事,在行政服務中心開展的「一事一評」活動中,共收到對他的評議表1874份,滿意率達到100%。榮獲「全國先進工作者」、省「人民滿意公務員」等榮譽稱號。

頑強拼搏勵精圖治——張奇堯事跡

兢兢業業發揮余熱——王世苗事跡

醫德高尚醫術精湛——朱奇雄事跡

張奇堯,中銀(寧波)電池有限公司製造二部經理兼十二車間主任,依靠卓越的管理導向和頑強拼搏的精神,將十二車間打造成一支作風扎實、開拓進取的專業化電池製造團隊,創造了生產1萬只電池才有不到1.5隻電池損耗的記錄。張奇堯長期從事電池生產工藝的研發,LR6數碼王電池的研發及產業化獲得國家科技進步二等獎,電池負極材料中添加氧化鐿獲得國家發明專利,電池尼龍密封圈的應用獲得國家實用新型專利。

王世苗,1997年從空軍航空兵轉業到象山縣農機管理總站任黨組成員,副站長,2009年10月為農機管理總站副局級調研員,先後擔任縣濱海大道建設工程、白溪水庫引水工程和來薰路建設工程總指揮。王世苗雖已退居二線,但只要工作需要,就隨時出現在工地現場。為做好征地拆遷政策處理工作,作為總指揮的他總是奔走在工作第一線,深入農戶家庭,耐心細致做思想工作,贏得了群眾的好口碑。

朱奇雄,鄞州區梅墟醫院中醫科醫生,曾被授予鄞州區「白求恩式醫生」、鄞州區「十佳名醫」、高新區「優秀共產黨員」和「工人先鋒號」、市「文明優質服務標兵」等榮譽稱號。朱奇雄行醫20多年來,專研醫術精益求精,每天提前半小時到醫院,晚上一般工作到七八點鍾才下班。朱奇雄處處替病人著想,千方百計為病人節省就醫開支,還常常為困難的患者墊付治療費,20多年來,誰也記不清朱奇雄到底幫助了多少個病人。

樂於助人熱誠服務——夏慧星事跡

陸芳燕,鎮海區人民法院民一庭副庭長。自2002年進入區法院以來,愛崗敬業,無私奉獻。連續3年被評為區優秀公務員,兩次榮立個人三等功,獲市級優秀法官稱號,被評為全市法院系統十佳調解能手。辦案過程中,她秉公辦案探索創新,平均每個工作日辦案達1.1個,無一件錯案,無一起投訴或上訪。她的獨特辦案工作方法被寧波市總工會命名為「陸芳燕辦案工作法」,是今年寧波市唯一以公務員名字命名的工作方法。

秉公辦案探索創新——陸芳燕事跡

周紅文,寧波君禾泵業有限公司黨支部書記兼人事部經理。周紅文來自安徽巢湖偏遠山區,通過自身努力從一名農民工成長為具有綜合技能的產業工人、企業管理人員。在他的建議和組織下,企業外來員工體檢、網路培訓商學院、職業技能教育、黨日活動搞得有聲有色,公司成為區總工會「職工宣傳教育點」、區文明單位。多年來,周紅文一直用自己的行動詮釋著吃苦耐勞、勤儉自強、創造未來的外來工精神,先後獲市「十大外來務工明星」、市「十佳創業新星」、省「50佳創業新星」、「全國優秀共青團幹部」稱號。

腳踏實地勤儉自強——周紅文事跡

夏慧星,寧波普捷出租汽車公司駕駛員,「夏慧星文明車隊」隊長兼車隊黨支部書記。夏慧星愛崗敬業真情奉獻社會,嚴格按照行業規范標准要求自己,總結的「規范服務是起點、優質服務是基礎、圓滿服務是核心」的「夏慧星工作法」,在全市出租汽車行業推廣。夏慧星駕駛的計程車被評為全市出租汽車首批「共產黨員示範車」,十多年來做好事600多次,拾金不昧挽回乘客經濟損失12餘萬元,為困難戶和希望工程捐款2萬多元。先後榮獲市、省、全國勞動模範、全國出租汽車行業見義勇為標兵、全國出租汽車行業文明駕駛員、省首屆最感人出租汽車司機、寧波改革開放30年風雲人物等榮譽稱號。

一專多能勇於創新——胡耀華事跡

刻苦鑽研愛崗敬業——盧元銘事跡

胡耀華,寧波港集團鎮海港埠公司雜貨隊流動機械修理班班長。胡耀華愛崗敬業、刻苦鑽研、一專多能,多次在市、省鉗工技術比武中奪得第一;勇於創新積極組織技術攻關和進口設備國產化替代,保證了港口生產順利進行,累計為企業節約資金550餘萬元;身先士卒言傳身教,不斷提高班組成員的技術水平,班組被評為全國交通行業優秀質量管理小組、質量信得過班組。胡耀華多次受到市、省、交通部表彰,榮獲全國勞動模範榮譽稱號。

『柒』 張道熾的獲得獎項和榮譽

獲得全國科學大會重大科技成果獎1項,國家技術發明二等獎1項,軍隊科技進步一等獎2項、二等獎7項、三等獎6項,電子工業部科技成果二等獎2項,國家發明專利4項,並將技術轉讓和技術推廣所獲得的970餘萬元作為教學科研的獎勵金。
他第一批享受國務院特殊津貼,先後被國務院、總政治部評為有突出貢獻的中青年專家、全軍優秀教育工作者、學雷鋒標兵。他榮立二等功3次、三等功5次。獲全軍、空軍專業技術重大貢獻獎。 2004年,張道熾教授晉升為專業技術三級。
2011年被推選為中國工程院院士增選有效候選人。

『捌』 求自立自強標兵自薦材料

時光如流水在我的心靈里流淌,世事的變遷給我留下了許多抹不掉的記憶。回憶則如同沙礫一般沉積在我思想的長河裡,像陽光般燦爛,像大海般蔚藍……而我卻突然感受到這一切的一切,有一天在記憶里漸漸的模糊,模糊,直到讓我陷入恐懼,讓我帶上面具來面對這個世界。

記得孩提時,門前盛開著美麗的花朵。我一個人常抱個小板凳,坐在花前痴望。怡人的清香溢滿了整個童年。童年是快樂的,然而它就像一架紙飛機一樣,從起飛到落地,是那樣的短暫。冬去春來,轉瞬即逝。如今的我已走過了花季,來到了雨季。一次次的經歷,一年年留下的足印,讓我領悟了許多許多。有時,坐在窗前,透過玻璃,感受這美麗的世界。突然覺得做人其實很難,幼時的幻想中,一切是那樣動人。或許是輕看了人生,認為它不過是每個人都必須經歷的游戲,而游戲無非是想為了有個完美的結局。可是,幼稚的我又何曾想過為了這個結局,一生要走得多麼艱難,這一歷程又有多少競爭、危險、困惑、辛酸與痛苦呢!

孩提時的天真與無邪悄然而逝,伴著成長中從未遇過的挫折與困難,我對生活的感觸也一天天的變化著。於是靜下心來,向著自己的目標不斷的努力。終於走進了這所重點中學,讓我覺得人生更加美麗了。總認為學習不過是努一把力就上來了,曾經那樣普通的我,不也在別人面前那樣出色過?只要努力,我一定會做的很好。

可是,越來越差的成績,讓我越來越感到恐懼,也就越來越害怕去面對。或許是自卑,或許是頹廢,我學會了沉默,學會了默默的感受一切。封閉自己,讓我擁有了叛逆,所有的東西在我的心中匯成了一股傷感。或許這無法控制的叛逆,一直悄悄地纏著我,甚至迷惑著我,左右著我,使我冷眼看待這個世界,人生游戲,游戲人生……放棄,逃避,一直喜歡這種放肆的自由。在我的生活里,一切都是淡淡的,麻木溶入了我的靈魄,沒有了激情,沒有了……

白天給了我明亮的眼晴,我看到的卻總是黑夜。

也曾鼓勵著自己,換一種方式來面對人生,而做出的一切,卻讓我繼續迷失,我找不到前進的方向。我忽然有種想哭的沖動——為了一種莫名的憂傷,一種莫名的惆悵。似乎應該讓陽光走進我的心靈,一次又一次鼓起了勇氣,對自己說釋放自己,但或許有了某種感覺,心情就再也輕松不起來了。

嘴上說不愛成績是因為成績不盡人意,其實我知道自己是虛偽的。哭吧哭吧哭吧,流淚不是罪。這不是後悔的淚,我的心告訴自己我的生活沒有後悔。為人生而傷感很虛偽,為什麼不做一個真實的我。只要有一縷陽光在,就有前進的道路。苦過、痛過、累過,最終等待我的會是欣慰。

撕開虛偽的面具,再做一次真正的我,從今開始,我同樣是一個出色的我!

我鍾愛那努力的過程,而非結果。我不再寂寞,不再等待,讓自己努力去尋找那充實的過程吧!

心若在 夢就在

天地之間還有真愛

看成敗人生豪邁

只不過是從頭再來

談 自 信

————盧鵬

何為自信?有人形容"自信是諸葛亮空城之上,面對百萬之眾時鎮定的笑容;是毛澤東籌幃屋,指揮三大戰役時堅定的目光;是朱總理當後,當記者問時激昂的語調。"說穿了,所謂自信,就是相信自己,信任自己,自己對自己有信心。

自信十分重要,她是取得事業成功的前提條件。奧運健兒之所以敢在強手如林的運動場上顯身手,敢於去摘金奪銀,是什麼支撐著他們?是自信,是自信鼓舞著他們。反之,一個人如果總對自己沒信心,總覺得自己不如別人,妄自尊菲薄,走路老愛低著頭,遇到自己解不開的難題就覺得自己笨,那麼,他便不敢去創新,不敢去進取,不敢去與別人競爭,久而久之,他便沒有自己的主見,甚至連自我都失去了,更談不上對目標的追求,未來的企盼,更談不上事業的成功了。

當然,有了自信,事業不一定能成功,但是,對自己沒有信心,就一定會慘遭失敗。所以,真正有信心的人,當自己陷入困境時,就會對自己說:"相信自己,我能行,我越來越接近成功了。"當自己遇到挫折時,會昂起頭,挺起胸,對自己說:"我一定能擊垮他,下一次的勝利一定是屬於我的。"因此,自信是一個人事業成功的關鍵因素之一。

需要指出的是,自信與"自大、自滿"是不同的。如果自己未真正付出過努力,從未為自己的目標奮斗過,就閉著眼睛信誓旦旦地說"我自信我是強者。我自信我是絕對優秀的",那麼,這種"自信"已成了自以為是,不自量力。所以,"自信"也要有資本,你沒有資本,自信就成了驕傲,成了自滿。換言之,自信與努力是相輔相行的,自信是事業拼搏過程中的一種精神,一種表現,努力是自信的基礎和載體,離開了對生活、對事業的追求,自信也就失去了意義。

自信,是煩躁中的音樂,是空白中的色彩,是理想跑道上的潤滑劑。一個人,有了自信心,才會去有動力有資本為理想奮斗,與困難拼搏,走向成功與輝煌。沒有自信心,那麼哪怕再努力也只能面對失敗。一條河源頭已乾枯,怎能可匯入理想的浩瀚海洋?

自信的海倫凱勒說過:「對於凌駕命運之上的人,自信是命運的主宰。」正因為自信,她沒有灰心,創造了一個又一個奇跡。只有自信,才會有樂觀、勇敢等品質並肩而來。古往今來,居里夫人,茅以升,王軍霞,自信心築就了多少英雄豪傑!

有這樣一則材料;哈佛大學的某位教授從學校里選了三位教師,一百名學生,讓他們組成三個班,並對他們說:「你們是全校選出的最好的老師和學生,你們可以成為全校最棒的組合,你們一定能幹出好成績的。」果然,一年後,他們的考試成績是全校最好的。這時教授告訴他們:「其實你們只是我隨即抽樣的。但你們正好驗證了我的一個推論:人只要有自信力,就會創造出人間『奇跡』。」

從以上的材料可以看出,自信力——自我的力量是具有相當大的潛能的。一個人無論是天資聰穎,還是後天努力,要想干出一番成績,都少不了自信力。如果沒有自信力,貝多芬的《命運交響曲》能聞名於世嗎?如果沒有自信力,愛迪生能成為世界偉大的發明家嗎?自信力,是成就事業的可靠保證,前提條件。

材料中的老師和學生是普通的,他們都干出了最好的成績。這是什麼原因呢?是自信力,是自我力量的最好挖掘。因為他們都深信:自己是最好的,最好就要做得最好。就像居里夫人說的:我們要有信心,首先要有自信力。假如居里夫人沒有自信力,她能從多種放射性元素中提取出鐳這種稀有元素嗎?所以說自信力是我們取得成功的必備條件,它會在我們的前進路上燃起希望之火。

日常生活中也不可缺少自信力。下崗工人中,有一部分人缺少自信心,自暴自棄,生活得一團糟。而另一部分人卻充滿自信力,抖擻精神迎接挑戰,開創了自己的一片新天地。當他們下崗時,他們也憤怒過,怨恨過,沮喪過。但更重要的是他們相信自己有能力闖過難關,他們成功了。這就是自信力的作用。

作為學生,我們也應當具有自信力。只有這樣,才能創造出理想的成績,為國家做出更大的貢獻。自信力在我們的工作、生活和學習中都必不可少,它是我們取得成功的基石,它會使我們的生活變得更加五彩斑斕。

總之,自信是我們的諍友,只要有自信,那麼,即使你遇到艱難險阻,也會勇敢面對,直至取得成功。同學們,讓我們找回自我,充滿信心吧!

跨過十五歲的門檻——如何擁有自信

————李天龍

當你與一個人四目相對時,你會有什麼反應?心動?惡心?亦或是逃避?

我坐在書桌前,咬著下嘴唇,思緒如藤蔓般零亂的纏繞在心頭,彷彿自己的心裡裝滿了東西,卻被一抹水草緊緊裹住,無法掏出般難受……

此時的我依然坐在書桌前,依然咬著下嘴唇,只是當我抬頭與鏡中的自己四目相對時,心中凌亂的思緒隨著藤蔓的松解頓時煙消雲散,整個空盪盪的心房彷彿長期以來便被寞剝蝕般,顯得陳舊和陰暗。面對著鏡中的我,那個浸了一頭冷水的頹廢小生,我……無語。

我不知道是不是有內涵的文章就一定是好文章?是不是好文章就必須有內涵?我不知道身處這樣一個花花社會,自己能活多久?也不知道死亡預示著什麼?是否人們在潛意識里對死亡有種與生俱來的渴望?我甚至不知道以後的路我該如何將它踩完?

15年了!在人生的漫漫長路上,我好歹也走進15年了!我知道,15年在16歲以上的人看來是何等的短暫,可在我的眼中它卻那麼漫長,漫長的好像從寒冷的月亮上墜下的銀梯。每爬一步就得將兩旁彩雲上的負荷往肩上扛。盡管我知道自己遠承受不了如此重的負荷,可既然我已經上了天梯,也就沒有任何退路可言了!望望腳下那屍骨惡臭熏天的深淵,你敢鬆手嗎?敢嗎?我……不敢……於是,我只好艱難爬,一面爬,一面將那些標著「人際」、「學習」、「生活」的負荷往擔子里裝。是呀,我在這看似短短的15年間,經歷了太多的風吹雨打,承受了比同齡人重得多的壓力!這也使我那份不該覺醒的成熟思想,可悲地悄然蘇醒,所以我便懂了我的30歲,還需再等15年,還需再經歷15年的日曬雨淋!那漫漫15年,是多麼深遠的數字啊!

然而,就在這樣一個充滿神秘感的危險數字前,我叛逆了,我將自己的全身乃至思想塗滿了反叛的色彩,一個狗都懶得理的頹廢的男孩取代了昔日的乖乖仔,他那份潛在的自由如火山噴發般燒掉了一切諸如「聽話!懂事!有禮貌!」等等虛偽的外表!我不知道這預示著什麼?不知道、也不願知道這樣的變化是好是壞。所以,當我與自己四目相對時,我選擇了逃避!只因為我怕,我怕自己往後走錯一步,便留下滿腔的悔恨不和一袖怨艾的干風。在15歲的門坎兒邊我駐足了,讓那靜靜靠在黃昏的窗口,被金色的陽光模糊了輪廓的不羈少年永遠留在15歲的盡頭吧!因為這才是真正的我啊!

說實話,我不想改變自己。不想改變大大咧咧、喜好沖動、一腔熱血、直言快語這些15歲應有的性格。在15歲的眼裡,在我的眼裡,「小齡青年」的輕浮是應該的!是必須的!是沒有也得裝出來的!於是我嘻嘻哈哈、瘋瘋顛顛、瀟瀟灑灑。對一切抱混世的態度!懶得去理別人異樣的眼光,懶得回應別人膚淺的評價,整天無所事事。的確,從表面看,我似乎真的很自我,可內心卻依舊寂寞如初!心房中苔蘚的霉絲早已布滿整個角落!在經歷了人際淡漠,學習重壓,生活困擾的一番狂轟濫炸後,我那自認必須隨著攜帶的輕浮使我在母親面前淌下了不爭氣的淚水,母親拍拍我的肩對我說:「這些小事,沒什麼大不了的,人本來就是哭著來到這世上,哭著離開這世上的!關鍵是在生與死之間,你成長了沒有?你看清世間虛虛實實的幻像了沒有?受傷了,人才會成熟!」

母親說的很平靜,平靜的就像冬日結冰湖水般,那一字一句如風般的喘息絲毫不能激起湖水的一波一紋。這簡直令我不敢相信!母親平淡到了極點的一句話也使我震撼到了極點!在15歲看來,這是一種多麼奇怪的想法啊!而在我看來,這句話卻像一顆小型炸彈似的,動搖了15歲在我腦海中根深蒂固的思想。

人總要學著自己長大。我已不再是小孩了,學會穩健的走自己的人生路,是我必經的一個環節!我想,我那年齡與思想不調和的場面應該不會再出現了吧。忽然間明白了那張不羈少年的照片並不真正的自己,也不是15歲的盡頭,30歲、45歲、60歲……15歲是沒有盡頭的。而只有在不同的時期呈現出自己不同成長經歷的自我才是真正的自己,那位靜靜靠在黃昏的窗前,被金色的陽光模糊了輪廓的不羈少年,只不過是我第一個成長經歷的旅程碑罷了。

我還是坐在書桌前,還是咬著下嘴唇,只不過當我與鏡中的自己四目相對時,我不再逃避,而是提腳跨過15歲這道坎兒……

談 自 信

————劉德慧

所謂自信就是自己相信自己的理想願望一定能夠實現的一種精神。自信是對想成事者至關重要的。

首先,自信使人勇於嘗試,對於以往沒有過的新事情因為有了自信,才敢於去嘗試。成功與否暫且不談,事情總是先需要去做,做了才會有所謂成功或失敗,不是嗎?沒有自信,怕失敗,不敢面對新事物,又何談成功?又怎麼樣進步呢?

其次,自信使人敢於克服困難,勇往直前,做了事情,總不可能會一帆風順,遇到困難怎麼辦?「我不行」「我解決不了」缺乏自信,知難而退,豈不前功盡棄?正所謂「有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難」只有自信你才會勇於克服困難,想盡各種辦法去解決它,繼續向目標前進。

最後,自信可以在失敗後給你以動力,使你重新站起,自信者說:「失敗了,沒有什麼,它只能說明這種方法不適合,我可以再試試其它方法,」而自卑者則一蹶不振,死死陷入內心陰暗之中。

讓我們看看自信者是怎樣做的:

「鐳」的發現者——居里夫人,在十分惡劣的條件下尋覓鐳的蹤跡時,卻信心百倍,毫不動搖,成功後她對朋友們說:「無論做什麼事情,我們都應有信心,尤其是自信心。

「毛遂自薦」亦是自信心的體現,沒有自信,毛遂怎會勇於自薦不自薦,又怎會被予以重用去說服楚國出兵相救,使自己的國家轉危為安呢?

可見,自信是一個人成大事的必備條件。

但自信絕不等於狂妄,自信心是指對自己的充分認識,對自己所具有的氣質和才能的正確估計,只有自信才可能發揮自己的才能,才可能成就偉大的事業,而狂妄則是盲目的自信,是不切實際的,甚至是不可能實現的,它違背了以物質為基礎的客觀規律,其後果必是失敗,二者不可混淆。

此外,沒有行為的自信是毫無意義的。從亞特蘭大奧運會上到體力極限仍拼搏的王義夫到蔣丞稷在游泳賽中奮力拚搏,2個事例無疑讓我們感到:要有拼搏精神。拼搏精神是一種必不可少的精神品質,有了它,才可能實現自己的理想,才可能戰勝困難,才可能創造輝煌。有拼搏精神的人,才可能在人生路上少留下些遺憾,多一些理想境界中的東西;反之,如果過分隨遇而安的話,我們的世界就不會是今天這樣――黑暗中不可能有燈光,許許多多東西都不復存在。拼搏,就似乎一把鑰匙,一把現實與理想與成功的鑰匙。沒有它,你將永遠與理想和成功相隔一扇沉重的門。

當然,拼搏並不一定真正走向成功,但你做了總比不做的好。與命運拼搏的強者海倫.凱勒正說過一句話:「當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時,他是決不應該去爬行的。」不管結果怎樣,拼搏總會給你帶來一份希望一次經驗一次贏的機會。輸了,也是偉大的失敗者。何樂而不為?

有目標,有自信,但不去實際行動起來,不去努力工作,也不會獲得成功,我這里所談的自信當然是指有行為的。

總之,如果你確認自己是正確的,那就該堅信地走自己的路切記莎翁的一句話罷:「人要活著很容易,但是要成功地活著必須要有自信。」朋友們,讓我們跳起來奮力採摘理想的果實!

談 自 信

————金美艷

自信,就是自己相信自己的理想一定能夠實現的一種精神。自信是成功者的秘決。

首先,自信使人勇於嘗試。對於以往沒有做過的事情,因為有了自信才敢於去嘗試,才有可能成功。總之,事情總是要先去做,做了才會有所謂成功或失敗,不是嗎?沒有自信,怕失敗,不敢面對新事物,又怎樣談成功呢?又怎樣進步呢?

其次,自信使人敢於克服困難、勇往直前。人的一生,做任何事情不會總是一帆風順,遇到困難怎麼辦呢?如果總說:「我不行」。「我解決不了。」此類話,缺乏自信,知難而退,豈不前功盡棄?如此就會讓我們一事無成!正所謂「有志者自有千方百計,無志者千難萬難!」只有自信,你才會勇於克服困難,想盡各種辦法解決它,繼續向目標邁進。

最後,自信可以在失敗後給你以動力,使你重新站起。自信者:失敗了,沒有什麼,它只能說明這種方法不適當,我可以再試試其他方法。而自卑者則從此一蹶不振,死死陷入內心的陰暗之中。

就如鐳的發現者——居里夫人,在十分惡劣的艱苦條件下尋覓鐳元素,卻信心百倍,毫不動搖,成功後她對朋友說:「無論做什麼事情,我們都應有恆

心,尤其是自信心。」

說到張海迪。大家都會豎起大拇指,而在痛苦中支撐她的是顆充滿自信的心:「我的身體雖殘疾,但我的思想並不殘廢!」她努力拚搏,與命運抗衡,終於成為了一個大寫的人。

可以毫不誇張的說,自信是一個人成就大事最不可少的品質。

人的一切幻想都是一場夢,夢醒以後就什麼都沒有了,還是要面對現實。

人是沒有必要自卑的。至少,我這樣認為。因為任何一個正常人都不可能沒有一丁點兒優點。人世畢竟是公平的。你的這方面不如其他人,你的另一面卻可能是最棒的。

當你獨自一人沉浸在失敗、痛苦與自卑當中,不妨把眼光投向遠方。也許,遠方優美的風景,心靈的天空會給你一絲走出失敗的力量,會給你一絲溫馨的慰藉。這個時候,你會豁然開朗,發現自己缺少的也許只是一個正確的選擇或一點努力,一絲勇氣!

要掌握自己的命運就必須樹立自信。通用電子氣公司的首席執行官——傑克·韋爾奇被稱作世界第一經理人。他發動大刀闊斧的企業變革,在全世界范圍內開拓疆土,顯示了非凡的領導才能,創造了20世紀的商業奇跡。而傑克到了成年還略帶口吃。但是,他並未為這個缺陷感到自卑,卻把這變成一種激勵。他竟能克服這個障礙,在商界出類拔萃。傑克領導的通用電氣在日後的核心價值觀之一,就是「自信」。

正因如此,許多偉人都強調自信的重要。因為如果一個人總處在自卑的陰影下,誰都無法做一個最好的自己。

人生這段旅程,說長也長,說短也短。何不擁有一份平靜、輕松與自信,讓自己身上那些亮點,散發更美麗的光芒

『玖』 你家鄉有哪些名人可以是在你身邊的哪些技術標兵種田能手養鴨大王寫一篇作文

在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而後悔.發明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人.他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經在我的一生里盡了我最大的努力.是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂.

小學時代被認為是低能兒的愛迪生,長大後竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恆的決心,以及不屈不撓的努力而取得的.

可以想像,一千多種發明,需要多麼大的毅力啊!而我們的愛迪生卻知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難.

了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業,他每天都在發明都想著發明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時後悔莫及.

當然,愛迪生的發明過程也不是一帆風順的,在發明電燈選擇燈絲材料時,經他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種.因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是」幻想家」」騙子」」傻瓜」等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,並沒有被此打倒,他重拾信心,繼續研究電燈的製作,經過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產品--竹子.經過一次次的實驗最後,他成功了.

」有恆為成功之本」,其實單從他醫生的研究過程來看,我們就跟應該相信這句話的准確性了.正是因為有了恆心,所以才有了他事業上的成功,才有了我們今天的光明.

以上示例告訴我們,不管作什麼都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現.我們應該和愛迪生一樣,對未來充滿信心.

『拾』 小學生有哪些獎狀稱號

盡職小班干、勞動實抄踐小能手、小小書法家、環保小衛士、學習小標兵、學習小能手 、智力之星 、 超越之星、創造之星、藝術之星、學習之星、文明之星、閱讀之星、數學小王子、英語小能手、語文小博士、三好學生、進步生、雛鷹少年、雛鷹中隊長、十佳少年之星。

全勤獎、學習進步獎、學習標兵、學習優秀獎、優秀班幹部、優秀班集體、先進班級體、模範班集體、潛力之星、優秀少先隊員、五好少年、優秀學生幹部,手抄報優秀獎,現場作文比賽優秀獎

(10)發明標兵擴展閱讀:

榮譽證書分為普通內芯和定做內芯。普通內芯廠家一般隨封皮配帶,相同型號一般通用。定做內芯可以彩印不同底紋花邊,突出行業特色甚至達到防偽效果。

榮譽證書內芯沒有什麼規定專用紙。銅版紙、膠版紙、特種紙都有。銅版紙四色印刷效果不錯;膠版紙一般是廠家配送的;特種紙是客戶定做的。

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