❶ 300到400字的廣播稿，關於人生的價值
青春的承諾
凝望藍天
給青春一個許諾
讓夢想高高飛翔
讓青春結果出累累碩果
詩一樣的年齡
意志如大河般廣闊
不期望得到幸運
毅然背起執著
磨難經受過
淚水曾流過
只為了回答
為青春許下的承諾
不知是誰
不知是誰
閃電般從跑道上飛過
沖向終點；
不知是誰
劃出一道漂亮的拋物線
遠遠飄落；
不知是誰
從平地高高躍起
飛過橫桿，
不知是誰
奮力擲出希望的種子
飛向遠方；
不論是誰
都展示了我們——當代中學生的風采！
那一刻
不願成為一種阻擋
不願意 讓汗水
淚濡上那張臉龐
沒有什麼可以斟酌
可以來得及盤算
在千層萬層的陽光照耀之下
當挨淺的當一刻
有很多事情就此決定了
在那樣一個別 充滿了
陽光的早上
汗水是否換來了成功
就在那一刻定下了
步步高
沒有人問你做得好不好,
現實與目標
哪個更重要
成敗得失
誰能預料
熱血終究要燃燒
世間自有公道
付出總有回報
說到不如做到
要做就做最好
❷ 人生價值觀廣播稿450字
與子書（四十三）是什麼在主導人生
大千世界芸芸眾生，各異其類五彩繽紛，是什麼造就了不同的人生？為什麼同樣環境中的人卻有著不同的愛好與追求？遠古時代，人類感知能力有限，無法掌控世界和人生的全貌，便認為一切是「神」決定的，玉皇、上帝、安拉、真主、佛佗諸位大神主宰世間一切，獨佔山頭各自為營，經營著各自一片「自留地」。各位「大神」通過菩薩土地爺神甫等專職的兼職的天上飛的地上走的各種代理人來管理著凡間一切，「大神」喝著茶水聽著小曲雲間坐看世事倫回覺得挺有趣。數千年後，突然有一天在世間蔓延一種叫「唯物論」的謠言，說諸位「大神」根本不存在，從來沒什麼神仙皇帝，一切只能靠自己，「大神」對此卻也無可奈何，只好在這些人群里做些「地下工作」維持自己地盤，維持不下去的，只好另轉它方開辟新天地。而地球人越來越多地相信「唯物論」的存在，進而以「唯物論」為主導的馬克思主義學說占據重要位置，人類開始重新思考人生的主導。馬克思主義認為，主導人生的是「三觀」，即世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀就是說你如何認識世界，是物質的還是精神的，是不是存在「神」的主宰，現代科學已經證明了「神」的不存在，可有時候仍然不能合理解釋超出當代人類認知的一些事，所以這時候「唯心說」仍有市場，「神」的「牌位」也並未從俗世里完全清除。但這並不能說明人類就是世界的主宰，「人定勝天」在偶然時刻小部分范圍是一種真理，在廣義范圍是一種無知的狂妄夢話，人本身是自然界一分子，人與自然是和諧共存關系，幹嘛要戰勝消滅一切？「皮之不存，毛將焉附？」自然世界是不斷變化的，人類也應適應這種改變而不斷進步，這便是「與時俱進」。世界是發展的，變化是絕對的，同時又充滿著矛盾斗爭，所以要學會辯證地觀察分析，找出解決問題的主要矛盾，制定解決問題的正確對策。人類社會發展的過程，便是提出問題解決問題的過程，在斗爭中求生存，在發展中求穩定。
人生觀的確立是個漫長的過程，涵蓋了生命百年的方方面面，人究竟為什麼活著?人生的意義和價值是什麼?人應當怎樣度過自己的一生?應當使自己成為一個什麼樣的人?不同環境造就不同的人，呆在某一環境中久了也會浸染那階層的色彩，享樂主義、悲觀主義、實用主義、權勢主義等等，曾是不同時代不同階層人群對生命的不同感受和追求。人生觀的內涵也非常之廣，有人認為人生快樂，有人認為人生痛苦。有人積極進取，有人消極悲觀。究竟孰是孰非？我們是及時行樂，盡情享受呢？還是悲觀厭世，追求解脫？我們是努力進取，發奮創造呢？還是憑天由命，得過且過？生命由何而來，往何而去？生命的價值何在，意義又何在？難道說一個人竟是無緣無故的生到世間，昏昏昧昧的度過一生，然後三寸氣絕，一切斷滅嗎？生命如果當真如此，則生命還有什麼意義？人生如果僅只為了享受，或終生充滿痛苦，則生命還有什麼價值？關於這些，多少思想家、哲學家、宗教家想找出答案，然而眾說紛紜莫衷一是，卻都沒有說出它的究竟來。
人生觀是對人生的目的、意義和道德的根本看法和態度，是世界觀的組成部分，包括幸福觀、苦樂觀、生死觀、榮辱觀、戀愛觀等。什麼是幸福？什麼是快樂？如果吃好喝好玩好就是幸福，那為什麼面對大餐還有咽不下去的時候？如果滿足物慾就是快樂，那是不是說明富人就比窮人有更多快樂？前幾天參加一個座談會，一位60多歲仍在街道工作的老同志說，60歲前把工作當成一種職業和謀生手段，60歲後把工作當成一種樂趣。如果勞動是受罪，那為什麼許多人累並快樂著？(PS：在馬克思學說中，設想的共產主義時代，勞動成為人類第一需要。)什麼是生命的意義？是個人滿足還是社會認可？自私是不是一種罪？光榮與屈辱在不同時期的標准也不一樣，如今看來「越窮越光榮」竟然曾經出現在歷史中是不是一種笑話？可曾經的「光榮」卻是嚴肅的政治命題。愛情是什麼？什麼樣的愛情是最適合自己的？在「沒有完美愛情」論斷下，外貌、金錢、能力、地位、前景、感覺，哪一個會成為愛情最大的砝碼？確立了什麼樣的人生觀，隨之就會有什麼樣的人生追求，向著不同目標邁進，結果也便大不相同，世界因此而豐富人生因此而多姿。
價值觀是人對客觀世事的評價，也屬世界觀的一部分，人生觀+價值觀=生活觀。如何看待世界，如何評價世界，就註定了在這世界上生存的方式和個人生存的意義與價值。有什麼樣的追求就會有什麼樣的結果，有什麼樣的目標就會有什麼樣的過程。價值觀的確立也是漫長又不斷修正的過程，否定自己也是一種提高，敢於否定自己是內心強大與能力增強的表現，也只有在不斷奮斗前進中，才能不斷發現自身缺點找到更光明的新路，進而創造出更有價值的未來。人生目標也不是從小確定一輩子不變，青少年對未來的迷惘正是因為處在尋找求索中，在未能看清明天的道路時，充電提升加油拼搏，不要錯過今天努力，所有的汗水都會在將來某一天得到回報，所有的奮斗都會在將來某一時刻為你贏得喝采。度過痛並快樂著的每一分鍾，明天迎接你的是光明燦爛的藍天。
2012年9月11日
❸ 300-400字的廣播稿，最好一個廣播稿有一個主題，越多個越好。
（一）
相信自己做的最好 相信自己做的最好， 無所謂成功與失敗， 只在乎那過程的揮汗如雨。每一次都是新的起點， 每一次都是努力的體驗。
耳邊想起震天的吶喊助威聲， 那是對你拚搏的肯定， 每一聲都充滿熱情， 每一聲都充滿激情。 任何時刻都不會放棄， 那屬於自己的每一次機會， 因為你相信自己的實力。
相信自己做的最好
茫
我在這，
茫茫的跑道中， 尋找著， 你可愛的身影。 我在這， 無聲的吶喊中， 祈禱著， 為你送上一份祝福。
無論成績如何， 我都會駐立在茫茫中， 為你送上一份特別的祝福，
加油吧！ 無論如何
哲理東東 ，人不是一件東西， 而是一個置身於不斷發展過程中的生命體， 人的生命在運動。 為何不讓我們運動起來， 讓生命現出光彩呢？ 為何不讓這個生命展現出無盡的光茫呢？
所以， 讓我們運動起來， 一起展示我們的色彩。
讓我們解脫過重的學習負擔， 飛馳在運動場上。 讓我們為自已飛奔吧，
加油吧，
運動員
把握住這一刻吧 終於，迎來了這一刻； 這是激動人心的一刻； 這是今人興奮的一刻； 這是千鈞一發的一刻； 這是關鍵的一刻， 這是儲蓄了好久的力量， 終於要爆發的一刻。
《相信》←←Ps：不知道你那個作文形式什麼意思 這個是小標題可以無視的那種
（二）
一張張興奮不已的面容， 一顆顆緊張而激動的心。 一陣陣震耳的掌聲， 一聲聲助威的吶喊。
運動場上， 處處激盪著青春的旋律。
青春是那有力的一跳， 青春是摔倒後爬起，忍痛跑完的全程。 青春是領獎台上燦爛的笑容， 青春是失敗後，站起再努力的勇氣， 青春是明天更大的成功
相信自己做的最好 相信自己做的最好， 無所謂成功與失敗， 只在乎那過程的揮汗如雨，
每一次都是新的起點， 每一次都是努力的體驗。 耳邊想起震天的吶喊助威聲， 那是對你拚搏的肯定， 每一聲都充滿熱情， 每一聲都充滿激情。 任何時刻都不會放棄， 那屬於自己的每一次機會， 因為你相信自己的實力， 相信自己做的最好
當發令槍響起的那一瞬間； 當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間； 當跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間； 當沙坑就要等你去征服的那一瞬間；
時間停止， 空氣凝固， 每一個人的嘴裡、心裡， 都在竭力吶喊。
這吶喊， 成為這瞬間， 最激動人心的呼聲， 最振奮人心的感動
相信自己 星光照耀下的是成功的喜悅黯然退卻的是失敗的痛楚 揮之不去的是自責的淚水 垂首灑落的是一點一滴的心酸 就讓一切在風中熏干 褪去的是灰暗的記憶
回復的依然是——
燦爛的理想
相信自己
裁判員的槍聲打響了 拉拉隊的呼聲沸騰了 只記得前面就是勝利點 一步一步地向你走近 淚水不會白流 汗水不會白出 有努力就有得到 有付出就有收獲
拼搏 拼搏，正是勇於拼搏， 不斷超越的精神才產生了運動的風采， 才讓運動變的更加精彩，更加吸引。 在拼搏者的眼中， 不在乎勝利時的歡愉， 不在乎失敗時的眼淚， 只在乎自己的曾經拼搏。 在拼搏者的心中， 只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰的意念。 拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現出運動的真正意義
加油吧，
運動員
《瞬間》←←Ps：不知道你那個作文形式什麼意思 這個是小標題可以無視的那種
（三）
或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力
的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。
祝願每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。
祝願每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。
對於那些在運動會上拼搏的運動員們來講，賽場上的勝利輸贏不過是一種磨練。真正體現自我只能是超越自我，征服自我。
面對緊張的比賽，甚至於面對人生的挑戰，是努力地去爭取，勇敢地拼搏，還是於困難面前退縮，是每個運動員及每個人都必須做出抉擇。
只有去艱苦地拼搏，去迎接困難，超越自己直至征服自我，才能無悔於自己，至於結果如何，已經不在重要。
相信我們都能夠征服自我，讓自己無悔於此生。
勝利者之歌
相信自己
凜冽的寒風不曾催跨你的意志，只會為你吶喊助威。
強大的對手不會削弱你的信心，只會為你加油打氣。
漫長的比賽不敢消磨你的勇氣，只會為你高奏凱歌。
相信自己，在你身後是老師的鼓勵，同學的喝彩。
相信自己，在你眼前是勝利的終點，輝煌得獎台。
拼搏吧！展現活力的青春。
沖鋒吧！迸發激情的年華。
永遠相信自己，
勝利屬於你。
致全體運動員
【望採納】
❹ 社會主義核心價值觀廣播稿100字左右
作為學生來說踐行「愛國、敬業、誠信、友善」的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現「中國夢」、發奮讀書；敬業——就是要勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，服從領導，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，身上就凝聚了「正能量」。
❺ 廣播稿《我眼中的現代化達標》
想想體育場 興趣小組 什麼的 雖然這樣很不要臉 但你必須要寫咱們以前的學校不如五中
❻ 廣播稿學習金點子
朋友 問題不是很清楚
我理解的是如何播廣播稿
首先我們要明白 廣播稿 電視稿 報紙稿的區別
廣播稿全部是靠音響（你是不是學廣電專業的。如果不是就去查一下什麼是音響）
電視稿比較簡潔 報紙稿件相對可以書面化一點
廣播就要盡量避免生僻字 難以理解的字 和容易造成歧義的字詞
播音 是一種二次創作，廣播播音就需要播音員把自己所看到的文字 ，通過自己的情景再現 利用自己的有聲語言進行第二次演繹 力爭讓聽眾感覺到身臨其境的感覺。
另外 播講廣播稿件 要分辨節目的類型 來確定基調 注意播音速度
最後 廣播節目是不可逆轉的 除非有重播 不然的話 播過就播過了 要注意重音和停連 這樣讓聽眾最舒服的接受到你想要達到的宣傳效果
希望能幫到你
如果還想問廣播問題 可以和我聯系
❼ 《與陽光為伴，為心靈導航》的廣播稿
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的只語片言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，請聽取心靈對真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導航！ 是的，聽從心之召喚。既別深陷於剛愎自用的泥潭，也別迷失在莫衷一是的他鄉。翻開歷史的冊頁，你會看到商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的人生舞台上將蜀國埋葬。而當你關閉心靈之窗，不再與世界交往，你只能給思想加框，心靈上綁，永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。 是的，聽從心之召喚。別去想那些把無數庸者掩埋的蜚短流長，也別計較「木秀於林，風必摧之」的「積毀銷骨」的力量。你悲傷，是心在低吟；你微笑，是心在歌唱。別人指手畫腳時你巋然不動是一種榜樣，別人的非議與指責只會更好地映襯出你的勇氣與度量！只要問心無愧，你的腳步便走得穩當。位高權重時選擇他人的勸誡還是無休止的褒獎？榮譽加身時選擇他人善意的勉勵還是諂媚的頌揚？欲壑難填時選擇無休止的自我膨脹還是一句箴言――「無欲則剛」？只要堅守心靈之燈對真善美的期望，它終將為你指引最正確的方向！ 是的，聽從心之召喚。別讓雙眼被道聽途說的表象皮毛蒙上，也別把「懷疑論」的精神弄得太過誇張。無論對人對事，千萬不要只憑陳年老賬，讓心靈的天平總是空空盪盪！揚棄中多幾分審視與估量，選擇中找准真理的重量。當歧路亡羊，墨子會嚎啕大哭，是因為沒有心靈 之燈為他導航；孟子「當今之世，舍我其誰」的霸氣，就是「當仁不讓」思想下的個性張揚。當你不熟悉情況，多詢問詢問，恰好似「入山問樵，入水問漁」，是找到捷徑的良方；可是正直與良知要求你這樣或那樣時，你就該勇往直前，千萬別迴避，別退讓！ 聽取心靈的召喚吧，不要私心自用，也別全盤吸收。當你有心靈之燈為你導航，你的生活之路才能走得坦坦盪盪，讓愛你的和你愛的人心中充滿陽光！
❽ 關於積極向上的廣播稿800字左右
廣播稿一：把握青春，嚮往未來
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕彷彿猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春並不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的並不是自己,還有所有關心你的親人.
青春期的我們應處於熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日鬱郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界裡,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什麼意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
廣播稿二：《青春·理想》.
我們撇下無知迎來了屬於我們的青春.青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋 懷,體味風那樣的自由,感受雲那般 的自在,因為青春賦予我們的是生命 的巔峰,我們無須成熟,我們不再無 知,我們唯有執著. 人生是對理想的追求,理想是人生的 指示燈,失去了這燈的作用,就會失 去生活的勇氣.因此,只有堅持遠大 的人生理想,才不會在生活的海洋中 迷失方向.托爾斯泰將人生的理想分 成一輩子的理想,一個階段的理想, 一年的理想,一個月的理想,甚至一 天、一小時、一分鍾的理想.當你聽 到這里,同學們,你是否想到了自己 的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗, 卻短暫.
作為一名大學生就應該在這 一時期,努力學習,奮發向上,找到 一片屬於自己的天空.青年是祖國的 希望,民族的未來.每個人主宰著自 己的明天. 有一位哲人說過：「夢里走了許多 路,醒來還是在床上.」它形象地告 訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式 的理想中生活.是的,人不僅要有理 想,還要大膽幻想,但更要努力去 做,在理想中躺著等待新的開始,如 果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的 也會失去.同學們,你們是否也正在 夢幻的理想中彷徨呢? 前人說得好,「有志之人立長志,無 志之人常立志」,那些無志之人 的「志」,就是美夢,就是所謂的「理 想」,他們把自己的藍圖構畫得再美 好,再完善,也只是空中樓閣,海市 蜃樓罷了.同學們,你是立長志之 人,還是常立志之人呢?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的播報：「少年智則國智,少年富則國 富,少年強則國強,少年進步則國進 步,少年雄於地球,則國雄於地球. 」讓我們灑一路汗水,飲一路風塵, 嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃 燒；願每一位青年都懷抱著自己的理 想,在人生的航程上不斷乘風破浪, 奮勇前進!
❾ 正確人生觀與價值觀教育廣播稿200字
親愛的老師、同學們，大家上午好！紅領巾廣播站正在播出，歡迎您的收聽。我是廣播員***
在昨天的廣播中，我和同學們談的是社會主義核心價值觀的意思。今天，我們就繼續來解析一下這24個字的意思吧！
同學們，你們還記社會主義核心價值觀嗎？富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這24個字就是社會主義核心價值觀的基本內容。 前兩天，我們講完了「富強、民主、文明、和諧」， 愛國、敬業、誠信、友善」的意思，今天我們最後來講一下「自由、平等、公正、法治」的意思吧。
「自由、平等、公正、法治」，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。
自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好嚮往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。
平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發展的權利。
公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。
法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現自由平等、公平正義的制度保證。 同學們，今天的廣播就要結束了。我們跟同學們探討核心價值觀的問題就要結束了，同學們對社會主義核心價值觀也有了一定的了解，我們就不再進行這個問題的探討了。也希望同學們勇躍地向我們紅領巾廣播站投稿。同學們，我們下期再見吧！