❶ 書籍,是人們的精神食糧,也是我生活中不可或缺的必需品。寂寞時,書
書是人精神方面的替代品 但 書中世界不代表全部 你可以出去旅遊 看看祖國的大好河山 相信會給與你不一樣的色彩
❷ 書中教會我800字作文
我熱愛閱讀書籍,除了看新聞外我幾乎不去問津電腦和電視,然而肯定的,書教會了我許多道理。
在我有空的時候,我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》,我感覺到正如馬克·吐溫所說:「19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒」。眾所周知,她有著與眾不同的童年。
她未失明時她也很愛自己的家鄉,可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵,給她的幫助,她對生活喪失信心,逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她,可是這樣一個孩子能幹什麼?我看了下去。的確,在她七歲前只會搗蛋,但在七歲那年,她的家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師,在我印象中是她,我有些淡忘了,這不要緊,重要的是她打開了海倫心靈的門,她開始教海倫·凱勒學寫單詞,我倍受感動,命運對海倫·凱勒如此不公平,但她在老師幫助下「重獲新生」,我還一直埋怨自己沒別人好,但相比其他人,比如海倫·凱勒,我比她擁有更多,我為什麼卻不如她小時候?
書的封底有一句話——「我們感恩不幸」。我深深思考它,它不就在教我做人嗎?貧困生比我們條件優越的人成績好,或者說更勤奮,他們心中有促進他們離開貧困的種子,我們在享福的同時也要督促自己,海倫·凱勒不就做得很好嗎?
這一本書深深啟發了我,教會了我做人,我越發喜愛似親人的書籍!
❸ 那本書教會了我作文65O字
高爾基曾經說過:「書籍是人類進步的階梯。」是的,我踏著這進步的階梯,登高望遠,「一覽眾山小」,實乃人生快事。
書籍帶給我太多太多,它讓我懂得了許多做人的道理。閱讀教會我遇到困難和挫折不能輕言放棄;閱讀教會我做人要自信;閱讀教會我做人要勇敢,人生未知的東西太多了,要勇於拼搏,不怕前方的黑暗,不怕未知的危險;閱讀教會我做人要有志向,有了目標才會有前進的方向和動力;閱讀教會我做人要不怕失敗,因為這次失敗,是未來成功的基石。
閱讀一本書,就彷彿走過一年四季,經歷人生的喜怒哀樂。它讓我知道什麼該說什麼不該說,什麼該做什麼不該做。
到底如何做人,怎樣做人,做個什麼樣的人,這是一門學問,很多人一輩子都沒能弄明白。我想說,如果誰還沒有明白,那就去閱讀吧,書會告訴你答案的。
「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」「書猶葯也,善讀之可以醫愚。」閱讀書籍能夠增長智慧、陶冶情操。用心品味每一本書,你會發現不一樣的世界。
閱讀吧,閱讀讓人更加理性,更理智地看待人事。文章傳遞著一種理性的魅力,它象徵著永無止境的快樂和永遠的童年。它把那些真理都隱藏在文字的羽翼下,閱讀它、理解它,那麼人本身就會有質的飛躍。
一篇童話猶如一幅畫,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄澈身心;一本好書猶如一陣清風,放飛思緒。
閱讀吧,在閱讀中感受精神的洗禮。閱讀吧,在閱讀中感受書中的細膩、玄妙、真情實感。閱讀讓我讀懂生活,讀懂生命,讀懂精彩人生。
❹ 以《書教會我成長》為題的作文
我讀書,我快樂,我成長
「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。」——題記
「書籍是從類進步的階梯。」不錯,書籍是人類奮斗的源泉,是人類智慧的結晶。品書,就像在品味一杯濃郁的茶,芬芳撲鼻,香淳可口,沁人心肺,讓人感受到那春天的燦爛,夏天的繁盛,秋天的成熟,冬日的殘酷。
書是精神的食糧,它滋潤著我們的成長,它奉獻給我們知識,給我們成長的力量;書是財富的源泉:農民讀書收成好,工人讀書手藝高,商人讀書生意好。各行各業都離不開書。有了書,人們就會受益無窮。
「勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。」此詩告訴人們珍惜少年時光,多讀書,多學習。是啊!書到用時方恨少!只有多讀書,我們的生命才會更加充實,更加有意義。記得一位名人說過:「讀一百本書,就彷彿經歷了一百回人生。」是的,我讀書,我和書裡面的人物一起笑,一起哭,一起樂,一起憂,跌宕起伏的故事情節,無時無刻不牽絆著我的心!也許在歲月的盪滌中,我們遺忘了許多事情,但是我們讀的書,我們從中領悟到的道理,卻是刻骨銘心的!
「黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。」我喜歡讀書。小時候,我接觸的第一本書是古詩,慢慢地我同杜甫來感受「出師未捷身先死」的遺憾;同王勃欣賞「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」的美景;同李白一起擁有「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的抱負;與李白一同表達「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的理想信念;和毛澤東感嘆「殘陽如血」的蕭瑟……
現在,我的閱讀范圍不僅僅局限於古詩了,我同楊子榮一起擒拿座山雕,同宋江結識各路好友,同簡愛品味生活的種種艱辛,同林黛玉沉吟「花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐」,同福爾摩斯一起推理破案……在書中我與各種各樣的人物進行著一次次的溝通與交流。
古人雲:「書猶葯也,善讀之可以醫愚。」太對了!有時候我心中有什麼解不開的結,讀一些為人處世的書,心中的郁悶隨之煙消雲散。
如果說書籍是藍天,那麼 我們就是飛翔於藍天的雛鷹;如果說知識是羽毛,那麼總有一天,你會看見一隻抖著豐滿羽翼的雄鷹。他在驕傲地說:「我讀書,我成長,我快樂!」
❺ 作文600字以上《書籍教會我怎樣做人》
如果說生活是一條坎坷的路,那麼榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那麼榜樣就是桅桿……在我們學習生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
「特此表揚李雨臻同學拾金不昧,主動找到失主。」這是學校升旗儀式的最後一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多麼渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上並沒有笑容,反倒愁雲密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質朴的語言讓我目瞪口呆「那位失主一定著急了,我得給他送回去。」我的臉「刷」一下紅了。這又讓我回憶起了往事記得那次是一節體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環顧一下四周有沒有人,然後以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多麼懊悔,拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以後也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。
這更一句了那句話「愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學們,就讓我們現在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!
作者:王文
六年級:王文
第2篇 我與美德有約
最近我讀了《美德少年叢書》的事跡,那一則則故事如同冰清玉潔的荷花在我腦海中綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼,那就是江蘇省徐州市中央工藝美院附中初
❻ 書教會我如何什麼什麼
1.書可以教會我們很多,它教會我們知識,也教會我們做人做事,還教會我們要認真讀書以及如何讀書。
2.「書籍是人類進步的階梯。」知識像海一樣深,像山一樣高,我們要多讀書,才能成功。我們都有兩個好老師:一個是生活,一個是書籍。生活教會我們走路,書籍教會我們飛翔。
❼ 書教會我什麼,作文要怎麼寫
你參考一下:
書教會我堅強
趙博亞
英國思想家培根曾說過:「讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。」而我要說:「讀書足以使人堅強。」
我讀過的書雖然不多,但我自認為每讀過一本書後,書都能帶給我很多,或是說我從書中汲取很多,不至於走馬觀花,因而可以說書在改變著我。
書能帶給人很多「力」,比如自信力、自知力、堅持力……同樣,書也帶給了人們堅強,告訴了人們這種偉大的力的真諦。
我幾年前曾讀過的《哈利·波特》,至今還在風靡全球,吸引著億萬兒童。這部系列小說之所以有如此大的感召力,我想除了它所構築的神奇玄虛的魔法世界、有跌宕起伏、一波三折的故事情節外,更重要的是主人公哈利面對假、惡、丑所表現出的超乎其年齡的堅強與無畏。這種堅強應該已在我幼稚的心裡埋下了種子。
後來,我又讀了《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一次事故後漂流到一個荒島上,隻身一人,一過就是幾十年。在百無聊賴的荒島上魯濱遜卻找到了許多聊以自慰的事情:如他修築自己的房屋播種並收獲自己種植的莊稼,圈養獵物,教黑人「星期五」說英語等等。面對孤獨與寂寞,人更需要堅強。魯濱遜的品行無疑教化了許多處在孤獨與寂寞中的人。魯濱遜用實際行動告訴人們:孤獨與寂寞不是客觀存在的,而是人們主觀怯懦的產物;自身堅強的人是會化寂寞與孤獨為快樂的。當然,這種堅強絕不等同於「阿Q」的「精神勝利法」,因為這不是自我愚弄,而是戰勝自我。
一本叫《苦兒流浪記》的書也給我留下了頗深的印象。我用一個上午幾乎是一口氣將這部書讀完了,書不厚,但寓意卻深刻,一個孤苦伶仃的孤兒歷盡千辛萬苦終於與家人團聚,這期間自然充滿了無數艱辛與苦難,而這些在堅強的苦兒面前也就不過爾爾了。
我真正認識「堅強」這個平凡卻又偉大的詞語是從我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書開始的。小說的情節想必大家早已耳熟能詳。當然,故事情節是為人物形象服務的——這個人物形象就是相當一部分青年人追捧的對象——保爾·柯察金。保爾是一個血氣方剛、愛憎分明的愛國青年。年輕時他就在好友朱赫來的鼓動下加入了布爾什維克黨。他打過德國鬼子,參加過革命戰爭,嚴寒中修過鐵路,被調到邊疆從事過黨政工作,後來在身體殘疾的情況下仍堅持搞文學創作,他所為殫精竭慮,用一輩子來奉獻的革命事業終於將他真真正正地鑄就了一塊鋼鐵。
我被感動了,被保爾堅強的鋼鐵般的意志感動了,被他艱苦卓絕的精神感動了,被他對熱愛事業的忠貞不渝感動了。時至今天,保爾在烈士陵園的那段內心獨白依然是無數青年人的座右銘,依然是他們的奮斗目標,依然是作者奧斯特洛夫斯基展現給世人的人的最光輝的一面。堅強,在保爾身上表現得淋漓盡致,不屈在作者奧斯特洛夫斯基身上表現得無以復加。保爾是偉大得,他將他最彌足珍貴的東西撒向了這個將要被紅旗覆蓋的世界——堅強。
感動仍在繼續,堅強從未停止。羅曼·羅蘭更是用他的筆墨向我們展示了堅強的真諦。羅曼·羅蘭為他敬重的貝多芬而寫《貝多芬傳》,也讓更多的人開始敬重這位音樂巨人。貝多芬雖然有著與生俱來的音樂天賦,但他人生之路的坎坷和生活的艱辛卻使他遭受了超乎尋常的痛苦。但困難沒有打倒他,反而使他更加堅強,使他扼住了命運的喉嚨。貝多芬最大的不幸莫過於失聰。失聰,對平常人是一部分世界的死滅,對音樂家即是整個世界的死滅。整個世界死滅了而貝多芬不曾死!而且他還重造那已將死滅的世界,重造音響的王國,不但為自己,而且為人類。大家還曾記得貝多芬的《第九交響曲》里的歡樂頌歌嗎?一個不幸的人——貧窮、殘疾、孤獨,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂,這正如他的那句可總結其一生的,可成為堅強心靈箴言的:「用痛苦換來的快樂」。倘沒有這等持久不屈的堅強,他哪能在而立之年立過遺囑後再寫下《英雄交響曲》和《命運交響曲》如此的宏偉樂章?哪還能戰勝一切疾病中最致命的——失聰?也許莫扎特的音樂最動聽,也許巴赫的音樂最悠揚,但我認為貝多芬的音樂最動人。在貝多芬的音樂中,人已超臨了世界,跳出了萬劫,生命已經告終,同時已經不朽。這是貝多芬以其痛苦換來的充滿快樂和愛的美妙的音符和動人的旋律,這是貝多芬以堅忍不屈的巨人般的姿態所給予人們的。這就是堅強。
書教會了我堅強,驅散了我人生道路上的霧靄,從而使我不再迷茫。願各位同學勇攀書籍這架使人類進步的階梯,在人生之路上,都能堅強地走出一片屬於自己的新天地!
❽ 書籍教會了我誠實作文
在生活海洋的波濤和風暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時候,面對挫折的時候,懷疑自己失去了生活的方向的時候,就找出來翻讀一下,它會安慰,鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對於我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。也是從書中我結識了路德維希•凡•貝多芬。
貝多芬的一生飽經磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。貝多芬自幼不幸,少年悲慘。父親是個酒鬼,就知道一味地強迫幼小的兒子學習鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹。好在貝多芬沒有因其父親的嚴酷而放棄對音樂的愛好,這是人類的大幸。
法國大革命爆發後,革命精神傳遍歐洲,這也使貝多芬的世界觀得以形成。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之後的歲月里,性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另--種痛苦。
不但如此,他的身體也「背叛」了他,先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。 身體一天不如一天。盡管如此,面對這些接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和奮斗的精神不屈不撓地抗爭,使他的音樂更上一層樓。在悲苦的日子裡,貝多芬從事謳歌歡樂的事業,戰勝惡劣的命運、戰勝人類的平庸始終是他的創作主題。他是有著交響樂天賦的奇才。《第九交響曲》就是貝多芬所有作品中最為深刻和雄壯的,也是凝聚著音樂家畢生心血的作品。在生命的最後日子裡他寫下了不朽的《歡樂頌》……貝多芬的創作之路持續了35年之久,為達到完美境界,他一直奮斗著。
現在,我每次聽貝多芬的《英雄》、《命運交響曲》等名曲時,都情不自禁地為之動容。隨著旋律的起伏而震撼、感動。貝多芬大師的一生,完全奉獻給了人類社會。他讓人們銘記於心的是久傳於世的樂章。
羅曼•羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,「我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裡,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那裡,他們將感到更迫近永恆。以後,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰斗的勇氣。」對於我們的時代,這實在是金石之言。
❾ 書可以教會我們什麼
作用
1、增長我們的見識。
讀書使我們進步,讓我們陶醉在書的海洋吧,讓我們一起讀書吧,讀書不僅能讓我們從中積累一些知識,提升我們的智慧,還能讓我們從中增長一些見識,懂得做人的道理。
2、增加我們的文學修養。
書不僅是開啟智慧之門的金鑰匙,同時也是我們人生的良師益友,通過讀書可以改變一個人的氣質,改變一個人修養和情操,讓我們更有文學素養,成為一個有價值的人。
3、增加我們的自信。
讀書,讓我們增長了見識,開闊了視野,和朋友有了更多共同的話題,它會潛移默化地增加我們的自信心,讓我們更加茁壯成長,讓我們更加相信生活。
4、豐富我們的業餘生活。
書是天堂的天使,能帶給人幸福,它在我們的生命里投下了太多的光芒,在書的世界裡,沒有人會感到彷徨,讓我們努力傾聽書的旋律。讀書是一種享受,讓我們盡情地享受這美好的時光吧!
5、了解是非對錯。
書籍中有豐富的知識,可以讓我們看到人生百態,可以教會我們做人、做事的道理,讀書會讓我們不再感覺迷茫,讀書會讓我們形成自己的獨特的價值觀,讓我們人生有個正確的方向。
6、舒緩壓力。
讀書也是一種排解壓力的方法,在我們抱怨人生的時候,我們也可以看看一些正能量的書籍,它可能會拯救我們的一生,讓我們變得更加樂觀,開心,成為我們的精神依託。
❿ 讀書教會我成長作文450字
高爾基曾經說過:「書籍是人類進步的階梯」。我從小到大,讀過很多書,書就像我形影不離的夥伴,一直陪伴著我。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的故事書,如《格林童話》《幼兒畫報》、《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地感到了讀書的樂趣。
現在,我已上六年級了,快要進入初中了,在父母和老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀內容深奧點的書了,如:《紅樓夢》、《西遊記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家裡,我的書有滿滿一個書櫃,桌子上、床上、沙發上到處都有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店裡看書、買書,有時在書店裡一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀了《笨狼的學校生活》,使我覺得有時有一些奇怪地想法並不是什麼壞事,讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀了《西遊記》這本名著,我明白團結就是力量,只要團結合作,就沒有什麼辦不到的事情。
古人說:「讀書破萬卷,下筆如有神」。果然是這樣,由於我讀的書多,所以我的語言表達能力也不錯,作文總能拿高分。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、反復地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽、讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂!
書,是我的良師益友。書帶給我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!