A. 高中物理課本中所有的物理學家及其成就
希望讀你有用高中涉及到的物理學家及其發現都有哪些? 1、胡克：英國物理學家；發現了胡克定律（F彈=kx） 2、伽利略：義大利的著名物理學家；伽利略時代的儀器、設備十分簡陋，技術也比較落後，但伽利略巧妙地運用科學的推理，給出了勻變速運動的定義，導出S正比於t2 並給以實驗檢驗；推斷並檢驗得出，無論物體輕重如何，其自由下落的快慢是相同的；通過斜面實驗，推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結論。後由牛頓歸納成慣性定律。伽利略的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一。 3、牛頓：英國物理學家； 動力學的奠基人，他總結和發展了前人的發現，得出牛頓定律及萬有引力定律，奠定了以牛頓定律為基礎的經典力學。 4、開普勒：丹麥天文學家；發現了行星運動規律的開普勒三定律，奠定了萬有引力定律的基礎。 5、卡文迪許：英國物理學家；巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。 6、布朗：英國植物學家；在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時，發現了「布朗運動」。 7、焦耳：英國物理學家；測定了熱功當量J=4.2焦/卡，為能的轉化守恆定律的建立提供了堅實的基礎。研究電流通過導體時的發熱，得到了焦耳定律。 8、開爾文：英國科學家；創立了把-273℃作為零度的熱力學溫標。 9、庫侖：法國科學家；巧妙的利用「庫侖扭秤」研究電荷之間的作用，發現了「庫侖定律」。 10、密立根：美國科學家；利用帶電油滴在豎直電場中的平衡，得到了基本電荷e 。 11、歐姆：德國物理學家；在實驗研究的基礎上，歐姆把電流與水流等比較，從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念，並確定了它們的關系。 12、奧斯特：丹麥科學家；通過試驗發現了電流能產生磁場。 13、安培：法國科學家；提出了著名的分子電流假說。 14、湯姆生：英國科學家；研究陰極射線，發現電子，測得了電子的比荷e/m；湯姆生還提出了「棗糕模型」，在當時能解釋一些實驗現象。 15、勞倫斯：美國科學家；發明了「迴旋加速器」,使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步。 16、法拉第:英國科學家；發現了電磁感應，親手製成了世界上第一台發電機，提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。 17、楞次：德國科學家；概括試驗結果，發表了確定感應電流方向的楞次定律。 18、麥克斯韋：英國科學家；總結前人研究電磁感應現象的基礎上，建立了完整的電磁場理論。 19、赫茲：德國科學家；在麥克斯韋預言電磁波存在後二十多年，第一次用實驗證實了電磁波的存在，測得電磁波傳播速度等於光速，證實了光是一種電磁波。 20、惠更斯：荷蘭科學家；在對光的研究中，提出了光的波動說。發明了擺鍾。 21、托馬斯·楊：英國物理學家；首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題，成功地觀察到光的干涉現象。（雙孔或雙縫干涉） 22、倫琴：德國物理學家；繼英國物理學家赫謝耳發現紅外線，德國物理學家裡特發現紫外線後，發現了當高速電子打在管壁上，管壁能發射出X射線—倫琴射線。 23、普朗克：德國物理學家；提出量子概念—電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續的，E與頻率υ成正比。其在熱力學方面也有巨大貢獻。 24、愛因斯坦：德籍猶太人，後加入美國籍，20世紀最偉大的科學家，他提出了「光子」理論及光電效應方程，建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了「質能方程」。 25、德布羅意：法國物理學家；提出一切微觀粒子都有波粒二象性；提出物質波概念，任何一種運動的物體都有一種波與之對應。 26、盧瑟福：英國物理學家；通過α粒子的散射現象，提出原子的核式結構；首先實現了人工核反應，發現了質子。 27、玻爾：丹麥物理學家；把普朗克的量子理論應用到原子系統上，提出原子的玻爾理論。 28、查德威克：英國物理學家；從原子核的人工轉變實驗研究中，發現了中子。 29、威爾遜：英國物理學家；發明了威爾遜雲室以觀察α、β、γ射線的徑跡。 30、貝克勒爾：法國物理學家；首次發現了鈾的天然放射現象，開始認識原子核結構是復雜的。 31、瑪麗·居里夫婦：法國（波蘭）物理學家，是原子物理的先驅者，「鐳」的發現者。 32、約里奧·居里夫婦：法國物理學家；老居里夫婦的女兒女婿；首先發現了用人工核轉變的方法獲得放射性同位素。 量子力學的發展簡史 量子力學是在舊量子論的基礎上發展起來的。舊量子論包括普朗克的量子假說、愛因斯坦的光量子理論和玻爾的原子理論。 1900年，普朗克提出輻射量子假說，假定電磁場和物質交換能量是以間斷的形式(能量子)實現的，能量子的大小同輻射頻率成正比，比例常數稱為普朗克常數，從而得出黑體輻射能量分布公式，成功地解釋了黑體輻射現象。 1905年，愛因斯坦引進光量子(光子)的概念，並給出了光子的能量、動量與輻射的頻率和波長的關系，成功地解釋了光電效應。其後，他又提出固體的振動能量也是量子化的，從而解釋了低溫下固體比熱問題。 1913年，玻爾在盧瑟福有核原子模型的基礎上建立起原子的量子理論。按照這個理論，原子中的電子只能在分立的軌道上運動，原子具有確定的能量，它所處的這種狀態叫「定態」，而且原子只有從一個定態到另一個定態，才能吸收或輻射能量。這個理論雖然有許多成功之處，但對於進一步解釋實驗現象還有許多困難。 在人們認識到光具有波動和微粒的二象性之後，為了解釋一些經典理論無法解釋的現象，法國物理學家德布羅意於1923年提出微觀粒子具有波粒二象性的假說。德布羅意認為：正如光具有波粒二象性一樣，實體的微粒(如電子、原子等)也具有這種性質，即既具有粒子性也具有波動性。這一假說不久就為實驗所證實。 由於微觀粒子具有波粒二象性，微觀粒子所遵循的運動規律就不同於宏觀物體的運動規律，描述微觀粒子運動規律的量子力學也就不同於描述宏觀物體運動規律的經典力學。當粒子的大小由微觀過渡到宏觀時，它所遵循的規律也由量子力學過渡到經典力學。 量子力學與經典力學的差別首先表現在對粒子的狀態和力學量的描述及其變化規律上。在量子力學中，粒子的狀態用波函數描述，它是坐標和時間的復函數。為了描寫微觀粒子狀態隨時間變化的規律，就需要找出波函數所滿足的運動方程。這個方程是薛定諤在1926年首先找到的，被稱為薛定諤方程。 當微觀粒子處於某一狀態時，它的力學量(如坐標、動量、角動量、能量等)一般不具有確定的數值，而具有一系列可能值，每個可能值以一定的幾率出現。當粒子所處的狀態確定時，力學量具有某一可能值的幾率也就完全確定。這就是1927年，海森伯得出的測不準關系，同時玻爾提出了並協原理，對量子力學給出了進一步的闡釋。 量子力學和狹義相對論的結合產生了相對論量子力學。經狄拉克、海森伯和泡利等人的工作發展了量子電動力學。20世紀30年代以後形成了描述各種粒子場的量子化理論——量子場論，它構成了描述基本粒子現象的理論基礎。 量子力學是在舊量子論建立之後發展建立起來的。舊量子論對經典物理理論加以某種人為的修正或附加條件以便解釋微觀領域中的一些現象。由於舊量子論不能令人滿意，人們在尋找微觀領域的規律時，從兩條不同的道路建立了量子力學。 1925年，海森堡基於物理理論只處理可觀察量的認識，拋棄了不可觀察的軌道概念，並從可觀察的輻射頻率及其強度出發，和玻恩、約爾丹一起建立起矩陣力學；1926年，薛定諤基於量子性是微觀體系波動性的反映這一認識，找到了微觀體系的運動方程，從而建立起波動力學，其後不久還證明了波動力學和矩陣力學的數學等價性；狄拉克和約爾丹各自獨立地發展了一種普遍的變換理論，給出量子力學簡潔、完善的數學表達形式。
B. 求總結高中中所有物理學家發明了什麼及其發明的原理
貝爾=電話
富蘭克林=避雷針
瓦特=蒸汽機
卡文迪許=扭秤實驗
法拉第=電磁感應現象
牛頓=萬有引力現象
赫茲=電磁波
伽利略=慣性定律
楞次=楞次定律
麥克斯偉=電磁場
開普勒=開普勒三大定律
安培=安培定則
庫侖=庫侖定律
C. 高中物理名人
1．義大利、伽利略：自由落體運動的研究、理想斜面實驗）
2．英國、牛頓在三條運動定律。萬有引力定律
3．德國、開普勒提出開普勒三定律；
4、英國、卡文迪許、測出了引力常量
5．荷蘭、惠更斯 單擺的周期公式。
6．奧地利、多普勒、多普勒效應
7、英國植物學家布朗發現懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規則運動的現象——布朗運動。
8．德國醫生邁爾、英國物理學家焦爾、德國學者亥姆霍茲最後確定能量守恆定律。
9．1850年，克勞修斯提出熱力學第二定律的定性表述：不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產生其他影響，稱為克勞修斯表述。
10．開爾文提出另一種表述：不可能從單一熱源取熱，使之完全變為有用的功而不產生其他影響，稱為開爾文表述。提出熱力學溫標，
11．法國、庫侖——庫侖定律。
12．美國 富蘭克林 避雷針。
13．德國物理學家歐姆（1787-1854）通過實驗得出歐姆定律。
14．荷蘭科學家昂尼斯發現大多數金屬在溫度降到某一值時，都會出現電阻突然降為零的現象——超導現象。
15．1820年，丹麥、奧斯特 電流的磁效應。
16．湯姆生的學生阿斯頓設計的質譜儀
17．英國 法拉第發現了 ——電磁感應現象；楞次——楞次定律。
18．1832年亨利發現自感現象，
19．英國、麥克斯韋 預言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，為光的電磁理論奠定了基礎。電磁波是一種橫波（注意第二冊P243的圖）。
20、德國、赫茲用實驗證實了電磁波的存在並測定了電磁波的傳播速度等於光速。
21．，湯姆生發現了電子，並提出原子的棗糕模型。
22．英國物理學家盧瑟福並提出了原子的核式結構模型。發現了質子。
23．法國物理學家貝克勒爾發現天然放射現象，
查德威克發現中子
24．德國物理學家哈恩和助手斯特拉斯曼 鈾核發生裂變。
D. 高中物理物理量發明人，（寫全）
1、牛頓（Isaas Newton，1642—1727）
英國物理學家、天文學家、數學家和自然哲學家，經典力學體系的奠基人，被稱為力學之父。在物理學的很多分支都有很大的成就。他在伽利略等人工作的基礎上，對力學進行了系統的研究，建立了牛頓三定律，奠定了經典力學的基礎。他還發展了開普勒等人的工作，發現了萬有引力定律。在光學方面，他於1666年用三棱鏡分析日光，發現白光是由不同顏色的光構成的，成為光譜分析的基礎，於1675年觀察的牛頓環。關於光的本性，他主張光的微粒說。在熱學方面，他確定了冷卻定律；在天文方面，1671年創制了反射望遠鏡，初步考察了行星運動規律，解釋了潮汐現象，說明了歲差現象等。牛頓還最早提出了發射人造衛星的設想。牛頓在數學上的最大功績是和萊布尼茲同時發明了微積分。後人為紀念他，將力的單位定名為牛頓。
2、帕斯卡（Blaise．Pascal，1623—1662）
法國數學家和物理學家。帕斯卡在物理方面的主要成就就是對流體靜力學和大氣壓強的研究。年發現了液體傳遞壓強的規律，但到1663年他去世後一年後才正式發表。他還指出盛有液體的容器的器壁所受的壓強也跟深度有關，還做了大氣壓隨高度變化及虹吸現象等實驗。此外，還證明了空氣有質量，駁倒了當時流行的「大自然厭惡真空」的錯誤說法。他父親是一位受人尊敬的數學家，在其精心地教育下，帕斯卡很小的時候就精通歐幾里得幾何，他自己獨立地發現出歐幾里得的前32條定理，而且順序也完全正確。12歲獨自發現了「三角形的內角和等於180度」。17歲時帕斯卡寫成了數學水平很高的《圓錐截線論》一文，這是他研究德扎爾格關於綜合射影幾何的經典工作的結果。1642年，剛滿19歲的他，設計製造了世界上第一架機械式計算裝置——使用齒輪進行加減運算的計算機，原只是想幫助他父親計算稅收用，這是他為了減輕父親計算中的負擔，動腦筋想出來的，卻因此而聞名於當時，它成為後來的計算機的雛型。帕斯卡對文學也極有造詣，對法國文學頗有影響，1962年世界和平理事會曾推薦他為被紀念的世界名人之一。為了紀念他，用他的名字來命名壓強的單位。計算機領域更不會忘記帕斯卡的貢獻，1971年面世的PASCAL語言，也是為了紀念這位先驅，使帕斯卡的英名長留在電腦時代里。
3、開爾文（Lord．Kelvin，1824—1907）
英國物理學家，熱力學的主要奠基人之一。原名威廉·湯姆遜（William．Thomson），由於他功勞卓著，1892年被英國女王封為勛爵。因為他任職的格拉斯哥大學在開爾文河畔，大家又稱他「開爾文勛爵」他也就改名為開爾文。他在物理學的各個領域，尤其是熱學、電磁學及工程應用技術方面作出了巨大的貢獻。1848年創立絕對溫標，即熱力學溫標；1851年他和克勞修斯各自獨立地發現了熱力學第二定律。1852年他和焦耳一起發現了焦耳-湯姆遜效應，這一發現成為獲得低溫的主要方法之一，廣泛地應用到低溫技術中。此外他製成了靜電計、鏡式電流計、雙臂電橋、虹吸自動記錄電報信號儀等多種精密測量儀器。他十分重視理論聯系實際，善於把教學、科研、工業應用結合在一起。在工程技術中，裝設第一條大西洋海底電纜是他最出名的一項工作。開爾文一生不懈地為科學事業奮斗的精神，永遠為萬人敬仰。人們為了紀念他，把國際單位制中的熱力學溫度的單位定做「開爾文」。
4、攝爾修斯（A．Celsius，1701—1744）
瑞典天文學家。創立了攝氏溫標。是現在常用的溫度單位。
5、瓦特（James Watt，1736—1819）
英國發明家。對當時已出現的原始蒸汽機作了一系列重大的改進，大大提高了蒸汽機的效率和可靠性，使蒸汽機成了一種實用動力，從而引起一場產業革命。瓦特還取得了其他一些成就。例如他引入了第一個功率單位：馬力；他發明了壓容圖，用圖示的形式表明蒸汽壓力如何隨汽缸的有效容積而變動，後由於克拉珀龍的工作得以在熱力學、熱機效率研究中廣泛應用；他還發明了復寫墨水及其他一些儀器。為了紀念他，功率的單位用瓦特命名
6、庫侖（Charlse-Augustin de Coulomb 1736—1806）
法國物理學家、發明家。在固體摩擦、靜電學和磁學方面都有重大貢獻。1785年他發現並總結出靜止電荷間相互作用力的規律，即庫侖定律。庫侖對機械摩擦也有深入的研究，發明了不少磁學儀器，如庫侖扭秤等。庫侖不僅在力學和電學上都做出了重大的貢獻，做為一名工程師，他在工程方面也作出過重要的貢獻。他曾設計了一種水下作業法。這種作業法類似於現代的沉箱，它是應用在橋梁等水下建築施工中的一種很重要的方法。為了紀念他，電量的單位被命名為庫侖。
7、伏打（A Lessandro Voltu，1745—1827）
義大利物理學家，發明家。發現了兩種不同的金屬接觸時產生電勢差的現象，以此發明了伏打電池；還發現了電流使水分解的現象，奠定了電化學的基礎，他還發明了起電盤。為紀念他，電壓的單位被命名為伏特。
8、歐姆（Jeorg Simon Ohm ，1787—1854）
德國物理學家。曾做過多年中學教師，在極缺少儀器設備的條件下發現了歐姆定律。他獨立地用庫侖的方法製造了電流扭力秤，用來測量電流強度，引入和定義了電動勢、電流強度和電阻的精確概念，他受熱傳導研究的啟發，對電流的流動和熱量的流動進行科學類比，以找出相似的規律。為了紀念他，電阻的單位用歐姆命名。
9、焦耳（James Prescott Joule 1818—1889）
英國物理學家。他沒上過學，他的科學知識幾乎全是靠自學獲得的。早期研究電學和磁學，1837年發表了關於這方面的論文而引起人們的注意。1840年，寫出了《電流析熱》的論文，闡明了電流的熱效應的規律，即焦耳—楞次定律，焦耳的最大貢獻就是電熱和機械當量的研究，1843年在英國學術協會上作了《論電磁熱效應和熱功當量》的報告，指出自然界的能量是不能消滅的，消耗了機械能，總能得到相當的熱能。他用自己精心設計的量熱器，經過近四十年，用各種方法進行四百多次實驗，精確地測得熱功當量的數值，為建立能的轉化和守恆定律作出了貢獻，是熱力學第一定律的奠基人之一。為了紀念他，在國際單位制中，將能量或功的單位命名為焦耳。
10、法拉第（Michael Faraday，1791—1867）
英國物理學家和化學家1831年發現電磁感應現象，確立了電磁感應的基本定律（法拉第電磁感應定律），這是現代電工學的基礎。他還發現當時認為是各種不同形式的電，本質上都是相同的。1833～1834年發現了電解定律（法拉第電解定律），這是電荷不連續性最早的有力證據。他反對超距作用，認為作用的傳遞必須通過某種媒介，並用實驗證明電介質在靜電現象中對作用力的影響。他還詳細地研究了電場和磁場，得到許多觀點，後來經麥克斯韋等人的概括總結和實驗證實，才為人們所認識。為了紀念他，電容的單位就是以他的名字命名的。
11、安培（Andre—Marie Ampere ，1775—1836）
法國物理學家、數學家，電動力學的奠基人之一。沒有上過任何學校，依靠自學，他掌握了各方面的知識。他的興趣廣泛，早年是在數學方面，後來又作了些化學研究。由於他高超的數學造詣，使他成為將數學分析應用於分子物理學方面的先驅。他的研究領域還涉及植物學、光學、心理學、倫理學、哲學、科學分類學等方面。他的主要科學工作是在電磁學上，對電磁學的基本原理有許多重要發現。如安培力公式，安培定則，安培環路定律等都是他發現的。他還首先提出了磁體的磁性是由各個分子的環行電流所決定的。由於他在電學方面的研究成果十分突出，被後人譽為「電學中的牛頓」，以他的名字安培命名的電流單位，為國際制的基本單位之一。
12、特斯拉（Nicola Tesla，1856—1943）
南斯拉夫血統的美國電工學家、發明家。在科學技術上的最大貢獻是開創了交流電系統，促進了交流電的廣泛應用。他發明了交流發電機。後來，他開創了特斯拉電氣公司，從事交流發電機、電動機、變壓器的生產，並進行高頻技術研究，發明了高頻發電機和高頻變壓器。1893年，他在芝加哥舉行的世界博覽會上用交流電作了出色的表演，並用他製成的「特斯拉線圈」證明了交流電的優點和安全性。1889年，特斯拉在美國哥倫比亞，實現了從科羅拉多斯普林斯至紐約的高壓輸電實驗。從此，交流電開始進入實用階段。此後，他還從事高頻電熱醫療器械、無線電廣播、微波傳輸電能、電視廣播等方面的研製。
為了紀念他，在他百年紀念時（1956年），國際電氣技術協會決定，把國際單位制中磁感應強度的單位命名為特斯拉。
13、高斯（Carl Friedrich Gaus—zlig ，1777—1855）
德國數學家、物理學家和天文學家。高斯長期從事於數學並將數學應用於物理學、天文學和大地測量學等領域的研究，著述豐富，成就甚多。在各領域的主要成就有：
（1）物理學和地磁學中，關於靜電學、溫差電和摩擦電的研究、利用絕對單位（長度、質量和時間）法則量度非力學量以及地磁分布的理論研究。
（2）利用幾何學知識研究光學系統近軸光線行為和成像，建立高斯定理光學。
（3）天文學和大地測量學中，如小行星軌道的計算，地球大小和形狀的理論研究等。
（4）結合試驗數據的測算，發展了概率統計理論和誤差理論，發明了最小二乘法，引入高斯定理誤差曲線。此外，在純數學方面，對數論、代數、幾何學的若干基本定理作出嚴格證明。為紀念他在電磁學領域的卓越貢獻，在電磁學量的CGS單位制中，磁感應強度單位命名為高斯。
14、韋伯（Wilhelm Eard Weber，1804—1891）
德國物理學家。韋伯在電磁學上的貢獻是多方面的。韋伯在建立電學單位的絕對測量方面卓有成效。他提出了電流強度、電量和電動勢的絕對單位和測量方法；根據安培的電動力學公式提出了電流強度的電動力學單位；還提出了電阻的絕對單位。韋伯與柯爾勞施合作測定了電量的電磁單位對靜電單位的比值，發現這個比值等於3×108m／s，接近於光速。但是他們沒有注意到這個聯系。1832年，高斯在韋伯協助下提出了磁學量的絕對單位。為了進行研究，他發明了許多電磁儀器。1841年發明了既可測量地磁強度又可測量電流強度的絕對電磁學單位的雙線電流表；1846年發明了既可用來確定電流強度的電動力學單位又可用來測量交流電功率的電功率表；1853年發明了測量地磁強度垂直分量的地磁感應器。1833年，他們發明了第一台有線電報機。後人為了紀念韋伯的科學貢獻，以他的姓氏為磁通量的國際制單位命名。
15、亨利（Henry Joseph ，1797—1878）
美國物理學家。他曾改進電磁鐵，發明了繼電器，並用於電報中。亨利最大的貢獻是發現了通電線圈的自感現象，並提出重要的自感定律。電子自動打火裝置就是根據這個定律發明的。他還研究了自感現象，並在法拉第之前發現了電磁感應現象，在赫茲之前發現了無線電波。為了紀念他，電感的單位用亨利命名。
16、赫茲（H．R．Hertz，1875—1894）
德國物理學家。1887年首先發表了關於電磁波的發生和接收的實驗論文，總結了電磁波的傳播規律，從而奠定了無線電通信的基礎，並且，他還肯定了電磁波和光波一樣，具有發反射、折射和偏振等性質，驗證了麥克斯韋關於光波是一種電磁波的理論。同樣，他還首先發現了光電效應。為了紀念他，頻率的單位被命名為赫茲。
17、奧斯特（Hans Christian Oersted，1777—1851）
丹麥物理學家。受父親的影響，奧斯特很早就對葯物學、化學實驗、物理學有濃厚的興趣。1820年發現了電流的磁效應，奧斯特的這一發現，被作為劃時代的一頁載入了史冊。為了紀念他，美國從1937年起每年向最傑出的物理教師頒發「奧斯特獎章」。從1934年起，磁場強度的單位命名為奧斯特。
18、貝爾（Bell，Alexander Graham，1847-1922）
美國發明家。貝爾主要研究語音學。在波士頓大學任教期間，進行過利用電流傳送聲音試驗。1876年發明電話。貝爾還發明收音機、聽度計、無痛檢查人體內金屬的儀器（因此獲海德爾堡大學醫學博士學位）、扁平式和圓筒式錄唱機，第一個製成唱片。為紀念貝爾為人類作出的貢獻，後人把電學和聲學中計量功率或功率密度比值的單位定為「貝爾」。在工程計算上常以貝爾的十分之一為單位稱為分貝。
19、西門子（Ernst Werner von Siemens，1816-1892）
德國工程學家、企業家、電動機、發電機和指南針式電報機的發明人，西門子公司創始人。西門子發現了電動原理，建成了世界上第一個氣壓傳送裝置，解決了靜電荷相關的一些科學問題，並對鋪設海底電纜提出了理論根據。為了紀念他，西門子的名字被用來命名電導率的單位。
E. 高中階段學到的物理學家有哪些
1、胡克：英國物理學家；發現了胡克定律（F彈=kx）
2、伽利略：義大利的著名物理學家；伽利略時代的儀器、設備十分簡陋，技術也比較落後，但伽利略巧妙地運用科學的推理，給出了勻變速運動的定義，導出S正比於t2 並給以實驗檢驗；推斷並檢驗得出，無論物體輕重如何，其自由下落的快慢是相同的；通過斜面實驗，推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結論。後由牛頓歸納成慣性定律。伽利略的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一。
3、牛頓：英國物理學家； 動力學的奠基人，他總結和發展了前人的發現，得出牛頓定律及萬有引力定律，奠定了以牛頓定律為基礎的經典力學。
4、開普勒：丹麥天文學家；發現了行星運動規律的開普勒三定律，奠定了萬有引力定律的基礎。
5、卡文迪許：英國物理學家；巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。
6、布朗：英國植物學家；在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時，發現了「布朗運動」。
7、焦耳：英國物理學家；測定了熱功當量J=4.2焦/卡，為能的轉化守恆定律的建立提供了堅實的基礎。研究電流通過導體時的發熱，得到了焦耳定律。
8、開爾文：英國科學家；創立了把-273℃作為零度的熱力學溫標。
9、庫侖：法國科學家；巧妙的利用「庫侖扭秤」研究電荷之間的作用，發現了「庫侖定律」。
10、密立根：美國科學家；利用帶電油滴在豎直電場中的平衡，得到了基本電荷e 。
11、歐姆：德國物理學家；在實驗研究的基礎上，歐姆把電流與水流等比較，從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念，並確定了它們的關系。
12、奧斯特：丹麥科學家；通過試驗發現了電流能產生磁場。
13、安培：法國科學家；提出了著名的分子電流假說。
14、湯姆生：英國科學家；研究陰極射線，發現電子，測得了電子的比荷e/m；湯姆生還提出了「棗糕模型」，在當時能解釋一些實驗現象。
15、勞倫斯：美國科學家；發明了「迴旋加速器」,使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步。
16、法拉第:英國科學家；發現了電磁感應，親手製成了世界上第一台發電機，提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。
17、楞次：德國科學家；概括試驗結果，發表了確定感應電流方向的楞次定律。
18、麥克斯韋：英國科學家；總結前人研究電磁感應現象的基礎上，建立了完整的電磁場理論。
19、赫茲：德國科學家；在麥克斯韋預言電磁波存在後二十多年，第一次用實驗證實了電磁波的存在，測得電磁波傳播速度等於光速，證實了光是一種電磁波。
20、惠更斯：荷蘭科學家；在對光的研究中，提出了光的波動說。發明了擺鍾。
21、托馬斯·楊：英國物理學家；首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題，成功地觀察到光的干涉現象。（雙孔或雙縫干涉）
22、倫琴：德國物理學家；繼英國物理學家赫謝耳發現紅外線，德國物理學家裡特發現紫外線後，發現了當高速電子打在管壁上，管壁能發射出X射線—倫琴射線。
23、普朗克：德國物理學家；提出量子概念—電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續的，E與頻率υ成正比。其在熱力學方面也有巨大貢獻。
24、愛因斯坦：德籍猶太人，後加入美國籍，20世紀最偉大的科學家，他提出了「光子」理論及光電效應方程，建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了「質能方程」。
25、德布羅意：法國物理學家；提出一切微觀粒子都有波粒二象性；提出物質波概念，任何一種運動的物體都有一種波與之對應。
26、盧瑟福：英國物理學家；通過α粒子的散射現象，提出原子的核式結構；首先實現了人工核反應，發現了質子。
27、玻爾：丹麥物理學家；把普朗克的量子理論應用到原子系統上，提出原子的玻爾理論。
28、查德威克：英國物理學家；從原子核的人工轉變實驗研究中，發現了中子。
29、威爾遜：英國物理學家；發明了威爾遜雲室以觀察α、β、γ射線的徑跡。
30、貝克勒爾：法國物理學家；首次發現了鈾的天然放射現象，開始認識原子核結構是復雜的。
31、瑪麗·居里夫婦：法國（波蘭）物理學家，是原子物理的先驅者，「鐳」的發現者。
32、約里奧·居里夫婦：法國物理學家；老居里夫婦的女兒女婿；首先發現了用人工核轉變的方法獲得放射性同位素
F. 高中物理課本中出現過哪些科學家的名字
希望讀你有用高中涉及到的物理學家及其發現都有哪些?
1、胡克：英國物理學家；發現了胡克定律（F彈=kx）
2、伽利略：義大利的著名物理學家；伽利略時代的儀器、設備十分簡陋,技術也比較落後,但伽利略巧妙地運用科學的推理,給出了勻變速運動的定義,導出S正比於t2 並給以實驗檢驗；推斷並檢驗得出,無論物體輕重如何,其自由下落的快慢是相同的；通過斜面實驗,推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結論.後由牛頓歸納成慣性定律.伽利略的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一.
3、牛頓：英國物理學家； 動力學的奠基人,他總結和發展了前人的發現,得出牛頓定律及萬有引力定律,奠定了以牛頓定律為基礎的經典力學.
4、開普勒：丹麥天文學家；發現了行星運動規律的開普勒三定律,奠定了萬有引力定律的基礎.
5、卡文迪許：英國物理學家；巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量.
6、布朗：英國植物學家；在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時,發現了「布朗運動」.
7、焦耳：英國物理學家；測定了熱功當量J=4.2焦/卡,為能的轉化守恆定律的建立提供了堅實的基礎.研究電流通過導體時的發熱,得到了焦耳定律.
8、開爾文：英國科學家；創立了把-273℃作為零度的熱力學溫標.
9、庫侖：法國科學家；巧妙的利用「庫侖扭秤」研究電荷之間的作用,發現了「庫侖定律」.
10、密立根：美國科學家；利用帶電油滴在豎直電場中的平衡,得到了基本電荷e .
11、歐姆：德國物理學家；在實驗研究的基礎上,歐姆把電流與水流等比較,從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念,並確定了它們的關系.
12、奧斯特：丹麥科學家；通過試驗發現了電流能產生磁場.
13、安培：法國科學家；提出了著名的分子電流假說.
14、湯姆生：英國科學家；研究陰極射線,發現電子,測得了電子的比荷e/m；湯姆生還提出了「棗糕模型」,在當時能解釋一些實驗現象.
15、勞倫斯：美國科學家；發明了「迴旋加速器」,使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步.
16、法拉第:英國科學家；發現了電磁感應,親手製成了世界上第一台發電機,提出了電磁場及磁感線、電場線的概念.
17、楞次：德國科學家；概括試驗結果,發表了確定感應電流方向的楞次定律.
18、麥克斯韋：英國科學家；總結前人研究電磁感應現象的基礎上,建立了完整的電磁場理論.
19、赫茲：德國科學家；在麥克斯韋預言電磁波存在後二十多年,第一次用實驗證實了電磁波的存在,測得電磁波傳播速度等於光速,證實了光是一種電磁波.
20、惠更斯：荷蘭科學家；在對光的研究中,提出了光的波動說.發明了擺鍾.
21、托馬斯·楊：英國物理學家；首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題,成功地觀察到光的干涉現象.（雙孔或雙縫干涉）
22、倫琴：德國物理學家；繼英國物理學家赫謝耳發現紅外線,德國物理學家裡特發現紫外線後,發現了當高速電子打在管壁上,管壁能發射出X射線—倫琴射線.
23、普朗克：德國物理學家；提出量子概念—電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續的,E與頻率υ成正比.其在熱力學方面也有巨大貢獻.
24、愛因斯坦：德籍猶太人,後加入美國籍,20世紀最偉大的科學家,他提出了「光子」理論及光電效應方程,建立了狹義相對論及廣義相對論.提出了「質能方程」.
25、德布羅意：法國物理學家；提出一切微觀粒子都有波粒二象性；提出物質波概念,任何一種運動的物體都有一種波與之對應.
26、盧瑟福：英國物理學家；通過α粒子的散射現象,提出原子的核式結構；首先實現了人工核反應,發現了質子.
27、玻爾：丹麥物理學家；把普朗克的量子理論應用到原子系統上,提出原子的玻爾理論.
28、查德威克：英國物理學家；從原子核的人工轉變實驗研究中,發現了中子.
29、威爾遜：英國物理學家；發明了威爾遜雲室以觀察α、β、γ射線的徑跡.
30、貝克勒爾：法國物理學家；首次發現了鈾的天然放射現象,開始認識原子核結構是復雜的.
31、瑪麗·居里夫婦：法國（波蘭）物理學家,是原子物理的先驅者,「鐳」的發現者.
32、約里奧·居里夫婦：法國物理學家；老居里夫婦的女兒女婿；首先發現了用人工核轉變的方法獲得放射性同位素.
量子力學的發展簡史
量子力學是在舊量子論的基礎上發展起來的.舊量子論包括普朗克的量子假說、愛因斯坦的光量子理論和玻爾的原子理論.
1900年,普朗克提出輻射量子假說,假定電磁場和物質交換能量是以間斷的形式(能量子)實現的,能量子的大小同輻射頻率成正比,比例常數稱為普朗克常數,從而得出黑體輻射能量分布公式,成功地解釋了黑體輻射現象.
1905年,愛因斯坦引進光量子(光子)的概念,並給出了光子的能量、動量與輻射的頻率和波長的關系,成功地解釋了光電效應.其後,他又提出固體的振動能量也是量子化的,從而解釋了低溫下固體比熱問題.
1913年,玻爾在盧瑟福有核原子模型的基礎上建立起原子的量子理論.按照這個理論,原子中的電子只能在分立的軌道上運動,原子具有確定的能量,它所處的這種狀態叫「定態」,而且原子只有從一個定態到另一個定態,才能吸收或輻射能量.這個理論雖然有許多成功之處,但對於進一步解釋實驗現象還有許多困難.
在人們認識到光具有波動和微粒的二象性之後,為了解釋一些經典理論無法解釋的現象,法國物理學家德布羅意於1923年提出微觀粒子具有波粒二象性的假說.德布羅意認為：正如光具有波粒二象性一樣,實體的微粒(如電子、原子等)也具有這種性質,即既具有粒子性也具有波動性.這一假說不久就為實驗所證實.
由於微觀粒子具有波粒二象性,微觀粒子所遵循的運動規律就不同於宏觀物體的運動規律,描述微觀粒子運動規律的量子力學也就不同於描述宏觀物體運動規律的經典力學.當粒子的大小由微觀過渡到宏觀時,它所遵循的規律也由量子力學過渡到經典力學.
量子力學與經典力學的差別首先表現在對粒子的狀態和力學量的描述及其變化規律上.在量子力學中,粒子的狀態用波函數描述,它是坐標和時間的復函數.為了描寫微觀粒子狀態隨時間變化的規律,就需要找出波函數所滿足的運動方程.這個方程是薛定諤在1926年首先找到的,被稱為薛定諤方程.
當微觀粒子處於某一狀態時,它的力學量(如坐標、動量、角動量、能量等)一般不具有確定的數值,而具有一系列可能值,每個可能值以一定的幾率出現.當粒子所處的狀態確定時,力學量具有某一可能值的幾率也就完全確定.這就是1927年,海森伯得出的測不準關系,同時玻爾提出了並協原理,對量子力學給出了進一步的闡釋.
量子力學和狹義相對論的結合產生了相對論量子力學.經狄拉克、海森伯和泡利等人的工作發展了量子電動力學.20世紀30年代以後形成了描述各種粒子場的量子化理論——量子場論,它構成了描述基本粒子現象的理論基礎.
量子力學是在舊量子論建立之後發展建立起來的.舊量子論對經典物理理論加以某種人為的修正或附加條件以便解釋微觀領域中的一些現象.由於舊量子論不能令人滿意,人們在尋找微觀領域的規律時,從兩條不同的道路建立了量子力學.
1925年,海森堡基於物理理論只處理可觀察量的認識,拋棄了不可觀察的軌道概念,並從可觀察的輻射頻率及其強度出發,和玻恩、約爾丹一起建立起矩陣力學；1926年,薛定諤基於量子性是微觀體系波動性的反映這一認識,找到了微觀體系的運動方程,從而建立起波動力學,其後不久還證明了波動力學和矩陣力學的數學等價性；狄拉克和約爾丹各自獨立地發展了一種普遍的變換理論,給出量子力學簡潔、完善的數學表達形式.
G. 高中物理課本中出現過哪些科學家的名字
伽利略（1564-1642）義大利物理學家、天文學家。自由落體運動，1638年《兩種新科學的對話》1P39。物體不受外力作用時，一直運動下去，1P45。
亞里士多德（前384－322）物體在力的作用下才會運動下去。1P45
牛頓（1643－1727）1687年出版《自然哲學的數學原理》；萬有引力定律，1P45。
第谷（丹）（1546-1601）行星觀測，1P103。
開普勒（1571-1630）開普勒三定律。
笛卡兒（法）（1596-1605）1P104。
胡克、哈雷
卡文迪許（英）（1731－1810）卡文迪許扭秤→引力常數，能稱出地球質量的人。
麥哲倫，麥哲倫雲
焦耳、瓦特、赫茲
加加林（前蘇聯）1961年4月，第一個進入太空的地球人。
胡克，胡克定律，2P22。
惠更斯（荷）（1629-1695）T=2π(l/g)(1/2次方)。
多普勒（奧）（1803-1853）多普勒效應，2P6。
德謨克利特（古希臘）萬物－微粒，2P69。
葛賓尼、羅雷爾，1982年發明掃描隧道顯微鏡，1986年獲諾貝爾物理獎，2P69。
阿伏加德羅，阿伏加德羅常數，2P70。
布朗（英）（1773-1858）1827年，布朗運動。
伯努力，伯努力方程，2P105。
庫侖，庫侖扭秤實驗，2P120年，庫侖定律。
昂尼斯（1853-1926）1911年，超導現象。
奧斯特（丹）（1777-1851）1820年，電流能產生磁場。
富蘭克林，1751年，萊頓瓶放電，針被磁化。
安培（1775-1836）磁場對電流的作用，2P173。
洛倫茲（1853-1928）提出運動電荷產生磁場，磁場對運動電荷有作用力，2P178。
阿斯頓，湯姆生學生，設計質普儀，2P181。
勞倫斯（美），1932年發明迴旋加速器。
法拉第（英）（1791-1867）物理、化學家，發現電磁感應現象。
楞次（1804-1865）1834年，楞次定律。
狄拉克（英）1931年預言存在著只有一個磁極的粒子－－磁單極子，2P203。
亨利、法拉，2P240。
麥克斯韋（英）（1831-1879）19世紀60年代，建立了完整的電磁理論，2P241。
赫茲（德）（1857-1894）用實驗證實了電磁波的存在，2P244。
羅默（丹）（1644-1710）1676年用天文觀測方法，發現光是以有限速度傳播的。
裴索（法）（1819-1896）1849年首先在地球上測出了光速。
邁克耳遜（美）（1852-1931）物理學家，旋轉梭鏡法測出光速。
托馬斯·楊（1773-1829）1801年在實驗室成功觀察到了光的干涉，3P23。
倫琴（德）（1845-1923）物理學家，1895年發現倫琴射線，也叫X射線，3P31。
愛因斯坦，20世紀光子說。
普朗克（德）（1858-1947）認為電磁波發射、吸收不是連續的，一份一份。
康普頓（美），康普頓效應，1927年獲得諾貝爾物理獎，3P48。
盧瑟福（1871-1937）提出原子核式結構模型；1919年α粒子轟擊氮核→同位素，氮17、一個質子，第一次實現原子核人工轉變。
德布羅意（法）（1892-1987）物理學家，1924年，任何一個運動物體，都有一種波與之對應。物質波，λ＝h/p。
薛定諤，1926年建立波動力學，3P56。
貝克勒爾（法）（1852-1908）物理學家，1896年發現放射線，3P64。
威耳孫（英）（1869-1959）物理學家，1912年發明威耳孫雲室，3P67。
蓋勒（1882-1945）、彌勒（1911-1977）德國物理學家，1928年合作製作蓋勒－彌勒計數器。
哈恩、斯特拉斯曼，1939年12月，發現鈾核裂變，3P74。
H. .高中物理有哪些科學家及其成就
希望讀你有用高中涉及到的物理學家及其發現都有哪些?
1、胡克：英國物理學家；發現了胡克定律（F彈=kx）
2、伽利略：義大利的著名物理學家；伽利略時代的儀器、設備十分簡陋，技術也比較落後，但伽利略巧妙地運用科學的推理，給出了勻變速運動的定義，導出S正比於t2 並給以實驗檢驗；推斷並檢驗得出，無論物體輕重如何，其自由下落的快慢是相同的；通過斜面實驗，推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結論。後由牛頓歸納成慣性定律。伽利略的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一。
3、牛頓：英國物理學家； 動力學的奠基人，他總結和發展了前人的發現，得出牛頓定律及萬有引力定律，奠定了以牛頓定律為基礎的經典力學。
4、開普勒：丹麥天文學家；發現了行星運動規律的開普勒三定律，奠定了萬有引力定律的基礎。
5、卡文迪許：英國物理學家；巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。
6、布朗：英國植物學家；在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時，發現了「布朗運動」。
7、焦耳：英國物理學家；測定了熱功當量J=4.2焦/卡，為能的轉化守恆定律的建立提供了堅實的基礎。研究電流通過導體時的發熱，得到了焦耳定律。
8、開爾文：英國科學家；創立了把-273℃作為零度的熱力學溫標。
9、庫侖：法國科學家；巧妙的利用「庫侖扭秤」研究電荷之間的作用，發現了「庫侖定律」。
10、密立根：美國科學家；利用帶電油滴在豎直電場中的平衡，得到了基本電荷e 。
11、歐姆：德國物理學家；在實驗研究的基礎上，歐姆把電流與水流等比較，從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念，並確定了它們的關系。
12、奧斯特：丹麥科學家；通過試驗發現了電流能產生磁場。
13、安培：法國科學家；提出了著名的分子電流假說。
14、湯姆生：英國科學家；研究陰極射線，發現電子，測得了電子的比荷e/m；湯姆生還提出了「棗糕模型」，在當時能解釋一些實驗現象。
15、勞倫斯：美國科學家；發明了「迴旋加速器」,使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步。
16、法拉第:英國科學家；發現了電磁感應，親手製成了世界上第一台發電機，提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。
17、楞次：德國科學家；概括試驗結果，發表了確定感應電流方向的楞次定律。
18、麥克斯韋：英國科學家；總結前人研究電磁感應現象的基礎上，建立了完整的電磁場理論。
19、赫茲：德國科學家；在麥克斯韋預言電磁波存在後二十多年，第一次用實驗證實了電磁波的存在，測得電磁波傳播速度等於光速，證實了光是一種電磁波。
20、惠更斯：荷蘭科學家；在對光的研究中，提出了光的波動說。發明了擺鍾。
21、托馬斯·楊：英國物理學家；首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題，成功地觀察到光的干涉現象。（雙孔或雙縫干涉）
22、倫琴：德國物理學家；繼英國物理學家赫謝耳發現紅外線，德國物理學家裡特發現紫外線後，發現了當高速電子打在管壁上，管壁能發射出X射線—倫琴射線。
23、普朗克：德國物理學家；提出量子概念—電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續的，E與頻率υ成正比。其在熱力學方面也有巨大貢獻。
24、愛因斯坦：德籍猶太人，後加入美國籍，20世紀最偉大的科學家，他提出了「光子」理論及光電效應方程，建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了「質能方程」。
25、德布羅意：法國物理學家；提出一切微觀粒子都有波粒二象性；提出物質波概念，任何一種運動的物體都有一種波與之對應。
26、盧瑟福：英國物理學家；通過α粒子的散射現象，提出原子的核式結構；首先實現了人工核反應，發現了質子。
27、玻爾：丹麥物理學家；把普朗克的量子理論應用到原子系統上，提出原子的玻爾理論。
28、查德威克：英國物理學家；從原子核的人工轉變實驗研究中，發現了中子。
29、威爾遜：英國物理學家；發明了威爾遜雲室以觀察α、β、γ射線的徑跡。
30、貝克勒爾：法國物理學家；首次發現了鈾的天然放射現象，開始認識原子核結構是復雜的。
31、瑪麗·居里夫婦：法國（波蘭）物理學家，是原子物理的先驅者，「鐳」的發現者。
32、約里奧·居里夫婦：法國物理學家；老居里夫婦的女兒女婿；首先發現了用人工核轉變的方法獲得放射性同位素。
量子力學的發展簡史
量子力學是在舊量子論的基礎上發展起來的。舊量子論包括普朗克的量子假說、愛因斯坦的光量子理論和玻爾的原子理論。
1900年，普朗克提出輻射量子假說，假定電磁場和物質交換能量是以間斷的形式(能量子)實現的，能量子的大小同輻射頻率成正比，比例常數稱為普朗克常數，從而得出黑體輻射能量分布公式，成功地解釋了黑體輻射現象。
1905年，愛因斯坦引進光量子(光子)的概念，並給出了光子的能量、動量與輻射的頻率和波長的關系，成功地解釋了光電效應。其後，他又提出固體的振動能量也是量子化的，從而解釋了低溫下固體比熱問題。
1913年，玻爾在盧瑟福有核原子模型的基礎上建立起原子的量子理論。按照這個理論，原子中的電子只能在分立的軌道上運動，原子具有確定的能量，它所處的這種狀態叫「定態」，而且原子只有從一個定態到另一個定態，才能吸收或輻射能量。這個理論雖然有許多成功之處，但對於進一步解釋實驗現象還有許多困難。
在人們認識到光具有波動和微粒的二象性之後，為了解釋一些經典理論無法解釋的現象，法國物理學家德布羅意於1923年提出微觀粒子具有波粒二象性的假說。德布羅意認為：正如光具有波粒二象性一樣，實體的微粒(如電子、原子等)也具有這種性質，即既具有粒子性也具有波動性。這一假說不久就為實驗所證實。
由於微觀粒子具有波粒二象性，微觀粒子所遵循的運動規律就不同於宏觀物體的運動規律，描述微觀粒子運動規律的量子力學也就不同於描述宏觀物體運動規律的經典力學。當粒子的大小由微觀過渡到宏觀時，它所遵循的規律也由量子力學過渡到經典力學。
量子力學與經典力學的差別首先表現在對粒子的狀態和力學量的描述及其變化規律上。在量子力學中，粒子的狀態用波函數描述，它是坐標和時間的復函數。為了描寫微觀粒子狀態隨時間變化的規律，就需要找出波函數所滿足的運動方程。這個方程是薛定諤在1926年首先找到的，被稱為薛定諤方程。
當微觀粒子處於某一狀態時，它的力學量(如坐標、動量、角動量、能量等)一般不具有確定的數值，而具有一系列可能值，每個可能值以一定的幾率出現。當粒子所處的狀態確定時，力學量具有某一可能值的幾率也就完全確定。這就是1927年，海森伯得出的測不準關系，同時玻爾提出了並協原理，對量子力學給出了進一步的闡釋。
量子力學和狹義相對論的結合產生了相對論量子力學。經狄拉克、海森伯和泡利等人的工作發展了量子電動力學。20世紀30年代以後形成了描述各種粒子場的量子化理論——量子場論，它構成了描述基本粒子現象的理論基礎。
量子力學是在舊量子論建立之後發展建立起來的。舊量子論對經典物理理論加以某種人為的修正或附加條件以便解釋微觀領域中的一些現象。由於舊量子論不能令人滿意，人們在尋找微觀領域的規律時，從兩條不同的道路建立了量子力學。
1925年，海森堡基於物理理論只處理可觀察量的認識，拋棄了不可觀察的軌道概念，並從可觀察的輻射頻率及其強度出發，和玻恩、約爾丹一起建立起矩陣力學；1926年，薛定諤基於量子性是微觀體系波動性的反映這一認識，找到了微觀體系的運動方程，從而建立起波動力學，其後不久還證明了波動力學和矩陣力學的數學等價性；狄拉克和約爾丹各自獨立地發展了一種普遍的變換理論，給出量子力學簡潔、完善的數學表達形式。
I. 高中物理,重要物理學家及其成就
1、胡克：英國物理學家；發現了胡克定律（F彈=kx）
2、伽利略：義大利的著名物理學家；推斷並檢驗得出,無論物體輕重如何,其自由下落的快慢是相同的；通過斜面實驗,推斷出物體如不受外力作用將維持勻速直線運動的結論.後由牛頓歸納成慣性定律.伽利略的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一.
3、牛頓：英國物理學家； 動力學的奠基人,他總結和發展了前人的發現,得出牛頓定律及萬有引力定律,奠定了以牛頓定律為基礎的經典力學.
4、開普勒：丹麥天文學家；發現了行星運動規律的開普勒三定律,奠定了萬有引力定律的基礎.
5、卡文迪許：英國物理學家；巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量.
7、焦耳：英國物理學家；測定了熱功當量J=4.2焦/卡,為能的轉化守恆定律的建立提供了堅實的基礎.研究電流通過導體時的發熱,得到了焦耳定律.
9、庫侖：法國科學家；巧妙的利用「庫侖扭秤」研究電荷之間的作用,發現了「庫侖定律」.
10、密立根：美國科學家；利用帶電油滴在豎直電場中的平衡,得到了基本電荷e .
11、歐姆：德國物理學家；在實驗研究的基礎上,歐姆把電流與水流等比較,從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念,並確定了它們的關系.
12、奧斯特：丹麥科學家；通過試驗發現了電流能產生磁場.
13、安培：法國科學家；提出了著名的分子電流假說.
14、湯姆生：英國科學家；研究陰極射線,發現電子,測得了電子的比荷e/m；湯姆生還提出了「棗糕模型」,在當時能解釋一些實驗現象.
16、法拉第:英國科學家；發現了電磁感應,親手製成了世界上第一台發電機,提出了電磁場及磁感線、電場線的概念.
18、麥克斯韋：英國科學家；總結前人研究電磁感應現象的基礎上,建立了完整的電磁場理論.
20、惠更斯：荷蘭科學家；在對光的研究中,提出了光的波動說.發明了擺鍾.21、托馬斯·楊：英國物理學家；首先巧妙而簡單的解決了相干光源問題,成功地觀察到光的干涉現象.（雙孔或雙縫干涉）
23、普朗克：德國物理學家；提出量子概念—電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續的,E與頻率υ成正比.其在熱力學方面也有巨大貢獻.
24、愛因斯坦：他提出了「光子」理論及光電效應方程,建立了狹義相對論及廣義相對論.提出了「質能方程」.