1. 閱讀答案一塊大石頭引發了他的好奇心 李四光名字怎麼出來的
李四光出身於窮苦家庭。因為李四光排行老二,他的父親李卓侯給他起了個名字:李仲揆。
1902年,在洋務派首領、湖廣總督張之洞領導下,湖北開始大量興建新式的中小學堂,除了教學生傳統的經書,還傳授科學技術知識。這一消息很快傳到了黃岡,仲揆躍躍欲試。
1902年,李仲揆來到武昌,在湖北省學務處填寫報名表。可能是太緊張了,他誤將年齡「十四」填在了姓名欄里。發現寫錯後,他因為家裡窮,捨不得花錢再買一張表格,正在犯難,抬頭看見前面大廳正中掛的橫匾上有「光被四表」這四個字。
仲揆眼前一亮,將姓名欄里「十」添了幾筆寫成「李」,而在「四」後邊加了個「光」字,從此他改名為李四光。李四光的名字被響當當地載入中國乃至世界科學史冊。
2. 求閱讀答案
1,J,單人旁(沒辦法直接打出來)
2,劃去 促進,匆忙
3,一個寒夜,一名老人通過觀察騎手的眼神來選擇人尋求幫助的故事。
4,寒冷的冬季小霜雪使他的鬍子像上了一層釉,(看來他的等待似乎是徒勞)的。刺骨的北風使他的身體凍得麻木僵硬了。
5,騎手跳下馬來幫助老人上了馬,騎手不僅把老人馱過河,而且送他到他要去的地方
6,老人認為騎手的眼神仁慈和同情之狀的相當明顯的;因為老人發現前幾位騎手根本不關心他的處境,而最後一名騎手同情他。
7,喜歡,最後一名騎手善良,悲憫,友好並且樂於助人。
8,同情的眼神 這個就可以了。
3. 閱讀下面材料,根據要求作文 當你對世界不再有好奇心時,你不是在變大,而是在變老健康的好奇心會幫助
為了那顆心「感謝上帝沒有讓我的好奇心硬化。好奇心讓我渴望知道大大小小的事情。這樣的好奇心,猶如鍾表的發條,發電機、噴射機的推進器,它給了我全然的生命。」約翰·曼森·布朗如是說。但我不能感謝上帝,因為上帝沒有幫我留住它。致使我對世界沒有一點興趣,世上每一個事物在我眼中都是平庸的,我不想去了解它們,我沒有追求,沒有理想。我知道,這不是因為我對世界上所有事物都已了如指掌,不是我成熟了,長大了,而是我在老化、老化。慢慢的,在這種不想發現任何新事物的生活中,我的思想只剩下了一個空殼。為了將我的空殼填滿,為了找回我失去的好奇心,我去了新世紀最有名的心理醫生斯波瑞爾博士那裡,尋求良方。博士把我的病症輸入治療器。我坐在旁邊,不一會,儀器上顯示:「你有著對世界的奚落與冷漠,你需要換換環境。從現在,6:00出發,18:00回來。那時,你的思想就不再是空殼了。」我漫步在一條小路上,太陽剛要出來,路旁有樹、有草、有花,有石頭,樹上還有鳥——這些東西幾乎到處可見,我厭煩極了。不時的好像還有烏鴉在叫,我幾乎想快快逃離這個世界。就這樣漫無目的地走著,忽然,一幢建築出現在我面前,上面寫著「興趣王國高級中學」。「進去看看吧!」有一個聲音說。我走了進去,此時是9:00。走進一間教室,看見學生們都在認真地做自己的事,完全沒注意到我的出現,我又去了另一個教室,也是這樣。「看這些學生,他們學習多專心啊!他們選擇的專業都是自己特別感興趣的,而且將來一定會在這一專業有所建樹。他們之所以能對這一專業有如此高的興趣,是因為他們對這一專業有極強的好奇心。你要記住,好奇心是興趣的姊妹,二者唇齒相依,缺一不可。有了好奇心,才會產生興趣。」我走出校門,沿小路繼續走,又來到一座建築前,大門上掛著紅十字。我又走了進去,此時為12:00。醫院里雪白的牆壁讓人害怕。病房一個挨一個。「推開門,進去看看。」一個悠遠的聲音傳來,是那樣富有磁力。我推開門,看見病人都坐在那裡,兩眼發直。有人來,他們也沒有反應。「看這些人,他們從小就對世上任何事物都沒感受,一無所知。我們正用剛研製成的儀器,增強他們健康的好奇心,從而消除他們的無知。」「你和這些人不同。你記住,只要你處處留心,敞開胸懷去接受這個世界,你就會發現這個世界的多彩絢爛。」此時為15:00.還是那條小路,我往回走。空氣中夾雜著泥土和花的芳香,樹木挺拔地立著。看著那些小草,我不禁想:「這草中哪一株是黛玉的化身呢?」一對喜鵲從頭頂飛過,我又想:「他們是不是也有溫馨的家?」……太陽漸漸西下,一片晚霞染紅西天,這種美讓我無法用語言表達。周圍每一處事物都讓我覺得那麼神奇。路到了盡頭,此時為18:00。我坐在博士旁,見儀器屏幕上還是那條小路。我知道,自己在博士的電腦程序中「參觀」了一天。我張口便問:「你是怎樣設計這套電腦程序的?」博士一聽,像個孩子一樣跳了起來:「太好了,你康復了。」點評例文它編述了一個治療冷漠成功的故事。在各種對比描寫中讓我們深刻理解了失去好奇心的可怕,震驚了我們久已麻木的靈魂。而且開頭是那樣奇崛,結尾是那樣巧妙。而且文章,巧妙地把提供的議論性材料編織在敘述中(見文中劃線處),或作為開頭引出故事,或作為對話語言出現,或是以敘述語言帶出,巧妙化用,不生搬硬套,可謂天衣無縫。 寫議論文,運用這些材料更容易些,但要注意避免落人俗套或失之膚淺。 好奇心是一個人獲取知識的動力,當前的教育對學生好奇心的打壓,越來越厲害,這不能不說是一個嚴酷的現實。社會的發展,文明的傳承,需要好奇心。不要盲目以為好奇心是孩子們的玩意兒,對於每個人,無論你的年齡是多大,有了好奇心,你的視界才是廣闊的,你的生活才是豐富的,你的人生才是充滿了意趣的。
4. 關於「好奇心」作文
亞當和夏娃在伊甸園中過著富足的、悠閑的、無憂無慮的生活。身附撒旦之邪惡魂靈的蛇降臨在伊甸園。受蛇的蠱惑,更為了好奇心的驅使,夏娃違反上帝的意志,摘下善惡樹上光鮮亮麗的智慧果,自己偷吃了禁果,又讓亞當嘗了美味。奇跡發生了:亞當和夏娃的大腦立刻由混沌變為澄明,能夠分辨物我,有了羞恥之心,並無師自通地學會...連綴樹葉來遮蔽身體。人類的智慧由此產生,人類的原罪和苦難也由此發源。 好奇心是智慧的源泉。正是對萬物起源和自然奧秘的好奇,人類產生了最初的遠古傳說和神話。正是對蘋果下落的好奇,使牛頓創立了萬有引力定律。正是對物種的多樣性和相似性的好奇,使達爾文寫就了《物種起源》。正是對古典奧林匹克競技的好奇,使顧拜旦最終創設了現代奧林匹克運動會。可以毫不誇張地說,沒有好奇心,就沒有人類智慧的產生、積累和傳承。 好奇心是創新的起點。對天空的好奇,使人類發明了熱氣球、滑翔機、飛艇和飛機。對海洋的好奇,使人類發明了輪船、潛艇和潛水運動。對太空的好奇,使人類發明了火箭、衛星、飛船、空間站和太空梭。唐山大地震之後,中科院院士周福霖在廢墟之中看到兩座屹立不倒的建築,強烈的好奇心驅使他對其加以研究,發現這兩座建築牆基下墊有油氈,在地震中油氈起到了緩沖的作用,故能使房屋具有抗震的功效。後來,這位院士據此發明了以橡膠為基墊的新型隔震房屋,受到全球的關注。墨西哥一位醫生對「美女吸引眼球」的現象發生強烈的好奇,他對美女的面部特徵做了深入研究,發明了美麗指數的計算方法,能對每一個女性相貌進行測算,給出精確的美麗數值,並提出修正的方案,使許多婦女圓了青春美麗夢。 好奇心是進取的動力。蘇軾有一首詩:「廬山煙雨浙江潮,未到千般恨不消。及至到得無一事,廬山煙雨浙江潮。」廬山煙雨,名聞遐邇,錢塘江潮,蜚聲中外,此生不能一游,至死恨恨不平。等到有機會游覽這些風景名勝,覺得不過爾爾,好奇心由濃變淡。然而,好奇心不會消弭,因為又有新的「廬山煙雨浙江潮」在召喚我們,在激盪我們的好奇心,我們就此確立新的目標,打點行囊,繼續出發。人,就是在「好奇――滿足――好奇」的循環中度過平淡而又瑰麗的一生。如果沒有好奇心,人生該是多麼乏味啊! 好奇心,創造了奇跡,改變了我們的生活,催生了文明,使世界變得豐富多彩。然而,好奇心也會引發邪惡,釀造悲劇。對游戲的好奇,使貪圖享受者無心向學;對性愛的好奇,使心智殘缺者淪為階下囚;對吸毒的好奇,使意志薄弱者淪為犧牲品。所以我們既要保護好奇心,利用好奇心,又要防範好奇心,引導好奇心,使好奇心為人類的文明進步作出更多貢獻。
5. 責任創造奇跡 甄中海 閱讀答案
1.責任感創造奇跡2.事理說明文具有準確性3.什麼東西都會有用
6. 急需一篇以「好奇心」為文題的記敘文或散文
每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書,記載下我所有的天真浪漫,也引發了我的好奇心。 記得去年夏天,我在家門口的花叢中看見了幾只瓢蟲,看到這些大大小小的瓢蟲,我產生了一些想法。 我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個透明的瓶子里,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪裡?首先一點我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎麼看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。於是我便「請」來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒,想必這就是瓢蟲的眼睛了。 那瓢蟲有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一隻,想把它的身子反過來,看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎麼也捉不住它,最後終於把它捉住了,可是也不知是怎麼回事,這只瓢蟲只有5隻腳。於是我又拿出一隻,想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5隻腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一隻,結果又給飛了,我有點兒想放棄了。但一想,我怎麼能這么輕易就放棄呢?於是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一隻瓢蟲,成功的發現了:原來瓢蟲有6隻腳。 剩下最後一個問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,通過觀察發現它們當中只有一個是益蟲,它就是「七星瓢蟲」。通過從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個黑點,又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,專門把嘴刺進植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多隻蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。 我興奮的叫了一聲,因為我終於發現了瓢蟲的秘密:瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端;瓢蟲有6隻腳;瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。 啊,我為我的發現而感到自豪!我有一顆好奇的心,好奇於世界的萬物,我會提出一連串稀奇古怪的問題。我深知,只有鞏固好書本上的知識,多閱讀課外書,才能解決這些問題。
7. 閱讀答案
1.那些鼓勵性的話 失去希望的人 可能創造奇跡
2.也有人認為這句話無傷大雅,不必擦掉(波浪線的內容)
3.一句鼓勵性的話,使一個醫院變成了一個堅強的醫院,每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。
4.禮物就是在節日里朋友跟朋友之間或親人和親人之間互相送的東西。表達了人與人之間最溫馨最美好的心意。最好的禮物不一定是最貴重的,而是別人急需卻又一時無法獲得的。
禮物不一定是實質物品,它可以是一個行為或是一件事。禮物的最終目的是送禮物的人希望把自己的心意傳達給被送禮物的人。
8. 在朝花夕拾中哪一章體現出童年魯迅好奇心強是那一句話
在朝花夕拾中哪一章體現出童年魯迅好奇心強是那一句話
答:
在朝花夕拾中(《從百草園到三味書屋》)體現出童年魯迅好奇心強一句話是(不知從那裡聽來的,東方朔也很淵博,他認識一種蟲,名曰「怪哉」,冤氣所化,用酒一澆,就消釋了。我很想詳細地知道這故事,但阿長是不知道的,因為她畢竟不淵博。現在得到機會了,可以問先生。)
9. 讀了創造奇跡需要什麼短文有何感想
要密切聯系實際來,這是讀後源感的重要內容。
寫讀後感的重點應是聯系實際發表感想。我們所說的聯系實際范圍很廣泛,可以聯系個人實際,也可以聯系社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神,要有較強的時代感。
10. 好奇心為話題的作文800字
好奇心 作文
我們的世界就像一座伸手不見五指的城堡,而我們就生活在城堡的最下面,而好奇心,則是上帝為我們准備的照明燈,有的人用它越走越高,最終走上城堡最高處進入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄,結果只能永遠生活在黑暗之中。
牛頓曾經說過:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一個好奇的孩子,偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼,這是多麼謙遜的話,一個創立了經典力學和微積分的偉大科學家,豈止是一個好奇的孩子,而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼,不,當然不是!我們在感嘆牛頓偉大成就的時候,是否還記得那個故事,即牛頓被蘋果砸到的故事,且不管故事是否真實,我都想說,牛頓的確是一個孩子,只不過,他的好奇心特別強罷了。正是因這份強烈的好奇心,才使牛頓被蘋果砸了之後,提出了偉大的萬有引力定律。
牛頓的好奇心,使牛頓創造了巨大的成就,但是生活在現代化社會中的我們周圍依然有許多尚未解開的謎團。期待著像牛頓那樣的人去一一解開,而我們是否應該做些什麼呢?
我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應該首先擁有像牛頓那樣強烈的好奇心。
好奇心,我們每個人都曾擁有過,夜空中出現一顆流星,我們充滿期待的希望再出現一顆,並不斷向四周的人詢問出現流星的原因,這就是好奇心,好奇心往往激發人們對某一事物的興趣,激發起人們心中的鬥志,從而專注而長久的進行某一項工作而不覺得勞累,不覺得乏味,這就是好奇心的魅力。
其實有時好好想一下,好奇心其實就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛頓說他是一個孩子,也在情理之中。
保持一顆好奇心,努力追求事物的本質,創造更輝煌的成就,努力吧!
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