積極創造幸福

1. 企業怎樣給員工創造幸福

肯定不是單純加薪和減少工作量。
我想應該創造一個公平競爭的職場環境，同時也要解決好員工的後顧之憂，如保險、福利假期等。
員工對食堂就餐的滿意度也是要考慮的。
每一項決策實施前，員工站在員工的角度去衡量一下。
積極開展一些員工樂於參與的、有助於提高凝聚力的活動，如拓展訓練等。
積極傾聽員工的心聲，給好員工提供培訓提高的機會。
還有很多...

2. 想要生活變得更加的美好，如何才能用自己的努力去創造幸福

我覺得每個人的奮斗目標都是想要有一段美好的生活。這是一個人花費一輩子幾十年的時間去努力拚搏，想要得到的結果。所以無論自己想要什麼，都需要通過自己的努力才會實現。才會有那麼多的人為了自己想要的事情或者生活而為之瘋狂。想要生活變得更加美好，就是要用自己的努力去創造幸福，那麼怎樣才能用自己的努力去創造幸福呢？

3. 積極心理學 如何提升幸福感

對於我來說，提升幸福感就是提升掌控感，但不是那種變態的想控制一切和別人的偏執想法，而是一種可能性，可以擁有得到想要的東西的可能性，就是我的幸福感主要構成

一般來說，提升幸福感可以從兩個方面進行干預，一方面是提升感知幸福的能力，就好像同樣落魄的兩個人不一定都會覺得生活如此難過。另一個方面就是提升創造幸福的能力

幸福的感知能力的差異基於每個人的經歷和在經歷中得到的認識所影響的，都是些可遇不可求的事物。但是提升創造幸福的能力是有很大一部分掌握在我們手中的，這需要我們積極主動地去創造性地生活，掌握自己生活的節奏，比如努力學習考取一些以後用得到的證書，相比於天天打游戲僅僅為了消遣的話，是具有創造性地（當然並不是說打游戲完全不好，如果你以後想要在游戲上面去的一些成就，那麼游戲就會成為你的創造性地工作，創造性的一個重要屬性是未來的價值性）

4. 關於創造幸福的名言

人真正的完美不在於他擁有什麼，而在於他是什麼。以下關於幸福名言內容由出國留學網為您整理提供，歡迎閱讀與參考。
有關幸福的格言
1、穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創傷，又即從這得傷和養傷和癒合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。——魯迅
2、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。——愛因斯坦
3、幸福越與人共享，它的價值越增加。——森村誠一
4、一無所有的人是有福的，因為他們將獲得一切!——羅蘭
5、凡是創造自己幸福的人，應該做全體工人和農民的幸福的匠人和創造者。當他成為一切人幸福的匠人時，他就會成為自己自身幸福的匠人了。——加里寧
6、幸福來自成就感，來自富有創造力的工作。——富蘭克林·D·羅斯福
7、只有整個人類的幸福才是你的幸福。——狄慈根
8、幸福不是被巨大的災難或者是致命的錯誤扼殺的，而是被不斷重復出現的小錯一點點分解掉的。——歐內斯特·蒂姆尼特
9、嚴肅的人的幸福，並不在於風流、娛樂與歡笑這種種輕佻的伴侶，而在於堅忍與剛毅。——西塞羅
10、唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。——魯迅
11、當一個人專為自己打算的時候，他追求幸福的慾望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足，而且決不是對己對人都有利。——恩格斯
12、你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
13、幸福，假如它只是屬於我，成千上萬人當中的一個人的財產，那就快從我這兒滾開吧!——別林斯基
14、讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的。——魯迅
15、我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。——雷鋒
16、在愛情里，總是彼此傷害，彷佛這樣才能證明自己愛得轟轟烈烈。可是，愛情里沒有孰對孰錯。你愛她，她愛你，就已足夠。不要試圖讓彼此脆弱悲傷。彼此相愛，需要的是溫暖幸福甜蜜快樂。不要用沉默宣戰，不要互不相讓，更不要什麼話都不講就離去。要知道，你離去的時候，你的眼睛起了霧，她的眼角泛著淚。
17、不是因為身處何處何種情境，而是因為精神世界，讓人或高興或悲傷。——羅傑·萊斯特蘭奇
18、意志力是幸

5. 幸福是需要自我創造的，如何創造，才會擁有幸福

每個人活在這個世界上，都希望自己的生活能夠越來越幸福，但幸福從來都不會無緣無故降臨到你的頭上，想要得到幸福，必須要學會經營自己的生活，幸福是需要自我創造的，如何創造才會擁有幸福呢？

第四，淡化自己的得失心和勝負欲，用一顆淡然的心態去面對生活。幸福說白了，就是我們在生活當中得到的滿足感，不要給自己制定太過好高騖遠的目標，把自己的夢想分割成無數的小目標，在生活當中，學會自我鼓勵和自我獎勵，每一次小小的進步都是幸福。

6. 女人創造幸福的方法

第一種方法:用自己的正確，而不是錯誤。

作為女性，我們都是確定自己錯誤的專家。我們或許可以迅速列出一個長長的清單，詳細說明生活中哪裡出了問題。然而，我們和正確的東西取得聯系卻很難。我們需要知道自己的積極方式，珍惜和享受內心的潛力，用正面、積極、正確的方式去爭取自己的幸福。

第二種方法:愛上自己。

當你愛上了自己，你就不再自卑和悲觀，世界會變得開闊。除了你自己，沒有人能使你受傷害或者不快樂。你開始逐漸了解快樂的智慧和幸福的方法，享受生活的每一天。

第七種方法:積極行動，請記住從善的概念。

我們都面臨著一連串的沮喪和失望，生命本身就跌宕起伏。任何有幸長壽的人，都必將蒙受痛苦和失望。沒有任何一種方式可以完全讓一個人避免必要的顛簸和磨難的生活，但這種磨難，不僅僅使我們更勇敢面對生活，而且有利於加強自己，這是一種使世界成為一個更美好地方的力量。如果你能積極行動，抱有一顆善良的心，你就是快樂、沒有遺憾的。希望這七個幸福法則，能幫助你收獲滿滿的幸福，不管是現在還是將來。

7. 思修作業 辨析創造幸福快樂與享受幸福快樂的關系

①有志於科學事業的青少年，應該思考這樣一個問題：你是否從科學學習、科學探索中得到了快樂？快樂，給許多科學家帶來了成功。科學的快樂，也會給你帶來成功。
②科學的快樂在探秘。
③最令科學家好奇的，是大自然有數不清的奧秘，是大自然有很多令人費解的地方。大自然隱藏自己的秘密規律，不願意輕易讓人發現。莊子可能老早就有這種感受，他對深藏奧秘的大自然流露出贊賞之情：「天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。」探索大自然就好像在跟大自然做捉迷藏的游戲。這就激發了人們的好奇心：你越是藏而不露，你越是秘而不宣，我越要找到你！
④好奇、愛美、樂善是人的天性，與這些天性相伴，便是求知慾望、臻美情結與向善心理。古希臘哲學家亞里士多德認為，科學和哲學始於驚異。我們也可以說，科學始於人的好奇心。兒童的好奇心是最強的，所以，人們能夠贊同許多科學家、藝術家的判斷：兒童生來都是科學家、發明家、藝術家。
⑤在科學探索中，好奇與愛美的天性得到了最大的滿足。在好奇心驅動下潛心於科學探究，科學家是快樂的。在這種狀態下，不僅有活躍的創造力，而且有持久的原動力。科學的奇異也給並不從事科學研究的人以快樂。科學能夠使每一個人更深地體味到他所生活的這個世界是多麼奇妙、多麼美麗。
⑥科學的快樂在過程。
⑦詩人、畫家在美麗的大自然中，會「神與物游」、「物我兩忘」，他們是在過程中欣賞創造的快樂。科學家也是一樣。居里夫人從好幾噸有很強放射性的瀝青鈾礦礦渣中，提取出僅十分之一克純氯化鐳。這種「活計」，在外人看來不僅勞累、乏味，而且對身體有害，她卻說：「科學的探討研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是酬報，所以我在我的工作裡面尋得了快樂。」她是在「享受負擔」。
⑧人們常說「創造著是幸福的」，「工作著是快樂的」，就是這個道理。「人生如旅程，情趣在路上。」科學家欣賞著科學探索的過程，他們是快樂和幸福的。
⑨科學的快樂在合作。
⑩科學家之間也有競爭，但是科學家更看重的是合作帶來的快樂。科學家之間的相互接受、相互友愛、相互支持、相互合作，給他們帶來快樂；欣賞他人的能力、欣賞他人的品格、欣賞他人的成就，給他們帶來快樂。「科學無國界」。科學研究的國際合作也使科學家感到快樂。一位科學家說，科研中的興趣之一，就是「它的國際性，不同國家、種族、政治背景的人在一起，為尋求共同的理解而和諧地工作」。
（11）科學的快樂在成就。成就的動機能給人以持久的動力，獲得成功以後的成就感，又給人以雋永的快樂與滿足，成為爭取新的成功的動力。
（12）快樂與幸福，同財富並不成正相關的關系，而同人的興趣和價值觀有關。做一個科學家，要有科學的價值觀，把探索自然奧秘、發現自然規律當作最大的快樂。為祖國、為人類創造科學知識、科學文化、科學力量的高尚的科學價值觀必將造就一代又一代為科學而獻身的科學家！
(1)這篇文章從______、_________、_________、_________四個方面論述了「科學是快樂的」這一觀點。
(2)仿寫句子。
例句：你越是藏而不露，你越是秘而不宣，我越要找到你！
仿句：__________________________________________________
(3)分別概括③④⑤自然段的大意。
第③段：
第④段：
第⑤段：
(4)揣摩下列各句，說說你對句子的理解。
①「創造著是幸福的」，「工作著是快樂的」。
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②快樂與幸福，同財富並不成正相關的關系，而同人的興趣和價值觀有關。
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(5)閱讀下面文字，聯繫上文，談談你對科學的理解。
2003年2月1日北京時間22時整，「哥倫比亞」號太空梭在高空爆炸，七名宇航員全部罹難。這七名宇航員來自不同的國度，具備不同的種族背景。但是，他們肩負著共同完成16個國家設計的80項科學實驗的重任，具有相同的探索太空的勇氣。
「太空之旅無限平靜，真希望能永遠留在太空！」這是宇航員拉蒙從「哥倫比亞」號太空梭上發給家人的最後一封電子郵件上的話。沒想到這句話竟然變成了事實。英雄已逝，音容猶存，人們將永遠懷念他們。

8．(1)探秘 過程 合作 成就
(2)只要能抓住「越是……越是……越要……」的句式進行仿寫，語言通順，即可
(3)第③段：大自然的奧秘能激發人們的好奇心。 第④段：科學始於好奇心。 第⑤段：科學探究(探索)是快樂的。
(4)①人們在創造和丁作的過程中感受到快樂和幸福，表明了科學的快樂在於過程。
②快樂與幸福主要取決於人的興趣和價值觀，而不僅限於財富，做一個科學家要有科學的價值觀。
(5)能聯系材料和選文，從合作、勇氣、獻身精神、科學精神等方面談自己對科學的理解，言之成理、語言通順即可。

8. 有關創造幸福的名言

為人類的幸福而勞動，這是多麽壯麗的事業，這個目的有多麽偉大！ 作者： 聖西門
每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。 作者： 左拉
真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。 作者： 穆尼爾·納素夫
有研究的興味的人是幸福的！能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念並使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。 作者： 拉美特利
把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！ 作者： 巴爾德斯
只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。 作者： 愛因斯坦
科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。 作者： 馬克思
即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的夥伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。 作者： 吳運鐸
人類的一切努力的目的在於獲得幸福。 作者： 歐文
唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。 作者： 魯迅
牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當一頭黃牛最好。我甘願為黨、為人民當一輩子老黃牛。 作者： 王進喜
人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麽職責，就等於駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。 作者： 羅佐夫
我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麽幸福的時刻啊！當我能接近這地步時，我該多麽幸福啊！ 作者： 貝多芬
創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。 作者： 羅曼·羅蘭
幸福越與人共享，它的價值越增加。 作者： 森村誠一
科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。 作者： 約里奧.居里
只有整個人類的幸福才是你的幸福。 作者： 狄慈根
如果幸福在於肉體的快感，那麽就應當說，牛找到草料吃的時候是幸福的。 作者： 赫拉克利特
如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。 作者： 果戈理
個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。 作者： 艾青
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 作者： 杜甫
一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦難的時候，也會感到幸福。 作者： 徐特立
作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。 作者： 馬克思
一無所有的人是有福的，因為他們將獲得一切！ 作者： 羅曼.羅蘭
當你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。 作者： 莫羅阿
猝然死去本無甚苦痛，長期累死倒真難以忍受。 作者： 佚名
幸福，假如它只是屬於我，成千上萬人當中的一個人的財產，那就快從我這兒滾開吧！ 作者： 別林斯基
幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它並不是一種痛苦，而是快樂，不是悲劇的，而只是戲劇的。 作者： 車爾尼雪夫斯基
人們所努力追求的庸俗的目標作者：財產、虛榮、奢侈的生活作者：我總覺得都是可鄙的。 作者： 愛因斯坦
建築在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 作者： 阿·巴巴耶娃
想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。 作者： 徐特立
穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創傷，又即從這得傷和養傷和癒合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。 作者： 魯迅
人真正的完美不在於他擁有什麼，而在於他是什麼。 作者： 王爾德
謙卑並不意味著多顧他人少顧自己，也不意味著承認自己是個無能之輩，而是意味著從根本上把自己置之度外。 作者： 威廉·特姆坡
人類是唯一會臉紅的動物，或是唯一該臉紅的動物。 作者： 馬克·吐溫
習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。 作者： 馬克·吐溫
人生並非游戲，因此，我們並沒有權利只憑自己的意願放棄它。 作者： 列夫.托爾斯泰
你明白，人的一生，既不是人們想像的那麼好，也不是那麼壞。 作者： 莫泊桑
首先是最崇高的思想，其次才是金錢；光有金錢而沒有最崇高的思想的社會是會崩潰的。 作者： 陀思妥耶夫斯基
如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理，就應自覺的欣然承受，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福。 作者： 張志新
嚴肅的人的幸福，並不在於風流、娛樂與歡笑這種種輕佻的伴侶，而在於堅忍與剛毅。 作者： 西塞羅
你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦。 作者： 屠格涅夫
我們手裡的金錢是保持自由的一種工具。 作者： 盧梭
快樂沒有本來就是壞的，但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。 作者： 伊壁鳩魯

(三)
創造
無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。

——阿諾德

人材最本質的特點在於創造。

——箴 言

人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。

——盧爾卡爾斯基

創造者才是真正的享受者。

——富爾克

一個具有天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。

——司湯達

獨立性是天才的基本特徵。

——歌 德

歡樂的名字是創造。

——希 恩

世界上所有美好的事物都是創造力的果實。

——米 爾

這只是我的愚見,希望能幫助到您,謝謝!

9. 球一篇關於勤勞創造幸福生活的作文

勤勞創造幸福生活
——讀《大森林裡的小木屋》有感
這幾天，我讀了《大森林裡的小木屋》這本書。這本書的作者是美國作家勞拉·英格爾斯·懷德。這本書這要寫了瑪麗和勞拉一家人通過艱苦的勞動，從而過上了快樂的生活，他們的這種精神深深感動了我。
瑪麗和勞拉是一對雙胞胎，他們和家人艱苦地生活在大森林的一座小木屋中，但他們童年很快樂。他們的日子雖然過得很艱辛，但他們從來不為此感到難過，他們卻是樂觀地面對生活，通過勤勞的雙手，創造幸福美好的生活。寒冷的冬天來了。勞拉和瑪麗的爸爸拿著獵槍到大森林裡去打獵，而這兩個雙胞胎就在家裡陪著他們的媽媽，幫媽媽幹家務，傍晚，當爸爸打獵回家時，全家可開心啦！因為爸爸安全回來了，同時又帶回一隻小鹿。他們把鹿肉放在一個「小煙囪」里烤。這樣他們就吃上了香噴噴的烤肉啦！春天來了，瑪麗和勞拉只能光著腳到森林裡玩耍，但他們仍然玩的很開心，因為，在森林裡他們玩了各種有趣的游戲，爸爸每天還去森林裡打獵，改善一家人的伙食。夏天，他們和往常一樣快樂的生活。秋天到了，爸爸和舅舅忙著割麥子，哈里和瑪麗姐妹倆積極的參加農忙勞動，可哈利不幸被馬蜂蟄了，大家又只能放下手中的活，幫哈利治傷。為了幫哈利，耽誤了收割麥子，哈利很內疚，但爸爸和舅舅卻安慰哈利，讓哈利安心養病。
讀了這本書，讓我明白：勤勞能創造幸福的生活，勞拉他們住的是小木屋，吃的是蔬菜，偶爾有野味吃，但他們已很開心了，從未埋怨誰，他們是那麼樂觀！這正如春聯「勤勞門第春光好，和睦人家幸福多」所描繪的。我們一家人雖然不是很富有，但我們很勤勞，爸爸媽媽是老師，他們認真工作，我在小學認真、刻苦學習，爺爺幫我們做些力所能及的家務。我們雖然不很有錢，但我們生活的很幸福！每天，爸爸、媽媽會抽時間陪我聊天，下棋、看書等；每到周末，我們全家會一起去公園玩；晚飯後，爸爸陪爺爺散步，媽媽陪我一起做作業或寫毛筆字！今後，我要更加刻苦學習，將來能有份好的工作，爭取讓家人過上更舒適、快樂、幸福的生活！