⑴ 根據課文內容填空。1．坦克把________、_________合二為一，在戰場上大顯神威。坦克的發明給我的啟發是：
| 1．盾的自衛 矛的進攻 誰善於把別人的長處集於一身，誰就會是勝利者。（意思對即版可）權 2．把一個木匣放進坑裡 科里亞的步子隨著時間變大了 （意思對即可） 3．謙虛 驕傲 陶罐 盲目驕傲的是不會有好下場的，謙虛的人才會經受時間的考驗。（意思對即可） 4．在船上刻了記號 在刻記號的地方就能找到劍 事物是運動的，要用發展的眼光看問題。（意思對即可） 5．兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生。 光有美麗的外表是不行的，有實際的用處才是最好的。 （意思對即可） |
⑵ 在坦克發明中，我們明白了什麼的道理簡單點
明白了理論聯系實際，通過解決戰場上困難，把固定堡壘改成移動堡壘，把大炮機槍都裝進來。創造發明要從實際出發，要積累實際知識，把不同領域的知識融合到你所研究的課題，到達完美發明！
⑶ 從坦克的發明中我們明白了什麼道理。
把知識用於實踐中，解決實際問題
⑷ 從什麼動物身上得到啟示發明了坦克
坦克是一個叫埃文頓的英國戰地記者發明的。第一次世界大戰期間，他目睹了協約國士兵在德國機槍的火力下大批地倒下。於是，他向英國軍方建議，在拖拉機上安裝鋼板和火炮。這個歷史性的創意徹底改變了傳統戰爭的模式，將人類帶入了一個機械時代第一次世界大戰期間，交戰雙方為突破由塹壕、鐵絲網、機槍火力點組成的防禦陣地，打破陣地戰的僵局，迫切需要研製一種火力、機動、防護三者有機結合的新式武器。英國人E.D.斯文頓在一起意外中發現，如果在拖拉機上裝上火炮或機槍，它不就無敵了嗎？1915年，英國政府採納了E.D.斯文頓的建議，利用汽車、拖拉機、槍炮製造和冶金技術，試制了坦克的樣車。
1916年生產了「馬克」Ⅰ型坦克，外廓呈菱形，剛性懸掛，車體兩側履帶架上有突出的炮座，兩條履帶從頂上繞過車體，車後伸出一對轉向輪。該坦克乘員8人，有「雄性」和「雌性」兩種。「雄性」裝有2門57毫米火炮和4挺機槍，「雌性」僅裝5挺機槍。1916年9月15日，有60輛「馬克」Ⅰ型坦克首次投入索姆河戰役。當時為了保密，英國將這種新式武器說成是為前線送水的「水箱」（英文「tank」）。結果這一名稱被沿用至今，「坦克」就是這個單詞的音譯。
⑸ 從坦克的發明中，我們明白了什麼道理
集合是創新。就是把不同的東西組合起來，創造一個新的東西。坦克是個不錯的例子。
⑹ 坦克把什麼和什麼合二為一,以及坦克發明給我們的啟示
應該是拖拉機和機槍火炮的組合；
啟示就很多了，比如可以用組合的方式產生創新、可以盜取別人的描述以實施力成為自己的創造發明、討論和集合眾人的想法可以產生新的創意；
1914年10月，第一次世界大戰中的歐洲戰場陷入了僵局。正在英國遠征部隊服役的斯溫頓中校提出，需要製造一種能夠在遍布鐵絲網的戰場上開辟道路、翻越壕溝並能摧毀和壓制機槍火力的裝甲車來打破西部前線的這種沉悶僵局。
據報道，斯溫頓的靈感源自一位朋友的來信。這位朋友在信中把美國的「霍爾特」農用拖拉機描述為「能夠像魔鬼一樣爬行的美國機器」，斯溫頓由此建議製造一種裝有大炮和機槍的重型履帶式拖拉機，他的這一建議於10月20日被提交到英國陸軍部。實際上，斯溫頓當時只是想把現有的機器零部件拼在一起，從而組裝成一輛類似拖拉機的新式裝甲車。
但是，對坦克的發明還有另一種說法：一名來自美國明尼蘇達州一個小鎮的拖拉機製造商在斯溫頓之前就已提出了製造類似坦克裝置的設想，據說是他向英國人提供了詳細的構想甚至藍圖，英國人是在其構想的基礎上製造出了第一輛坦克。這位美國製造商就是埃德溫·惠洛克，當時是明尼蘇達州威諾納城先鋒拖拉機公司的總經理。他聲稱自已一直在致力於這種裝甲車的發明研究，並早在斯溫頓提議的兩個月前就已將構想形成了文字。他還聲稱，因為希望向英國人出售這種裝甲車，所以他向英國人提供了他的計劃，但卻被英國人偷偷地利用了。
據惠洛克的說法，1914年8月他正在加拿大城鎮卡爾加里為他的拖拉機公司爭取一份商業合同。這份合同能否簽訂取決於英國是否向德國宣戰，如果宣戰，他的商業談判即告終止。在返回威諾納城的途中，他極力尋求可以替代拖拉機銷往歐洲的產品，這時他萌發了製造裝甲戰車的念頭。兩天後回到威諾納城時，他對這種裝甲戰車的構想已是成竹在胸。當他試圖在加拿大為其設計的裝甲戰車尋找客戶而遭到失敗後，惠洛克派出銷售代表弗朗西斯·洛威到英國推銷他們的拖拉機，同時希望能引起英國陸軍對其履帶式裝甲車設計的興趣。
1925年，洛威詳細描述了他那次行程的經歷：1915年4月，他到歐洲銷售履帶式裝甲車時，隨身帶去了由惠洛克先生繪制的造價約60000英鎊的裝甲車的一些藍圖。他在倫敦陸軍部見到了機械運輸處處長洛弗特·霍爾登上校，當霍爾登上校得知根據這些設計可以生產出重量只有25噸多一點的裝甲車時，急不可待說，「快說！快說！這又是一種可以贏得戰爭的美國發明。它可以摧毀比利時的任何橋梁。另外，你們美國人不知道我們是在左側行駛而不是右側，這樣它還可以很好地阻斷交通。」最後，霍爾登上校把他介紹給了威爾遜少校。威爾遜拿走了計劃，並留下話，有沒有定單會通知他的。可是直到索姆河之戰，他們再也沒得到任何消息。據報道，就在索姆河戰役中，一種外觀滑稽可笑的「乳酪盒子」出現在戰場上，追趕並不斷碾過德國兵的軀體。
至於惠洛克的這些說法是否真實已無從考證，因為美國歷史上對此事的記載只能說明當時的一些報紙傾向於支持惠洛克的說法。但是，惠洛克後來為美國陸軍製造了獨一無二的骨骼坦克，至少使他的說法贏得了一定的可信度。
⑺ 坦克的發明讓我們明白了什麼道理
攻擊力和自衛能力增強！
⑻ 發明家發明坦克的故事告訴我們了什麼道理
火力、機動力和防護力是現代坦克戰鬥力的三大要素。進攻和防禦可以共存。矛與盾是可以有機結合的。